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看懂抒情作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的看懂抒情作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
每個(gè)人，都曾在父親的照耀和母愛的滋潤(rùn)下茁壯成長(zhǎng)。父母，給予了我們無私的關(guān)懷、不求回報(bào)的扶助，把一個(gè)懵懂的孩童培養(yǎng)成茁壯的少年。從他們那里，仿佛什么都可以得到。但是，親情只是一味索取嗎？
我小時(shí)候，十分樂衷于指使父母做事。我頤指氣使地命令著，他們似乎也心甘情愿，忙忙碌碌地為我奔波著。這樣的惡習(xí)陪伴著我，度過了十余年的春秋。
漸漸長(zhǎng)大了，父母也發(fā)覺我已然不是小孩子了，便減少為我“服務(wù)”的次數(shù)。我哀告不止，每次還是會(huì)情不自禁地喊出：“爸爸，我要……”盡管他們嘴上在教訓(xùn)著我，但還是去廚房為我忙碌，我也趁機(jī)鉆空，這樣的習(xí)慣讓我覺得很“幸�！�。
就在我12歲的一天，媽媽通過微信給我發(fā)來了一段視頻，出于好奇心，我點(diǎn)開了它，看到的畫面卻令人震驚：一個(gè)衣著艷麗的女孩斜靠在床上，手中擺弄著手機(jī)，吃著母親為她洗好的棗子。被背景看，這不是一個(gè)富裕的家庭，可看上去已到工作年齡的女孩怎么不去掙錢養(yǎng)家呢？這時(shí)，一個(gè)背微駝、頭發(fā)花白的中年婦女走進(jìn)了畫面之中，應(yīng)該是那女孩的母親。但出于意料，那女孩竟像使喚奴仆一樣命令她的母親洗衣做飯，還不時(shí)出聲責(zé)備。
視頻還未看完，我就已在心中默默譴責(zé)女孩的忘恩負(fù)義：母親含辛茹苦地?fù)狃B(yǎng)子女，卻還受到子女入調(diào)遣利用、甚至責(zé)備。我也十分同情那位母親，年齡大了還被如此“折磨”。
恍惚之間，我仿佛看見了我倚靠在床背上，指使母親去做臟活、累活。我一驚，才意識(shí)到這視頻中的女孩似乎就是我生活中的縮影，向和藹、疼愛我的父母一味索取。兩行眼淚瞬時(shí)沖出了我的眼眶，滴灑在衣襟之上。
就在那么一剎那間，我忽然長(zhǎng)大了，忽然明白了親情并不是縱容我一味向父母索取，哪怕只是一個(gè)指使，也不應(yīng)成為親情帶給我們的特權(quán)。親情，不是讓父母被子女利用，而應(yīng)是父母與子女間的溝通橋梁，把父母與子女緊緊拴在一直的繩子。
這些感悟，也在我今后的生活中潛移默化地影響著我。我不再大喊大叫指使父母，而是付以切身行動(dòng)。我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的改變，都被他們看在眼中，喜在心中。他們并沒有說什么，但當(dāng)那喜悅的光芒從他們眼中流露出來，欣慰的微笑從他們的嘴洋溢出來的時(shí)候，卻是我心中比較美的一道風(fēng)景。
親情，不是一味索取，而是互相理解和包容。建立在關(guān)愛和奉獻(xiàn)基礎(chǔ)上的親情，才是比較為珍貴的！
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