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抒情作文

時(shí)間:2024-05-09 18:29:00 抒情 我要投稿

抒情作文(范例7篇)

  在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的抒情作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

抒情作文(范例7篇)

抒情作文 篇1

  今年的春天好像來(lái)的特別晚,陽(yáng)春三月就要過(guò)去了,院子里的大樹(shù)依然一片蕭瑟的景象。

  忘記了是哪一天,驚喜地發(fā)現(xiàn)山楂樹(shù)吐出了嫩嫩的綠芽,一層層包裹著,像綠色的花蕾,葉子的展開(kāi)又何嘗不是另一種花開(kāi)呢?緊接著,看到南屋外的角落里,小桃樹(shù)已經(jīng)開(kāi)花了,原來(lái)春天早已經(jīng)悄悄地伸出了觸角,只是信使大雁先生還沒(méi)有來(lái)送信,而春天姑娘拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的裙擺,所以才會(huì)姍姍來(lái)遲吧。我遐想著,春天姑娘的'裙擺,一定綴滿了鮮花,裙邊是用各種葉子做成的。

  春天姑娘的身后,追隨著一群群的伙伴,蝴蝶,蜜蜂,七星瓢蟲(chóng),螳螂……還有令人討厭的蒼蠅!那時(shí),純潔的山楂花已經(jīng)開(kāi)了,蝴蝶、蜜蜂一擁而上,好不熱鬧!家里院子里,最喜歡的是開(kāi)了花的山楂樹(shù)。潔白的花朵簇?fù)碇,云朵一般,點(diǎn)綴著碧綠的小樹(shù)。如通天的大樹(shù),枝丫托滿白云,那會(huì)是一種美妙的希冀吧,寄托著山楂樹(shù)之戀的寓意!渡介珮(shù)之戀》是很久以前看過(guò)的片子,大體情節(jié)忘記了,只記得那是一個(gè)悲傷的故事,清澈的愛(ài)情,苦戀的戀人。

  等待著拖著長(zhǎng)長(zhǎng)裙擺的春天出現(xiàn),甚至有些急切以至于浮躁。我把心愿埋在春天的?土地,急切著她的花開(kāi)。做事情總是一心二用,腦袋里面隨時(shí)都胡思亂想著。大概我的田地太過(guò)干涸,急需春天的一場(chǎng)甘露沐浴。

  好在,今早,自己在田地里面挖出一股清泉,甘甜可口。

  等雨?成為一種美妙的心情。

抒情作文 篇2

  在我們還很小很小的時(shí)候,我們一起發(fā)過(guò)誓的,要一輩子在一起,永遠(yuǎn)不分開(kāi),可那時(shí)候的我們畢竟太小了,小的我們都不知道,一輩子是多長(zhǎng),永遠(yuǎn)有多遠(yuǎn)。我們用歡笑丈量著時(shí)光:一起上學(xué),一起回家;一起遲到,一起挨罵。難過(guò)著對(duì)方的難過(guò),開(kāi)心著對(duì)方的開(kāi)心。

  不記得是誰(shuí)說(shuō)過(guò),越是明亮的'地方,越是會(huì)產(chǎn)生最暗的陰影。

  小愛(ài)的出現(xiàn)打破了我們寧?kù)o的時(shí)光。早上,你會(huì)順道叫上她;晚上,也會(huì)拖著我一起等她。我的左手邊還是你的右手,而你的右手邊卻多了一個(gè)她。于是,我變的沉默,不再和你說(shuō)笑,不再和你打鬧,偶爾的抬頭,也只能看見(jiàn)你微笑的側(cè)臉。起初,你會(huì)擔(dān)心的問(wèn)我怎么了,我搖搖頭,沒(méi)事,你去玩吧。你也只好無(wú)奈的搖搖頭,回到座位。后來(lái)。老師把你們調(diào)到了一起,再下課的時(shí)候,你只會(huì)回過(guò)頭來(lái)看我一眼,然后,心安理得的與小愛(ài)打鬧。

  我忘了從什么時(shí)候開(kāi)始,我用心安理得來(lái)形容你的態(tài)度。只記得后來(lái),那的笑聲變成了一粒沙,微風(fēng)一起,就吹進(jìn)了眼里,一次次沖刷曾經(jīng)美好的回憶。

  再后來(lái),我看見(jiàn)的是你的背影。你告訴我,你要外地讀初中了,我只輕輕的"哦"了一聲,算是回應(yīng)吧,你愣了一下,留給我一個(gè)我永遠(yuǎn)也忘不了的背影———落寞。

  再后來(lái),我每次去找你,都被告訴你沒(méi)有回來(lái)的消息。一次次,一次次,我才發(fā)現(xiàn)我們真的是分開(kāi)了,永遠(yuǎn)也回不去了。于是,我放棄了,直到今天,我才再一次的想起你;蛘撸拖窀枥锍哪菢印"我們就這樣,各自奔天涯。"

抒情作文 篇3

  清晨,我們踏著朝陽(yáng)穿過(guò)操場(chǎng),一縷縷陽(yáng)光照射在操場(chǎng)上,透過(guò)操場(chǎng)陽(yáng)光可以看見(jiàn)昔日我們?cè)谇驁?chǎng)的歡呼,喝彩......那一幕幕使我至今難忘.

  運(yùn)動(dòng)會(huì)上,你揮灑汗水,那矯健的身姿,就像一只展翅飛翔的鷹,而由于你體力的原因,跑了600米就有些撐不住了,開(kāi)始放慢了腳步,于是我看見(jiàn)了,站起來(lái)大聲喊:"***加油,你是最棒的,終點(diǎn)就在前方......"就這樣,你又開(kāi)始振奮起來(lái),邁開(kāi)步子,向前沖,只見(jiàn)你如離弦的箭般沖到終點(diǎn),贏得了第一。我在終點(diǎn)接你時(shí),你撲向我懷里的那一瞬間,陽(yáng)光格外耀眼。

  我記得有一次你沒(méi)考好,每當(dāng)你心情不好時(shí),就會(huì)和我去海邊聽(tīng)浪花拍岸的聲音,潮水的一漲一落可以帶走你的難過(guò)。這次也不例外,我們騎車到了海邊,那時(shí)太陽(yáng)已經(jīng)與遠(yuǎn)方海平面平起,你向遠(yuǎn)方的大海大喊:“啊~”那聲音在空中回蕩,于是,我拍著你的肩膀安慰到:“沒(méi)事,這次沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系,以后考好就好了,誰(shuí)還沒(méi)有過(guò)失誤呀,俗話說(shuō)......"此時(shí)的海面像一面鏡子,那時(shí)的陽(yáng)光再次刺入我的眼睛。

  我們不光是好朋友,也是學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。

  在一次考試的.時(shí)候,老師發(fā)完卷后,我們彼此看看對(duì)方,心中都暗暗較勁兒,同時(shí)眼睛里也充滿著對(duì)對(duì)方的鼓勵(lì)。此時(shí),陽(yáng)光透過(guò)窗戶,照在我們的臉上強(qiáng)烈的陽(yáng)光讓我們無(wú)法睜眼。

  我想那一次次的陽(yáng)光就象征著我們的友誼之光!真希望天天都是晴天,天天都能感受到陽(yáng)光的存在和友誼之光的溫暖。

  我被友誼之光照亮——它,讓我溫暖!

抒情作文 篇4

  我是很喜歡花的……

  春,是最讓我開(kāi)心的。每當(dāng)春暖花開(kāi),我便會(huì)隨著媽媽往家里購(gòu)置幾盆花,其他事情我都沒(méi)有如此認(rèn)真過(guò),早晨起床,我就思念著它。周而復(fù)始的把它捧到窗臺(tái)上曬太陽(yáng),再澆水 、曬太陽(yáng) 、澆水,卻從無(wú)厭煩。晚上,見(jiàn)不到它我就輾轉(zhuǎn)反側(cè),總放心不下。可是也不見(jiàn)它長(zhǎng)多少,有時(shí)一個(gè)星期只長(zhǎng)出一個(gè)小芽……

  以前我這會(huì)兒便已失去了耐心,可現(xiàn)在我卻日夜悉心呵護(hù),沒(méi)有喊過(guò)一句苦、一句累。我為何要如此這般呢?

  有一天,我終于把它“千呼萬(wàn)喚始出來(lái)了”,它開(kāi)滿了密密層層的一朵朵小花,一排挨著一排。雖然參差不齊,也不外顯雜亂。葉兒順著一圈兒一圈兒的花長(zhǎng)著,細(xì)長(zhǎng)的向上迸發(fā)。它是內(nèi)斂的,可誰(shuí)又不為它的風(fēng)格吸引呢?

  那一夜,我仍輾轉(zhuǎn)反側(cè),久久沒(méi)有入睡。正準(zhǔn)備合眼,我仿佛又看見(jiàn)了花在月光中輕輕搖曳的風(fēng)姿。忽然,我明白了之前的疑惑,是因?yàn)槲野阉?dāng)成了一個(gè)鮮活美麗的小生命嗎?還是當(dāng)你珍視一個(gè)東西的.時(shí)候,真的就心有靈犀一點(diǎn)通呢?哦,都不是。只是我認(rèn)為它是會(huì)和別人不一樣的,它一定會(huì)感恩我,不會(huì)忘記我。可誰(shuí)知,它是感恩了我,但它并不是不會(huì)忘記我,而是我,永遠(yuǎn)不可能忘記它了。

抒情作文 篇5

  “這樣,你不就可以多睡會(huì)了嗎?”謝謝,這長(zhǎng)情的告白,讓我讀懂了父愛(ài)偉大溫暖的一角!——題記

  父親沒(méi)什么文化,也沒(méi)出過(guò)什么遠(yuǎn)門(mén),幾十年只在小村莊跟著曰升日落忙活。對(duì)于我們這些子女,做錯(cuò)了便打、便罵;做對(duì)了,也并不嗇奢夸獎(jiǎng)。然而卻是這樣平凡普通的他,卻給我?guī)?lái)了一個(gè)不解的疑惑。“為什么呢?這小小的四方小窗?為什么特意給它安上窗簾呢?”臥室里,這素綠的窗簾總會(huì)時(shí)不時(shí)引起我的不解。每晚初更,父親總要就著月色,拉上窗簾,阻遏明月星辰;一大清早,我醒后,卻又匆匆拉起,迎接明媚晨光;曰復(fù)一日,年復(fù)一年的。終于,今晚臨睡前,月色皎潔,滿天星辰,泛著微光,綴滿天際。

  父親進(jìn)來(lái)了,在那一連串?huà)故斓膭?dòng)作開(kāi)始之前,我拋出了心中的疑惑,“爸,為什么這小小的簾子,曰夜一合一拉,如此煞費(fèi)苦心,究竟是為了什么?″父親貌似讀懂了我的好奇與疑惑,遲疑了片刻,便開(kāi)口:“光線暗點(diǎn),這樣,你不就可以多睡會(huì)嗎?孩子!″平日里不茍言笑的他,故作輕松的.笑道,又抖抖簾子,將窗一關(guān),“嘩”重復(fù)著那一串?huà)故斓膭?dòng)作。舜師那布滿老繭,歷經(jīng)滄桑的雙手掀動(dòng)著,窗簾便緩緩走過(guò),與窗相擁,如約的遮蔽了那夏日靜謐微弱的皎潔!澳阋苍撍,孩子!”父親打著,哈欠伸著懶腰.,卻用有條不紊的關(guān)上了門(mén),臉上雕琢著幾分睡意慢步輕踏出去......

  霎時(shí),一陣莫名的感動(dòng)浸滿心房:每逢雙休、假日,起床最晚的總是我,.并非我懶,正是這小小的窗簾掩蔽了黎明朦朧的晨光,粉飾了流逝的光陰。就為了讓我多睡一會(huì)兒?而每晚拉上,明早兒又按時(shí)拉開(kāi)!父親呵!凝視著這閉合的窗簾,一次又一次的震撼敲擊著我幼小的心靈!這就是父親所特有的,默默關(guān)心、守護(hù)我的方式嗎?對(duì)呵,不過(guò)就是想讓自己的至親孩稚多睡一會(huì)兒,睡得舒適、安穩(wěn)嗎?如此平凡,純粹,對(duì)呵,這不真是父愛(ài)偉大、深沉的告白嗎?又或許,現(xiàn)在我便與這深沉、偉大的父愛(ài)產(chǎn)生的共鳴!想想父親剛剛匆匆一去的疲憊背影,想想他這幾年來(lái)的奔波忙碌,不正是為了撐起一個(gè)家庭幸福的四方嗎?再想想,年少的自己,卻總是忽略了歲月越無(wú)情溜走時(shí),雙親面龐和兩鬢留下的蒼老痕跡;卻總是忽略了父母一生傾其所有只為兒女的無(wú)私奉;卻總是忽略了自己如初生牛犢搗亂闖禍時(shí),他們一次又一次的無(wú)私寬容,諄諄教誨......啊!思想與感情匯聚成潺潺流水,又一次淌過(guò)了時(shí)間與空間的橋,沖拂著那父愛(ài)相的歲月,我的思緒又再次回到窗簾上。

  或許,只有愛(ài)到極致,心簾的拉合才會(huì)如此濃烈、鮮明,窗簾輕輕拉合,而如流轉(zhuǎn)的父愛(ài),正從簾隙中緩緩流向我的心田......我慶幸,自己終于讀懂了父愛(ài)之中深沉感性的一角,有父愛(ài)相伴,真好......

抒情作文 篇6

  生命旅程中有那樣一處地方,它并無(wú)確切的方向,卻可以遠(yuǎn)航,只要擁有信仰,也便是夢(mèng)的天堂。

  曾經(jīng),夢(mèng)的思緒飄過(guò)的地方……

  那一片風(fēng)景如畫(huà)的故鄉(xiāng),綿延的山巒還沉睡在晨朝的寧謐中,如鏡的湖面已升騰出迷蒙的霧氣;叢簇的鮮花盎然綻放,漫天的彩蝶盡興翩舞;和煦陽(yáng)光詮釋日的微笑,翠綠坪草襯顯花的嬌容,……

  這兒,是否是我想去的地方?

  那一片鱗次櫛比的高廈,像夏夜地里的玉米般還在拔節(jié)生長(zhǎng),似乎有著沖破云霄的魄力;密布的公路如熱帶叢林的絞殺根般還在縱橫阡陌地瘋狂延伸;萬(wàn)千的車輛像離弦的箭一樣穿梭其中,伴著喇叭狂奏著自認(rèn)優(yōu)美的交響,吞噬著周圍的一切聲響;人們疾步行走,沒(méi)有話語(yǔ),也無(wú)微笑,只有眼睛還間或一輪,身軀如鐘表的秒針般機(jī)械地推進(jìn)……

  這兒,是否是我想去的地方?

  那一片千年前的古戰(zhàn)場(chǎng),坼地響天的喊殺聲,萬(wàn)馬齊奔揚(yáng)起黃沙漫天,尖戈利戟擊撞寒光鐵衣;戰(zhàn)車襲進(jìn),無(wú)情廝殺,戰(zhàn)馬哀鳴,轟然倒下;一場(chǎng)場(chǎng)血與火的洗禮之后,只余下戰(zhàn)馬的呆滯目光和硝煙的隨風(fēng)升揚(yáng),只余下遍野殘骸和飄絮似的塵埃,……

  這兒,是否是我想去的地方?

  不!不!不!都不是我想去的地方。

  那么,請(qǐng)你告訴我,你到底想去怎樣的地方?哪兒才是你夢(mèng)的天堂?我的不遠(yuǎn)千里,情系九曲,夢(mèng)轉(zhuǎn)千回,為何尋不到你哪怕一絲的摸樣?

  于是,我開(kāi)始彷徨,開(kāi)始迷惘,開(kāi)始不知道方向,開(kāi)始懷疑最初的信仰。徘徊,彳亍,繼而無(wú)所適從,前方的路顯得越來(lái)越黑,越來(lái)越黑……

  倔強(qiáng)的我,仍在踏破鐵鞋地尋覓著。爬過(guò)高山、渡過(guò)江河、穿過(guò)叢林;在幾乎沒(méi)有路的路上跋涉著,高山的冰雪曾多少次埋沒(méi)我的.下肢,江河的浪花曾多少次沒(méi)過(guò)我的頭頂,叢林的荊棘又曾多少次劃破我的衣襟;饑寒交迫,疾痛相纏,……

  多少年后,回首往昔,年近古稀的你抑或耄耋將至的我,是否依然擁有著曾經(jīng)的信仰?堅(jiān)持著最初的方向?尋覓著夢(mèng)的天堂?

  當(dāng)一個(gè)夕陽(yáng)西下的黃昏,坐在陽(yáng)臺(tái)的躺椅上,靜望那血染的夕陽(yáng),歲月在臉上刻下的皺紋已證明了你的飽經(jīng)滄桑。那時(shí)的你或許會(huì)頓悟生活的全部意義——活著,就該去追尋!當(dāng)燃盡了最后的生命火焰,只能夠照亮哪怕最小的一塊地方,那兒,便是你夢(mèng)的天堂。

抒情作文 篇7

  在與詩(shī)作伴的旅途中,一路上跌跌撞撞,還鬧了不少笑話。雖然路途并不平坦,但也令人回味無(wú)窮……

  三歲時(shí),我學(xué)會(huì)了第一首古詩(shī):駱賓王的《詠鵝》。那時(shí)并沒(méi)有刻意去學(xué),只是聽(tīng)爸爸經(jīng)常在我耳邊吟誦,不知不覺(jué)便背得了。這其中的涵義,我那時(shí)自然是不知道的,只是覺(jué)得念起來(lái)挺好玩。當(dāng)時(shí)吐字不大清楚的我念起這首詩(shī)來(lái)更惹人發(fā)笑:“哦,哦,哦,曲項(xiàng)向天gō。白毛hú綠水,紅掌pō清pō!背3R么蠹夜笮Γ瑡寢屵經(jīng)常拿這事來(lái)“取笑”我,也許是不想再被大家“嘲笑”吧,慢慢地,我也沒(méi)有再念錯(cuò)了。

  剛上學(xué)前班時(shí),爸爸給我買(mǎi)了第一本《唐詩(shī)三百首》,這其中的第一首詩(shī)便是《詠鵝》,我也不像小時(shí)候那樣只讀著好玩了;而是琢磨它的意思。在許多唐詩(shī)中,我最喜歡的是賀知章的《詠柳》,尤其喜歡那句“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀”,覺(jué)得把春風(fēng)寫(xiě)活了。也從那時(shí)起,便喜歡上了春天,喜歡上了柳樹(shù)。剛開(kāi)始讀詩(shī)時(shí)還興味盎然,甚至懷有“雄心壯志”——要把這三百首詩(shī)全抄下來(lái),可惜并沒(méi)有堅(jiān)持下來(lái)。后來(lái)也因種種原因而“荒廢”了。

  上了小學(xué)后,在書(shū)上學(xué)的各種古詩(shī)文也足以讓人浮想聯(lián)翩:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”讓人感受到炎炎夏日中的一絲清涼;“春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)”讓人想到春天清晨的美景;“兒童放學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”更讓人體會(huì)到古時(shí)候小孩們的課余生活是多么豐富有趣……

  課本中的古詩(shī)使我又想到了“重操舊業(yè)”。我找出那本《唐詩(shī)三百首》,開(kāi)始認(rèn)真地閱讀、品味,這一次,我是真的被古詩(shī)迷住了,我津津有味地欣賞著書(shū)中的唐詩(shī),那些優(yōu)美的詩(shī)句在我的腦海中形成一幅幅美麗的`畫(huà)面,我仿佛身臨其境,感受著古人留給我們的文化遺產(chǎn)。我陶醉在詩(shī)海中,盡情地徜徉、遨游……

  我還把從書(shū)上看到的詩(shī)句運(yùn)用在作文中,為我的作文加了不少分。有時(shí),我與同學(xué)們交談時(shí)就會(huì)情不自禁地冒出兩句詩(shī)來(lái)。提到古詩(shī),我口若懸河;說(shuō)到古詩(shī),我滔滔不絕;各種關(guān)于古詩(shī)的問(wèn)題都難不倒我……總之,古詩(shī)使我受益匪淺!

  詩(shī)旅仍在繼續(xù),這一路上必定還有許多古詩(shī)等著我去探究、發(fā)現(xiàn)。

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