抒情的作文

時(shí)間：2024-11-16 13:19:36 抒情我要投稿

抒情的作文通用【6篇】

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的抒情的作文6篇，歡迎大家分享。

抒情的作文通用【6篇】

抒情的作文篇1

　　拿起那張?jiān)嚲恚粗厦骢r紅的“86”，使我想起那張冷若冰霜的臉和怒氣沖天的眼神。

　　我是班里的'班長，考這么差是不允許的。我失望地走在回家的路上，心里想著今天是不是要被挨揍了。蟲兒在鳴叫，是我在鳴不平嗎？雨沙沙地下著，是為我解憂嗎？隨著雨聲的停止，是不是一場“暴風(fēng)雨”又要來臨了？

　　回到家里，父母首先問我：“考得怎么樣？啊？”我支支吾吾地回答：“8……86分。”

　　父親并不支聲，轉(zhuǎn)身拿起角落里的掃帚。我大叫：“下次一定會(huì)考好的！”

　　每次考砸了，我都是這樣。

　　又一次，考了100分。

　　回家迎接著我的是父母的贊同和獎(jiǎng)勵(lì)。

　　分?jǐn)?shù)啊，你就像一條堅(jiān)韌的繩子，把我緊緊地捆在試卷上，每考砸一次，分?jǐn)?shù)之繩就拉緊一次。分?jǐn)?shù)啊，你就像一道永遠(yuǎn)不會(huì)倒的墻，把我與輕松和快樂隔絕。分?jǐn)?shù)啊，你就像一道大牢，把握與自由和玩耍隔絕。

　　歡樂時(shí)光總是那么少，過去了又迎來一次又一次的考試。我恨不得把試卷撕得稀巴爛！

　　試卷啊試卷，雖說你可以換來父母的贊同和獎(jiǎng)勵(lì)，但也可以換來父母的悔恨。我又喜歡又討厭分?jǐn)?shù)，分?jǐn)?shù)啊，你真是太可惡了！世界上最令人厭惡的就是分?jǐn)?shù)和試卷了。

　　我問蟲兒：“我何時(shí)能解脫分?jǐn)?shù)的束縛？”我問細(xì)雨：“我何時(shí)能跳出分?jǐn)?shù)之墻？”我問世界上一切的生靈：“我何時(shí)才能擁有快樂？”

　　分?jǐn)?shù)，幾時(shí)歡樂幾時(shí)悲呀！

　　高錢小學(xué)四年級：陳豪斌

抒情的作文篇2

　　四年級的時(shí)候，我們學(xué)校在操場旁開辟了一小塊土地，那是我們的“百草園”。

　　我們在“百草園”里播下了各式各樣的種子。上學(xué)期，我們班種的是“迷你旋花”。播種的那天，我和班里兩位同學(xué)一起，還是以前的工具，還是上次的同學(xué)，還是和上次一樣激動(dòng)的心情。我們幾個(gè)又一次在“百草園”里播下希望的種子，希望這次它們能快快長大。

　　第一天，我們提著水壺，蹦蹦跳跳地來到我們班的“地盤”上�！皣W啦嘩啦”地把水灑在昨天剛翻過的土地上，我們期待著種子們快快發(fā)芽。

　　第二天，我們滿懷期待地下了樓。但是當(dāng)看到濕潤的土地上還是空無一“芽”，我們可是大失所望��！

　　第三天，我們在土地上并沒有看到什么。正當(dāng)我們準(zhǔn)備走的時(shí)候，和我一起下來的郭紫嫣同學(xué)突然叫住了我，指了指土地上的一個(gè)小綠點(diǎn)，我倆湊上前去看了看，�。∧鞘且豢帽粔涸谑瘔K下的小芽呀！我頓時(shí)驚喜萬分，剛想要把小芽上的石塊移開，郭紫嫣擋住了我，說：“讓小芽自己頂開吧！”我想了想，便蹲下和她一起繼續(xù)觀察。

　　過了一會(huì)兒，小芽還是沒動(dòng)靜。我有些著急了，但還是耐著性子繼續(xù)看著。就在這時(shí)，那棵小芽突然舒展開葉子用力地頂著自己左邊的`石塊。我在心里給它加了加油，同時(shí)也為它捏了一把汗。終于，它頂開了對它來說巨大的石塊，用自己的努力換來了陽光的生活！我們給它澆了澆水，嫩綠的小芽兒第一次掛上了晶瑩的水珠。陽光下，我們歡快的笑聲蕩漾在偌大的操場上……

　　小芽的這種精神是很少人能做到的。而我，只能繼續(xù)學(xué)習(xí)嘍！小芽，你這種用自己的努力換取幸福的精神實(shí)在是太贊了！真是我們生活中的榜樣，我們一定要學(xué)習(xí)這“小芽精神”！

抒情的作文篇3

　　“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”這樣的天氣，感嘆這句詩的同時(shí)，隨著“閑愁如飛雪, 入酒即消融”又會(huì)“一江春水向東流�！泵鞙婧＃瑹熢粕钐幥俾曢L。古人的詩真是靈妙，會(huì)在某刻不經(jīng)意間去拔動(dòng)你的心弦。

　　今天看到一篇散文中有“一萬個(gè)一天跟過一天重復(fù)一萬天�！边@個(gè)詞匯，很新穎。不知誰提出來的，挺有創(chuàng)意。這句話我想所表達(dá)的大致上無外乎‘甘于平庸跟勇于追逐夢想’兩個(gè)概念。這個(gè)細(xì)想只能是在某個(gè)角落站住腳，卻不適用于廣義上的實(shí)際意義。重點(diǎn)是這揭示了什么呢？

　　再一想,應(yīng)該是選擇吧.可是選擇的條件呢?呵,還是條件.條件如何創(chuàng)造呢.依然擺脫不了條件.我不知這是不是個(gè)悖論.

　　如果,夢想是人生的一塊基石.當(dāng)我們最初踏上著這塊石頭上路的時(shí)候，那第一步邁出去的'時(shí)候是否有充足的心理準(zhǔn)備？

　　明天是情人節(jié)了，每個(gè)人都想重復(fù)的去跟心愛的人過每一個(gè)情人節(jié)。假使某天你有了多項(xiàng)選擇的條件，是否會(huì)一如既往�；蛟S你會(huì)說‘我就很堅(jiān)定不移’遺憾的是世界上還有“借口”這個(gè)詞匯。借口令人生變得那么不確定；借口就是為借口而生的。且明天我們并無法預(yù)見。卓文君、柳如是、張愛玲等嬌好有才的女子。不也面臨過種種的情感危機(jī)么。感情本來就是件很瘋狂的事，發(fā)生了的，一切都在情理當(dāng)中。有些事,我們心里明白,不敢去碰觸而已.可見復(fù)制每一天只是一個(gè)幻像。

　　嗯，或許這一腳踏出，夢想會(huì)更加清晰一些；也許下巴上會(huì)磕出個(gè)疤痕也未可知。但你總得邁步走下去，而且每一步都是為下一步所需積累經(jīng)驗(yàn)。

　　不管怎么樣，我始終覺得任何一種付出，生命都會(huì)所得某種形式的回報(bào)。兩年前曾跟朋友戲語：“愛需要回報(bào)嗎？”我不管別人怎么去想，我的結(jié)論是：任何一種行為，包括愛。這個(gè)回報(bào)不隨你的意愿而所得。先不論愛為何物。假使你去愛一個(gè)，他對你沒感覺欠佳，最后另有新歡。那你這個(gè)心動(dòng)的過程就是一種回報(bào)。

　　風(fēng)雨中、愛過后。你是否才想起最初的那個(gè)自己原來并不是負(fù)擔(dān)，怎么都應(yīng)該背負(fù)著同行不棄。

　　請用心選擇的同時(shí)，回望一眼最初的自己。

　　情人節(jié)我選擇聽聽歌，看看網(wǎng)文，打兩把最近學(xué)的升級。你選擇好了嗎？！衷心祝您雙節(jié)愉快！

抒情的作文篇4

　　喜歡荷花，喜歡她的淡淡清香，喜歡它的淡淡粉紅，喜歡她的亭亭玉立，喜歡它的濯清蓮而不妖，喜歡它的柔情似水……

　　眼里，除了憐愛還是憐愛。就像雨巷里的那位帶著丁香般幽怨的少女，在夢里，揮也不去散也不去。除了她的身影還是她的身影，除了她的俏麗還是她的俏麗。牡丹?玫瑰?百合?菊花?面對這些后宮佳麗，我卻像一位挑剔的美食家，一位追求完美的藝術(shù)家，總覺得它們少了點(diǎn)什么，不能給我完全喜悅的感覺。也許這正是偏愛蓮的原因吧!

　　情人眼里出西施。蓮，讓我覺得它就是花中之王，無可比。朋友說我過于喜愛它，忽略了其他花的美麗，也許是吧!暮春三月，百花爭艷，牡丹芍藥，艷麗嫵媚，使人為之震驚;夏日炎炎，紫羅蘭、玉蘭散發(fā)淡淡幽香，祛除夏意，讓人心曠神怡;秋高氣爽，菊獨(dú)傲枝頭，正直傲潔油然而生;隆隆寒冬，梅獨(dú)自爭妍，不畏嚴(yán)寒，吐放清香，贊美之詞不可勝數(shù)。但是，我仍固執(zhí)地認(rèn)為蓮才是完美。

　　對蓮的喜愛，使我成為百花不公正的裁判。在生活中，對事物的是非曲直，我們也常常是不公正。

　　夜深了，我靜靜地躺在床上，被這個(gè)問題煩擾著。回憶的匣子被偷偷地打開，往事，重現(xiàn)眼前。

　　因?qū)€(gè)別人的崇拜，我成為他的`守護(hù)者，旁人稍有異議，便拳腳相加，小伙伴們對之畏懼，便緘口不語，使我內(nèi)心稍稍喜悅;因和親密伙伴要好，便不理事情對錯(cuò)，不分青紅皂白，硬著臉皮要站在朋友一邊;因?qū)€(gè)人稍有偏見.一出現(xiàn)可疑之處，聚焦點(diǎn)便投向他;因?yàn)樽约旱南埠妹つ宽槒�，人云亦云，都不知道在干些什么�?/p>

　　猛然發(fā)現(xiàn)，曾經(jīng)，自己是如此沒有主見，成了失根的蘭花，追逐的浮萍，飛舞的秋蓮，因風(fēng)四散的蒲公英，我又當(dāng)了生活不公正的裁判。

　　世界甚大，要認(rèn)清每一事物，應(yīng)拋開自我的個(gè)人感情，透過現(xiàn)象看本質(zhì)，讓我們的生活更有主見，更能感覺自己的存在。就像一棵巨松，扎根在山崖之間，不隨山水、颶風(fēng)而改變自己的位置;就像一棵獨(dú)自開在山谷里的野百合，不管有沒有人路過，仍開得那么鮮艷那么快樂。

　　愛蓮，卻不溺蓮。愛生活，應(yīng)該做個(gè)公正的裁判。