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抒情作文

時(shí)間:2024-09-08 13:36:03 抒情 我要投稿

抒情作文(匯編8篇)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的抒情作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

抒情作文(匯編8篇)

抒情作文 篇1

  “當(dāng)心與心的距離逐慚拉開(kāi)了的時(shí)候,你我的友誼也隨之結(jié)束“這是我初中的同學(xué)留給我的話,象征的是我初中幻想的結(jié)束。

  從前的從前,總是重復(fù)向不同的人問(wèn)同一個(gè)問(wèn)題“世界上最遙遠(yuǎn)的距離是什么?”我得了許多不同的答案,有的說(shuō)是“生與死的距離”有的說(shuō)是還在不斷擴(kuò)大,無(wú)從探測(cè)的宇宙的距離,但我覺(jué)得,世界上最遙遠(yuǎn)的距離是心與心的距離。

  每年的三月,我都會(huì)替父親裝好打工的用品,目送父親登上最末的班車,我轉(zhuǎn)身,開(kāi)始自己的再一次行程。父親到達(dá)目的地后,總會(huì)向家里打電話報(bào)平安,每周星期天,我也會(huì)向父親打電話,父親去打工的那段時(shí)間,我總會(huì)很努力的學(xué)習(xí),因?yàn)槲铱傆X(jué)得父親在我身邊,告訴我要好好學(xué)習(xí),雖然我與父親相隔的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),但我卻總覺(jué)得爸爸就在我身邊,因?yàn)槲遗c爸爸的心連在了一起,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)。

  總覺(jué)得真實(shí)距離的遠(yuǎn)近,永遠(yuǎn)可以度量,雖然宇宙廣闊無(wú)垠,但它終究有自己的盡頭,可心與心的距離,卻那么縹緲難測(cè),有時(shí)候,面對(duì)面站著的兩個(gè)人,卻感到彼此間都離的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),這就該是心與心之間的距離。

  當(dāng)現(xiàn)在人的住房越來(lái)越大,當(dāng)現(xiàn)在人所謂的朋友越來(lái)越多,當(dāng)現(xiàn)在人勉強(qiáng)擠在臉上的笑越來(lái)越多時(shí),他們的心里卻越來(lái)越寂寞,他們的生活卻越來(lái)越苦悶,當(dāng)心與心之間的距離越來(lái)越遠(yuǎn)時(shí),我們漸漸忘卻了信任,忘卻了團(tuán)結(jié),忘卻了友情。

  還記得,從前我有一個(gè)很要好很要好的朋友,我們?cè)谝黄饡r(shí),總是無(wú)所不談,我們會(huì)把自己所有的小秘密告訴對(duì)方,那時(shí)的我們,彼此間是完全信任,但中考后,我來(lái)到了高中,她退回了初三,總是很想念她,想見(jiàn)她,但那次當(dāng)我們?cè)诮稚嫌龅綍r(shí),卻不知說(shuō)什么?我們兩個(gè)一起去吃飯了,為了避免冷場(chǎng),我們總是努力講一些并不好笑的笑話,我總覺(jué)得,我們倆隔的'好遠(yuǎn),她的臉跟夢(mèng)中的一樣,很模糊地說(shuō)得話,也好像是從很遠(yuǎn)的地方傳來(lái)的一樣。我們就這樣吃完飯,說(shuō)了再見(jiàn),也許我們都明白“再見(jiàn)”,永不再見(jiàn)。

  時(shí)間隔遠(yuǎn)了我們倆的心,那段日子,再也回不去了,我們之間的距離也越來(lái)越遠(yuǎn)了,不是真實(shí)的距離,而是心與心的距離。

  就如同曾經(jīng);就如同現(xiàn)在,就算在將來(lái),心與心之間的距離也是最遠(yuǎn)的,將來(lái),也許還會(huì)更遠(yuǎn)。

抒情作文 篇2

親愛(ài)的老師:

  您好!我想和您說(shuō)說(shuō)心里話。

  我們個(gè)個(gè)都有一米五多了,面對(duì)六年級(jí)大哥哥大姐姐們“酷”“靚”的誘惑,我們也跟著動(dòng)了起來(lái),女孩們?cè)谝轮蟿?dòng)起腦筋來(lái)——是泡泡裙比較淑女呢,還是蓬蓬褲比較可愛(ài)呢?男孩則在頭發(fā)上下了工夫,這些您都看在眼里,記在心里。

  幾天過(guò)后,您準(zhǔn)備給我們上一堂課——談?wù)勏矚g。您知道嗎?當(dāng)看到您在黑板上寫下這四個(gè)字時(shí),別提我們有多緊張,好像每個(gè)同學(xué)的心跳都加快速度了。有的同學(xué)怪笑了一聲,有的同學(xué)說(shuō)他要逃課,有的同學(xué)則互相看了看……您開(kāi)始講:“同學(xué)們,最近大家是不是有點(diǎn)太松懈了呢?好像沒(méi)有把精力全放在學(xué)習(xí)上?”聽(tīng)了您這話,我想:老師,還好您不是叫幾個(gè)同學(xué)上去破口大罵,或是嚇唬我們要告訴家長(zhǎng)。見(jiàn)沒(méi)有一個(gè)人吭聲,您繼續(xù)說(shuō)下去:“大家最近都在趕時(shí)髦吧!其實(shí)你們的目的不僅僅是想把自己打扮得帥氣、漂亮,而是想讓別人對(duì)你有好感吧?這沒(méi)有錯(cuò),愛(ài)美之心人皆有之嘛?”我當(dāng)時(shí)就在想:哎喲,您太了解我們了。家長(zhǎng)都說(shuō)我們幼稚天真,其實(shí)我們什么都懂,您又接著說(shuō):“那究竟什么才是真正的'美?”同學(xué)們面面相覷,您說(shuō):“美是由內(nèi)而外的一種修美,它在一舉手一投足之間,這需要知識(shí),需要良好的道德修養(yǎng)……”一剎那,我們似乎明白了什么。

  記得那時(shí),你還讓同學(xué)們自由發(fā)問(wèn)呢!一個(gè)同學(xué)說(shuō),一個(gè)男同學(xué)寫信給她,說(shuō)是喜歡她,她該怎么辦呢?您并沒(méi)有逼她說(shuō)出寫信人,也沒(méi)有教訓(xùn)她,而是耐心地幫她解決問(wèn)題。

  老師啊,謝謝您!要不是您用這些好的方法來(lái)幫我們打開(kāi)心結(jié),我們肯定無(wú)法辨清對(duì)錯(cuò)。

  現(xiàn)在,我們也不再想著趕時(shí)髦了,雖然在我們的內(nèi)心深處,您衣著樸素,不淑女,不可愛(ài),不瀟灑,不華麗,很難捕捉到流行的氣息。但是,您也很美,因?yàn)槟兄腔郏形幕。我們也要像您一樣?/p>

  祝:身體健康,工作順利!

抒情作文 篇3

  聆聽(tīng)大自然的聲音沒(méi)有人會(huì)聆聽(tīng)大自然的聲音,我卻很喜愛(ài)聆聽(tīng)大自然的聲音。來(lái)到河邊閉上雙眼,靜靜的聆聽(tīng)河水的歡暢“嘩嘩嘩”,那聲音就像一首美麗而動(dòng)聽(tīng)的歌,飛舞的蝴蝶和河里的小魚(yú)兒為她伴舞。她們給大自然增添了一份美妙的聲音。

  來(lái)到草原躺在草地上,靜靜的聆聽(tīng)小草的聲音,隨著輕風(fēng)我聽(tīng)到一首溫馨的歌,我投入了小草的懷抱,我要為她伴奏。來(lái)到田野里展開(kāi)雙臂,靜靜的聆聽(tīng)蛙叫和豐收的喜悅,聽(tīng)農(nóng)民伯伯的笑聲和蛙聲,就像一首快樂(lè)的交響曲。來(lái)到森林靜靜的`聆聽(tīng),小鳥(niǎo)唱著動(dòng)聽(tīng)的歌,小動(dòng)物們?yōu)樗槲瑁?tīng)這就是森林的歌聲。只要你靜下心來(lái),一切都會(huì)有美妙的聲音。晚上大自然的歌聲像夜鶯,白天大自然的歌聲像白靈鳥(niǎo)。

抒情作文 篇4

  美,生活中不可缺失的一部分;美,可以是一支婀娜多姿的舞蹈;美,可以是一首熱情的歌曲;美,可以是寒冬中的一支梅花;美,可以是同學(xué)的一個(gè)微笑;美,可以是一個(gè)浪漫的夢(mèng);美,它也可以是一輪落日。生活中,美無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不有,但我們卻缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴。下課了!币粋(gè)熟悉的聲音傳進(jìn)了我的耳朵里,隨后老師開(kāi)口說(shuō):“放學(xué)了,請(qǐng)大家在回家的路上注意安全!背,踏著步;同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的走出了校園,走在回家的路上,當(dāng)然我也不例外,我走在柏油馬路上,馬路上的車一輛輛飛馳著,讓人不敢靠近,穿過(guò)橋下,走過(guò)馬路,我來(lái)到了小區(qū)前面的小馬路上,突然,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)美麗的新事物,我仰著頭呆呆的望著天空,我不敢相信,我在近距離的觀察著太陽(yáng),它像一個(gè)大紅蘋果,它像一個(gè)火球,

  它像一個(gè)大月餅,它發(fā)出了溫柔的光芒,它發(fā)出了溫暖的氣溫,它發(fā)出了橘紅色的光把它身邊的云折射的無(wú)比閃亮,太陽(yáng)或落日這就是它的名字,它的美麗讓我無(wú)比為它感到驕傲,我和它玩起了躲貓貓,它一會(huì)兒藏進(jìn)云里,一會(huì)兒藏進(jìn)水里,一會(huì)兒又躲在山的背后,它調(diào)皮又可愛(ài),它打著呵欠,慢慢地掉下,它的光芒也漸漸隨之消失,在看看另一邊一輪圓月出現(xiàn)了,它也發(fā)出了溫柔的光芒,皎潔的月光,太陽(yáng)回家了,它仿佛換了一件新衣從天的另一邊升起,它身邊的云變少了,但它還是如此美麗,走在回家的路上,它一直伴隨著我,我仰起頭呆呆的望著它,和它說(shuō)一聲“再見(jiàn)!”

  落日它送給我了一雙發(fā)現(xiàn)美的.眼睛,美無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不在,落日,它的美無(wú)與倫比;落日,它的美遙不可及;落日它的美出現(xiàn)在所有的國(guó)家,出現(xiàn)在所有的城市里,出現(xiàn)在所有人眼前,如果你看不見(jiàn)它的美,感受不到它的美,那么你缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。落日把它身邊所有的云都折射的五顏六色,無(wú)比閃耀;落日,它是所有攝影者-喜愛(ài)的景物之一,落日,它會(huì)無(wú)條件的讓你發(fā)現(xiàn)它的美,感受它的美,看見(jiàn)它的美。

  落日之美不是一支舞蹈,一首歌曲,一個(gè)美夢(mèng),一幅圖畫所能表現(xiàn)出的,它的美需要你自己去發(fā)現(xiàn),去感受。

抒情作文 篇5

  不是我不想變成你所期待的那個(gè)人,那么的完美,而是我累了,精疲力盡了,我也需要你的關(guān)心,我的自由,你能明白么?―來(lái)自一個(gè)女孩的自述

  女孩的出生讓這個(gè)原本幸福的家庭增添喜悅,女孩是他們的掌上明珠,被他們捧在手心里,我原本以為她會(huì)一直幸福下去的。

  可是,漸漸的女孩長(zhǎng)大了,父母就因?yàn)楣ぷ鞯脑驔](méi)有經(jīng);丶,而回家就是讓女孩去這個(gè)興趣班,去那個(gè)學(xué)習(xí)班,連女孩的家長(zhǎng)會(huì)都沒(méi)有參加過(guò)一次,每次女孩看著別人的父母來(lái)接別人時(shí),心里不知道為何會(huì)這么難受,而自己只能由家里的司機(jī)載回家,冰冷的車?yán)铮⒀蹨I就已經(jīng)吧嗒吧嗒的掉了下來(lái),她倔強(qiáng)的用手抹去了眼淚,相信只要自己做好父母布置的任務(wù),父母就一定會(huì)回來(lái)陪她的。

  于是女孩去上興趣班,學(xué)習(xí)班都非常的認(rèn)真,別人在玩,她就在學(xué)習(xí),時(shí)間過(guò)去了很久很久,父母依舊只是來(lái)來(lái)去去,并沒(méi)有多少關(guān)心她,連她那張滿是滿分的卷子都只是敷衍的看了看,只是聽(tīng)到女孩認(rèn)真的學(xué)習(xí),就會(huì)敷衍性的問(wèn)幾句,然后父母就再次離開(kāi)了,女孩看了看手中那張畫給父母的賀卡,低下了頭,躲在一個(gè)沒(méi)有人的角落,哭泣著,我已經(jīng)很努力了,為什么爸爸媽媽還是不理我。

  不管女孩怎么努力,父母還是那么的敷衍,父母說(shuō)她只有比別人更加優(yōu)秀,他們才會(huì)開(kāi)心,那時(shí)的女孩心里早已經(jīng)變的涼了許多,她已經(jīng)很累了,每天無(wú)止境的`興趣班,超過(guò)自己極限的學(xué)習(xí),沒(méi)有一點(diǎn)的自由,更沒(méi)有他們的關(guān)心,自己到底在做什么?她不只一次這么想著,我真的很想變成你們期待的那個(gè)人啊。

  那次女孩想讓同學(xué)來(lái)自己的家里玩,卻被父母狠心的拒絕了,說(shuō)她不要和那些狐朋狗友玩,只需要做好自己的事情,學(xué)習(xí)好自己的興趣,她徹底涼了心,“我已經(jīng)成為你們的傀儡了,還不夠么?”女孩含著眼淚,父母吃驚的望著她,“我們只是希望你能更加的優(yōu)秀!保澳俏业淖杂赡?我花出了別人玩的時(shí)間都來(lái)學(xué)習(xí),我甚至拒絕了所以同學(xué)的生日聚會(huì),我只想好好的學(xué)習(xí),讓你們夸獎(jiǎng)我一下,就一下就好,可是,你們呢?哪次不是敷衍,我討厭這種感覺(jué)了!迸⒁呀(jīng)泣不成聲了。

  父母沉思著,沒(méi)有說(shuō)話,無(wú)動(dòng)于衷的坐著,“我們只是希望你能比別人優(yōu)秀,比別人有才華,才不會(huì)丟人,而且爸爸媽媽也很忙,你應(yīng)該懂得的!保氐讻鐾噶诵,口口聲聲的為她好,到頭來(lái)還不是為了自己的利益,丟人么?做不好丟他們的臉么?

  女孩嘲諷的笑了笑,“不是我不期待變成你們所期待的那個(gè)樣子,只是你們的行為讓我涼透了心,讓我害怕,讓我恐懼,我已經(jīng)累了,我也想和朋友那樣玩耍,我也想陪他們過(guò)生日,我已經(jīng)受夠了獨(dú)自一人,我過(guò)生日的時(shí)候,你們除了會(huì)給錢,還會(huì)給什么?你們知道我想要的是什么嗎?你們的愛(ài)呀”。

  父母沉默著,母親抱住了女孩,“對(duì)不起,我們錯(cuò)了!彼麄兌伎蘖耍拔覀冎皇窍M氵^(guò)的好,而忽視了你的感受,對(duì)不起。”女孩埋在了母親的懷中,大聲的哭了,母親的眼淚也一滴一滴的落了下來(lái),我們所期盼的那個(gè)你,是最快樂(lè)的你啊,對(duì)不起。

抒情作文 篇6

  媽媽是人生中一個(gè)最疼愛(ài)我們的人。我就講講我媽媽對(duì)我的愛(ài)吧。

  在去年冬天,有一次,我因?yàn)橥嫠r(shí)跑出了汗,晚上就把身上的衣服全換了。衣服好多啊,把這些衣服一起拿在手上,我都覺(jué)得十分的重。第二天一早,我看見(jiàn)媽媽提著這些衣服來(lái),一搖一晃,吃力地走到陽(yáng)臺(tái),把衣服放在盆子里,放上水,再用手使勁地摁壓衣服。那可是大冬天呀,早晨的空氣特別冷,水更是冰冷冰冷的,手一伸進(jìn)水里都會(huì)冷得縮回來(lái)?墒菋寢審(qiáng)忍著冷,還是把手伸進(jìn)了水里為我洗。我的衣服本來(lái)就多,一浸濕后更加重了,媽媽還是堅(jiān)持給我洗。只見(jiàn)她摁壓了幾下衣服后,先倒進(jìn)洗衣液,用力地揉搓衣服;然后用刷子刷來(lái)刷去;刷好后,再放水里漂一下;又換了清水,重復(fù)著再來(lái)一遍。終于,將所有的`衣服都洗得干干凈凈了,她再一件一件地把它們掛到晾衣架上。等媽媽洗好衣服的時(shí)候,太陽(yáng)才爬出東山。但我見(jiàn)媽媽的手已經(jīng)凍得彤紅彤紅了。

  第二天,我穿上這些衣服時(shí),衣服上還散發(fā)著淡淡的清香。我忍不住深深地吸了一口——這香味真好聞。∫?yàn)槲抑,那是媽媽的?ài)的味道。

抒情作文 篇7

  想到,那個(gè)看似無(wú)情的眼神竟蘊(yùn)含著父親對(duì)兒子的無(wú)限期望,他使一個(gè)孩子學(xué)會(huì)了游泳,他,就是父親。

  就在去年夏天,我懷著激動(dòng)的心情跟爸爸到游泳池去學(xué)游泳。一到池邊,爸爸就叫我和他一起做準(zhǔn)備活動(dòng),我心里犯嘀咕:“游泳就游泳嘛,搞那么多名堂干什么?”但還是有氣無(wú)力的做了幾下。做完了后,爸爸又給我交待要注意什么,要怎么游……正在他滔滔不絕的講時(shí),我卻心不在焉地看著別人在游泳池里快樂(lè)地暢游。接著,他才教我蛙泳的動(dòng)作,我又不耐煩了:“交完了就讓我下水吧!快呀!快呀!”我剛這樣想,爸爸就一下子把我“扔”了出去。由于剛才沒(méi)有認(rèn)真,也沒(méi)有記住動(dòng)作要領(lǐng),還沒(méi)有做準(zhǔn)備活動(dòng),身體立馬堅(jiān)硬了。我在水面上痛苦的掙扎,隱約望見(jiàn)爸爸,但是,他的眼中,不是鼓勵(lì),也不是期望,而是無(wú)情。這一切,我都看在眼里:“哼!你竟然這樣,就讓我游給你看!”于是,我感覺(jué)全身被注入一股力量,剛才還僵硬的身體一下子熱血沸騰起來(lái),手滑水,腳蹬水,就這樣手腳配合著做出了蛙泳的動(dòng)作,這動(dòng)作,就像一個(gè)老手,而不是一個(gè)新手。不一會(huì)兒,我游到了岸上,用一種近乎輕蔑的'眼神看著爸爸:“知道我的厲害了吧,其實(shí)我早就會(huì)了,只是沒(méi)有準(zhǔn)備好而已。”但是爸爸卻一下子抱住我:“兒子啊,你終于學(xué)會(huì)了!”然后又有用他那粗糙的大手握著我的小手:“傻孩子,明白爸爸的苦心了么……”聽(tīng)到這番話,我頓悟……

  這件事讓我認(rèn)識(shí)了真正的爸爸,也讓我感受到了爸爸的真情。父愛(ài),往往讓人難以理解,但它,也往往是偉大的。

抒情作文 篇8

  長(zhǎng)大好嗎?

  長(zhǎng)大就擁有了不一般的自由

  擁有了獨(dú)立

  但是獨(dú)立

  擁有許多挫折

  孩子們能挺過(guò)來(lái)嗎?

  可能會(huì)

  也可能不會(huì)

  所以父母還得幫助我們

  保護(hù)我們,包圍在我們身邊

  與我們一同航行在大海之中

  長(zhǎng)大就不再受作業(yè)的捆繞

  不再為同學(xué)的背后議論而思左想右

  生怕別人的誤會(huì)

  會(huì)給自己帶來(lái)不便

  但是老師永遠(yuǎn)是公正的

  會(huì)讓壞同學(xué)受懲罰,讓對(duì)的同學(xué)得到自己的'清白

  長(zhǎng)大就可以自由的追求愛(ài)情

  這是每個(gè)人都曾想過(guò)的

  但是不管如何

  學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是最正確的選擇

  因?yàn)樽非髳?ài)情也需要智慧

  需要勇氣需要尊重彼此

  需要對(duì)方的肯定與贊同 認(rèn)可

  長(zhǎng)大就可以任憑自己隨意翱翔

  欣賞美麗富饒的祖國(guó)山河

  但是沒(méi)有資金啊

  只有勤奮后得果實(shí)

  長(zhǎng)大就不用為跑步而愁得心跳亂了,快了,緊了

  成績(jī)真是讓人擔(dān)心

  擔(dān)心原因:

 。1)媽媽爸爸要罵我的哦

 。2)面子沒(méi)地方擱

  (3)鄰居要說(shuō)我的哦

 。4)自己也要光榮

 。5)可以更好的與人交友

 。6)老師看重你

 。7)爸爸媽媽更有面子

 。8)還有很多不說(shuō)了

  長(zhǎng)大好嗎?

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