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抒情的作文

時(shí)間:2024-01-12 12:53:58 抒情 我要投稿

抒情的作文必備6篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的抒情的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

抒情的作文必備6篇

抒情的作文 篇1

  不曾想過(guò):自己的路,會(huì)是這樣的黑,這樣的暗。!一步一步試探著走下去,依然沒(méi)有盡頭?傇谙,是自己將自己束縛,困在沒(méi)有出口的城里?還是在抱怨,什么都是那么的不公平,自己想要的,總是那么可望而不可及

  二十歲的人了,明白許多,比如自己已經(jīng)不在是個(gè)真正的農(nóng)村孩子,那種一身帶著泥土的氣息被我在這俗氣的城市里遺棄,然后,將自己慢慢變的圓滑,變的虛偽,變的面目全非。!他們說(shuō),這是為了生存,為了適應(yīng),為了能夠活著,真的也是這樣的,只是在夜深時(shí),我總覺(jué)的'很累很累。年紀(jì)輕輕,總是唉聲嘆氣,這總歸不是一個(gè)好的開(kāi)始,更不是一個(gè)讓別人,也讓自己接受的方式。

  都在說(shuō),不要想的太多,不要讓自己悲傷,不要總是想著過(guò)去已經(jīng)離去的東西。當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候,又是一個(gè)新的開(kāi)始。!可花開(kāi)了,花也謝了,潮漲了,潮也歸了,人聚了,人也散了

  不是要人憐憫,更不是希望有人同情,因?yàn)槁房倸w是需要自己去走,話(huà)總歸是要自己去說(shuō)!。。。!來(lái)來(lái)回回,走走停停,去去留留,我又回到了原點(diǎn),回到了沒(méi)有原點(diǎn)的原點(diǎn)。自己,在期盼,在等待,希望真的有一天,有些人會(huì)回頭,會(huì)看見(jiàn)那個(gè)從未離開(kāi)過(guò)的人依然站在原處,張開(kāi)雙臂,等待著,等待著

  曾經(jīng),有人說(shuō)過(guò),我讓她很累,她并不快樂(lè)曾經(jīng),我也說(shuō)過(guò),我讓自己很累,我也不快樂(lè)

  所以,我試圖著離開(kāi),試圖著逃避,雖然這很懦弱,這很無(wú)賴(lài),可我至少讓自己知道:可以不去讓自己面對(duì)!因?yàn)槊鎸?duì)了,我真的會(huì)遺憾一輩子?晌,還是輸給了自己,要逃,卻逃不掉,想躲,卻躲不了。。!我不知道,她究竟要我怎樣,我更不知道,我究竟要自己怎樣,可我知道,我真的愿意留下來(lái),看著她,也看著自己午夜的燈光,無(wú)盡的昏暗,矗立在禿枝下,心里涼涼的,很痛,也很難受,希望,這是為自己難過(guò)。!

抒情的作文 篇2

  去年的冬天,下了一場(chǎng)很大的雪,鵝毛般的雪花打著滾地往下落,還夾著些冰雹。

  大雪過(guò)后,地上積了好幾厘米厚的雪,做累了作業(yè)的我,走下單元樓,去呼吸新鮮空氣,順便舒展一下心情。

  小區(qū)里有許多矮矮的樹(shù),壓滿(mǎn)了雪,還掛著冰棍,好像很累的樣子。整個(gè)世界仿佛只剩下黑白兩色,白色的雪,微微露出的黑色樹(shù)干。

  走了一段,開(kāi)始覺(jué)得有點(diǎn)無(wú)聊,轉(zhuǎn)了個(gè)彎,突然眼前一亮,一抹嬌艷的紫紅出現(xiàn)在茫茫白色之中,那是什么?走近一看,竟是一朵美麗的臘梅!真是令人大吃一驚,不由細(xì)細(xì)觀察起來(lái)。

  真是不看不知道,一看嚇一跳,那朵梅花上覆蓋著厚厚的比它身軀重幾倍的冰雪。花兒給人的感覺(jué)總是嬌嫩的,高貴的`,易折損的,可這一朵沒(méi)有像其他的“花姐妹”那樣,因?yàn)槌惺懿涣硕蛄悖炊杷亮,迎雪接風(fēng),并奮勇地吐露著醉人的香,似乎對(duì)眼前的風(fēng)寒和壓力毫不在乎,真是不可思議!

  我忍不住又仔細(xì)觀賞那朵梅花,不,應(yīng)該是那一抹堅(jiān)強(qiáng)的紅,不禁心中一震,是啊,生命最重要的,就是勇敢地面對(duì)一切風(fēng)風(fēng)雨雨,不論你多弱小,不論你的挫折有多少。

  大家的教室里也掛著一幅梅花圖,旁邊有兩句古詩(shī)——寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。我的感受從沒(méi)有如此深刻,只要你還有生命,就是活著;只要活著,便不能放棄那一絲希望,哪怕生存的可能微乎其微,也要永遠(yuǎn)追求那屬于自己的燦爛!

  事情已過(guò)去很久了,可每當(dāng)遇上困難,我就仿佛又看見(jiàn)那朵老天給它極其惡劣條件卻仍舊頑強(qiáng)抵抗不屈向上的雪梅!給我勇氣,給我信心,在我心中怒放,永不凋謝!

抒情的作文 篇3

  再回首,被烏云注冊(cè)的天宇布滿(mǎn)了鳥(niǎo)翅的痕跡,暮色中的歸人,一尊石像在蔓草中默立,任昨天的,今天的風(fēng)凝成一滴淚。

  再回首,時(shí)光流逝中,關(guān)于美麗人生,關(guān)于我們的目瞪口呆,關(guān)于我們的病入膏肓,關(guān)于真實(shí)與虛偽,關(guān)于激情與淡泊,關(guān)于今古的圣人們看著是毒藥的東西。

  再回首,純真。

  幾處蟲(chóng)吟在耳邊絮叨。自信“不經(jīng)寒窗十年苦,哪得梅花撲鼻香”,竟然傻冒得可愛(ài);谢秀便遍g,竟然呆立在窗前,忘了趕路,忘了南宋的那個(gè)女子,把腰彎成了愁字。忘了我們是否也會(huì)在人生道路上,在現(xiàn)實(shí)生活里不得不放棄的一些東西。

  再回首,剪下幾朵江楓似的漁火,我們渴求的另類(lèi)雙翼可以這樣形成。

  那么,展翅高飛吧。

  蝶。

  再回首,其實(shí)不想走,其實(shí)我想留,但家園很小,一人,一筆,一鏡子。再回首,站在一首情歌的光芒里,一片葉子的愛(ài)情,是否臨近水?我更應(yīng)該被一朵云感動(dòng)。

  再回首,是懷念這位前世與我有緣的女子,或懷念一介書(shū)生長(zhǎng)袖里的.那柄長(zhǎng)劍,打開(kāi)江蘇的某個(gè)地方的半圓古橋側(cè)影或小城。

  日漸消瘦。再回首,敞開(kāi)心扉,按住心跳,往事在情歌中紛呈。

  再回首,一個(gè)詞,一句話(huà),千萬(wàn)只翻飛的白鳥(niǎo),你在哪里?我們要錯(cuò)過(guò)多少陌生的驛站,我們才能在擦肩而過(guò)的瞬間,讓你烙下一生對(duì)我的回憶。

  再回首,月色溶溶的河流,再次漫過(guò)我們所走的路程,腳下有寬厚的的土地,頭上有星光閃爍,蟬蟲(chóng)在枝頭歌唱,爺爺奶奶說(shuō),那是生機(jī),是希望。

  再回首,你是幸福的,我也是幸運(yùn)的。

  一棵樹(shù),一只伸向家鄉(xiāng)的手,王維在思念中把遠(yuǎn)方的那棵茱萸草采摘下來(lái),在淚流中達(dá)。 再回首,回溯往事,海灘美月,沒(méi)有其實(shí),沒(méi)有假如,沒(méi)有設(shè)想,沒(méi)有如果,今晚我是無(wú)畏的。 再回首,日子穿越夜空的飛翔穿越我的詩(shī)歌,將我這顆孤獨(dú)的心打回公元20xx年11月22日。

  再回首,什么時(shí)候也讓我看見(jiàn),有兩行熱淚一滴一滴踏歌而行,飛抵我的小窗,涉過(guò)我情感的孤獨(dú),從我的詩(shī)骨中滲出,在我必經(jīng)的路旁悄悄開(kāi)放。

  再回首,昨天是漂雨的日子。

  大雁啟程南飛。

抒情的作文 篇4

  母親是我心中的燈,她照亮我前進(jìn)的路;母親是我心中的燈,她指引我人生的目標(biāo)。母愛(ài)就像燈一樣,將我照亮,給我光明。

  記得有一次,我數(shù)學(xué)測(cè)試成績(jī)出來(lái)了,考得有點(diǎn)不理想。我垂頭喪氣地會(huì)了家。到了家,媽媽問(wèn)我考得怎么樣。我愁眉苦臉得說(shuō):“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起,我只考了八十五分!”媽媽聽(tīng)了,猶豫了一會(huì)兒,輕輕地?fù)崦业念^,耐心地對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下次考好點(diǎn)就行了。”就這樣,媽媽照亮著我前進(jìn)的路。

  當(dāng)我疲倦時(shí),他照著我,給我前進(jìn)的力量;當(dāng)我彷徨時(shí),他照著我,給我拼搏的勇氣;當(dāng)我痛苦時(shí),他照著我,給我溫暖和光明。

  那是一個(gè)下著鵝毛大雪的'晚上,我吃完飯就上床睡覺(jué)了。爸爸走進(jìn)我的房間,輕聲地對(duì)我說(shuō):“晚上冷,蓋好被子,不要把被子蹬開(kāi)了!蔽覜](méi)在意,只是隨口“嗯”了一聲。睡覺(jué)的時(shí)候,誰(shuí)知我的腳一點(diǎn)兒也不聽(tīng)話(huà),蹬開(kāi)了被子。等到我渾身上下都疼的時(shí)候,我叫來(lái)了爸爸。爸爸摸了摸我的額頭,“真熱!”爸爸大叫起來(lái),“不是說(shuō)不要蹬被子嗎?怎么又蹬開(kāi)了呢?”爸爸著急地說(shuō)。之后,爸爸抱著我飛快地來(lái)到了醫(yī)院。醫(yī)生給我打了一針,燒退了,爸爸那顆心總算可以放下了。

  爸爸媽媽?zhuān)銈兪俏倚闹械囊槐K明亮的燈,一直照耀著我的前程。

抒情的作文 篇5

  今后下午,上完第二節(jié)音樂(lè)課,音樂(lè)老師跟我們講:“同學(xué)們,外面下起雪來(lái)了,快出去看雪景吧!焙伲≌娴膯?我高興得趕忙走出教室。哇!好大、好美的雪花在飄舞啊!真美麗啊 !高興得我都想跟著雪花一起跳舞了。我在仔細(xì)一看,呀!學(xué)校外面的地上、樹(shù)上、房子上都讓雪姑娘蓋上了厚厚的`雪白雪白的棉被了,到處是白茫茫的一片。我走出去用手摸它,雪花都落在我的手上,好好玩,可是把我的小手洞得好冷。正想繼續(xù)玩呢,上課鈴打響了,我只好走進(jìn)教室上課了,心里想著趕緊上完,放學(xué)回家可以玩堆雪人了。

  不知不覺(jué)終于盼到下課的鈴聲響起來(lái)了,我趕緊收拾完書(shū)包,跑到媽媽的身邊說(shuō):“媽媽我們趕緊回家今天我可以玩堆雪人了!避(chē)子剛停到家門(mén)口,我就迫不及待的走下車(chē),堆起小雪人來(lái),我先堆了一個(gè)大大的雪堆,媽媽說(shuō)還得堆一個(gè)小雪堆呢,接著又堆了個(gè)小雪團(tuán)放在大雪堆上面,不一會(huì)兒,雪人就讓我給堆好了。我還給它帶上帽子、寄上紅領(lǐng)巾,裝上了兩個(gè)掃把手,真像站斗士一樣立在我的眼前,又像我上學(xué)的好伙伴。呵呵……真開(kāi)心!

  下雪真好!

抒情的作文 篇6

  和平,多么熟悉、多么讓人渴望的字眼,可是在1937年8月28日,日本人卻犯下了滔天大罪,給這兩個(gè)美好的字眼留下陰影。

  他們,可惡的日本人,活生生地讓一個(gè)個(gè)美滿(mǎn)的家庭轉(zhuǎn)眼間變成了妻離子散、家破人亡,讓我們掀開(kāi)這讓人不忍看到的'一頁(yè):“小!本褪且粋(gè)最好的例子。

  這一天,小福和他的爸爸媽媽準(zhǔn)備一起到外婆家去避難,因?yàn)榻鼉商,日本人的轟炸機(jī)正頻繁光臨上海的天空,他們一家三口一起到了上;疖(chē)站南站?墒蔷驮谒麄儎倓倻(zhǔn)備踏上火車(chē)的時(shí)候,一架飛機(jī)掠過(guò)天空,扔下了三顆重磅炸彈,只見(jiàn)火光一閃,緊接著傳來(lái)了三聲巨響,上;疖(chē)站南站面臨了滅頂之災(zāi),轉(zhuǎn)瞬之間繁華的車(chē)站被夷為平地。

  小福被爆炸的氣浪推到鐵軌上,他血流滿(mǎn)面,滿(mǎn)身漆黑,衣衫襤褸,痛苦地、不停地叫喊:“我要媽媽?zhuān)乙职!”爸爸媽媽卻早已無(wú)影無(wú)蹤了!他們遇難了?不然,怎會(huì)對(duì)孩子不管不顧呢?

  許多許多人被埋在靜靜的廢墟之中,等警報(bào)解除了,人們才敢出來(lái)救治傷員,收拾尸體,現(xiàn)場(chǎng)是死一般的寂靜。

  小福下落不明,所有人都不知道他是去了天堂,還是被好心人抱走了。

  不過(guò),我想他不論在哪里,都不會(huì)忘了1937年8月28日那一天的上海,不會(huì)忘了他的父母,更不會(huì)忘了他的悲慘遭遇!

  和平!讓我們每個(gè)人都期盼的和平永駐人間!

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