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抒情作文10篇（精）
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幨占淼氖闱樽魑�10篇，歡迎閱讀與收藏。
抒情作文 篇1
彎彎腰
生活中，有許多人都會隨地亂扔垃圾，并很不在乎，“別人都扔，我一個人不扔，又有什么用呢？”這是什么想法，為何要學別人呢？不能做最好的自己嗎？不亂扔垃圾是一種良好的品德、習慣，應從小養(yǎng)成。在做一個不亂扔垃圾的人時，也要學會彎彎腰，撿起別人扔下的垃圾。
彎彎腰，讓城市更加干凈。
彎彎腰，也能加進人與人之間的關(guān)系。當一個孕婦手中的'東西蹲下時，你應彎彎腰，幫她撿起地上的東西并給個燦爛的微笑，這會讓那位孕婦阿姨給你留一個好印象。教室里，當同學的文具掉到你腳邊時，你應彎彎腰，撿起腳邊的文具，并給他一個真誠的微笑，這會讓你身邊又多了一個知心朋友。水果攤上，當你看見前方的大叔叔，一不小心把手機或錢包掉到地上時，你應彎彎腰，撿起地上的物品，并給大叔叔一個可愛的微笑，這會讓大叔叔夸你是個拾金不昧的好孩子。
彎彎腰，讓城市更加文明。
如果你是一個文明人，就會把垃圾投入垃圾桶里，但你是否檢查了垃圾有沒有投入垃圾桶里？假如你準備把一張?zhí)羌埛湃肜皟?nèi)，但一陣風吹來，把在垃圾桶上方的糖紙吹到了地上。這時，你應彎彎腰，撿起糖紙，把它重新扔回垃圾桶內(nèi)。
彎彎腰，讓城市更加整潔。
彎彎腰的好處還不止這些呢！這一個小小的動作，就能讓地球的文明程度更上一層樓。今天，你彎彎腰了嗎？
北小陽光分校四年級 葛亞寧
抒情作文 篇2
順著歲月的結(jié)尾返回，未知的故事匆匆展開‐‐我和夏天有個約
-題記
在那個被風吹過的夏天中，兩個孩子天真的拉勾，定下一個約‐‐兩年后的夏天，會依然一齊牽手躺在這片青草坪上，一齊呼吸著陽光的味道，讓夏日的微風醇香，濃郁走入心間，這是我們單純的約定，這是我們友誼的約定，這是我們和夏天的約定……你白色飄逸的裙褶終于消失在我的視線中，帶著那個青澀的約定一起飛向澄澈的蒼穹……
一封封淡雅的.信開始在書桌上越疊越厚，那個相約的日子越來越近，身上的長袖漸漸由短袖替換，空氣中彌漫著一種燥熱，一種不安，一種期待。
郵箱中，又多了一封厚厚的信，觸摸它，感覺里面似乎有張CD，我小心翼翼地拆著那封信，心中曾無數(shù)次幻想信的內(nèi)容：
我馬上要回來啦，你就等著赴約吧！
好懷念那些日子喲，不過快了……但當目光不經(jīng)意的瞥到那三個字對不起，心咯噔一下，薄薄的信紙卷著CD摔在地上，我麻木地站了很久，終于有勇氣拾氣信紙，繼續(xù)往下看，漸漸緊棚的嘴角開始慢慢上勾，最后傳出一陣哈哈笑聲！我的好姐妹，好朋友，別擔心，我們還是最知心的朋友，那個約，我一個人去赴啦！
再次躺在青草坪上，聽著她送的CD；還記得昨天，那個夏天，微風吹過的，瞬間，似乎吹走了一切，只剩下寂寞……我們相識在夏天……
我擁抱著夏日的微風，想著：她會化作夏日中的一道風景線吧!
我，來赴約了，夏天！
抒情作文 篇3
我們生活在感恩的世界里，我想說的心里話就是感謝我們的潘老師。她長著黑黑的頭發(fā)，一雙明亮的大眼睛，高高的個子，非常惹人喜愛。
潘老師對我們每個同學都很好，在我們班里到處充滿了歡樂與笑聲。因為潘老師在講課的.時候，總是和我們大家互相提問，如果我們大家不會的問題潘老師總是講了一遍又一遍，直到我們每個同學聽明白為止，潘老師才會講下一道題。
有一次，上書法課的時候，潘老師讓我們練書法。我們大家認真寫完后，潘老師拿起我的書法書給每個同學看我剛寫過的書法，我這時候紅著臉低下了頭，心想我這次肯定寫的太差了吧，潘老師故意讓大家傳閱我的書法，讓我丟死人了，我下一次一定要寫好。突然潘老師宣布：“常培毅同學這次寫的書法最好，是我們班里的小小書法家！”我聽到潘老師的夸獎后，我抬起頭露出了燦爛的笑容。
潘老師用辛勤的汗水讓我們的知識豐富了起來。她就像一盞明燈一樣照亮了我們成長的道路。我的心里話就是想對我們的潘老師說一聲“潘老師，您辛苦了”。
抒情作文 篇4
記憶中總有一抹黑白的色彩，帶著寧靜的氣息，充裕這我的整個記憶。
輕輕走進比賽現(xiàn)場的大門，腦海中閃過那一幅幅黑白的色彩，緊張的心也應為那一抹色彩而已寧靜不以。
輕取過潔白的宣紙，慢慢鋪在案板上，手中握緊粗大的云中提斗，在硯臺中細細的研磨，輕轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)而在潔白的宣紙上側(cè)放，飛快的劃過紙面，一，二，三，四，有大有小，有疏有密，有虛有實，霸氣的荷葉赫然出現(xiàn)在紙上，如同一張張巨傘，張開寬廣的胸懷，庇護著下方的萬千生靈，畫紙之上，荷葉的黑與畫紙的白，猛然相遇，色彩的對撞之間，心，竟然感到一絲絲的寧靜。
騰挪，中鋒，順峰，絞峰，側(cè)峰，時而快，時而緩，時而頓，時而挫，一根根蒼勁之中帶點柔嫩，水靈，亭亭玉立，出水芙蓉一般的荷花桿漸漸在畫紙上浮現(xiàn)，有的彎曲如同繃緊的長弓，有的筆直的如同士兵的長槍，有的才剛剛冒出一點嫩芽，有的去蒼老的彎了腰，莖的黑色，與紙的白色融為一體，黑與白，交錯之間，裝點了我的整個記憶，讓心寧靜。輕輕地將它放在一旁，在筆架上取下勾描筆，緩緩地在漆黑的墨間調(diào)動，筆上的'一根根纖毛在墨間分毫畢現(xiàn)，在硯臺邊上輕蕩，硯臺的白色和墨的黑，在這調(diào)動之間，竟散發(fā)著寧靜的氣息。
在紙上，筆尖在畫紙上律動，時而張，時而馳，點，劃，轉(zhuǎn)，摁，一朵朵亭亭玉立的荷花在紙上悄然綻放，如同池塘中圣潔的穿著一襲白裙的仙子，亭亭的站立在萬千荷葉組成的綠色的海洋里，靜悄悄的開放著。
畫紙上，荷花與荷葉，交錯成一幅絕美的畫卷，我自信的揚起頭，看看正在一旁埋頭苦畫的對上，嘴角不覺得揚起快樂的弧度。
低下頭，拿過落款筆，在硯中的余墨，輕輕地蕩漾，轉(zhuǎn)而又在清水中輕點，墨在水中化開，在潔白之中，留下一縷縷黑色的軌跡，轉(zhuǎn)而與水交融成，一抹黑與白交相輝映的色彩，這色彩無時無刻不透著神秘寧靜的氣息，我俯下身，在畫紙上，筆尖時而點，時而轉(zhuǎn)，點橫撇那之間，我的心沉浸其中，竟是從未有過的寧靜。須臾之間，落款一氣呵成，拿過朱紅的印章，輕覆其上。
一幅荷塘的絕妙景致浮現(xiàn)在眼前，黑與白交錯之間，荷花與荷葉，相互遮掩，透著幽靜的氣息……
記憶中的黑與白，與荷花圖交相輝映，黑與白，這樣一抹色彩，讓我的心，在喧鬧中，寧靜深遠。
抒情作文 篇5
老人們都說，人這輩子，給你最大幫助的就是你的父母。
我們這些孩子輩兒的，最討厭的一件事，就是聽著老一輩兒的人們講著他所謂的長篇大論。但有時候也喜歡聽他們講故事，他們的故事總是讓我們覺得很有趣，似乎是我們沒有觸及到的另外一個世界。我們總是能聽得津津有味，但最后他總要說他的長篇大論，說人生的哲理等等。所以每當故事講完后，我們就散了歡兒似的跑出屋，不再聽他們絮絮叨叨。
歲月總是悄無聲息的帶走他們想帶走的，像個任性的娃娃。似乎留在記憶里的，只有那些塵封已久的故事。即使我們成年，也無法忘記的那些故事。印象最深，最無法忘懷的還是那件事……那年的我只有十五六歲的大小，似乎是叛逆期，對學習并沒有興趣。而且他們越希望我做的事情，我就越不想做。我拿著奶奶給的買書錢，買了玩具。父親知道后，并沒有打我。心里很詫異，照以往來說，我犯了錯父親沒錯都是把我往死里打的，這次父親沒有打我，而是把我叫到了外面。
父親抽著煙，蹲坐在外面臺階上。眼圈兒從他嘴里吐出，在濃濃的夜色中顯得格外神秘。
“來，過來坐下，爸就想跟你講個故事。”
“哦”我格外驚嚇，居然沒有打我。他看我規(guī)規(guī)矩矩的坐下，像是看透了我的心似的笑著說道，“放心吧，這次不打你！”“就給你講個故事，娃子乖乖聽著就好！”
我當然應下，聽故事和挨打，當然選聽故事了！父親笑了笑，掐掉手中的煙，看著我說道，“有一種植物叫做仙人掌，渾身是刺，生長在炎熱的沙漠里�？梢哉f是幾乎沒有水源，特別的熱。你爸爸我，在參軍的時候去過一次沙漠。那里動物都很少見，更別說植物了。但仙人掌在沙漠里，似乎可以說是隨處可見。聽我們營長說，仙人掌可以開花，但我們沒有見過會開花的仙人掌。那次我們進去搜救，不知怎么迷了路，我們沒帶多少水。很快，水就沒了�！�
”就在我們認為你在這片沙漠里的時候，看見了一個仙人掌，他的.頭上開出了一朵粉嫩嫩的花。那個仙人掌很大，似乎有很多年頭了。沙漠里的仙人掌，切開他們，就可以喝到水，但那只是少部分的仙人掌。我們碰運氣，切開了仙人掌，里面有水！我們也就因為他的水，解了渴。后來，我們找到了部隊，順利的獲得了救援。去年我們幾個老戰(zhàn)友，又去了那個沙漠，發(fā)現(xiàn)那個仙人掌還活著！很神奇吧！”
父親的故事講了很久，給我聽蒙了。不知道父親到底要表達什么，我點了點頭，算是回答了他的問題。他看了看我，又繼續(xù)說道。 “我和你說這件事的原因是，想讓你明白，我們遇到了百年不遇的會開花的仙人掌。因為它，我們獲救了。而它，又以頑強的生命力，在那種惡劣的情況下活了下來。咱家的條件你也看到了，并不好。你拿去買玩具的錢，是你奶奶辛辛苦苦撿垃圾換來的。而我早年參軍，退役了又落下來一身的殘疾。你是我們?nèi)胰说南Ｍo你錢買書，想讓你長大后出息人，養(yǎng)活我們。你也是個男子漢了，那你看看你現(xiàn)在，做的對嗎？”
沒有回話，沉默，在我和爸之間蔓延。
輾轉(zhuǎn)反側(cè)，幾乎整夜沒有睡，回想的是父親的那段話……
抒情作文 篇6
陽光，很特別。
“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來�！标柎喝拢柟庀翊饶篙p輕地喚醒了百花，喚醒了沉睡的小溪，小草從封凍了一冬的土地中探出頭來，枝頭綠的芽兒，翩翩起舞的蝴蝶，盡情的享受陽光的沐浴，魚兒歡快的在水面跳躍著，魚鱗在陽光下發(fā)出金色的光芒，門前的那棵枯樹也冒出了嫩綠的芽兒。孩子們脫下了厚厚的'冬衣，三個一群五個一伙跑去放風箏，釣魚……陽光下，孩子們的笑聲響遍了整個村莊。
炎熱的夏季，陽光是熱烈而多情的。夏陽像火一般炙烤著大地，陽光卻給稻穗帶來了希望。
陽光下，農(nóng)民們“足蒸暑土氣，背灼炎天光”，農(nóng)作物長得綠油油的，放射出綠色的光芒，樣子極其可愛，讓人真想去摸那小腦袋般可愛的果實�？粗麄�，人的心中充滿了欣慰，踩在油綠的草地上，身旁是潺潺的小溪，人們似乎忘記了頭頂?shù)难籽琢胰�，因為他們心中有了希望，有了追求。也許這就是梁啟超先生所說的“敬業(yè)”吧！艷陽下，農(nóng)了伯伯的臉上露出了久違的燦爛的笑容。夏日艷陽，讓人們心中有了憧憬。
秋天的陽光是讓人欣慰的，陽光讓秋天變得芳香四溢。田野里，花園里滿是淡雅的菊花，濃郁的桂花和稻穗的香味。秋天是成熟的季節(jié)，“春種一粒粟，積收萬顆子�！鞭r(nóng)民伯伯們收獲著喜悅，。
夏天的勞作終于有了回報。這時候人們盼望太陽，有了陽光，才能顆顆歸倉，才會大豐收。陽光下稻田中，稻穗閃著金色的光芒，揮著鐮刀的農(nóng)民眉開眼笑了。
冬天，人們盼望陽光，盼望陽光帶來溫暖。整個冬天，是沒有太多事要做的，如果沒有陽光，人們便坐在家中烤火看電視�；蜃诖扒帮h落的雪花和雪中怒放的紅梅。但是，有了陽光便不同了，溫暖的冬陽下，人們會走出家門來到庭院中，搬個凳子，泡杯茶和鄰居聊聊家常，談?wù)搧砟攴N些什么，高梁還是玉米，仿佛春天就要來臨似的，是的，“冬天來了，春天還會遠嗎？”冬日下，孩子們在玩游戲呢！看，他們玩得好開心。有陽光的日子，心情很愉快。
陽光，好美。
抒情作文 篇7
星期六的晚上，我坐在家里仰著頭觀察星星。
可是天在下雨，我想星星一定不會出來的。我從七時一直到晚上九時，可是一顆星星也沒有看見，我自言自語的說：“晚上可能看不到星星了�！�
雖然我沒有看見星星，但媽媽在網(wǎng)上查了資料，我也很開心，資料上說：“天上有許多的星座，如：雙子座、金牛座、小熊座、大熊座、獅子座、巨蟹座、室女座……。”大熊星座是中心位置：赤緯+55。在大熊星座中，由6顆2等星和1顆3等星排成向上的勺子是大熊的腰部和尾部。
天上的北斗七星和北極星，它們在天氣睛朗的時候都可以看見。在天空中它們就像指路的燈塔，報時鳴鐘，是我們最熟悉的.得星星朋友。還有牛郎星、織女星，等等許多的星星數(shù)也數(shù)不清。
天空中的世界真是太神奇了！
抒情作文 篇8
從小到現(xiàn)在我一直羨慕別的伙伴，因為他們有個和諧的家，有幸福的童年生活。而我呢?我有個和諧的家卻只能是我夢寐以求的愿望。
自我懂事以來，我就知道爸媽和爺爺之間有誤會。我曾無數(shù)問爸媽：“你們能告訴我，為什么你們這么討厭爺爺呢?”可他們誰也不愿意提起，只是保持沉默。包括爺爺也是一樣，每當我問起，爺爺總是一臉的內(nèi)疚。我在想：爺爺?shù)降鬃鲥e了什么?就這么不值得原諒嗎?
雖然我不知道爺爺做錯了什么事，可爸媽對待爺爺也太過分了。
記得有一次，我為了弄請他們之間的誤會，就一直纏著爺爺問，可爺爺怎么也不肯說。媽媽見了，就勸我別問了，可我不聽，無奈之下，媽媽就告訴了爸爸。爸爸本來脾氣就大，于是火冒三丈的`跑過去對爺爺說：“你自己干的事，干嘛不說，讓她一直纏著你問�！卑职终f完后，就怒氣沖沖的走了，爺爺?shù)念^更低了，但還是什么也不說。我惱了，就跑向爸爸，對他說：“爸，你太過分了，我問你這件事你不說就算了，我問爺爺你也要管，你有為我想嗎?我想要一個和諧的家，這種心情你懂嗎”?于是哭著跑開。
爸媽，你們知道嗎?我對你們是又愛又恨。我愛你們，因為你們是我的親人，辛苦養(yǎng)育了我十幾年的父母;我恨你們，因為你們讓我感受不到家庭的幸福和溫暖。你們?yōu)槭裁淳拖氩婚_呢?就算爺爺以前做錯了事，可現(xiàn)在他不是已經(jīng)在懺悔了嗎?他已經(jīng)老了，在他這后半生里，我多么希望你們能好言好語地跟他說說話，滿面笑容地關(guān)懷他呀!我多么希望我們我們一家三代也能常常在一起享受天倫之樂啊!
爸媽，為了我——你們僅有的一個女兒，改變你們對爺爺?shù)膽B(tài)度吧!
抒情作文 篇9
是否，每一次的思念都能喚回你。你漸漸出走了，我開始學著放手，心里一堵墻，堵在左心房，總是學不會把你放進身旁，只能深呼吸過后一個人躺。你，回來吧，在離去那一刻深深感觸。你，回來吧，匆匆忙忙回到原來的路。
時間一分一秒倒數(shù)計時，往事一幕一幕突然停止。曾經(jīng)守候，我給你我所有，你卻保持沉默，我還要故作瀟灑的，是你太殘忍還是我太天真。當別人說出對你的言語，選擇相信你是不能思考的事，選擇幫你是義無反顧的事。在場的都知道，你我曾那么好，如今整顆心都空虛了，還要假裝堅強。我不管你做了什么好還是不好的'，我都愿意放下負累，你回來吧!
讓你飛向夢中的世界是無意的，你選擇離開是認真的嗎?別再說是誰的錯，讓一切成灰，一切重新來過，真的可以改變你要離去的現(xiàn)實嗎？留我獨自傷悲是我心甘情愿你心疼嗎？談起關(guān)于你的回憶，心都涼了一截。我的眼睛，一做夢就看到你，一閉上就想哭泣，我的生活充滿了與你的回憶。一首歌蘊藏了故事，一一揭穿我內(nèi)心的傷害。做出決定是長久的打算，不在意是最后的表現(xiàn)才發(fā)現(xiàn)我做不到。踉踉蹌蹌不是我的習慣卻成就了現(xiàn)在的模樣，你回來吧!
就讓我忙的瘋掉，忙的忘掉，忙的累倒，忙的想不到有關(guān)于你的回憶，忙的把淚水抹掉。不想停歇，烈酒喝的想吐，寂寞難耐眼淚無數(shù)。從互相安慰到無言以對，從不怨不悔走到心力交瘁，忍耐還是撤退都一樣可悲!做不到太多太多傷害自己的事，只能隱藏我的情緒，你會難過可我哭了，我的目光，慢慢墮落。可不可以回來!
回來吧，沒有你我不習慣，沒有你我怎么辦�；貋戆�，沒有你的一天是地獄，沒有你的存在一切不自在，連笑容從此都有了陰影�；貋戆�！
抒情作文 篇10
今天晚自習下課，在拐角處碰見宣揚。
也不必說什么偶然，好巧，因為太過熟悉，所以知道什么時間他會出現(xiàn)在那里。
夏季深入，訝然發(fā)現(xiàn)，我竟從沒認真看過他的夏裝。以前有太多機會可以看，可是那時卻并不喜歡他。如今喜歡得透徹了，分班了。我不能太貪心說我們相處時間太少就分開，如果用一年的時間去做一件事。生活中的事，完成率百分之百。這一年的時間不長不短，我不能因為過于珍重便說它短，對于分班，我想我很坦然。
分班離去的那天，我站在遠處，看著他挺拔的'身影漸行漸遠，沒有絲毫回頭的痕跡，我逐漸模糊了視線，卻仍保持著最初的淡笑……
我想讓他看到我美麗的樣子，不要他看到我哭得臟兮兮而毫無形象可言，我想他記住的也是我最后定格的微笑。
有種前世今生夢幻的恍惚感覺。仿佛真切地發(fā)生在眼前。他向后微不可見地退了一步，視線若有若無地回避，一貫憂郁的眼神此刻充滿了悲傷，認真的臉龐也刻滿了迷茫。而他視線的另一端，他的心上人正和其他男生卿卿我我。
看到他那種悲傷的神情和絕望的模樣，我有種噬心的痛。好想沖過去把他抱在懷里，以為那樣他就不會在受到傷害，就不會那么痛了。
楊柳依舊，白云悠悠。那條曾充滿歡笑的林蔭小道，以及小路旁草坪的彎道上，他們見證過我們曾對視時臉紅尷尬的瞬間。
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