抒情作文

時(shí)間：2024-02-01 12:34:03 抒情我要投稿

抒情作文10篇[推薦]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的抒情作文10篇，希望能夠幫助到大家。

抒情作文10篇[推薦]

抒情作文篇1

　　炎炎夏日，我推著行李箱，背著書(shū)包，行走在這陌生的高中校園，眼前的一切在陽(yáng)光的照射下似乎都很精神地閃著亮光，可我卻如何也精神不起來(lái)。我知道這是我特有的開(kāi)學(xué)焦慮癥，陽(yáng)光再閃亮也照不亮我灰蒙蒙的心情。

　　陌生的寢室。擺在門(mén)旁的鞋花花綠綠，而我卻如何也找不到一位熟悉的故友；敞開(kāi)的的窗戶(hù)往里灌著風(fēng)，而我卻聽(tīng)不到初中之時(shí)風(fēng)吹樹(shù)葉的沙沙聲，鳥(niǎo)兒受到驚嚇發(fā)出的“嘰喳”聲；窄窄的窗臺(tái)格外潔凈，而我卻只感到了雪白的寂靜，再也尋不到初中里那熱鬧的窗臺(tái)上，立著那面記錄著我們慫樣的鏡子，擺著一杯杯冒著熱氣的的牛奶，圍著一群如饑似渴的我們。而現(xiàn)在熟悉的“我們”不見(jiàn)了，只剩陌生的她們和滿(mǎn)屋荒涼。陌生的教室，依舊擠滿(mǎn)了一張張陌生的面孔，遲來(lái)的我別無(wú)選擇，只能坐在了最后一排，黑板上的字變得很小很淡，講臺(tái)上老師的講課聲也被后排的電風(fēng)扇吹散在空氣里。我聽(tīng)不清，看不見(jiàn)，身旁的他們卻饒有趣味地注視著黑板。我感覺(jué)與這個(gè)班級(jí)格格不入，無(wú)助、孤獨(dú)，只有我一個(gè)人的落寞的世界。

　　放學(xué)了，要回寢室了，路上的我拖沓著腳步，走得很慢很慢，因?yàn)槲液ε孪�，孤�?dú)無(wú)助的我，漆黑的夜，陌生的寢室，我怕自己落淚，一滴，一滴，一滴。

　　那一刻終究還是來(lái)了，“啪”！開(kāi)關(guān)合上了！我做好了被黑暗包圍的準(zhǔn)備，但是我卻看到了一片夜空，在天花板上，墻壁上，那是彎彎的月亮，那是環(huán)繞著她的顆顆流星，那是流星里燦爛的笑臉。這是學(xué)姐們粘的熒光貼，這是學(xué)姐們送給我們的禮物。

　　我笑了，笑容就像那顆流星一樣燦爛。不知為何，我不再無(wú)助，不再孤獨(dú)，不再想落淚，因?yàn)樽钆潞诘奈遥钆履吧奈�，最容易落淚的我，在最漆黑的夜里，也有這片星空一直閃爍著，對(duì)著我笑，為我心靈的黑夜帶來(lái)一絲光明。無(wú)聲，卻是對(duì)恐懼的'我在無(wú)助時(shí)最好的慰藉，就算眼前再次漆黑，我也無(wú)所畏懼，因?yàn)槲抑�，這片夜空永遠(yuǎn)與我同在。

　　其實(shí)有時(shí)，無(wú)助的我們，不需要多么溫暖的言語(yǔ)，需要的只是在黑暗時(shí)依舊為你點(diǎn)亮的夜空，為你閃爍的星星。這樣默默守護(hù)你的星星，在你的人生路上真的很少，那么就讓我們留住它們，珍惜他們，又或者你可以讓自己也努力地變成這樣一顆星星，點(diǎn)亮他人的暗夜，就像親愛(ài)的學(xué)姐。

　　第二天清晨，夜空早已隱默在了陽(yáng)光里，我依稀能找到星星的輪廓，但它依然在我的心里閃爍著，指引著我走失的心靈。

抒情作文篇2

　　夢(mèng)，或深或淺，有過(guò)便好。夢(mèng)是一個(gè)很神奇的東西，她能使你一顆心變得異常柔軟，似棉花糖般入嘴即溶，溶了的糖，四處流竄，甜了心窩，平了那一顆正顛沛流離的心。

　　六月的夢(mèng)是復(fù)雜的，當(dāng)高考的最后一天來(lái)臨時(shí)，當(dāng)停筆的那一刻，當(dāng)收卷的那一瞬，是結(jié)束，是別離，是自由，是迷茫。這時(shí)的你，或許會(huì)松一口氣，終于結(jié)束了高考，或許會(huì)后悔當(dāng)初沒(méi)好好學(xué)習(xí)，而此時(shí)的或許似乎都顯得有些蒼白無(wú)力，但唯一不可否認(rèn)的是，我們的心里都少了點(diǎn)什么，莫名的空虛感一瞬間席卷而來(lái)，眼角忽而泛濕，滑落的那一滴滴眼淚，打濕了這一場(chǎng)夢(mèng)，嘴角那一抹牽強(qiáng)的笑容是流失于時(shí)光里的青春，牽動(dòng)著這個(gè)搖拽著的夢(mèng)。

　　七月的夢(mèng)交織著八月的夢(mèng)，些許歡喜些許悲，在高考成績(jī)未揭曉之前，背上行囊，去找想找的人，去想去的.遠(yuǎn)方。我們都害怕成績(jī)揭曉之時(shí)，再?zèng)]有勇氣去見(jiàn)想見(jiàn)的人，再?zèng)]有心情去想去的遠(yuǎn)方。因?yàn)楹ε拢蕴与x。一紙通知書(shū)，將夢(mèng)割裂，一半是喜一半是悲�？蔁o(wú)論如何，我們還是要繼續(xù)前行，只是偶爾還會(huì)夢(mèng)回那些年，夢(mèng)里有你有我有他……

　　九月的夢(mèng)，是一把帶著期待的鑰匙，迫不及待的奔向大學(xué)，去開(kāi)啟那滿(mǎn)心的歡喜。當(dāng)你開(kāi)啟之后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，偶像劇里的情節(jié)不會(huì)出現(xiàn)在你的世界里，你沒(méi)能盡情的去玩耍，你的課程沒(méi)你想象的那么簡(jiǎn)單輕松，你沒(méi)能巧遇所謂的男神或者女神，但卻能在各種社團(tuán)活動(dòng)中看到自己的身影，累并充實(shí)著。你可以去談一場(chǎng)轟轟烈烈的戀愛(ài)，也可以去通宵達(dá)旦的玩游戲，也可以逃課在宿舍睡懶覺(jué)，前提是你不在乎會(huì)不會(huì)掛科，不然你就準(zhǔn)備好熬過(guò)了高考卻死在期末考的命運(yùn)吧。不過(guò)，我們還年輕，可以趁著青春這股洪流，去創(chuàng)造一個(gè)精彩的人生，千萬(wàn)別荒蕪了這場(chǎng)美麗的夢(mèng)。

　　你說(shuō)這是一場(chǎng)夢(mèng)，所以你不在乎。你說(shuō)你懂得很多道理，但我說(shuō)你不去做；你說(shuō)你懂得很多知識(shí)，但我說(shuō)你不會(huì)用；你說(shuō)再玩一局游戲就結(jié)束，但我說(shuō)“再”字無(wú)終止……就這樣，在一次次的自欺欺人中，你終究迷失在黑夜里，偏離軌道的你，最終漸行漸遠(yuǎn)，直到墮入噩夢(mèng)的深淵。

　　忽然記起一句話：你若盛開(kāi)，蝴蝶自來(lái)。心若沉浮，淺笑安然。在這個(gè)繁華的年代里，愿你能織出一個(gè)華麗的夢(mèng)，綻放出一個(gè)美麗的人生，不求多么轟轟烈烈，驚天動(dòng)地，只求能在夢(mèng)醒時(shí)分，被自己感動(dòng)得淚流滿(mǎn)面，在自己的嗚咽聲中聽(tīng)得一句還好不是夢(mèng)一場(chǎng)。

　　恍惚間，似夢(mèng)一場(chǎng)，夢(mèng)里有我們奔跑的痕跡，這么遠(yuǎn)，那么近；這么深，那么淺。

抒情作文篇3

　　關(guān)于離別這兩個(gè)字是我最不愿意聽(tīng)到和看到的，在我記得事情開(kāi)始，就只看到了外婆一個(gè)人，卻從未看到過(guò)外公，總是會(huì)跑去問(wèn)媽媽:外公，去哪里了，怎么找不到了，是在跟我玩躲貓貓嗎？媽媽總是告訴我:外公去了一個(gè)很遠(yuǎn)的地方，根本找不到的，那時(shí)的我根本不懂得外公永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我們，和我們離別了，永遠(yuǎn)不回來(lái)了，永遠(yuǎn)的和我們離別了。

　　關(guān)于離別，我總是在腦中勾畫(huà)著外公是什么樣的，試著畫(huà)下來(lái)，從未想過(guò)外公在我不記事的時(shí)候就離開(kāi)了我，為什么在我還不能記住你的時(shí)候就離別了我們，讓我記住你的樣子，總是聽(tīng)媽媽給我講，我小時(shí)候幾乎是在外公身邊長(zhǎng)大的，外公對(duì)我很好，很疼愛(ài)我�？晌覅s在不記事的年紀(jì)卻從不記得這些。漸漸地，我長(zhǎng)大了，成了一名大姑娘，聽(tīng)媽媽講外公是怎樣疼愛(ài)自己的，小時(shí)候給自己買(mǎi)最好的`奶粉喝，買(mǎi)餅干給自己吃，自己卻不舍得吃，想想自己那時(shí)候就只記得吃，別的都不記得，過(guò)年也會(huì)在外公家過(guò)，外公總是會(huì)給自己買(mǎi)新衣服。買(mǎi)新鞋。又聽(tīng)媽媽告訴我，在外公去世的那天晚上我也在，晚上外公還帶我去鄰居家看電視，我睡著了，還背我回去，凌晨就因?yàn)樾呐K病，永遠(yuǎn)的和我們離別了。

　　聽(tīng)到這些，總是再問(wèn)自己，是不是外公沒(méi)有背自己，就不會(huì)去世，就不會(huì)和我們永遠(yuǎn)離別呢，關(guān)于離別，關(guān)于生老病死是很正常的事，可我還是很難接受，有些親人終究會(huì)有一天離別我們，可我還是不想看到自己最親的人和我離別，關(guān)于離別，我不想太多了現(xiàn)在，只想好好的照顧好外婆。

抒情作文篇4

　　雨要怎么下風(fēng)要怎么刮

　　風(fēng)華如流砂蒼老一段年華

　　浮沉在回憶里淚如雨下

　　你是彼岸花紅的太無(wú)暇

　　--蔣于飛&婉安姐《水墨青花》

　　愛(ài)似水墨青花，何懼剎那芳華。愛(ài)，隨著感覺(jué)走，跟著自己的真心走。有些緣分，是用來(lái)相遇的，有些感情是用來(lái)回憶的，躊躇不前，只會(huì)空留遺憾。眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。反反復(fù)復(fù)，蒼茫人海，覓求一個(gè)知心知底的人是多么的可遇不可求。畢竟，太多的情感就是一段疏離已久的蒼顏，夢(mèng)醒了，人走了，也就該落幕了。

　　彼岸花開(kāi)，繁華落幕，輪轉(zhuǎn)千年，誰(shuí)為我宛一素青紗，描蘇眉，柔情似水；誰(shuí)為我蔻絲發(fā)情結(jié)，獨(dú)倚柵欄，兩思繾綣。三千弱水里，與你邂逅，婉約了那一季的阡陌流年。

　　在那一個(gè)猛然間，覺(jué)得時(shí)間仿佛都靜止了下來(lái)定成了一個(gè)標(biāo)志。就這樣，相遇了。在茫茫人海中，遇見(jiàn)了對(duì)的地方，對(duì)的人，然后手挽手，不訴曲終人聚散。銘記住這激動(dòng)人心的刻骨銘心，不泣離別，不訴終殤。

　　紅塵一夢(mèng)，游絲橫路，難尋幾許純真，歲月迷離，姻緣幾許撮空。陶醉在迷離泛黃的文字里，紅塵滾滾多少蜀客半途夭落？散去了一季的芳菲；有多少故事沒(méi)有結(jié)局？化為唐宋詞里的幽怨；此情可待已成追憶，只是當(dāng)時(shí)與惘然，沉醉在昔日的風(fēng)花雪月中，盡情地在青春里揚(yáng)舞輕言，殘顏斷語(yǔ)書(shū)寫(xiě)一段段眷戀離殤，歡聲笑語(yǔ)在河畔堤上煙柳，不知今夕是何年。

　　風(fēng)華如流砂，蒼老一段年華，一個(gè)轉(zhuǎn)身，一個(gè)回眸，剎那芳華，馨香了一段牽掛，記得曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)，回憶是殤，越是回憶，殤疤越難結(jié)痂。愛(ài)情就是一個(gè)牢籠，將心深深地鎖在記憶的枷鎖中，不可自拔。不在乎天長(zhǎng)地久，只在乎曾經(jīng)擁有。我的世界你來(lái)過(guò)，你的世界我去過(guò)，分開(kāi)了，彼此不再打擾。愛(ài)了就要轟轟烈烈，不愛(ài)了就要一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)，經(jīng)歷了諸多事情之后，才會(huì)懂得如何不讓自己受傷，會(huì)有一個(gè)人一直會(huì)等著你，即使你不愛(ài)他，或許，他在你的生命里只是一個(gè)過(guò)客，可在別人眼里卻成了永恒的風(fēng)景。

　　浮沉在回憶里淚如雨下，你是彼岸花紅的太無(wú)暇。在千萬(wàn)人中相遇，一種心的悸動(dòng)，一份心靈的歸宿。彼時(shí)彼刻惺惺相惜，縱使轉(zhuǎn)身之后，也是無(wú)怨無(wú)悔，很喜歡柳永的（蝶戀花）“衣漸寬帶終不悔，為伊消得人憔悴，”感慨于詞背后的.故事，故事里寫(xiě)的主人公為消逝離愁而決意痛飲狂歌，但但強(qiáng)顏為歡終覺(jué)無(wú)味，最后以健筆寫(xiě)柔情，自是甘愿為思念伊人憔悴而日漸消瘦。在他們的每一個(gè)午夜夢(mèng)回之際，那個(gè)身穿浣紗的女子都曾經(jīng)來(lái)過(guò)。在每一次痛徹心扉的撕纏里，都有著他們?cè)?jīng)耳鬢廝磨，相依相守的影像。十年生死兩茫茫，不思量，自難忘�；蛟S，這是詩(shī)人一生最最痛心的憾事，又何嘗夜夜能寐？若是可以從新來(lái)過(guò)，他們一定會(huì)不問(wèn)天下，不問(wèn)離殤，不問(wèn)世事。只愿今生死聲契闊，與子成說(shuō)。執(zhí)子之手，與子偕老。

　　誰(shuí)在誰(shuí)的心里埋下了憂(yōu)傷的種子，讓人憔悴不堪；誰(shuí)又將相思親手埋葬，化成縷縷惆悵。剎那芳華，愛(ài)恨成殤，在交錯(cuò)中墮落流淌。天涯地角傾盡相思，亂舞傾城芊芊玉指。若愛(ài)，請(qǐng)深?lèi)?ài)。不愛(ài)，請(qǐng)離開(kāi)。如果有一天，當(dāng)你白發(fā)蒼蒼，憶及往昔。你會(huì)深深地感激，感激在你的生命里，曾經(jīng)有一個(gè)他，你深深地愛(ài)過(guò)。若我白發(fā)蒼蒼，容顏遲暮，你會(huì)不會(huì)依舊如此，牽我雙手，傾世溫柔。

　　愛(ài)了散了，何懼剎那芳華�？v使用一生的時(shí)間去回憶這美好的相遇，也不曾后悔，至少懂得什么是愛(ài)。

　　水墨青花，情到深處意猶未盡，即使愛(ài)了散了，也值了得了，至少曾經(jīng)愛(ài)過(guò)。

　　文·九夏憂(yōu)傷

抒情作文篇5

　　夕陽(yáng)西下，遠(yuǎn)處卻還有幾個(gè)小孩在地上亂畫(huà)著什么，嬉笑聲時(shí)不時(shí)的傳來(lái)，一旁的我，卻帶來(lái)了遐想——

　　我，長(zhǎng)大了？

　　長(zhǎng)大了，就是窩在家里玩手機(jī)？就是大門(mén)不出，二門(mén)不邁？就是坐在習(xí)題堆里望著窗外發(fā)呆？或許，我不想長(zhǎng)大了。

　　小時(shí)候，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，每天放學(xué)和朋友玩到天黑，就算是周末，也不肯老老實(shí)實(shí)待在家里，刮風(fēng)？下雨？大熱天？沒(méi)什么關(guān)系，因?yàn)槲覀兛傁脒^(guò)一個(gè)充足的周末，那時(shí)候，朋友是無(wú)聲的快樂(lè)。如今，隨著社會(huì)的發(fā)展，時(shí)代的進(jìn)步，以及彼此的成長(zhǎng)，開(kāi)始用手機(jī)給予自己安慰，周末，也往往是它陪著我度過(guò)。因?yàn)槭謾C(jī)的出現(xiàn)，我懂了在網(wǎng)上查詢(xún)資料，在QQ上追尋娛樂(lè)，在游戲上找到快樂(lè)，也就淡忘了自然的美好。

　　或者，為了學(xué)習(xí)？也有道理，長(zhǎng)大后，終于意識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要，壓力也漸漸侵入我們的`意識(shí)，伴隨著時(shí)間的流逝，期末考試如約逼近，整天的上課時(shí)間被用來(lái)背書(shū)，心情卻總在這時(shí)候煩躁，書(shū)，怎么也不想背，沒(méi)有辦法，只能整天念著那些催眠曲似的文字哄彼此睡覺(jué)。學(xué)習(xí)的束縛禁錮了出行，背書(shū)的魔咒如影隨形，也許，當(dāng)你懂得的多了，心情自然就變得多變，人情世故，世態(tài)炎涼，縈繞在耳畔，不自覺(jué)的就認(rèn)為這個(gè)世界，需要用知識(shí)去碾壓，用技能去說(shuō)服。

　　然而，隨著時(shí)間的飛快，我們終將在一次次的模擬考試后，迎來(lái)最后的終點(diǎn)。也終究迎來(lái)一年一度的寒暑假，幾十天的無(wú)所事事，終于會(huì)讓我走向外面，卻會(huì)發(fā)現(xiàn)，物還在，人卻已各奔東西。只留下我這個(gè)懷舊的人在那里傻站著回憶殘留的記憶，或許，大家都已經(jīng)淡忘了，又或者，都太忙了吧。

　　“回家吃飯”陌生的聲音把我從萬(wàn)千思緒中拉回，原來(lái)是那些孩子的母親喊他們回家，孩子們一哄而散，嘴里卻還說(shuō)著明天再來(lái)玩。

　　這，不就像往昔的我們嗎？

抒情作文篇6

　　當(dāng)今“綠色”已經(jīng)成為了一個(gè)很流行的詞匯，這個(gè)社會(huì)開(kāi)始提倡環(huán)保，提倡綠色，在生活中，綠色處處可見(jiàn)，而在我的心中，也有那么一抹綠色存在。

　　鏡頭一：不用爸爸開(kāi)車(chē)送

　　現(xiàn)在不乘私家車(chē)去學(xué)校已經(jīng)成為一種時(shí)尚，幾乎身邊每個(gè)同學(xué)都已經(jīng)自己背著書(shū)包在家和學(xué)校之間往返，漸漸地，我也被這種氣氛感染了，產(chǎn)生了不用爸爸接送，自己上下學(xué)的想法，但是一想到被爸爸接送是多么幸福，不用擔(dān)心嚴(yán)寒酷署，還可以在爸爸的車(chē)上吃一點(diǎn)零食，回到家時(shí)也不會(huì)感到疲勞等種種優(yōu)點(diǎn)時(shí)，我便開(kāi)始猶豫起來(lái)。、

　　終于，在一番思想掙扎之后，我下定了決心，私家車(chē)排出的尾氣對(duì)空氣有污染，是環(huán)境殺手，既然我立志成為一名綠色行動(dòng)者，就應(yīng)該為環(huán)保盡自己的一點(diǎn)綿薄之力!我攥緊拳頭，一字一句地跟正在看電視的爸爸說(shuō)道：“爸，以后我可以自己上下學(xué)嗎?”爸爸拿著電視遙控器的手突然顫抖了一下，他轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)用驚訝的語(yǔ)氣問(wèn)我：“為什么?”眼里滿(mǎn)是驚異�！耙�?yàn)樗郊臆?chē)排放的尾氣對(duì)環(huán)境有害，我立志要做一名環(huán)保先鋒，所以我想為我們所生活的環(huán)境做點(diǎn)力所能及的事，可以嗎?”爸爸說(shuō)道：“好吧，爸爸答應(yīng)你，但路上可要小心點(diǎn)�！蔽以谛闹邪蛋祵�(duì)自己說(shuō)了聲“耶!”

　　鏡頭二：地球一小時(shí)

　　眾所周知，在地球一小時(shí)中，人們都要將電燈關(guān)閉，以表達(dá)自己對(duì)環(huán)境保護(hù)運(yùn)動(dòng)的`支持。今年從沒(méi)有參加過(guò)這項(xiàng)活動(dòng)的我也加入了地球一小時(shí)的行列，當(dāng)家中陷入一片黑暗時(shí)，我在心里卻為自己感到由衷的自豪，因?yàn)槲矣脤?shí)際行動(dòng)證明了自己是環(huán)境保護(hù)的一名有力支持者。

　　鏡頭三：節(jié)省每一度電

　　近年來(lái)，用電形勢(shì)變得越來(lái)越緊張，需求量變得越來(lái)越大，要知道在我國(guó)，大部分電都是通過(guò)火力發(fā)電產(chǎn)生的，這個(gè)過(guò)程本身，就是對(duì)環(huán)境的一種污染，因此，我萌生了替家里節(jié)省每一度不必要的電的想法。

　　自此以后，每當(dāng)不再使用電器時(shí)，我都會(huì)立馬把插頭給拔了，家用電器只要插頭插著，就會(huì)耗電，拔插頭是對(duì)環(huán)境的呵護(hù)。

　　綠色在我心中，永遠(yuǎn)難以抹去。它不僅讓我更加熱愛(ài)我們所生活的環(huán)境，還讓我懂得去珍惜，去守護(hù)對(duì)自己來(lái)說(shuō)最重要的事物。

抒情作文篇7

　　第一次發(fā)現(xiàn)，天空，原來(lái)是那么湛藍(lán)，仿佛一塊無(wú)邊藍(lán)布，又似一顆閃爍著彩色光芒的稀有藍(lán)寶石。白云宛如一絲絲仙氣，縈繞在寶石四周，不愿離去。天空的顏色千變?nèi)f化，有時(shí)深如大海，有時(shí)又淡如小溪。變化多端的色彩有時(shí)我也分辨不出是神秘的深藍(lán)。還是溫柔的淺藍(lán)。這不能怪我，云層時(shí)厚時(shí)薄，在天空中轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，我琢磨不透是云層蓋住了青天，還是青天透過(guò)了云霧。

　　一群群飛鳥(niǎo)掠過(guò)蒼天，不時(shí)發(fā)出奇怪卻令我舒服的鳴叫。就像遠(yuǎn)方寺廟中傳出的悠揚(yáng)的鐘聲。不過(guò)，莊重的鐘聲與鳥(niǎo)兒的鳴叫比起來(lái)，可就顯得呆板多了，永遠(yuǎn)都是一種調(diào)子，“咚——咚——”毫無(wú)生氣。鳥(niǎo)兒的歌聲呢？婉轉(zhuǎn)優(yōu)美，時(shí)而高昂，時(shí)而低沉，時(shí)而粗獷，時(shí)而溫柔，時(shí)而快，時(shí)而慢。這歡快的音符，猶如在空氣中跳躍、翻騰。它們互相追逐，互相打鬧，朋友之間說(shuō)著笑話，講述著奇妙的故事。

　　云兒似乎被音樂(lè)感染了，這位著名的舞蹈演員，忍不住隨著節(jié)奏，搖頭晃腦地跳起舞來(lái)。一邊是杰出的音樂(lè)演奏家，一邊是著名的舞蹈演員，音樂(lè)與舞蹈結(jié)合，是世界上絕無(wú)僅有的搭檔��！貪玩的白云想讓飛鳥(niǎo)們?cè)谂闩闼齻�，這也難怪，呆在天上好長(zhǎng)時(shí)間了，連一個(gè)聊天說(shuō)笑的都沒(méi)有，難得一次好機(jī)會(huì)，玩耍的時(shí)間不知不覺(jué)的延長(zhǎng)了。

　　調(diào)皮的云朵聚集在一起，形成一層又一層半透明的障礙門(mén)，想試圖增加鳥(niǎo)兒的`負(fù)擔(dān)，這樣，就可以跟鳥(niǎo)兒玩兒啦！可是，白云姐妹們?cè)趺匆矝](méi)有想到，她們?cè)O(shè)了這么多關(guān)卡，竟連一個(gè)都沒(méi)有派上用場(chǎng)。在飛行時(shí)，飛鳥(niǎo)們就像一架架飛機(jī)，她們迅速穿過(guò)一個(gè)又一個(gè)云層。把云朵遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在身后。

　　看著一只只鳥(niǎo)兒翱翔在天空中，我也羨慕起鳥(niǎo)兒的一雙靈活有力的翅膀，我心生幻想：如果我也有一雙翅膀該多好啊！但我知道，天生我材必有用，大自然創(chuàng)造的一切都是有用的。我現(xiàn)在做得，就是要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家有用的人，以報(bào)答我的父母、我的祖國(guó)以及幫助過(guò)我的人。

抒情作文篇8

　　冬天終于迎來(lái)了第一場(chǎng)雪，我激動(dòng)地趴在了窗邊，觀賞著下雪時(shí)的美景。

　　雪花飄飄蕩蕩地從空中落了下來(lái)，落在了大樹(shù)上，落在了草地里。猶如飛花萬(wàn)盞，洗盡鉛華。像是圣潔的小精靈，蹦蹦跳跳地降臨到了大地上。

　　但是，雪花雖然那么美，卻轉(zhuǎn)瞬即逝，時(shí)間好似不喜歡雪花，讓它停留的那么短，可我們的時(shí)間又何嘗不是？只是我們的時(shí)間較長(zhǎng)罷了，待今天過(guò)后，就永遠(yuǎn)不會(huì)看到與今天一模一樣的良宵美景了。

　　在朱自清的《匆匆》中，朱自清也曾經(jīng)問(wèn)過(guò)：“我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”

　　是�。∥覀兊娜兆訛楹我蝗ゲ粡�(fù)返呢？這個(gè)問(wèn)題在歷史上有不計(jì)其數(shù)的人問(wèn)過(guò)，可是，誰(shuí)又能解釋的清楚呢？

　　時(shí)間一天天的過(guò)去，永遠(yuǎn)也回不到以前，重溫以前的時(shí)光。我們只能一直向前走著。以前的'日子就像朱自清說(shuō)的：“像針尖上一滴水滴在了大海里。”我們只能靠書(shū)寫(xiě)來(lái)記住以前的時(shí)光，讓它留下些痕跡，現(xiàn)在回想，為什么當(dāng)時(shí)我們沒(méi)有好好珍惜一下當(dāng)初美好的時(shí)光呢？

　　雪停了，我默默的拿起書(shū)柜上的一本筆記本，翻到了新的一頁(yè)，拿起筆，開(kāi)始記錄著剛才的良宵美景。

抒情作文篇9

　　㈠風(fēng)鈴草

　　和煦的春風(fēng)輕輕地吹動(dòng)著風(fēng)鈴草,它搖晃著那小腦袋,仿佛迎接著春天的到來(lái)。

　　我深深地呼吸、細(xì)細(xì)地聆聽(tīng),忽覺(jué)在這和熙的清風(fēng)中,在這明媚的春光里,風(fēng)鈴草散發(fā)著陣陣醉人的芳馨、飄蕩著悠揚(yáng)的風(fēng)鈴聲。

　　風(fēng)鈴草游絲般的綠條兒蔓延到屋檐上,為這間普通的屋子平添了幾分浪漫的情趣.

　　正是春暖花開(kāi)的時(shí)節(jié),風(fēng)鈴草的花兒含苞吐萼。這番景象真令我陶醉！姹紫嫣紅的花朵在風(fēng)鈴草的襯托下,顯得格外寧?kù)o、柔和.

　　春風(fēng)吹呀,吹呀,似飛花般的夢(mèng)……

　　㈡紫羅蘭

　　炎熱的夏天悄然地邁開(kāi)了腳步,腳步聲是那般的輕盈。夏季是紫羅蘭開(kāi)得最艷麗的時(shí)候。正好，我看到了這片花海，猶如置身于炎夏的'一縷清涼。

　　夏日炎炎，半空仿佛飄散著輕紗般的淡紫，使人游目騁懷。我輒覺(jué)耳目一新，仿佛進(jìn)入了夢(mèng)幻般的仙景。

　　嬌陽(yáng)似火，但紫羅蘭卻毫不動(dòng)搖，一直靜靜地站在花海中，似是靜默的少女在沉思、沉思……

　�、绾呔�

　　秋風(fēng)起了,枯葉像蝴蝶般翩翩起舞,秋陽(yáng)鑲嵌在蔚藍(lán)的天幕上，白云飄浮不定，像在茫茫大海里的點(diǎn)點(diǎn)白帆。

　　整個(gè)秋天顯得格外靜謐。

　　更使我浮想聯(lián)翩的是在那山坡上亭亭玉立的含羞菊。

　　說(shuō)它“羞”,可我覺(jué)得它一點(diǎn)兒也不羞,在秋陽(yáng)下開(kāi)得如此燦爛奪目，如少女綻開(kāi)了甜蜜的笑靨。

　　一群色彩斑斕的蝴蝶在含羞菊的上面飛舞嬉戲。我仿佛置身于其中，也被這片含羞菊深深地吸引住了。

　　我不忍離去，停留在那兒挪不動(dòng)步。

　　我想象自己仿佛就是那欲飛的小鳥(niǎo)，展開(kāi)五彩的翅膀，飛向那湛藍(lán)的天空，無(wú)拘無(wú)束地隨著含羞菊的芳香飛翔、飛翔……

　�、璋凉敲�

　　寒冬來(lái)臨，百花凋零。

　　我只知道，在又厚又冷的冰雪里、在刺骨的寒風(fēng)中，傲骨梅綻放著它那嬌小玲瓏的淡粉色的花兒。

　　它是多么剛強(qiáng)啊!

　　鵝毛大雪仍然下個(gè)不停。我打開(kāi)窗戶(hù)向外眺望,“呵！好大的雪�。　蔽也唤麌@道。

　　窗外已是白茫茫一片，分不清東西南北。天與地仿佛融為一體，整個(gè)大地都變成了粉妝玉砌的樂(lè)園。無(wú)論是男女老少，都來(lái)到雪地里玩耍，堆雪人、打雪仗，有的人還在傲骨梅旁邊留影……可熱鬧了，整個(gè)冬天都融進(jìn)了一片歡樂(lè)之中。

　　我靜靜地凝望，門(mén)前那棵傲骨梅也披上了一層厚厚的銀裝。我細(xì)想：這么冷、這么厚的雪，這棵傲骨梅能夠忍耐得住這嚴(yán)寒的考驗(yàn)嗎？

　　次日醒來(lái)，我拉開(kāi)窗簾，兩三方陽(yáng)光像箭一般射進(jìn)屋里。透過(guò)窗戶(hù)望去，那棵傲骨梅經(jīng)已抖落了身上的冰雪，露出了矜持的笑。

　　它在風(fēng)雪中屹然挺立，即使風(fēng)再大、雪再狂，也搖動(dòng)不了它那一顆意志堅(jiān)定的心。

　　大雪不停地下著，像鵝毛般飄呀、飄呀……

抒情作文篇10

　　十五天，有緣坐在一班的板凳上，靜靜地欣賞著自己所在的組——五組。

　　這是關(guān)鍵的一個(gè)假期，這是所有準(zhǔn)初四學(xué)生心中的第一警哨。很有幸，我們可以挺胸抬頭的說(shuō)，在這座學(xué)校當(dāng)中，已經(jīng)沒(méi)有比我們?cè)俑咭坏鹊摹皩W(xué)哥學(xué)姐”，從現(xiàn)在開(kāi)始，我們就是學(xué)校中新一代的“大哥大”。

　　這個(gè)假期有幸參與了學(xué)校的“快樂(lè)暑假”，也是因?yàn)檫@次機(jī)會(huì)，我有幸在A一班中遇見(jiàn)了一批新朋友，他們來(lái)自不同班級(jí)，卻擁有同樣優(yōu)秀的成績(jī)，甚至其中有些人取得的成績(jī)是在讓人咂舌。

　　鄙人生性貪玩，最后只落得個(gè)A一班五組的副組長(zhǎng)，但我當(dāng)時(shí)明是“身在福中不知福”，不知自己身處在緣分當(dāng)中。

　　組里人漸漸的認(rèn)識(shí)了，大家不時(shí)會(huì)互相問(wèn)問(wèn)你叫什么，是張三，還是李四。

　　下了課，由我首先開(kāi)了頭，講了個(gè)笑話，逗得大家直笑。在漸漸的，一種朦朧的信任與團(tuán)結(jié)便在我們組醞釀而生。組長(zhǎng)性格內(nèi)斂，我活潑好動(dòng)，組里三號(hào)是著名的“女漢子”，組里男二號(hào)是“理科小天才”，五號(hào)在我們經(jīng)過(guò)三天的.相處后才融入我們組，成為新一員，大家都“尊稱(chēng)”他為“幽默李天王”。

　　轉(zhuǎn)瞬，十五天的快樂(lè)時(shí)光已經(jīng)過(guò)去，取而代之的是老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的囑咐，同學(xué)開(kāi)玩笑似的道別，與組員們互相傳遞的小禮物……

　　“我們組這周出去玩吧！”組長(zhǎng)第一次主動(dòng)提出，我們商量好，全員通過(guò)！

　　歡聚那天正值大雨，我便全組通知：“同志們帶好傘，我拿個(gè)挎包，替你們裝啊！”立刻有人表示感謝，心暖暖的。

　　那天算是圓滿(mǎn)，一同看電影，感動(dòng)的流淚；一同去吃飯，滿(mǎn)足的微笑；一同去散步，悠閑地心暖。

　　最后面對(duì)一個(gè)個(gè)回家的背影，一滴滴豆大的雨點(diǎn)，忽然想到，緣分已經(jīng)被這濕露的雨天洗刷的一塵不染。五組常青！

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