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抒情作文(合集10篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的抒情作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
抒情作文 篇1
人生有很多第一次，每一次都該是難忘的。但很多人認(rèn)為“第一次”只是些小孩子的經(jīng)歷。例如：第一次走路，第一次過(guò)馬路，第一次做家務(wù)之類的，無(wú)非這些。年齡再大一點(diǎn)的話，也就尬聊著“初吻”這一類的第一次吧。其實(shí)，人的一生一直都在嘗試著很多事情，只要你用心生活。不論青絲還是白發(fā)，我們都在挑戰(zhàn)……
這一天是我第一次遠(yuǎn)距離騎行，來(lái)回32.4公里。雖然它還算不上一個(gè)合格的騎行者之行，但7.6公里的.山路上坡，也足以考驗(yàn)了我的毅力。
西風(fēng)禪寺，處大別山山脈部南隱秘的山腰上。離家距離雖不算太遠(yuǎn)，但艱難的是上坡的山路，峻嶺多，且道路盤旋。騎自行車去，我之前想都沒(méi)有想過(guò)。這該是一種怎樣的運(yùn)動(dòng)體驗(yàn)?zāi)?
這次騎行是受一個(gè)朋友之邀，我答應(yīng)得爽快。我從來(lái)都是這樣——不是因?yàn)楣麛喽x擇，而是因?yàn)檫x擇了才果斷。慶幸這一次自己沒(méi)有太多的顧慮。
出發(fā)時(shí)信誓旦旦，路途中就開(kāi)始動(dòng)搖。這是很多旅行人的軟肋�；蛘哒f(shuō)，這是旅行人的常見(jiàn)的“病癥”。
這次的無(wú)奈是，騎行沒(méi)到一半就喝光了攜帶的水。當(dāng)面對(duì)途中一個(gè)又一個(gè)陡坡，又看到自己疲憊乏力的整個(gè)身軀，而雙腳也接近麻木。走路都費(fèi)力氣了，回頭又是不甘心。天氣變得涼嗖嗖的，衣服里外也早已滲透了汗水……
愛(ài)旅行的朋友都知道，旅行，除了表面的浪漫，更多的只是艱難。此時(shí)，電影《轉(zhuǎn)山》里的張書(shū)豪一直在我心中浮現(xiàn)……
艱難，踏腳板從未如此沉重。山路一旁，左右搖擺，自行車在跳舞，身軀也跟著扭動(dòng)。夕陽(yáng)揮灑在淌滿汗水臉龐，我試著看阿杰的眼睛。他夜不時(shí)向我撇看了兩眼……
我不是在想這是一次錯(cuò)誤的打算，我只是在想能不能騎上去，能不能到達(dá)。我知道，我雖不會(huì)放棄，但這也仍是一種思想的動(dòng)搖，至少，意志還不是特別的堅(jiān)定。這是一種挑戰(zhàn)，第一次的。
“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小�！鄙降紫氯荷揭黄荒ňG水更是悅?cè)诵撵�。愜喜，那種心情，只有在到達(dá)的那一刻才體會(huì)得到。不說(shuō)艱難，我只看美麗的風(fēng)景。
接受挑戰(zhàn)，男兒的眼中是絕不會(huì)分散出一絲猶豫的光。阿杰和我都是好樣的!
抒情作文 篇2
雨總是在下，下個(gè)不停，空中彌漫著濃濃的水汽，我，一個(gè)自由的，內(nèi)心空虛的女孩子，獨(dú)自走在著雨水漫步的季節(jié)里，因?yàn)�，表面毫無(wú)憂愁的我，內(nèi)心是多么的寂寞，我怕，怕失去怕得到，怕去面對(duì)將要發(fā)生的一切，也許這就是我，一個(gè)膽小鬼，可我的心卻總是倔強(qiáng)的，我想反抗，我想大聲說(shuō)出自己想的一切，但我沒(méi)能做到啊……
我什么時(shí)候才能變回初中時(shí)的.我，那時(shí)的我是快樂(lè)的鳥(niǎo)，我無(wú)拘無(wú)束的生活在屬于我的大森林中，周圍的朋友都圍繞著我旋轉(zhuǎn)，我就是領(lǐng)頭的大王，我說(shuō)的話就是大家的意愿。而如今，一切都在變化著，那群我的追隨者都離開(kāi)了我，我們跑到另外的地方，到了那里，我不是王，和平常的人一樣，我在陌生的校園里找回憶，希望我還會(huì)遇到那些把我捧得高高的人，但我沒(méi)找到，卻遇到了一個(gè)我不得不把她捧得高高的人，她叫佳。
其實(shí)我并不喜歡她，因?yàn)榭偘炎约旱乃枷霃?qiáng)加在我身上，讓我和她一樣，奇怪的是我竟沒(méi)有反抗，心甘情愿得讓她這樣，有時(shí)還幫他一起說(shuō)，我真恨這樣的自己。
誰(shuí)能幫幫我？
抒情作文 篇3
今天我在電腦上畫了一幅畫，作品名字叫《團(tuán)圓》。
首先我畫了一個(gè)大房子，樣式很特別，像山村居住的房子;屋檐兩邊還掛著兩個(gè)桶狀的紅燈籠，像個(gè)火爐， 把它的周圍照亮了;房子左邊有一棵根深蒂固的大樹(shù)，樹(shù)爺爺?shù)?臉上布滿了皺紋，有好幾年的歷史了;屋門口有一條鵝卵石鋪的小路，路旁井然有序地?cái)[著形狀各異的彩燈;一個(gè)石桌在大樹(shù)下面，桌上擺了一盤月餅。銀盤般的中秋之月掛在天空，光芒灑滿了院子，這一家人坐在石桌上，一邊欣賞美麗的月亮，一邊吃著美味的月餅。幸福極了!
如果人人過(guò)節(jié)，都能擁有像畫里的景象一樣熱鬧，幸福美滿，團(tuán)團(tuán)圓圓。這世界就會(huì)變得更加美好!
所以，我希望全世界的人每逢過(guò)節(jié)，都能回家與親人團(tuán)聚。吃著豐富的飯菜，享受著過(guò)節(jié)的歡樂(lè)氣氛。那多幸福，和和美美的。
可想而知，團(tuán)圓是多么幸福的一件事啊!
抒情作文 篇4
微涼的秋風(fēng)，滄桑的落葉，冷凝的季節(jié)，是怒放后的寧?kù)o。我站在這一季的時(shí)光深處，回望著。
聽(tīng)著深秋落葉的吟唱，想著起伏不絕的心事。一些被擱淺的記憶便如落花傾城般從心底里飄曳上來(lái)。一直一直，告訴自己微笑，要追逐自己的幸福。幸福是自己一個(gè)人的事，與任何人無(wú)關(guān)，一個(gè)人上班，一個(gè)人走路，一個(gè)人旅游，一個(gè)人生活…可最終還是沒(méi)能拋開(kāi)塵世的煩惱，沒(méi)能放下世俗的紛擾，更沒(méi)有做到那般坦然，那般幸福。
我站在高樓，看時(shí)光的腳步急速離去。輕輕閉上眼，將漫漫心事籠成一庭淡煙疏雨，穿行在時(shí)光中。此刻的我，只想與煙雨一同睡去，隨幽幽繁夢(mèng)穿越到彼岸，與你一起共度流年。
溫柔的想念，穿過(guò)微涼的秋風(fēng)織就的寂寞。一直微笑著告訴自己要過(guò)得很好，要懂得如何去珍惜，為己而活，守一片晴空。坐在街邊，望著街燈和行人車輛，心忽然冷了下來(lái)，開(kāi)始沒(méi)有任何理由難過(guò)，很悲涼，沒(méi)有人疼。沒(méi)有幸福。蹲在街頭的角落，看行色匆匆的人群，看他們，陌生，冷漠，我開(kāi)始害怕，開(kāi)始厭倦。任，眼淚成詩(shī)，任，靈魂游走紅塵。
天涯路遠(yuǎn)，年華逝去。悄剪一段牽掛隨秋葉紛飛遠(yuǎn)方。眸中的碧云天，黃葉地，秋色連波，思緒在空漫里搖曳婉轉(zhuǎn)，指尖劃過(guò)吟筆幽思，浮萍，寂寞飄零，問(wèn)緣聚緣散多少情？
越過(guò)昔時(shí)的庭院，攜一縷清愁穿塵而來(lái)，風(fēng)起的日子，云卷云舒，花落無(wú)痕。就再也沒(méi)有斑斕的萬(wàn)紫千紅了。那如夢(mèng)似煙的往昔，或濃或淡，或苦或甜，來(lái)不及回頭，就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的遺落在了身后。我說(shuō)：如果還有如果、我們會(huì)不會(huì)永遠(yuǎn)？
陌上繁花，舞盡一抹纖塵。秋天是一個(gè)傷感的季節(jié)，一段隔世的戀情終究不會(huì)有秋色的斑斕。我們一起走過(guò)了繁華似錦的春天，走過(guò)了芳草芊芊的夏日，卻在落英繽紛的秋天，你向左，我向右，走散了。不知道此時(shí)，你在哪里？在下一季，你是否會(huì)同我會(huì)合？
風(fēng)吹曳，遙相望，惆悵迷心間。漠然中生命如風(fēng)流逝，心中凄涼。秋葉若蝶舞，紛揚(yáng)地儼然演繹成一曲離別的`戀歌。揚(yáng)起的眼角的淚花，徜徉在光陰的兩岸，悄悄訴說(shuō)著對(duì)你的眷戀。悄然，風(fēng)起，風(fēng)逐落花香，那是生命無(wú)法掙扎的宿命。
今生戀，情殤債，數(shù)著枝頭那輕盈玲瓏的秋葉，片片如心羽，卻如何載得起此刻的心愁。放眼遙望，窗外是一片寧?kù)o，眉梢染上了絲縷的想念，心里柔軟的芬芳，如朵朵的花瓣兒似開(kāi)著……此際的天際，一抹七色的云彩，暗香浮動(dòng)。自古多情傷離別，那堪這冷落清秋節(jié)？
葉落，花殘，繁華一夢(mèng)，鎖于清秋。我們的故事，流落在歲月煙塵。
抒情作文 篇5
夕陽(yáng)把最后一縷余暉灑在無(wú)垠的大海上，把大海裝飾的如少女般閃耀。螃蟹慵懶的躺在岸邊，享受著最后的溫暖，閃亮而又袖珍般的眼睛里閃著對(duì)大海的憧憬。海浪擊打著岸邊，發(fā)出似銀鈴般清脆的泠泠聲，讓人心曠神怡。暑假中海邊的記憶就像那夕陽(yáng)灑在海上的絲縷余暉，抹不掉，永遠(yuǎn)的鐫刻在我的腦海里……
這大海遠(yuǎn)不如長(zhǎng)江那樣一瀉千里，也沒(méi)有黃河來(lái)的波濤洶涌。但是她就是她，亙古不變，她養(yǎng)育了這座城市的千萬(wàn)子民。海鷗在她耳邊低喃，魚(yú)蝦在她懷里暢游，她全部的子民都愛(ài)戴她。
傍晚，漫步在海邊。太陽(yáng)已完全沉睡在地平線之下，璀璨的繁星把月亮映襯得更加美麗。我不禁覺(jué)得范仲淹的“浮光躍金，靜影沉璧”足以描繪此時(shí)的情景，耳邊洋溢著大海的歌聲，是那么的婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)，好像所有人都沉浸在這美妙醉人的歌聲中。突然，一絲海風(fēng)吹散了我無(wú)限的遐想，這海風(fēng)似母親般的撫摸，讓我想起了遠(yuǎn)在一百公里以外的母親，她此時(shí)在干什么呢？
早晨，潮退出了幾十米。似乎是大海展露了她的胸膛，于是我們拿起工具，去往海邊。海邊人頭攢動(dòng)，不時(shí)有人從遠(yuǎn)處向海邊走來(lái)，只見(jiàn)每個(gè)人手中都拿著工具，原來(lái)他們也跟我們一樣準(zhǔn)備趁退潮時(shí)，挖蛤兒，捉螃蟹呀！既然目的一致，那就一起加油吧！大約三個(gè)小時(shí)后，潮漸漸漲了上來(lái)。我們也收獲了一桶的蛤兒，于是便捧著這一桶的蛤兒興高采烈的回了家。在午飯中靜靜的'享受著大海給我們帶來(lái)的一切……
午后，烈日烤灼著大地，大氣層上好像籠罩著一團(tuán)火熱的氣。本想午睡的我卻因天氣燥熱難耐，躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)睡不著。不知是因?yàn)槭裁�，竟徑自走向了海邊。臨近海邊，一股清涼的海風(fēng)迎面襲來(lái)，我嘆道：在如此炎熱的夏日，大海竟依然保持如此清新純潔的面貌！高興的同時(shí)，又不禁擔(dān)心：這樣的清新能維持多久？
夕陽(yáng)重新回到海平面之下，螃蟹依然享受著最后的余暉，眼里多了幾分惆悵，心中埋進(jìn)了一抹如余暉般閃耀而又刻骨銘心的回憶……
抒情作文 篇6
在溫暖的日光浴中，人們總是帶著笑臉，奮斗于各自的事業(yè)中，他們似乎對(duì)白天情有獨(dú)鐘，他們認(rèn)為白天象征著光明，象征著溫暖，象征著希望，也因此人們甚至忘了黑夜的存在，只知道夜晚降臨，他們?cè)撔菹⒘�，他們從未真正去讀懂夜。
夜，是寂寞的。醉漢歪歪扭扭的準(zhǔn)備回家，一不小心摔了或碰著了，次日醒來(lái)，他們也只會(huì)咒罵夜的黑暗。甚至天真爛漫的孩子，在陽(yáng)光下是活躍的，而在夜的籠罩中，恐懼的窩在父母的懷抱中。而偶爾有那么一群人贊嘆夜的美麗，然而他們所欣賞的只是那皎潔的月光和那閃爍的星芒。倘若沒(méi)有這些，他們是否依然認(rèn)為夜的美呢？其實(shí)在我眼中，也就像那綠葉，沒(méi)有他的襯托，花兒又如何顯得美艷呢？星星又如何顯得明亮？
然而寂寞的夜，并不孤獨(dú)，就像太姥山，寂寞而不孤獨(dú)。
夜，顯得那么的美麗，他總是無(wú)聲的注視著疲勞睡去的人們，他用他的`靜謐撫慰著人們的勞累，用他那深沉的黑色守護(hù)沉睡的人們，日復(fù)一日，年復(fù)一年，沒(méi)有人對(duì)他說(shuō)聲謝謝，但他依然執(zhí)著的看著，看著生命的誕生，成長(zhǎng)，消逝，看盡人世間的凡世俗塵。
夜，也是永恒的，亙古不變的。月亮和星星無(wú)時(shí)無(wú)刻的變化著，博得人們的喜愛(ài)。然而也依舊守著自己的原則，維持著生命最原始的狀態(tài)，一如既往的姿態(tài)，一如既往的黑的深邃。
夜，寂寞而不孤獨(dú)。因?yàn)樗菀诐M足，他不奢侈全世界的生命都懂他。因?yàn)樗溃傆心敲匆恍┪娜四褪撬闹�。因此，他也總是帶給他們靈感，于是在詩(shī)人口中吟出"牛渚西江夜，青天無(wú)片云”，在畫家筆下綻放“蒙娜麗莎的微笑”。
自古逢秋悲寂寥，我言黑夜勝朝陽(yáng)。
抒情作文 篇7
我躺在床上，睡不著覺(jué)。
我失去了什么？語(yǔ)文老師？不，只是換了一個(gè)而已。
耳畔邊傳來(lái)媽媽刷洗碗筷的聲音。
媽媽對(duì)我真好。光是從那小巧的陶瓷杯里就能夠體現(xiàn)出來(lái)。有時(shí)是黃得誘人得橙汁，有時(shí)是白得可愛(ài)的牛奶，有時(shí)是淡綠色的碧螺春，有的碧螺春，有時(shí)是濃香濃香的咖啡……還有那用來(lái)吸水喝的小管兒??一卷果丹皮也常常被替換。
語(yǔ)文老師姓劉，20幾歲，長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)，大大的眼睛，小巧的嘴巴，一切都是那樣的勻稱，一切都是那樣的美麗。
劉老師真是仙女下凡。她說(shuō)話的.口形真漂亮。她常常在講課時(shí)冒出幾句名言。她一定是蘇州人，那說(shuō)話的柔嫩細(xì)膩的聲音絕對(duì)是江南水鄉(xiāng)的口音。她常常微笑，其實(shí)她微笑的時(shí)候更加漂亮。呵訴同學(xué)時(shí)，不是批評(píng)一通了事，而是耐心的講道理，有趣地講故事，直到學(xué)生們聽(tīng)懂。
劉老師最喜歡的歌手是蕭亞軒。呀，她居然和我們一樣，喜歡軒軒。課余時(shí)間她總是唱軒軒的歌曲給我們聽(tīng)。盡管她唱得并不像。這使我們師生關(guān)系增加了許多。我們感覺(jué)她離我們近了，更近了。
批改作文使件苦差事，可劉老師卻要自討苦吃。她不但批改全班72本作文本，并且還改佼佼者的日記，改后進(jìn)生的作文。她每次批改作文都很認(rèn)真很細(xì)致，總要寫一大堆評(píng)語(yǔ)。漸漸地，我們班的語(yǔ)文成績(jī)提高了。
“我不能像磁石一樣緊緊地吸引同學(xué)們，況且磁石也只吸鐵�！痹S多教師都這么說(shuō)�？蓜⒗蠋焻s不是這樣。劉老師不是磁石，而是園丁。你看，無(wú)論是一盆高貴典雅的牡丹，是一枝美麗芳香的水仙，甚至是一根無(wú)名小草，她都好好地照顧。有了她悉心的照顧，花草們長(zhǎng)得多茂盛！
班上有人受傷了。劉老師沖進(jìn)包圍的人群，抱起受傷的同學(xué)直奔校醫(yī)室。直到校醫(yī)說(shuō)“沒(méi)事”才肯離開(kāi)。有這樣一位好老師，誰(shuí)能不聽(tīng)話？
有了她在，這個(gè)亂班、差班轉(zhuǎn)變?yōu)楹冒�、超�?jí)班。這，不是劉老師這位“仙女”賜給我們的？
她最終要走了。
恩師，請(qǐng)不要嘲笑我這樣稱呼您。您送給我的那些紅寶石??您教我以來(lái)對(duì)我的評(píng)語(yǔ)，一直放在我床頭。每當(dāng)心灰意冷時(shí)，看見(jiàn)它，就好像看見(jiàn)您在親切的安慰我，在鼓勵(lì)我前進(jìn)！
抒情作文 篇8
曾經(jīng)我們都以為，自己心中的那個(gè)人跟別人不一樣，后來(lái)才發(fā)現(xiàn)，當(dāng)愛(ài)情遠(yuǎn)走后，松開(kāi)的手，其實(shí)并沒(méi)有什么不一樣。
平凡的人生記載了不平凡的故事，在一次次痛苦的歷練中成長(zhǎng)著�；蛘�，我不該屬于這個(gè)世界，我的到來(lái)只會(huì)給這個(gè)世界增添無(wú)窮的混亂，混濁的空氣也開(kāi)始變味，那星星點(diǎn)點(diǎn)的記憶猶如天外飛物，砸近膨脹的腦海，沖擊著所有的防備，潰爛，泛濫。
一直都在努力的忘記著什么，或者是在努力的忘記某個(gè)人。可是，越是努力的去忘記，記憶卻更為的清晰，命運(yùn)也在叛逆吧。無(wú)能為力的掙扎著，最終一切都是徒勞。只有自己了解自己，是什么讓我堅(jiān)強(qiáng)變得如此的脆弱，是什么讓我夢(mèng)想變的如此的頹廢，是什么讓我的性格變得如此孤僻，是什么讓我的笑容散得如此透徹。是什么讓我的心死的如此干脆，是什么讓我的淚永不干涸。無(wú)法克制自己內(nèi)心的悲哀，無(wú)法散去灰暗的陰影。
24個(gè)春秋，24個(gè)年輪，漸漸老化的思念和愛(ài)情，慢慢走近地獄的墳?zāi)�，那些飄零的黑玫瑰，那些暗淡的血絲，圍困著僵硬的'軀殼一起埋葬。曾經(jīng)那些席卷而來(lái)的枯萎的文字，在決絕的選擇之后也固然的離我而去�；蛘撸切┦且�?yàn)槲覀兊慕Y(jié)合而出現(xiàn)的一種悲傷。我本不屬于那些迷離糾結(jié)的紅塵，只是因?yàn)槟�，我停留了。一停足卻已是一個(gè)年代，是悲哀，是痛楚，是幸福還是無(wú)奈。一切的一切，都化為云煙，緊握的雙手漸漸松開(kāi)，而后，一切都是無(wú)言的結(jié)局。
結(jié)局，那是自己譜寫的苦歌，孤單寂寞的在黑夜里唱著心靈的慰藉，歌聲漸漸散去，正如你的味道，漸漸淡去。好久好久，不去思念你。故作微笑的生活著，時(shí)間總是那樣匆忙而又拖拉，帶著你的記憶，緩緩地的在我的心海里散步，無(wú)法把你忘的那樣徹底，無(wú)法把你抹殺的那樣透徹，上帝將我的種子播種在你的周邊，正如上帝把我的淚水借給你滋潤(rùn)。夜幕漸漸降臨，黃昏漸漸散去。那些殘留的思念的影子，也開(kāi)始暗淡，終成泡影。
告訴自己，選擇了放手就不要后悔，可是那種感覺(jué)無(wú)法左右，不能控制，我是后悔的，后悔愛(ài)上了你，后悔一直為你堅(jiān)持著，后悔就這樣放手了。永遠(yuǎn)都走著后悔的這條路，那樣的黑暗，那樣的隱晦。我是在陰暗的天氣里出生的小孩，所以我的聲音里有種沉重的哀怨，那是前世今生的印記。為什么所有的愛(ài)情都會(huì)下雨，為什么所有的幸福都會(huì)遠(yuǎn)去。一次次的在深夜里徘徊，徘徊我的人生我的愛(ài)情。是放手，給了我決絕的重生，是愛(ài)情淹沒(méi)我所有的幸福。如果有一天我幸福了，那是因?yàn)槲曳艞壛四�。是吧，一直都相信這樣給自己的借口。一直都不會(huì)讓自己走在幸福的中間，一直的一直，都那樣犯傻的逃避著所謂的幸福，然而卻沒(méi)有人知道，如果本來(lái)就不屬于幸福的人，努力的強(qiáng)求了，一切都會(huì)變的亂七八糟。
只是用灰色的文字塑造著記憶的年輪，只是用暗淡的回憶續(xù)寫著人生的歷練。只是用心努力的愛(ài)著一個(gè)人，只是不想讓自己的愛(ài)和別人一樣的廉價(jià)。當(dāng)愛(ài)情來(lái)的時(shí)候，是幸福還是悲傷，或者在開(kāi)始愛(ài)的那刻，就注定了悲慘的結(jié)局。一直努力的在挽留著什么，然而當(dāng)能量用盡，依然只能默默的承受著悲劇。沒(méi)有人知道我付出的感情有多少，沒(méi)有人看到我濕潤(rùn)的眼眶滴落的淚水。
抒情作文 篇9
時(shí)光流轉(zhuǎn)，歲月匆匆，人生的旅程于無(wú)聲無(wú)息中，邁向秋之深處，秋無(wú)言，情依舊。站在時(shí)鐘的掌心，輕撫季節(jié)的琴弦。寒如影，人依舊，只是多了時(shí)光的足跡，雕刻了滄桑的容顏，青絲霜染，溝壑縱深。這一條條細(xì)碎的紋路里，疊加著怎樣的悲歡過(guò)往？充斥著怎樣的相思繾綣，愛(ài)恨交織？
紫陌紅塵拂面來(lái)，聚散依依情不厭。春花一層層凋零，綠夏一茬茬成泥，心，卻仍留在那個(gè)雨打芭蕉，梧桐輕搖的夜晚，涂了月色的清涼。千回百折的尋覓，萬(wàn)千眷戀的不舍，總讓人糾結(jié)，讓人愁！一份剪不斷。理還亂的幽思、癡戀讓秋水更加冰涼。
原本是懷想一個(gè)心靈的寄托，打馬人生的驛站，感受一場(chǎng)斑斕的夢(mèng)境。卻不想，墜入千年輪回的塵緣，讓一顆孤傲的心，低入塵埃里，深種柔情，并結(jié)出紫色的花蕾，穿塵四季、獨(dú)迎凄風(fēng)苦雨。
時(shí)光的彼岸，是否，君心似我心，珍惜這場(chǎng)天青色的煙雨？是否，會(huì)因?yàn)槎枚缺�？又是否，�?huì)因?yàn)榇缺┥嵋环輵z憫，而讓本就貧瘠的生命多了悲哀，傷了唯一的自尊？然而，生命中這云水相接的清波，終是一個(gè)無(wú)法拒絕的惆悵。終究成了生命中刻骨銘心的留戀，落寞華年里唯一的景致。
不過(guò)，既然愛(ài)了，就輸了。一種難以逃脫的宿命，足以讓人體味靈魂的震撼與心靈的默契；領(lǐng)略愴然而凄美的`壯闊。決堤的心湖蕩開(kāi)記憶的浪花，曾經(jīng)美麗的過(guò)往，深情的目光，仍然感動(dòng)著冗長(zhǎng)歲月。
縱然所有的情懷都隨落紅付流水，但前世今生的約定，那似曾相識(shí)的感覺(jué)；那懸掛在月亮樹(shù)上的曖昧；依然在一川云煙中交錯(cuò)。這份靈魂的契合，迫使我褪卻緘默的嫁衣，任緣來(lái)緣往，撩撥一枕的江南旖旎，亙古情調(diào)，唇齒相依那一瞬的美妙；任你在心之深處馳騁，撞擊。
一闋相思，一份深情，懷揣一顆炙熱的心，義無(wú)反顧隨你狂奔天涯。為愛(ài)放牧靈魂的自由，尋覓和感知人生一份靜美，一種安然。
是誰(shuí)，一箋水墨臨摹我回眸一笑？是誰(shuí)，一紙諾言，封緘我盈盈心夢(mèng)？欲語(yǔ)還休的氣息，迷醉了失眠的心情，讓原本恬淡。嫻靜的流云，墜入你設(shè)計(jì)的牢籠，跌入藕花深處，錯(cuò)過(guò)了爭(zhēng)渡的歸舟。只能虔誠(chéng)地靜修筑夢(mèng)的城堡，梳理思念的胡須，淪陷于一片難以泅渡的水域，攀援著愛(ài)的臺(tái)階，再難風(fēng)輕云淡，波瀾不驚。
定格的視線，成就了羞澀筆端的寫意，濡濕月光的纏綿，闖過(guò)經(jīng)年的哨卡；穿越相思河畔；醉臥詩(shī)意的盡頭。攬青山入懷，解剖塵緣如夢(mèng)的迷離。可有誰(shuí)告訴我，“人成各，今非昔”曉風(fēng)干，淚痕殘的日子，拿什么忘記你？該如何穿透那楊柳風(fēng)？穿透世俗的樊籬？
讓人疼痛的距離��！煮沸了歲月，詩(shī)化了風(fēng)月，感嘆在深秋的荒涼里。疲憊在寂寞的守候中，散落成唐詩(shī)宋詞的祭文，讓縷縷暗香盈袖的情懷，塞進(jìn)詩(shī)文平仄的韻腳，洗盡滿面塵寰，托運(yùn)到遠(yuǎn)方。
歸宿里，書(shū)香伴一壺老酒，顫動(dòng)在時(shí)光的波紋里，就著命運(yùn)的底色，讓文字的音符，馱走心的悸動(dòng)，安然這一室清秋。在原地落幕成最靜態(tài)的凄美，慣看春花秋月，是非成敗。
抒情作文 篇10
風(fēng)呼呼地吹，吹動(dòng)四季的風(fēng)車，呼啦啦，呼啦啦，是歲月的年輪，在訴說(shuō)著纏綿的情意。
春天的風(fēng)，就像一個(gè)害羞的小女孩，她抿著嘴唇，紅著臉蛋，長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮迎風(fēng)起舞，就似上下跳動(dòng)的音符。她踮起腳尖，提起裙邊，在陽(yáng)光明媚中走在綠茵茵的草地草地上，發(fā)出“嘶嘶”的聲音，想竊竊私語(yǔ)，又如裂帛之聲，夾雜著小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的名叫聲，在泥土的香味中更顯清幽。小女孩四處走動(dòng)，所到之處，節(jié)奏明快的腳步聲長(zhǎng)久不斷。她摸了摸含苞待放的花骨朵，花兒露出了燦爛的笑臉；她吻了吻結(jié)冰的河面，流水便如釋重負(fù)地沖破了險(xiǎn)阻，”嘩啦啦“地一路歌唱著向前。
夏天的風(fēng)，就像一個(gè)帥氣的陽(yáng)光男孩，帥氣出場(chǎng)，帥氣的表演以及帥氣的謝幕。他心血來(lái)潮，以湖為舞臺(tái)，直跳得波光粼粼，水花四濺；他又突發(fā)奇想，以葉為琴鍵，直彈得叮當(dāng)作響，前俯后仰。他笑呀，笑呀，帶來(lái)青春的碧綠色，也帶來(lái)了陽(yáng)光的金黃色。最后他吹著口哨，擺弄著頭發(fā)，做了一個(gè)酷酷的手勢(shì)，就神秘地消失在了奪目的日光下。
秋天的風(fēng)，就像一位多愁善感的純情少女，當(dāng)她覺(jué)得開(kāi)心時(shí)，她便舒展眉頭，一顰一笑，帶著點(diǎn)優(yōu)雅輕聲呼嘯；帶她覺(jué)得悲傷時(shí)，又緊鎖眉頭，一嗟一嘆，帶著點(diǎn)抑郁的簫聲之聲。她每時(shí)每刻都小心翼翼，生怕發(fā)出一點(diǎn)兒聲響讓別人發(fā)現(xiàn)她的悲傷。她的憂傷藏在許多不為人知的小地方。聽(tīng)，那沙沙的樹(shù)葉聲，就是她在訴說(shuō)著自己的身世；那遍地刷刷的蘆葦擺動(dòng)的聲音，是她為自己的憂傷譜寫的小樂(lè)章。閉上雙眼，伸出雙手，還能聽(tīng)見(jiàn)她的竊竊私語(yǔ)的`嘰喳聲，甚至能摸到她的聲音——那是一種涼涼的溫柔的感覺(jué)。
冬天的風(fēng)，就像一個(gè)大大咧咧的東北漢子，吆喝著本想令人開(kāi)心，卻不知道人們都穿上了厚厚的棉衣，被裹得很難放聲大笑。于是，他吼得更大聲了，只為了要將人們的棉衣吹得揚(yáng)起。他的不懈努力，筑成了一個(gè)冰天雪地的世界。他大搖大擺的漫步，腳印有多深，雪就有多深；他扯著嗓子高聲吶喊，聲音有多大，風(fēng)就有多大；他敞開(kāi)心胸感動(dòng)天地，心有多大，這潔白的世界就有多大；他是如此熱情，一路唱著高亢的山歌，不曾停下跋涉的腳步。他化作一片片晶瑩的雪花，丟了他那粗獷的身子，愛(ài)撫溫柔地落在每一個(gè)角落，白了人們的頭發(fā)，溫暖著人們的心。
燕子偏偏飛，風(fēng)兒陣陣吹，人兒何處歸？是四季的風(fēng)，開(kāi)啟了多彩的聲音藝術(shù)。風(fēng)華萬(wàn)種，讓我們相約風(fēng)中，共賞“風(fēng)”姿的多彩。
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