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抒情的作文(精品10篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的抒情的作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
抒情的作文 篇1
“人在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)備思親”。母親節(jié)即將來臨,在異鄉(xiāng)讀書的我,卻萬般無奈。無奈無法守侯在含辛茹苦,哺育我成人的媽媽身邊,無奈無法為媽媽梳洗那被歲月遺棄的銀發(fā)。
這時(shí),天以近黃昏。窗外正下著滂沱大雨,震耳欲聾地雷聲聲聲入耳,閃電劃破了天空。此時(shí)天氣好比我的心情,思緒萬千的我,想起了遠(yuǎn)方的'親人,想起了我偉大的媽媽。我撥通了電話,電話里頭只發(fā)出“嘟嘟嘟”的響聲,卻沒有回應(yīng)。我急了,為什么打不通?難道媽媽換號碼了?當(dāng)我還在深思中,便那熟悉的聲音打斷我的思路:“媽媽,節(jié)日快樂!眿屩x了我,那聲音比以前更加滄桑,我仿佛看到她臉上又多了一條皺紋。外面風(fēng)呼呼的響,我靜靜地聽媽媽講小時(shí)候的事。
“小偉,你還記得你小時(shí)候很淘氣,也很任性,不管媽媽怎么教你,說你,你都無動(dòng)于衷。每當(dāng)你和朋友打籃球,一回來都是臟兮兮的,身上被汗水沖了個(gè)免費(fèi)澡,還沒好脾氣的對媽媽說:“你要喝冷飲!蔽也煌,你卻更我鬧別扭。其實(shí),媽媽也是為了你的健康。后來,你為躲避我,去你姨媽家住了幾天。一回來,你向媽媽道歉。這是你給我最驚訝的一次,你沉默了片刻。問我:“媽媽,我是不是一個(gè)壞孩子,你以后還會不會想以前一樣愛我,疼我。”傻孩子,你永遠(yuǎn)都是媽媽的“寶貝”,不管你做錯(cuò)了什么,誰都無法改變我們母子的關(guān)系!
夜更深了,雨還是不停的下。這宿舍只有我和媽媽那訴不盡的千言萬語,為這風(fēng)雨之增添幾絲溫暖。
歲月可以沖走我任何記憶,卻無法沖走我對媽媽的思念。
指導(dǎo)老師:黃銳光
評語:感情真摯,文筆流暢.
抒情的作文 篇2
梅花
冬天到來,寒風(fēng)呼嘯,萬里冰封,唯梅花不畏嚴(yán)寒,頂雪開放,傲視群芳,越是風(fēng)欺雪壓,花開的越精神、越秀氣;不僅如此,梅花還具有超凡脫俗,不與百花爭春斗艷的本質(zhì)。如此一來,梅花豈能不成為文人墨客贊美的對象?
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在寒冷的冬天,獨(dú)自面對凜冽的北風(fēng),忍受刺骨的寒冷,獨(dú)自開放的就只有梅花,它是最堅(jiān)強(qiáng),最堅(jiān)韌不拔的花,它雖然沒有玫瑰的雍容華貴,也沒有梔子的香氣襲人,更沒有牡丹的富麗堂皇,但它靠的是平凡樸素、有骨氣的美流傳于世,它用它那不怕寒冷、不畏艱難,經(jīng)霜傲雪,不屈不撓的精神紅遍天下,聞名于世,讓畫家去描繪,讓詩人去贊頌,讓世人去流傳。
有人說:紅花還需綠葉襯。而我卻不見梅花有綠葉襯著,光滑的枝桿上,沒有葉子,有的是讓人眼迷心醉的.花朵兒,有紅的、黃的、白的、粉紅的等等,最特別的是它有其它花所少有的墨綠花色,這真是花之一絕。梅花還有一股清香,在觀賞之余你還可以聞到陣陣沁人心脾的香味,當(dāng)你心曠神怡時(shí)不得不贊嘆:此香只應(yīng)天上有,人間難得幾回聞呀
如果說牡丹花是大家閨秀富家千金,富貴豐滿的話,那么梅花就是小家碧玉天山女俠,她純情窈窕、冷妍高傲,將最絢麗的風(fēng)采,灑向人間!她鋼鐵般的意志和錚錚傲骨,經(jīng)冬后更顯得是那么的精神,那么的矯健,那么的迷人,讓人不得不為之傾倒,為之贊嘆:世間真會有此尤物。真想把她請到家里,但家又太小,容納不下她偉岸的身軀,只能望梅而興,望梅而詠。
抒情的作文 篇3
春來了,把大地染綠了,把柳樹的枝條“拉”出來了,把小草小花從地下叫起來了,把我家門前的公園變成了一幅美麗的畫卷。
這天,我走進(jìn)公園,來感受春的魅力。迎面,兩棵鐵樹揮舞著翠綠的手臂,對你說:“歡迎你的到來!”他們身后一大群灌木寶寶好奇的看著你,左邊,一旁參天大樹正對著你笑,石頭小路通向遙遠(yuǎn)的前方,右邊,小草正與蝴蝶嬉戲,那兒一條小徑正被小草攻占。
走上右邊的小道,四周一片祥和:“小草兒從地下探出頭,好奇的望著世界,樹葉從樹枝上鉆了出來”,以登高望遠(yuǎn)的姿勢俯視大地,蝴蝶與蜜蜂正表演著舞蹈,路旁那幾株蘑菇還酣睡未醒……放眼望去,眼前或濃或淡的一片新綠。
再往走,來到一個(gè)池塘,幾個(gè)老爺爺正在釣魚,湖面飄著幾只紙船,塘中央的蓮葉冒出了尖尖的.角來,下面小魚兒正在捉迷藏,清澈的水面映著湖底的沙石,一旁的青蛙正放聲高歌,小鳥用清脆的嗓音為他伴奏。
前面是個(gè)廣場,那兒人來人往。回頭望一眼公園,深深的吸一口氣,這氣味有著草的樸素,樹的慈祥,花的嬌艷,那是春的氣息。
我找到了,春的魅力。
抒情的作文 篇4
每個(gè)人對自己的愛,應(yīng)該是超越生命的長度,心靈的寬度,靈魂的深度。當(dāng)一個(gè)人真正覺悟的一刻,他放棄追尋在世界的財(cái)富,而開始追尋他內(nèi)心世界的真正財(cái)富—心態(tài)好。
是呀,任何時(shí)候心態(tài)很重要,它決定事情的成敗。記得我在本學(xué)期開學(xué)的時(shí)候就很苦惱,因?yàn)槲业睦硐胧强家凰么髮W(xué),多學(xué)知識,將來報(bào)效祖國。但我的成績一直不穩(wěn)定,課上注意力部集中,作業(yè)經(jīng)常有錯(cuò),做事粗心大意,我擔(dān)心自己基礎(chǔ)打不好,以后達(dá)不到理想。有一天,老師發(fā)現(xiàn)了我的情況,她把我叫到辦公室,親切地對我說:“小成,看得出你有心事,能和我說說嗎?”開始,我裝作沒事的`樣子。但老師繼續(xù)說:“人就應(yīng)該樹立積極樂觀和寬容豁達(dá)的良好的心態(tài),這樣才會獲得心靈的寧靜和人生的快樂,帶來以后事業(yè)的成就和生活上的美滿幸福。我們必須要學(xué)會欣賞生命中的每個(gè)瞬間,要熱愛生活,相信只要保持這樣的心態(tài),未來一定會更美好!小成,你要相信自己!”聽了老師的一番話,我連連點(diǎn)頭,覺得老師對我真誠,說的話太對了。我隨即跟老師說了自己的心事,并下決心相信自己,付諸實(shí)踐,朝著自己的理想努力。老師聽了,滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從那以后,我牢記老師的話,明確自己的目標(biāo),上課專心聽講,認(rèn)真做作業(yè),班上的事情爭取做,不打游戲,還努力去幫助有困難的同學(xué)。這樣,我和同學(xué)的關(guān)系日益密切,老師也時(shí)?洫(jiǎng)我。我在心里默默地打氣:“加油!繼續(xù)加油!”終于,在以后的練習(xí)中我取得了比較滿意的成績。這,我要感謝它—好心態(tài)。
我也請大家每天告訴自己一次:“我最棒,心態(tài)好!”讓我們每天保持好心態(tài),朝著人生目標(biāo),一直朝前沖!
抒情的作文 篇5
秋天的味道美味誘人,有甜,有酸,有臭,又飄著香。我喜歡秋天的味道。
秋天的味道是甜的。有香瓜、有桃子、還有蘋果,都是那么甜又蜜。香瓜的香味像梅花的香氣,甜像在你的舌頭上好像沾住了一樣。而荔枝不像蘋果那樣柔和,也不像香蕉那樣綿軟,甜得很干脆鮮明。
還有那甜的葡萄,尤其是小蜜蜂葡萄,它不像巨峰葡萄那么大,不像玫瑰香葡萄那么紫,小蜜蜂葡萄吃起來很甜,甜得可以讓嗓子有點(diǎn)咸。
秋天原味道是酸的,有山楂、有李子、還有檸檬,都是那么酸,最酸的還是檸檬,酸的可以讓牙齒覺得軟軟的,吃別的'東西覺得沒有味了。
秋天原味道是辣的,有辣椒,就有這一個(gè),它看起來像一個(gè)個(gè)小紅燈,吃起來很辣,辣得可以讓人嘴里噴火了。
秋天的味道是苦的。有苦瓜,看起來綠綠的,嫩嫩的,吃起來,非常非常地苦,但是它苦,可是能去火。
秋天的味道是臭的。有榴蓮,聞起來很臭。吃起來很香。
秋天的味道真多呀!我喜歡秋天的味道。
抒情的作文 篇6
春風(fēng)習(xí)習(xí),春雨綿綿。
春風(fēng)吹落殘花瓣,春雨滋潤萬草鮮。
這幾天,所路過的地方,都看到各種花瓣鋪滿一地。只要有一絲的風(fēng)兒吹過,輕盈的花瓣如似蝴蝶的薄翅紛紛的飄在空中,緩緩悠悠的灑落在地上,飄落花瓣的樹上卻綠葉蔥蔥。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,雖有無法描述的美,但總覺春已去了大半了。
這幾天,春雨仍是下個(gè)不停,淅淅瀝瀝,望著窗外的樟樹,春風(fēng)已把它的冬留殘葉吹得一干二凈。春雨又在涮洗它的新葉,和著風(fēng)兒,在窗前月下,搖曳著它那美麗的身姿。醉美在這春景的一霎那,對著一風(fēng)一雨的感覺,就如是天相的`最佳的搭配,風(fēng)雨聯(lián)袂。
這又讓我想到,四季輪回時(shí)的風(fēng)雨相伴。
夏風(fēng)如似熱情語,夏雨乒乒和聲勵(lì)。一夜狂風(fēng)猛來襲,相左在旁是驟雨。
秋風(fēng)低吹果碩累,秋雨潤澤果味美。秋風(fēng)蕭瑟人心涼,秋雨紛紛人惆悵。
冬風(fēng)凜冽遍野荒,冬雨落地成冰霜。冬風(fēng)呼聲颼颼響,冬雨打窗砰砰乓。這時(shí)我又似乎仿佛聽到風(fēng)吹過耳邊時(shí),帶給我的是喜悅的鞭炮聲。
每當(dāng)春風(fēng)柔柔拂面,總讓我感到四季的風(fēng)吹都有它們不同的特點(diǎn),如似四季的雨落,也都有它們不同的聲響,似乎在告訴有靈的萬物,無論四季如何的變化,有風(fēng)就有雨。如同有山就有水,有海就有浪,有愛就有情,有兒必有女。
聽風(fēng)賞雨,很美!
抒情的作文 篇7
我以往討厭夏天,夏天是汗的季節(jié),總是覺得有一種怪異與不知所措。夏天真的那么討厭?在我看來,它只是一個(gè)不懂事的小孩子,可愛嗎?一點(diǎn)點(diǎn),它帶給我的快樂往往不及冬天,但她不比秋天遜色。因?yàn)榍锾炜傋屓俗矫煌,也是傷感的季?jié)。這是我很小時(shí)的感覺。
然而到了現(xiàn)在,一切改變了。風(fēng)輕輕地吹著大海,起了一個(gè)個(gè)大小不一的波浪,還是那樣調(diào)皮。柔軟的沙子把我包圍,熱熱的,滑滑的,有著一種幽雅又浪漫的感覺,大海舒緩了我的`情緒,讓我情不自禁想與陽光擁抱,夏天,原來是那樣美好,七彩的貝殼在陽光的照耀下閃閃發(fā)光,夜幕降臨,一切都很安靜,海浪溫柔了,水變得冰涼,周圍的人也漸漸走了,見貝殼落在沙子上,盼著第二天的到來,因?yàn)榈搅送砩,它毫不起眼。我愛的是絢麗而有清風(fēng)飄飄的夏天。
夏天,讓我回想起一件件往事,勾起了我的思念。夏天是陽光的,我也是陽光的,但夏天一到,首先想起的就是離別,一年前的今天,我在哪里?剛與真誠的摯友分開,我并不多愁善感,盡管相處了6年的離別比不上生離死別,但也比得上一長轟轟烈烈的仗。這個(gè)夏天使我進(jìn)入了一個(gè)新的圈子里,進(jìn)入了新的美夢,那么幫我解脫了許許多多的問題。
我喜歡在夏天坐船,海水藍(lán)藍(lán)的,舒服,暖和的陽光帶給世界每一個(gè)人無限溫暖,它是無私的。坐在船上搖搖晃晃,如果此時(shí)有一曲搖籃曲來襯托,就是再好不過的事情啦!你喜歡這種多變的夏天嗎?給夏天最好的獎(jiǎng)勵(lì)是親近她。我愛夏日的香氣,夏天是百花盛放的季節(jié),有我喜愛的玫瑰、百合,五彩繽紛,紅、白、粉紅……這些花兒打成一片,成了最美的意境。
陽光海灘是你最好的傾訴對象,你可以對她說悄悄話;也可以對她說你的秘密,因?yàn)樗悄阕羁煽康呐笥眩?dāng)然也可以告訴她你的煩惱了,傾訴是一種快樂,對吧,敞開你的心扉……用海水把一切煩惱洗去。
夏天沒有猛烈的風(fēng),沒有咆哮的雨,讓我們再次遇到夏天,到街上可以看到男女老少穿著短短的褲子與沒有袖的衣服,展現(xiàn)出自己的好身材。你想要天使身材,魔鬼的面孔,還是要天使的面孔,魔鬼的身材?不過到了夏天,不要小氣,一定要把自己展現(xiàn)出來。
哎,現(xiàn)在正直秋天,什么時(shí)候又可以穿短褲呢?
抒情的作文 篇8
“呼”一個(gè)仙女突然從窗口外跳進(jìn)來,指著我說:“你今天走飛行棋時(shí)作弊,玉帝派我來罰你做一天的肯德雞!比缓笙蛭沂忠粨],我趕緊去照鏡子。哇,尖尖的嘴巴,大大的翅膀,長長的爪子,還拖著一條尾巴,嚇得我“哇――”一聲,一屁股坐在地上哭起來。
過了一會兒,我不哭了,只是變一天的雞嘛,沒什么!可是等我起來,我發(fā)現(xiàn)我來到一個(gè)不認(rèn)識的.地方。我一直向前走,不知不覺走進(jìn)了肯德雞學(xué)校。一進(jìn)學(xué)校,一位雞老師就跑過來,揪住我的耳朵,說:“你上學(xué)遲到1小時(shí)3分6秒,得把你關(guān)進(jìn)學(xué)校監(jiān)牢去!敝螅揖蜔o緣無故被關(guān)到一所監(jiān)牢里。跟我關(guān)在一起的小雞叫小蘭,她是一只才上一年級的雞,是因?yàn)榻裉焐蠈W(xué)忘了帶鉛筆盒,才被關(guān)進(jìn)來的。不久,我和她就成了朋友。
“放我出去!放我出去!我要自由!我要自由……”隔壁監(jiān)牢里的雞大叫起來。一只侍衛(wèi)模樣的雞老師瞪了他一眼:“要不要用足刑?”那只雞馬上不出聲了。我問小蘭什么是足刑,小蘭說:“就是用羽毛使勁搔你的腳,癢得你笑破肚子!毙√m剛說完,那位仙女來了,對我說:“時(shí)間到了,你還要在這兒嗎?”我趕緊拉住仙女,跟著她跳進(jìn)了一個(gè)大坑,一直往下掉。
“啊——”我被驚醒了,渾身都是冷汗。
好嚇人的夢!
抒情的作文 篇9
初中三年,我不知道我得到了什么,但現(xiàn)在,馬上又要面臨一場失去。
失去這三年的時(shí)光,失去你們。
或者,我早就失去你們了。
我終是逃不過時(shí)間的宰割。
時(shí)間白駒過隙,青春打馬而過,是否連同時(shí)間離去的,還有我們無盡而脆弱的想念?還未結(jié)束,便已開始緬懷過去。我說過:“學(xué)生時(shí)代,一個(gè)不斷受妥,不斷死亡再新生的時(shí)代。而我流著淚,踏著回憶的尸體大步向前走。路兩旁的花朵,開至極點(diǎn)!钡聦(shí)是否真是這樣,自以為強(qiáng)大的我們卻在不知不覺中敗給了時(shí)間。那些自以為永恒的情感,那些
自以為快樂的話語,那些自以為不朽的友誼,卻在某一天的某一時(shí)刻,手牽手,共同奔赴一場盛大的死亡。
誰的手腕上,留下華麗的傷。
誰的校服上,留下褪色的字樣。
有誰會記得,這些精致而微小的細(xì)節(jié),曾經(jīng)給我們的心覆上怎樣的歡欣,怎樣的幸福,怎樣的甜蜜,怎樣的悲傷。瑣碎而溫暖的,一些殘舊的痕跡。日后觸摸到,便會涌起那時(shí)的片段。只是,當(dāng)時(shí)的情感,只會換成淡淡的微笑或深深的`沉默。這似垂暮老人般的追憶,都會在我們分開后不停地上演。夜以繼日,不知疲倦。
風(fēng)沙迷了眼,還未來得及看清,便已在說離別。
陽光閃了一閃,我們長大了。但我卻仍躲在年少那長冗繁而深沉的夢中不愿醒來。但是誰在唱歌,細(xì)細(xì)地圍繞,慢慢地收緊,然后,窒息。夢醒時(shí)分,只留下心尖上鈍鈍的疼痛和臉頰上猶有余溫的淚痕。手緊緊地握著,展開,卻只有濕漉漉的汗在反光,嘲笑我的軟弱。它在問我:“你想抓住什么?你能抓住什么?”這問題如同憑空甩來的一只手,給了我響亮的一耳光。而我,沒有回答。我,無法回答。因?yàn)闀r(shí)光的洪水呼嘯而過,那么快那么猛,我茫然,我無助。在這場離別的盛宴里,連痛都麻木了,我更不知我空空的手能抓住什么。
也許,什么都抓不住。
可我想留下的,我想抓住的,只有你們。
我不想和你們分開,真的不想。
可卻有什么用。
面對如此沉重的離別,你們是否會如我這般不舍,你們是否會如我這般難過。說離別,枯澀的嘴唇翕動(dòng)著卻始終開不了口;唱離別,音節(jié)在干啞的喉嚨涌動(dòng)卻始終發(fā)不出聲音;感離別,心里卻空蕩蕩的,是有什么東西遠(yuǎn)去了;離別感,卻只有炙熱的液體暢快地奔騰而下。
你們是否會這樣。
應(yīng)該,不會吧。
松開彼此緊握了三年的手,我們在這一個(gè)路口背道而走,自此分開,各奔天涯不回頭。
留下離別感,冷卻了余溫,只把悲傷放回心頭。然后,抬起腳,邁向下一個(gè)路口。
抒情的作文 篇10
看著那已泛黃的小竹籃,我禁不住啜泣起來。
小竹籃圓圓的,看起來雖不大,里面卻能裝很多東西。竹籃里,盛滿了我的愧疚、自責(zé)與懊悔—還有我對鄰居張爺爺深深的思念。
張爺爺是我的'鄰居,家庭很富裕。他的兩個(gè)兒子都很有出息,他們想把老人接到城里,可老人堅(jiān)決不同意。張爺爺生活省吃儉用,衣著樸素。
張爺爺?shù)氖炙嚭芎,用竹子編出來的東西妙不可言。那一年,我七歲。學(xué)校放暑假,我到鄉(xiāng)下玩。在張爺爺家玩的時(shí)候,我看到他家放著一個(gè)小巧的竹籃,很是羨慕。于是,我央求張爺爺為我編一個(gè)。張爺爺想都沒想,答應(yīng)了。我聽了,歡天喜地的說:“謝謝張爺爺!張爺爺了!”
從第二天開始,我天天跟著張爺爺?shù)街窳挚持褡?墒怯幸惶,意外發(fā)生了。在回來的路上,張爺爺被一塊石頭絆倒,跌倒在地,疼得直呻吟。我嚇壞了,跑回家里,,拉著爸爸媽媽往外沖。爸爸看到倒在地上的張爺爺,手忙腳亂地背起張爺爺狂奔醫(yī)院。
第二天,我們到醫(yī)院來看張爺爺。一見到張爺爺,我就嚎啕大哭起來:“張爺爺,我不要竹籃了,我只要張爺爺!”張爺爺?shù)淖旖沁,依舊掛著往日慈祥的笑容,他安慰我道:“爺爺出院再給你編,乖,不哭了!”
半個(gè)月后,張爺爺帶病出了院,繼續(xù)給我編竹籃。竹籃編好后,張爺爺突發(fā)腦溢血,因搶救無效而永遠(yuǎn)地離開了人世……張爺爺,都怪我!如果不是當(dāng)初的羨慕心理,就不會發(fā)生這樣的事了!您雖不是我的親爺爺,對待我卻像親孫女一樣好!這些話,我還來不及對張爺爺說,他就不在了;蛟S,這些話在天堂里的張爺爺應(yīng)該會聽到吧?
每當(dāng)看到那精致的小竹籃,我仿佛看到無數(shù)個(gè)日日夜夜,張爺爺在枯暗的油燈下為我編竹籃的身影;我仿佛看到了張爺爺那慈祥的笑容。這件難忘的禮物,我會永遠(yuǎn)珍藏!
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