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【必備】抒情作文錦集七篇
在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的抒情作文7篇,希望能夠幫助到大家。
抒情作文 篇1
梅子黃時(shí),江南浸在雨里。
一開始,還只是陰陰郁郁的天氣,空氣里略有些夏初的不安,行道樹已伸出蒼綠的枝,撒下一方小小的陰涼。天上若都是云,便也看不出哪兒是云了,只是一片灰色,像是天空陰沉的臉。后來,便聽天氣預(yù)報(bào)說明起入梅,梅子黃時(shí)雨,從極遠(yuǎn)的地方趕來,化為縈在指尖的輕紗,繞在江南,洋洋灑灑。
天空是潑墨的山水畫,染濕的煙云悠悠地浮著,黛色的幻影飄在半空,另有雪白的云霧縈繞在烏云之下,是夢境,還是現(xiàn)實(shí),已然分辨不清。樹木蔥郁的山間,有霧氣飄渺,縈繞著上升。山青青兮欲雨,水淡淡兮生煙。不知千年前,是否有人在煙云縈繞中冥想,寫下這般美好的詩句。
該會有一個(gè)依山傍水,一夜細(xì)雨,身處深巷之中的人們該是聽?wèi)T了梧桐細(xì)雨的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。待到早晨起來,推開濕濕的木窗,該會見到深巷上那一卷水墨畫,聽見深深淺淺的足音,和那詩句里流傳千年的賣花聲吧。會有人撥開玲瓏的珠簾,靜靜地看著不遠(yuǎn)處水邊浣紗的人們吧。到黃昏,那細(xì)密的小雨,只打濕了一架還在搖晃的秋千。
千年后,若還是如此,我該往何處去尋呢?
是往那煙云繚繞的山間?只怕山間,已不再有如此安謐的小巷。是往那依山傍水的小村?只怕小村,已不再有如此怡淡的小樓,是往那閑適偏遠(yuǎn)的小鎮(zhèn)?只怕小鎮(zhèn)?已不再有如此清澈的河水。是往那古意盎然的城市?只怕城市,已不再有如此淡雅的天空。只有守著城鎮(zhèn)一隅的一方燈火,在極黑的夜里靜靜地凝神傾聽,點(diǎn)滴到天明。
早已不習(xí)慣撐著傘在那雨里漫步,而那抬頭數(shù)著雨滴,轉(zhuǎn)著傘把讓雨珠旋成珠簾,或是細(xì)聽大珠小珠落玉盤的年華,再已不再了;叵肫鹦r(shí)候,梅雨季節(jié),江淮一帶的雨總是淅淅瀝瀝,纏纏綿綿,天氣好幾天不放晴,幾個(gè)孩子便在家里熬不住了。
也不撐傘,只穿了涼鞋或拖鞋,歡呼著跑出去。那時(shí)的城鎮(zhèn)下水管道大概不怎么暢通,公路兩邊總是奔騰著兩條洶涌的河,水極清,有時(shí)也夾著細(xì)細(xì)的沙,由北而南,席卷而來。而如今雨中的路,是否也記得當(dāng)年那群卷著褲腿,踢踏著水花的孩子?也無從得知。只是知道,如今的我們,若在雨天忘了帶傘,踢踏著水花時(shí),一定會在心里暗暗惱著這纏人的梅雨吧。
只有那些極清極透徹的雨水,由北而南,依舊匯入那條從古至今靜靜流淌的江中。
如我所知,在某個(gè)小村里,曾經(jīng)有煙云繚繞的山,有吱呀作響的.小樓,在清澈的水,淡雅的天空,只是沒有幽深寂寥的小巷,更沒有丁香一樣的姑娘。兒時(shí)曾在那木制的閣樓里住了一夜,只聽得營營的蛙聲和清脆的雨聲。門前一棵不知名的樹在黑夜里低語,仿佛有極弱的月光照在水墨畫上,只是一夜無眠。
村邊溪上有青青的草沽著雨水,更顯得嫩了。可只怕如今,青草味的土壤早已換成了干凈結(jié)實(shí)的水泥地,木制的閣樓也已變成鋼筋水泥。那營營的蛙聲呢?那樹木的低語呢?只怕也將躲進(jìn)了江南的夢里吧。
無論是且行且遠(yuǎn)的年華,還是步履匆匆的歲月,總該在某個(gè)梅子已黃的章節(jié),守一方燈火,靜靜梳理自己已泛黃的流年。樓外,年復(fù)一年的梅雨揚(yáng)揚(yáng)灑灑,淅淅瀝瀝,而這雨是那盞孤燈下陳舊的一頁還是落在我手心的那一滴,恐怕只有這一片土地分辨得清。也只愿尋尋覓覓,無論是遙不可及的某句詩里,煙云縹緲的某座山里,還是熙熙攘攘的城市里,總能覓得一處幽深的江南,有撐油紙傘的人們,在坑坑洼洼的青石板上踟躕,清澈的水花拼湊了年華。
窗外,是梅子黃時(shí),水墨畫下的江南。
抒情作文 篇2
天涯相思,相思遠(yuǎn);一念咫尺,咫尺寬;思念開花,開花盼;塵緣如夢,如夢轉(zhuǎn);天涯的相思,在念起你的那一刻,盡在咫尺;咫尺的相依,在夢醒的那一刻,天涯永隔!思念的.花,開在想念的枝頭上,想讓它綻成永恒的姿態(tài),卻是不能。一場塵緣的起落,如夢一樣輾轉(zhuǎn)不定。一個(gè)相約的曾經(jīng),卻只能在夢里演繹。
這場愛的回憶,漣起多少個(gè)日夜的思緒?這場情的空地,有過多少花開無果的痕跡?相思就這樣,折疊在夢里,我們只能任它留戀于夢境,或決然冷漠,或執(zhí)子之手......
抒情作文 篇3
感恩是我們在人生道路上必不可少的,只有學(xué)會感恩,我們才會成長。
首先我們應(yīng)當(dāng)感謝父母。是他們給了我們生命,養(yǎng)育了我們。在我們心中極度恐懼擔(dān)心時(shí);在我們心情沮喪時(shí),可以毫不顧忌的吐露給父母。在我們生病是,是誰在床前悉心照顧?在我們受傷時(shí),是誰第一時(shí)間趕到現(xiàn)場?是我們的父母。父母就像是我們的知心朋友,協(xié)助我們共同成長。
我們還要感謝老師。是他們的'諄諄教導(dǎo),使我們在知識的海洋中暢游,在我們獲取知識的道路上作出了巨大貢獻(xiàn)。在深夜時(shí),人人都入睡了,唯獨(dú)老師還在伏案批改作業(yè)。有時(shí)候,盡管他們生病了,但是他們?nèi)匀粓?jiān)持給我們上課。老師們就像一位位辛勤的園丁,不斷栽培我們這些祖國的花朵。像一支支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。
朋友也是需要感恩的。是他們,讓我們品嘗到了友誼的果實(shí)。是他們在你寂寞時(shí)給你歡喜。在你最需要安慰時(shí),哪怕只有一句話語、一個(gè)笑臉,也會讓你感到無比欣慰。盡管有時(shí)也會小吵小鬧,但這并不影響我們之間的友誼。朋友就像篝火,使你心灰意冷的心情,變得異常溫暖。
感謝陽光,你讓我們在光明中自由成長;感謝空氣,你使我能夠自由呼吸;感謝雨露,你使我能夠聆聽大自然的交響樂……
感謝祖國,我們是在祖國的懷抱中成長,是祖國的繁榮讓我們有了驕傲的資本,使我可以自豪的說:“我是中國人!”祖國悠久燦爛的文化,讓我明白了一個(gè)個(gè)深刻的道理。我熱愛我的祖國,我感謝祖國。
生活中需要我們感恩的有很多很多,我們要心存感激,滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。只有學(xué)會感恩,我們方能成長。
抒情作文 篇4
以它清淡卻足以令人動容的方式,詮釋人文的內(nèi)涵!}記
有淚水在,我感到自己仍然飽滿。早晨打開窗,看著陽光穿透每一片樹葉,以一種無聲而又樸素的方式與生命對話,我感動著。傍晚散步,看夕陽落下,品味著李商隱“夕陽無限好,只是近黃昏”的意境,我感動著。
感動,點(diǎn)燃了精神家園的一瓣心香,縈繞著人的一生。時(shí)代在發(fā)展,在經(jīng)濟(jì)高度發(fā)展的同時(shí),我們的精神家園是否已經(jīng)荒蕪?我們是否缺失了心靈的一角?行色匆匆,有多少人停下腳步傾聽心靈的跫音?大多數(shù)人被生活磨礪得太粗糙,漸漸冷漠。紐約曼哈頓街頭,車水馬龍。一個(gè)小女孩守在一棵樹下不肯離去。人們驚奇地發(fā)現(xiàn),她在等待秋天最后一片葉子的落下,孩子是純真的,她會為一個(gè)平凡的自然更替而感動。缺少感動的人不是一個(gè)真正的人。缺少感動的社會談不上真正的發(fā)展。它缺少人文的養(yǎng)分,最終只能走向荒蕪。我們有多久沒有被那些優(yōu)美的文字感動?李白的瀟灑,杜甫的沉郁,托爾斯泰的浩瀚,雨果的雄奇。我們有多久沒有被那些高尚的背影感動?在冬天為人民打造一輪更溫暖的太陽的屈原;撒下“人生自苦誰無死,留取丹心照汗青”的浩然正氣的'文天祥;孤獨(dú)地守望著大漢三千里江山的蘇武……感動不是單純地落淚,不是膚淺地感時(shí)傷懷。感動是一種人文精神,是人與人之間心靈上的共鳴。在物質(zhì)高度發(fā)展的今天,我們的精神之路通向何方?學(xué)會感動吧。當(dāng)一顆心與另一顆心之間不再遙遠(yuǎn),我們的社會就多了幾縷溫馨。當(dāng)每個(gè)人都能體會他人心弦的震動,我們的社會才會變得和諧。
“為了看看陽光,我來到世上。”巴爾蒙特的話難道不會令我們感動么?點(diǎn)一瓣心香,我們的物質(zhì)家園與精神家園都將開滿長盛不衰的花朵,走向遠(yuǎn)方。
抒情作文 篇5
看了這篇短文后,我覺得不能說小女孩開錯了窗,只能說她不應(yīng)該總是沉浸在這扇讓人產(chǎn)生悲傷和痛苦的窗戶面前。
我們大家都知道在人生的道路上,有兩扇不同的窗戶,一扇是生活中悲傷和痛苦的窗口,而另一扇是快樂和幸福的窗口。面對著不同的窗口,會使展現(xiàn)在我們?nèi)松媲暗那榫昂蛨D畫完全不一樣,我們自己選擇的這扇窗口會給我們的未來、我們的前途,產(chǎn)生不可估量的影響所以,當(dāng)我們在生活中不得不面臨著選擇要打開某一個(gè)窗口時(shí),這時(shí),我們的選擇就可能改變我們的一生。我還記得哈里波特的校長所說的這樣一句話,“你是誰,不是取決于你的能力和天賦,而是取決于你的選擇!边@句話說的也是這個(gè)意思。因?yàn)槟愕倪x擇決定了你的.未來,決定了你的人生。
人生有一扇窗,它了充滿快樂。小女孩應(yīng)該在打開這扇窗的時(shí)候,在這里多停留,多想想,這樣她的心情才會變得很陽光,對生活充滿信心和樂趣,對自己的未來充滿希望,她一定會為了實(shí)現(xiàn)人生的目標(biāo),不懈努力、拼搏,最終會享受到這種快樂,哪怕是她的一生沒有什么了不起的成就,她一輩子也一定會是開開心心的,即使她也遇到過痛苦和艱難,她生活中也會感受的百分之七八十的快樂,不幸與痛苦則只是微不足道的一部分。
人生還有另外一扇窗,它充滿了不幸與痛苦。小女孩如果像短文中描寫的那樣,總是沉浸在不幸與傷感的窗口面前,她的心里一定也像那幅畫面一樣,擺脫不掉悲觀凄慘場面對她的影響。一個(gè)經(jīng)常面對著這樣一個(gè)窗口的人,她的情緒肯定會大受影響,因?yàn)樗匆姷氖侨松斜瘋鄳K的畫面,在未來的現(xiàn)實(shí)生活中,小女孩很可能就會以一種悲觀的情緒看世界,她所感受到的也將是痛苦和黑暗,這樣的心態(tài)將影響她對生活的信心。一個(gè)對生活沒有信心的人怎么可能去為未來拼搏,努力呢?特別是在我們這樣一個(gè)競爭越來越激烈的社會,只要稍微放松一點(diǎn)就會面臨被淘汰的危險(xiǎn),更何況不努力呢,可想而知,對于哪個(gè)沉浸在悲傷凄慘窗口面前的女孩來說,如果不能及時(shí)轉(zhuǎn)換到另一扇窗口,她的生活又會是另外一種情況。
然而,在短文中,讓我們感到欣慰的是,她的爺爺及時(shí)給了她一次選擇的機(jī)會,她打開了新的窗口,看到的是完全不同的畫面,小女孩的臉上重新恢復(fù)了笑容。我想小女孩的未來一定會充滿陽光,她的未來一定是豐富多彩的,就像她在第二次窗口面前所看到的那樣充滿了生機(jī)和希望。同樣的一個(gè)小女孩,之所以會有這樣差別巨大的結(jié)果,原因就在于,她選擇了打開正確的窗口。
抒情作文 篇6
我曾里在這里、閉目凝神,將手輕輕放于樹干之上,感受著生命在那樹干里緩緩地流動,任這種帶有生命的細(xì)流給我?guī)頊嘏?..然而如今又站在這里卻有種物是人非的悲涼。
回想起過去的七年,它為我遮擋太陽;七年,它為我遮風(fēng)擋雨;七年,他教會我奉獻(xiàn);七年……
曾經(jīng),這是我上學(xué)的必經(jīng)之路,每天我都在它腳下來來往往,看他一天天成長:
溫暖的春天,他曾帶來濃郁的綠意,給人們太多的希望和遐想;炎熱的夏天,他曾悄無聲息地為行人讓出一片綠蔭,令人們可以盡情地吞吐著大自然的芬芳;微涼的秋天,他毫不猶豫地抖落一身黃葉,讓未來的花朵可以擁有肥沃營養(yǎng)的土壤;寒冷的冬天,它在凜冽的寒風(fēng)中傲然挺立,向人們展示了他頑強(qiáng)不屈的精神。
還是那條熟悉的路,路上仍舊是那棵熟悉的樹,但似乎是應(yīng)了“熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景”那句話。我的腦中多了幾分求知的渴望,卻少了幾分與大自然親近的閑適。
可今天我不知來了哪般興致,路過它時(shí)駐足良久,細(xì)細(xì)端詳,這才發(fā)現(xiàn):天空笑容清澈,陽光精神抖擻,樹兒從口袋中掏出鮮嫩的綠葉。看著她沖我甜甜地笑,看著他快樂的向我點(diǎn)頭,看著他一次次把溫暖的綠意慷慨的掏出,分發(fā)給大街上很冷而干澀的`眼睛;側(cè)耳傾聽,我聽到它暢談沐浴在陽光下的暢快舒心,聽到它述說與風(fēng)雨搏擊后勝利的驕傲,看到它一次次把心中最美好的祝福傳達(dá)給大街上的每一位行人。
又是一年春,又一次路過這可熟悉的榕樹,摸著它已然蒼老卻生機(jī)不曾減弱的枝干,望著暖陽透過枝丫投射在地上的斑駁樹影。我,又一次浮想聯(lián)翩……
抒情作文 篇7
我喜歡跟媽媽在一起,一起聊天一起做事開開心心的,因此假日正是我的歡樂日;謝謝媽媽,讓我有開心的歡樂日。
我喜歡跟老師、朋友在一起,一起要糖一起惡整和和氣氣的,因此萬圣節(jié)正是我的歡樂日;謝謝老師、朋友,讓我有和氣的歡樂日。
我喜歡跟同學(xué)在一起,一起玩游戲一起交換禮物熱熱鬧鬧的,因此圣誕節(jié)正是我的歡樂日;謝謝同學(xué),讓我有個(gè)熱鬧的歡樂日。
我喜歡跟全班一起,一起玩耍一起搗蛋快快樂樂的`,因此春游正是我的歡樂日;謝謝全班,讓我有個(gè)快樂的歡樂日。
我喜歡和人群在一起,一起玩樂一起嬉鬧歡歡喜喜的,因此每一天都是我的歡樂日;謝謝大家,讓我每天都是歡喜的歡樂日。
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