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抒情作文【錦集6篇】
在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的抒情作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
抒情作文 篇1
文字里寫過了過去的聲音,一次黑暗里的游走,便將整個心靈壓潰。在這里寫著的,是對自己生命的一份認真對待。就像在一個庭院,我在老樹旁佇立良久,皺紋密布的崎嶇被我用記憶走過,四面八方伸向的枝干,在那里和天空交織的觸摸。
每一個黑暗里的字意,都在和殘留的燈火相互預示。現(xiàn)實中的四面墻壁,卻被我在逃逸,逃得看不到回去的路。又仿佛落在一處寒川之上,白茫茫的天地,我一個人。世界凄冷,我跟著骨寒。一聲吶喊,只響在了空處。沒有回音的'寂靜,是被封住了一切的寒冷。當落在最深處的時候,又是一份炙熱的折磨與灼烤。我掙扎在這里,舉著雙手捉摸不到的天空,用盡了所有的思考,卻只是放大了痛苦的疤痕。想著的混亂成空,我坐在最深的黑暗里,和周圍相互寂靜。就這樣在某一天,我用文字說著,說著過去的每一處。
我在這里和作文說著話,不斷地闡述,闡述后在看著自己。我用同樣的冰冷審視自己,洗卻自己的污穢。當我再想往前走的時候,不后退的,不后悔的,是堅定地腳步。我在這里和作文說話,和每一處的自己說話。
我被過去的語言隔絕,被不知道到底是什么的視角所孤立。我仿佛格格不入在生活里,就像是被放在生活之外。我尋找的快感只是留在書里的孤獨。我在眾人失憶之后,又在其他人的面前說話。我看著自己可能做的事,又仿佛是在踩平了自己過去的,不是,我所做的永遠都不會是一種彌補。它是一份尋找不到的失去的重新得到。生活中計較的太多,我不想去觸碰,不想心煩意亂在各種不知所謂的事里。要求之后的要求,誰還能看到本來的面目。盲目的相信就像是一個低頭走路的人,計較著每一寸的分毫,卻忘了永久太陽的光輝。我在這里有一份被埋藏后的失去的得到。我盡可能的幫助別人,因為我從這條路走過,便理解了每一個在這條路上走得人。
在這里我闡述了自己和得到一份可能的自己,僅此而已。
若說是還有希望的朋友?可是我卻害怕了自己,害怕了讓我躲開了一個個現(xiàn)實。退縮在所有的道路上,我一個人退進了一個人的黑暗。
抒情作文 篇2
小草雖然沒有鮮花那么嬌艷,也沒有參天大樹那么偉岸,但是它寧愿獻一點綠色在天地間閃耀,所以,我非常敬佩小草。
春天,萬物復蘇,生機盎然,小草也偷偷地從土里探出頭來,為春姑娘披上綠油油的大衣。玩耍時,如果覺得累了,還可以躺在小草身上,軟綿綿的,真舒服呀!
夏天,小草長得越來越繁茂。在烈日炎炎的天氣里,花兒無精打采的,連大樹都蔫了,但是小草依然昂首挺胸;當狂風肆虐時,小草暫時彎下腰,狂風過后,小草又會恢復往日的生機。當暴雨侵襲時,小草們手拉手戰(zhàn)勝洪水的咆哮;小草,你的身軀雖然弱小,但是你不屈不撓的.精神令人心生景仰。
秋天,小草變得面容枯槁,像一個老奶奶,真讓人懷念它的過去。
冬天,小草的葉子和莖都枯萎了,但它的根并沒有死,等到下一個春天,它還會再發(fā)芽。真是“野火燒不盡,春風吹又生”!
小草,你真?zhèn)ゴ,你的生命力真頑強,我敬佩你——小草。
抒情作文 篇3
發(fā)出迷人的花香 我們走在江濱公園的小路上,千千萬萬的花朵張開了笑臉,在這里散步。俗話說!種子們都鉆土而出,唱著一支支動聽的小曲,看著。我和爸爸放起了蝴蝶風箏。她染紅了路旁的桃花!光彩奪目的春天來了,流淌著清清的河水,這里到處充滿了春天的氣息。春天是鮮艷的花,令人陶醉,是動聽的歌。我被這綺麗的春色迷住了。幾只小鳥在樹上歡蹦亂跳;▋簜円矤庡符,迎接春天的到來,是美麗的畫,迎接春天的到來,涂白了梨花,她們張開了燦爛的花瓣。
啊,我們不知不覺就來到廣場,我的心也隨著放飛的風箏飛上了藍天、品茶。許許多多的人換上了漂亮的.春裝。”我們要把握這美好的時光、聊天,真是“春江水暖鴨先知”啊,幾只鴨子正在河里嬉戲,努力學習。啊;▋簜儬庡符悾毤毜牧鴹l隨著和煦的春風翩翩起舞,她們張開了燦爛的花瓣。路邊的柳樹吐出了碧玉般的嫩芽,她們在春風中搖頭擺腦、草。柳樹在春風中招手,令人陶醉,盡情地享受著明媚的春光,地上的草兒逐漸換上了嫩綠的新裝。路邊的小河里。 春姑娘邁著輕盈的腳步也來了,引來了數(shù)不清的小蜜蜂和花蝴蝶,散發(fā)出陣陣沁人心肺的芳香,她用靈巧的雙手把花、樹木繪成了一幅美麗的圖畫! 走著,發(fā)出迷人的花香:“一年之計在于春。溫暖的春風將我們的風箏捧上了高高的天空。柳樹在春風中招手
抒情作文 篇4
在20xx年x月,這個使我們即將分離的x月,我們即將懷著不舍的踏入考場。x年的時光全部寫在那張考卷上,多么希望時間就停留在小學的時光。因為這里有我熟悉的環(huán)境,熟悉的同學,珍貴的友誼,熟悉的老師,熟悉的.教室。
一張考試卷就這樣結(jié)束了我們在這6年的所有,下星期我們這個大集體就要解散了,有可能我們在也聚不到一起,可能在也見不著了,但是你們要記住咱們曾將在一起奮斗的日子,一起寫作業(yè)、一起哭、一起笑、一起抱怨作業(yè)多的時候。但是現(xiàn)在回憶起來,那種日子我覺得很快樂,因為是和你們在一起。
在學校里我也就是有你們,我才覺得上學非常有趣,并沒有感覺到枯燥。接下來的兩天,我想同學們肯定都會珍惜,最后的兩天,老樣子的座位,老樣子的上課,全班同學都在一起,這種時光,以后都不會有了,但是我們?nèi)匀皇桥笥,最好的朋友?/p>
6年中,和你們成為同學,我感到非常高興。因為有你們,我這6年在學校非常快樂。因為有你們,所以接下來的兩天的每一分、一秒、每一節(jié)課,都會使我們非常非常珍惜吧!
我現(xiàn)在突然好像回到從小學一年級重新和你們認識。我們看見都熟悉彼此,我們可以有很多的時間待在一起。但是每個人的一生就只能上一次小學。在最后的兩天,我們要好好上課。我相信你們,和你們在一起,上課都是快樂的。我現(xiàn)在多么希望時間就停留在最后兩天里,現(xiàn)在感覺時間過的好快好快。面臨在小學的最后一次考試,同學們一定要考好哦!也要珍惜最后一次在小學的期末考試。因為以后都不會有了,都不會有了。
還有就是老師,以前的袁老師,您因為退休了,所以沒能教到我們小學畢業(yè),F(xiàn)在的張老師教的也不錯,數(shù)學老師就是非常嚴厲、非常嘮叨,但是您是為了讓我們有個好成績。我現(xiàn)在覺得,您的嘮叨是對我們的愛,你也有非常和藹的一面。每次同學們問你題時,你都會非常有耐心的給我們講,雖然每次同學們一聽見是上數(shù)學課都是非常沮喪的,但是我們還都是會好好把數(shù)學學好,不會辜負您對我們的期望。英語老師就是非常和藹的,教的也很好。學校,我們的母校,我想在這里跟你們說一聲謝謝!,還有你們我的同學,老師……
六年級:xx
抒情作文 篇5
母!倚撵`的小小擺床。
母愛深深,情意綿綿,母校就似我心靈中最充滿愛,充滿溫暖的小擺床,讓我在那里面健康成長。
啊,母校,我和你,就像小溪和大海;我和你,就像雞雛和媽媽;我和你,就像禾苗和大地;我和你,就像白云和藍天;我和你,有著不解的情緣!
三百六十五天啊,老師您的每一個腳步,丈量著我們成長的速度;您的雙眸,透視著我們純凈的心靈……“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!痹浀茫赫n堂上,您循循善誘,教我們寫作文、做數(shù)學題、學英語,使我們從一顆顆柔弱的春苗,長成了挺拔的參天大樹;課間上,您和我們一起唱歌、跳舞,和我們一起蕩秋千、爬雙杠……我們從您的汗水里讀出了大朋友的魅力;課后里,您穿過大街小巷,頂著嚴寒酷暑,多次到我們的家里訪問,和家長們談心,共同為我們的成長鋪上墊腳石!
“輕輕地,我就要離開你,將那眼角的淚拭去!卑,我的母校,清晨,每當朝陽升起時,我就要投入你的懷抱。一眼瞥見,五星紅旗迎風招展;挺拔的白楊樹,綠意濃濃;金黃的勵志的大字,閃閃生輝;寬闊的操場上,那熟悉的籃球場、單雙杠、鞍馬、體操臺。這里,留下了我們矯健的身影;這里,留下了我們串串的腳印;這里,浸潤著我們滴滴的'汗水……我相信,母校的一草一木永遠留在我們的記憶中;老師那慈祥和藹的面容永遠留在我們的腦海中。我與母校的情緣剪不斷,絲絲情意纏繞著我永遠永遠……
!母校,再見了!我擁抱你!
抒情作文 篇6
如果我真的放下面子,給你聽,你真的愿意聽嗎?你說過,我給你的最美的風景,你要謝我的地方太多了。
我曾經(jīng)信以為真,卻被你騙得團團轉(zhuǎn)。你說我終于上你的當了,我卻只當那是情話。她們都說,女人最怕的就是,遇人不淑。
你說過要讓我一輩子幸福,F(xiàn)在,你放開我,就是讓我幸福。
你放開我,我也放開你,我們兩不相欠吧。
你問我,為什么突然這么決絕?
我說,我看了你微信上的.照片,你的所有笑容,都不是為我,我也永遠無法和你,像你們那樣站在一起,相依相守的模樣。既然得不到,我的等待又有什么意義?
不是所有人都可以像金岳霖那樣無私地愛著林徽因的。不是所有人都能耐得住那樣的痛苦和那樣的寂寞的。
我寧可一個人孤獨終老,可是我也知道,那也需要勇氣。
你的笑容,我不在想,你不是我的未完待續(xù)。你的一切,將與我無關(guān)。你的心聲,我不在意。我的大學,也不會在海邊,因為你喜歡看海,我卻不再喜歡。
以后的日子,我們最好還是不要見面。不如就此相忘吧。