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抒情的作文通用(3篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的抒情的作文3篇,希望能夠幫助到大家。
抒情的作文 篇1
雪,無(wú)情地下著,凜冽的北風(fēng)還在呼呼地吹著。窗戶上鍍了一層白霧,透過(guò)窗子望去,雪已經(jīng)沒(méi)過(guò)臺(tái)階。六點(diǎn)的鐘聲幽幽地敲響了,我匆忙穿好衣服,刷牙,洗臉,吃了豐盛的早餐,去上學(xué)。
走到樓下,只見(jiàn)爸爸的車(chē)在雪中苦苦“掙扎”,爸爸走出了車(chē),愁眉苦臉地對(duì)我說(shuō):“車(chē)胎陷進(jìn)了坑里,上不來(lái)了,我們打車(chē)走吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,便和爸爸走到門(mén)口,邊走邊找出租車(chē),結(jié)果都走過(guò)了一個(gè)十字路口也沒(méi)有等到,我直叫累,不想走了。爸爸瞪了我一眼,說(shuō):“你瞧你,連走都不愿走,我們小時(shí)候每天都走著去上學(xué)!蔽倚÷暤剜絿佒骸澳隳鞘亲吡(xí)慣了!睕](méi)想到,被爸爸聽(tīng)到了,爸爸活像一只老虎一樣怒吼:“你自己走吧!我不陪你了!”我頭也不回地向前跑去,覺(jué)得委屈極了。
由于心里賭氣,我跑了好長(zhǎng)一段路也沒(méi)覺(jué)得累。突然,一輛自行車(chē)不知從哪里晃了出來(lái),扭曲著朝我沖過(guò)來(lái)。因?yàn)榈鼗,這自行車(chē)一下子撞到了我的身上,讓我摔得四腳朝天。那冰冷的地面,使本來(lái)摔疼的`手更疼了。雪無(wú)情地打著我的臉,我爬了起來(lái),呼出的熱氣,使臉上的雪融化了,滴下一滴滴冰涼的水,我的頭發(fā)上掛滿了雪,冰冷的風(fēng)使雪更加硬的固定在上面。我禁不住打了個(gè)冷戰(zhàn)。
我咬咬牙,繼續(xù)向前走,沒(méi)想到,前面有一個(gè)被雪“偽裝“起來(lái)凹下去的坑,結(jié)果我一下子被絆摔了,旁邊有一個(gè)年輕人,帶著諷刺的語(yǔ)調(diào)笑著說(shuō):“哈哈,真笨!”我憤怒極了,這時(shí),耳邊響起了老師說(shuō)的話:“從哪里跌倒,就從哪里站起來(lái)!蔽覉(jiān)強(qiáng)地站了起來(lái)。繼續(xù)往前走,也不知是誰(shuí),潑過(guò)來(lái)一盆水,把我的褲子和鞋濺濕了,水鉆進(jìn)了腿里,夾上刺骨的北風(fēng),冷極了。我全然不顧,學(xué)校的大門(mén)就在前方,我好像渾身充滿了力量,向著學(xué)校大門(mén)跑去。
如果要把當(dāng)時(shí)的學(xué)校比作什么,我就把它比作“成功”,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?沒(méi)有人能隨隨便便成功。遇到困難,我們不能退縮,有句話不是這樣說(shuō)嗎:“逆水行舟,不進(jìn)則退!
剛到學(xué)校的時(shí)候,同學(xué)們有的還提醒我說(shuō):“為什么你爸媽不送你來(lái)?”我心里還有一些“怨恨”爸爸,可后來(lái)想想,我更應(yīng)該謝謝我的爸爸,感謝他給了我這樣一次鍛煉的機(jī)會(huì),讓我更加有勇氣去面對(duì)困難和挫折。作文
抒情的作文 篇2
愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原是一個(gè)偉大的人物,他的愛(ài)國(guó)之心是無(wú)人能比的。
我們?cè)跄芡藧?ài)國(guó)詩(shī)人屈原,在懷王客死于秦之時(shí)來(lái)到江邊,顏色憔悴,形容枯槁!芭e世皆醉,而我獨(dú)醒!睗O夫勸他說(shuō):“舉世皆濁,何不隨其流而揚(yáng)其波,哺其糟而啜起醴?何故懷瑾握瑜,而自令見(jiàn)放為?”愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原長(zhǎng)嘆一聲說(shuō):“世人又有誰(shuí)能理解我呢?楚國(guó)日削月割,懷王客死于秦,只剩下無(wú)能的襄王與子蘭。楚命不久矣,我又有何顏面茍活于世?唯有一死,乃了我心頭之恨!”乃作《懷沙》之賦,然后懷石投汨羅江一死。后人對(duì)此不平,以為楚王那樣的昏君,不值得愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原去盡忠和報(bào)效,我認(rèn)為這忽視了他作為“政治家”的一面。焉知政治也是一種“理想”。政治家與政客不同,前者是別無(wú)選擇的獻(xiàn)身,后者卻是投機(jī)。身為“楚臣”,他不能承受楚國(guó)亡國(guó)的事實(shí)。
僅作為一個(gè)“詩(shī)人”,即使“國(guó)破山河在”,亦不必去死,詩(shī)人可以以“詩(shī)”愛(ài)國(guó)和救國(guó)。他可以為國(guó)家的.教育事業(yè)做出奉獻(xiàn),但作為三閭大夫必須沉江。愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原的這種“相始終”的精神,是他作為一個(gè)政治家面對(duì)失敗的唯一選擇,他把作為“政治家”的責(zé)任放到“詩(shī)人”之上,這才是愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原對(duì)自己的定位。
愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原是不會(huì)等到敵國(guó)**侵入受辱而死的。羞辱他就是羞辱楚國(guó)。他要選擇死,一種自由的、高尚的、獨(dú)立的死。“高余冠之岌岌兮,長(zhǎng)余佩之陸離”,他悲吟著,高歌著,在汨羅江飽覽他所摯愛(ài)的山河大地,從容如歸地赴死。
愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原的死是偉大的,他為了祖國(guó),為了社稷,殫思極慮,至死不渝,流芳百世,名垂青史。
抒情的作文 篇3
雕花鏤欄,念伊人,在此一方。琴箏弦系,伊人撫琴,猶奏梨花落,妒了窗外春桃,又換梅花弄。君一離,伊人看見(jiàn)漫天而來(lái)的,不是失望,是絕望。伊人棄琴,倚欄思君。
伊人倚欄,雨蒙蒙,稀稀疏疏。雨染發(fā),云覆紗,淚眼朦朧又看花。菡萏曳,藕葉慌,錦魚(yú)也恐雨兒發(fā)。伊人笑言雨兒傻,無(wú)措竟往屋里闖,卻悵惘,人也似雨,毫不顧忌。清波漾,圈圈漣漪晃,誰(shuí)落水中央,悠悠無(wú)心枉,伊人心微恙,拂袖疾未良。卜算的那一卦,終成桃花劫難化。誰(shuí)為我點(diǎn)朱砂,并肩看長(zhǎng)安一世繁華。
伊人倚欄,風(fēng)習(xí)習(xí),綿綿細(xì)細(xì)。攜寒氣,面面襲來(lái),狐裘錦衾身上披,難驅(qū)心中寒意。遙看路遙,觀風(fēng)雨相依,如膠似漆。桃花殷殷,隨風(fēng)吟,孤身風(fēng)中零,零落一身凄。風(fēng)卷殘?jiān)屏鑵枺諓琅瓚推,不顧倫理,?zhàn)爭(zhēng)欲起。伊人無(wú)力,哭嘆著生死不離,終是一場(chǎng)浮華似夢(mèng)。夢(mèng)醒,伊人戚戚,難掩涕淚,風(fēng)中仍是形單影只。
伊人倚欄,君遲遲,心心念念。不在意君之心不屬己,只盼君歸來(lái)共枕眠;不在乎君之意不予己,只望陪君無(wú)聲寂寂;ㄩ_(kāi)不為己,只為看花人。院里零落了一地的'桃花,恰似伊人凝眸瀲滟的悲傷。已不貪戀君之笑意殷殷,已不想拆穿君之偽裝,如此禮遇如賓,甚怪也甚好,伊人不計(jì)其未達(dá)眉眼的笑意。也罷,也罷,真愛(ài)也怕歲月磨,難敵七年之癢,七年之后,從未愛(ài)過(guò),何談情淡,何談不愛(ài)?閉耳傾聽(tīng),聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)的嗚咽。
雨輾轉(zhuǎn)而急,風(fēng)繾綣而厲,風(fēng)雨飄搖,風(fēng)雨逍遙,風(fēng)雨凄涼,風(fēng)雨中誰(shuí)為誰(shuí)急了一束白發(fā)?伊人步履匆匆,撐傘迎君。雨幕中見(jiàn)君醉樓臺(tái),懷中人嬌媚。跌跌撞撞,污雨濕了繡花鞋,濺起一行驚淚,跪坐青石上。君若真意,伊人無(wú)異,棄棄棄,愿棄妻位,也無(wú)畏;君若假情,伊人不怒,守守守,靜守繡閣,也無(wú)恨。傘落,人默,大雨如注。一夜君未歸,伊人惹了一身疾,藥香裊裊,林葉瀟瀟,卻無(wú)白衣曉曉。落紅已無(wú)蹤,已匿于土,淚怎還流?
披衣而起,伊人倚欄,盼君歸,仍是雨蒙蒙,又是風(fēng)習(xí)習(xí),莫再遲遲歸。君不歸,伊人不回。
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