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抒情的作文

時間:2024-12-02 08:32:44 抒情 我要投稿

抒情的作文合集(8篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的抒情的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

抒情的作文合集(8篇)

抒情的作文 篇1

  那個小孩在看著什么?那個小孩蹲在地上在看著什么?我根本磨滅不了這個景象。我到底在看著什么?我的前面是什么?我一直在找這個答案,F(xiàn)在我才知道,我要找的不是我在看什么,而是我在看的時候是一種什么樣的心里狀態(tài)。這種心里狀態(tài)在以后不斷的出現(xiàn)在我的生活里。它就是我生活的真實。

  我想去說清楚自己當(dāng)時是是一種什么樣的狀態(tài),面前的很多東西仿佛要打開了,那里面會出來什么?我不停的問自己,在這許多年以后,我又時常會不斷的去提問,我學(xué)過的,我看到的我都在提問?直到有一天開始問自己的時候,我才明白這個問題里藏了多少黑暗,那時我沒有看到他那太過高大的身影。我盲目的去問,然后不斷地碰撞自己,我不停的被逼入一個黑暗里,我向前走就被撞了回來,我只能不斷地去提問,用所有的問題去提問。或許現(xiàn)在我明白了,我需要的不是一個問題,不是一個具體的問題,而是我對那一份感覺的得到?墒乾F(xiàn)在的我在背叛,那是一份真實的背叛。我給自己提過很多問題,可我每一個問題的解決辦法,都是來自那份真實?墒俏椰F(xiàn)在學(xué)的東西卻在某種程度上要消滅它,它變得很痛苦,我就像是一個牢籠一樣,我把它鎖在了自己的心里,我又在奴役它,我竟然妄想在我需要它的時候,再去利用它。我是一個多么可悲的生物,我竟然要迫害那和我一起生活了二十幾年的到底是什么的?或許他才是人吧。從根本上來說我也不過是一個生物罷了。我不過是一直在和它共生罷了。我暫且稱他為我的兄弟吧。

  今年當(dāng)我回家的時候,我給我的父母說我想輟學(xué),我媽問我為什么?我說圖畫不下去了,我不知道為什么,別人都可以做的事,在我這里似乎成了最大的險阻。當(dāng)我坐在圖紙面前的時候我心里的一大堆問題都出現(xiàn)了,我不斷的在思考,可是當(dāng)我無法去看懂這些圖紙的時候,我就像是一個不斷斷線的磁帶,咯吱咯吱的響,我根本受不了這種痛苦。我就像發(fā)瘋一樣的,我想毀掉我眼前的一切。我找不到任何意義在里面說著存在。然后我就像放棄一樣的去玩游戲,游戲里我也在不斷地說著說著,我也得到了一種滿足,可是越來越多的重復(fù)卻也慢慢變得空無。然后又慢慢的落在了自己的問題當(dāng)中,誰給了我思考?讓我活在了不斷地尋找當(dāng)中?

  我的提問到底在指向什么?我所需要的是什么?是問題,還是提問本身這件事,還是對于問題思考的本身這件事?當(dāng)我找到了許多問題之后,我才明白,我需要的不是多少問題,而是對于解答問題的可是說是思考的本身?墒俏艺娴男枰伎紗?我的記憶里并沒有多少問題。只是對于回答問題的.感覺,仿佛藏了許多東西。

  我受著什么樣的指引,不斷地回到這個原點。或許我從一開始就錯了,我曾以為自己沒有走出去,可是現(xiàn)在的我才明白自己在不斷地走出去,卻又不斷地被拉扯回去,這里面的拉扯不斷地構(gòu)成我生活里的得到與失去,這種錯落感讓我變得非常的迷亂。我一直堅信我曾經(jīng)失去的并不是我想要的,我現(xiàn)在得到的并不是我的方向,我必須不斷地去抽開,撥開,不斷地去細(xì)化自己的生活態(tài)度,我才有可能去知道我需要的到底是一份什么樣的感覺。

  可是現(xiàn)在的我還活在另外一種誘惑,是一種生物本能的誘惑,那里面藏了多少不堪,或許不是不堪,可是當(dāng)周圍的壓迫越來越多的時候,他就像是一個被染黑的存在,我徹底的想要放棄時候便在他那里得到快樂?墒敲慨(dāng)我平靜下來的時候,我就不斷地后悔,如今已經(jīng)后悔到麻木了。我從未有妄想能丟掉他,可是我知道每當(dāng)我在思考中尋找不到快樂的時候,他就像是撒旦的誘惑來刺激我。如今我想暫時關(guān)閉掉這一份誘惑,去活在孤獨里,讓我很安靜的活著,我必須進(jìn)入那份思考的世界,我必須讓這個世界在我這里演化出來,我想開始拒絕掉那個世界。

抒情的作文 篇2

  聽著熟悉的鈴聲,始終沒有人接聽,我像個迷路的孩子,找不到出口…或許如今我寫下的一切你不會看到了,但我依然記錄著我們的點滴,或許只是寫給自己看的…10的蘇城漸漸轉(zhuǎn)涼了,像你一樣,我一直是個怕冷的孩子,一直是個喜歡擁抱的孩子,而如今?

  如今我為了你,放棄了全世界的擁抱,或許是我應(yīng)得的報應(yīng),想想也就釋然了很多…昨夜喝吐了卻沒有醉,靠在墻上尋找著愛你的理由,忽然之間,發(fā)現(xiàn)竟沒有一個不是愛你的理由,你的笑,你的擁抱…或許我對你太依賴了,所以你累了,也倦了…讓工作忙點再忙點,那樣就可以少想你些…白天過得好快,現(xiàn)在,一個人在一個漆黑的屋子里,感覺那么的孤單…記得有人和我說過,會有一天你會發(fā)現(xiàn)你當(dāng)初的決定是錯誤的,會后悔當(dāng)初如此狠心對另外個…

  曾經(jīng)的種種浮現(xiàn)在眼前,我在思考著那一刻的決定…很慶幸自己不曾后悔,但始終不敢肯定當(dāng)初的`選擇是正確的,或許可以這么說,愛你是對的,而太疼你卻是錯的…有人說愛一個人只要七分就好,我從不認(rèn)為自己有多好,卻可以對全天下人說,除了我沒人可以對你如此真心…可換回來想了想,這么多年了,我卻不知道你和我在一起快不快樂…我渴望有個人愛自己,自私的找了個自己愛的,如今愛的自己忘記了當(dāng)初的夢想…吃晚飯的時候媽媽問我阿要裝修下,明年可以結(jié)婚…第一次我猶豫了,不知道為什么,我只回了句,那裝修吧,反正都要弄的…愛情跑道好累,是不是自己沒有恒心,此刻只想安靜的度過每一天…

  如果你不愛我,那請別走進(jìn)我的世界…如果此生你能走進(jìn)我的心底,你會哭,那里,寫的都是你…而或許那一秒,我們都已經(jīng)老了…如果今生不能娶你,那將是我最大的遺憾…我說過如果你今后有一天自己后悔了你還會不會對我如此冷淡時,你沉默了,你害怕后悔是嗎?如果某一天我消失了,你會后悔讓我走嗎?如果某一天,我們像陌生人那樣擦身而過,你會覺得遺憾嗎?如果某一天,你翻開發(fā)黃的照片時,看到曾經(jīng)我們靠在一起的幸福時,你會懷念嗎?如果真到了那一天,你還會記得有個男子曾深深愛過你嗎?如果真有那一天,我希望你能走進(jìn)我的心里,替我問下我的心,我愛你有多深,這是連我也無法知道的答案…曾經(jīng)的夢想依然要繼續(xù)…記得往后的日子多笑…

抒情的作文 篇3

  一個人是無法自己學(xué)習(xí)、茁壯的;他必須依靠家人、同學(xué)、老師與其他眾多的人幫忙、關(guān)懷,才能成為幸福的小孩。而幸福的我要在這里感謝所有愛我的.人。

  首先,我要感謝家人。真正的大愛是無私的付出,是沒有偏差、私欲的愛;父母養(yǎng)育我不是為了求得回報,雖然有時會責(zé)備我,但是我知道,那是為了不讓我誤入歧途,成為迷途的羔羊。因為有家人的陪伴,我沉浸在家庭的溫暖中,一點也不覺得孤單。

  其次,我要感謝老師。她就像我第二個母親,教導(dǎo)我做人處事的道理及傳授我學(xué)問、知識,鼓勵我參加眾多比賽,激發(fā)出我的潛能。因為她,我發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)缺點,對自己也越來越有信心,從肯定自已到超越自己,進(jìn)而創(chuàng)造自己,因為老師的教誨與指引,我慢慢找到屬于自己的一片天空。

  最后,我要感謝同學(xué)們。我們一起游戲、聊天、做學(xué)問,讓我小學(xué)生活過得多彩多姿。彼此的良性競爭,提高學(xué)習(xí)效率;彼此的噓寒問暖,讓我每天都樂于上學(xué)。

  因為有他們對我的付出、對我的幫助,我才得以茁壯成長。前人云:“知福、惜福、再造福!,我會好好珍惜大家對我的好,并把這份愛傳下去,讓世界充滿更多幸福。

抒情的作文 篇4

  當(dāng)張狂的夏終于火熱到極致,當(dāng)?shù)谝豢|涼風(fēng)終于吹散狂熱與喧囂,當(dāng)曼妙沉靜的鋼琴曲(可去掉)《秋日的私語》伴著旋轉(zhuǎn)著款款墜地的黃葉飄入耳際,我們終于遙感到造化萬物已然奏響秋的第一個音符!_場白

  掃街的在樹影下一陣掃后,灰土上留下來的一條條掃帚的細(xì)紋,看起來既覺得細(xì)膩,又覺得清閑,潛意識下并且還覺得有點落寞?础豆识嫉那铩冯m然通篇都是精妙的文筆,可是眼光總是留戀于那細(xì)細(xì)的絲紋,那細(xì)膩的清閑的落寞的味道。且讓我用一曲《天凈沙》摹繪那烈酒般的秋意:

  纖草瘦槐落紅/殘蠶疏果遲鐘/冷日碧空相重/秋雨朦朧/清靜悲涼其中。

  是的,難道秋的凄涼,不能成為她魅力的所在嗎難道秋的清冷寒愴,不能成為愛秋的理由嗎在文人筆下,秋可以有秋水共長天一色,落霞與孤鶩齊飛(應(yīng)顛倒)的蒼茫;可以有梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏,點點滴滴的慘淡;還有晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄的風(fēng)霜高潔的爽心愉悅。在那份變幻多姿的秋意,可以由清笛演繹出高潔,可以由琵琶錚錚彈奏出肅殺,可以由悠遠(yuǎn)古琴傳達(dá)出纏綿,可以由淡定箏聲描繪出沉靜。而我眼中的秋,是豪邁雄壯的,雖然耳邊不再響起,眼前不再重現(xiàn)五十弦翻塞外聲,沙場秋點兵的刀鳴馬嘯,但卻可感受到四弦一聲如裂帛,唯見江心秋月白的濃重悲情。而那天黃昏,突然仰頭看到的兩株白楊,更加深了我對秋的豪邁雄壯的感觸。

  那是兩株高聳的不再繁茂的白楊,而不幸的是其中夾著一座同樣高大且渾圓的廢棄高塔,落日的凄艷的余暉縱情地鋪展在它們的背后,傾瀉在白楊厚實而層疊的木葉之上,呼嘯的風(fēng)吹過,那高處傳來的連綿不斷的聲響喧囂而富有節(jié)奏,熱烈卻不失冷意。橙紅的凄艷晚霞,灰黑的憂郁高塔,映襯著斑駁的高挺的白楊,在肅殺的秋風(fēng)中沙沙作響(好),那一樹繁茂已被風(fēng)撕扯得只剩下落寞,唯有不多的葉子依舊不撓地掛在那里,每一陣風(fēng)都是一次殊死的搏斗,每一片葉的飄落都是一聲傷逝的太息,要將生命的最后一抹傷感演繹至極。雖然沒有隆隆戰(zhàn)鼓的激越,沒有霹靂驚雷的驚嘆,但卻是一種寧靜的震撼,一種有聲的悵惘。這是秋特有的沉靜又震撼人心,波瀾起伏的進(jìn)行曲。

  秋之旋律帶給人的,不只是震撼,如同秋所有的也不單是蒼茫驚魄。她是春夏秋冬中最為安寧的一個,也是最為冷漠的一個。于是她享有從容,淡定的雅譽。她冷眼觀察著世態(tài)百味,并若即若離于人間的滄桑沉浮,她離,離的是躁動和浮華;她即,即的`是深思與淡泊。一如那洗盡鉛華的月白,一如那悠揚飄逸的《月光奏鳴曲》。琴聲浸浴在皎潔的月色之中,滿月明朗,但卻半躲在斑駁的樹后,幾株粗壯的梧桐頂著幾根細(xì)而雜的小枝,掛著孤零零的幾片枯葉,人聲嘈雜,樹影卻伏在地上安睡。那明晰的影,那姿態(tài),果如東坡先生筆下庭下如積水空明,水中藻荇交橫,蓋竹柏影也舒展,幽雅。從未想到,秋月也可以有這么明耀的光輝,也可以是皎潔而明凈的,含著成熟的韻。仿佛是舒伯特的小夜曲,優(yōu)雅舒緩地觸碰起心中久違的沉靜。

  這就是秋斷章的旋律。秋永遠(yuǎn)是一杯釅茶,令你參不透,品不夠。秋永遠(yuǎn)是未完的樂章,在下一個音符發(fā)人深省,引你共鳴,觸動你心中最微妙的情結(jié)。

抒情的作文 篇5

  孝敬父母,是我們一生的責(zé)任 孝敬父母,是我們一生的責(zé)任

  父親是大地,母親是太陽,締造我的生命,培育我的成長。

  ——題記。

  可憐天下父母心。父母對子女的無私奉獻(xiàn)與對兒女的百般呵護(hù),子女是否懂得和理解?父母的愛比山高,比海深,比一切一切雄偉的事物都要強大!暗嗡,應(yīng)當(dāng)涌泉相報。”用最感激的心去孝敬父母為我們所做的一切!

  那是一個夏天,天氣格外開朗,放學(xué)后,我和同學(xué)們又如往日地在公園玩耍,同時也討論著去哪兒玩耍更愉快,突然某某傳來這樣的建議:“不妨今晚一起去我家玩吧,反正這幾天我爸媽不在家。”同學(xué)們聽到了這個建議,眼睛立刻放出驚訝而高興的光芒,一致表示贊同,我們高興地跳了起來,像是一只只快樂的小山羊。

  來到同學(xué)家后,天色也漸漸暗了下來。路上的燈都踴躍地亮著,現(xiàn)在想想,爸媽應(yīng)該回家了吧,我隨即撥通了媽媽的手機,媽媽聽出那邊是我的聲音,媽媽如同熱鍋上的螞蟻一般,使出全身的力氣問我:‘你在那里。窟@個時候還沒有回家,沒出什么事吧。俊薄澳判陌,我在同學(xué)家玩呢,她爸媽不在家,我今天晚上在她家睡!蔽一卮鸬。一向溫和的媽媽立即火冒三丈,隨即很氣憤得對我說:“現(xiàn)在快給我回家。 蔽冶粙寢尩穆曇魢樀搅,我“恩!绷艘宦,就滿懷失望地往家趕......

  在回家的路上,我深思,為什么媽媽會這么執(zhí)著地叫我立刻回家?原因就是:她太愛自己的兒女了。雖然有時父母的做法讓你很不理解,但是可以肯定的是,這是他們愛我們的表現(xiàn)。

  孝敬父母,是我們一生的責(zé)任,父母含辛茹苦地把我們拉扯到大,為我們付出了多少辛酸?!他們不在乎也不求回報,用博大的胸襟去容忍子女的.言行。然而,作為子女的我們應(yīng)該怎么做呢?這是一個很值得去深思的問題。

  “樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待!背弥改改贻p的時候,從身邊的點滴小事做到關(guān)心父母,也如同他們關(guān)心我們一樣,在這里,我最后想要告訴天下的所有子女:孝敬父母,是我們一生的責(zé)任。

抒情的作文 篇6

  光陰似箭,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間,那個瞇著小眼睛,可愛的小男孩已成了一份回憶,我從一年級懵懂的新生到了五年級的學(xué)生。在一二級學(xué)生的眼中,我已是一名大哥哥級的學(xué)生了。五年來,點點滴滴的小學(xué)學(xué)習(xí)生活都?xì)v歷在目,我常常能夠感受到老師對自己無私的愛。是他們教會我養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;是他們讓我學(xué)到了許多知識;是他們教會我如何明辨是非;也是他們教會我感恩。春去冬來,我就是在這樣的愛中沐浴成長。這些愛就像是一首永遠(yuǎn)讓人回味的詩,給人力量,給人指引,感謝我能夠擁有這樣的愛,能夠品味這樣的詩。

  在這些濃濃的師愛中,我永遠(yuǎn)不會忘記一至三年級的班主任朱老師。朱老師是一位教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、管理嚴(yán)格、做事認(rèn)真、熱愛教育、關(guān)心學(xué)生的老師。從一年級新生開始,朱老師就為我們的`學(xué)習(xí)、班級管理付出了很多心血。年近五十歲的她,頭發(fā)已花白,沙啞的嗓音常透著疲憊,然而即便這樣,為了讓我們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,她總是一絲不茍地批著作業(yè),發(fā)現(xiàn)作業(yè)問題及時與我們溝通,再與家長溝通以共同解決問題。有時很晚了,當(dāng)我走過朱老師的辦公室時,仍能夠見到朱老師在辦公室忙碌批改作業(yè)的身影,偶爾她會抬起頭和我打個招呼,而這時我總能看到她那疲憊的臉龐和布滿雙眼的血絲,我的心總被深深地觸動著:為了讓我們能夠取得學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,朱老師不辭辛勞地為我們批作業(yè)。為了讓我們在期末取得好成績,她不顧自己的身體依然堅持為我們認(rèn)真復(fù)習(xí),為我們講解重要的知識?晌覀兡?還在不停地抱怨作業(yè)多,學(xué)習(xí)辛苦……

  在我眼里朱老師是個非常嚴(yán)格的老師,除了她有名的嚴(yán)格外,我還覺得她是一個非常會關(guān)心學(xué)生的老師,有著媽媽般的愛。那是一次學(xué)校組織的旅游活動。在游黃龍景區(qū)時,天氣驟變,下起了雨。海拔四千多米的黃龍山上,風(fēng)雨交加,整個山頂變得冰冷,老天沒有因為我是個一年級的學(xué)生而對我手下留情。衣服單薄的我有多處被雨水淋濕了,我凍得瑟瑟發(fā)抖,嘴唇發(fā)紫,朱老師見了對我說:“楊秉沅,我的毛衣脫下來給你穿!庇谑侵炖蠋煱焉砩系拿旅撓,披在了我身上。我不好意思地穿上了老師的毛衣,頓時身體溫暖了起來。 可朱老師的衣服卻變薄了……因為老師的毛衣,我才順利地走完了下山的路,這份關(guān)懷將永遠(yuǎn)記在我的心間。它讓我明白,這就是樸素的師愛,它喚醒了人間最美好的師生情。

  我相信我們?nèi)〉男@里,這樣的師愛每天都在演繹,許多老師都像朱老師一樣,平凡樸素,熱愛教育,他們在教師的崗位上用自己獨特的愛帶給我們知識,給我們最好的關(guān)懷和教育。那么在三小三十年的日日夜夜里,又有多少這樣的師愛值得我們?nèi)プ穼,又有多少這樣的詩等待我們?nèi)テ肺赌?讓我們學(xué)會感恩,學(xué)會品味吧!

抒情的作文 篇7

  現(xiàn)在,開學(xué)了、上課了;初三,開始了。

  開始了,結(jié)束了。當(dāng)年,初一、是開始;現(xiàn)在,初三、是結(jié)束。誰還記得開始時的我們,穿上初中的校服,邁進(jìn)初中的大門,開始初中的生活。開始,顯現(xiàn)的是無知的我們當(dāng)時又何曾懂得結(jié)束的來臨。三年,是那么的漫長,不是一眨眼就能過去的。等待這三年,漫長而又忙碌。誰知,開始、然后就是結(jié)束。初三,看到這個名字時覺得還很陌生,清醒過來之后才發(fā)現(xiàn),原來自己已是初三。當(dāng)年所說的三年期限如今已縮水成了一年,并且還在倒數(shù)。茫然一片,原來,已到結(jié)束的末點。誰還眺望結(jié)束時的.我們,拿著畢業(yè)的照片,領(lǐng)著自己的中考成績,結(jié)束初中的生活。

  微笑了,沉默了。當(dāng)年,初一、是微笑;現(xiàn)在,初三、是沉默。誰還能夠恢復(fù)開始時的我們,在那校門口,靜靜地微笑著,期盼能發(fā)現(xiàn)一個不一樣的自我,交到像小學(xué)那么好的友誼,是開心。開心,這個詞,掩蓋了許多許多,也讓我們忘記了那悄悄逝去的時光,轉(zhuǎn)眼間,已是初三。當(dāng)時的開心,如今卻轉(zhuǎn)變成了一片沉默,寂靜無聲。是時光,挑起了沉默的源頭,無限的單曲循環(huán)。在暗地里安慰著自己。心疼嗎?又是一片沉默。我們互相沉默著,沒有理由跳出這首單曲循環(huán)。聽著聽著,初三、快畢業(yè)了。

  沉重了,釋然了。當(dāng)年,初一、是沉重;現(xiàn)在,初三、是釋然。誰還能夠說出當(dāng)年初一時許下的期愿,那些給自己增加的負(fù)擔(dān),讓我們曾困苦不堪,將我們壓入最低谷,不讓我們抬起頭來,只在那里深深地嘆息,孤苦自哀。埋頭在膝間,回想過去的一切,嘆氣、自憐。進(jìn)入初三,不知怎的,心中的負(fù)擔(dān)一下子落下,沒有了那沉重的東西,反而顯得釋然了不少。沉重的心、在初三的鐘敲響的時候,釋然了。

  哭了,笑了。當(dāng)年,初一的我們,哭著哭著就初三了;現(xiàn)在,初三的我們,笑著笑著就畢業(yè)了。明年,哭著笑著,我們就高中了……

  我要畢業(yè)了……

抒情的作文 篇8

  1

  夏天是一年中最索然無味、最難熬的一段時光。

  只有那鋪天蓋地、刺激每一根視覺神經(jīng)的炫目,以及屋內(nèi)嗡嗡作響的空調(diào),才會給人帶來幾絲喜悅。

  悶沉沉的午后,整座城市像是湮埋在廢墟之中,一片死寂。

  制冷機器的運作聲覆蓋了每個角落。

  2

  停電了。

  抱怨的不僅僅是喜歡看的電視節(jié)目無法收看,或是約好的人無法在網(wǎng)上及時會面,或是擔(dān)心冰箱里冷藏的大批飲品會溫度上升;還有在一個38°c的午后無法享受涼風(fēng)的拂面,就連老式電風(fēng)扇的啟動也成為一種奢求。

  自然風(fēng)?門外的天地像是剛被火焰山刮過來的風(fēng)席卷過;又如一個巨大的蒸籠,不斷冒著熱氣。

  我無力地躺在地上。

  空氣中一陣陣的燥熱不斷地透過門縫、窗隙,蔓延到屋內(nèi)稍稍陰涼的空間,好不容易積攢下來的涼氣被絲絲化解,熱氣漸漸滾燙著我的神經(jīng)。

  我什么都不想做,在這混熱的空氣中,顧不上發(fā)間悄然流下的.汗珠,沉沉地進(jìn)入夢中,骨頭有一種松軟的散架感,令我不想醒來。

  不知過了多久,頂著滿頭的汗水,我突然醒來。望著窗外依舊炫目的太陽光,一絲無奈涌上心頭,不知這種沉悶還得抑郁多久。

  3

  多久沒有停電了?至少這兩年的夏天我不曾見過。

  記得去年的冰災(zāi),那次漫長的黑暗。

  至少那時是不怎么覺得難受的。白天望著蒼白的天空和冰晶壓著的電線發(fā)呆;或是在大門口來回地拍著球取暖;更多時還是拿著mp4窩在床上看著小說,享受著難得的靜謐。

  到了晚上,沒了暖氣的我們至少還有煤火可以取暖;沒有燈光的我們至少還能秉著蠟燭小憩;璋档臓T光中,整個房間似乎成了一個巨大的宇宙,在不遠(yuǎn)處,伸手不見五指的黑暗將房子拉扯成兩個空間,一邊是似乎無邊的黑暗,而另一邊的點著蠟燭的我們似乎處在與之不同的另一個星球上。

  當(dāng)然,有一點煩心的也無非是跑完整條街也買不到一塊電池,和打滑的地面耍弄了一個又一個不小心的行人,以及等候四、五天也等不到心愛的雜志。

  4

  小時候,我曾經(jīng)很享受停電的感覺。雖然周圍有著一幢幢的房子,但我總是會有一種與世隔絕的清閑感。因為沒有電的空間,永遠(yuǎn)都那么安寧,你可以看到每家每戶都緊閉了門窗,獨家面對暫時孤寂的世界。也能看到平時嬉鬧的孩童們這時卻突然停止了喧鬧。然后在夜間,一些每晚high到三五更的年輕人往往比老人更早爬上床鋪。而夜晚將“寧靜”這個詞愈演愈烈。

  也不知道為什么,那時對夜間火光閃爍的燭臺的喜愛,甚至超越了一本本精美的童話書和一顆顆甜美的糖果?粗翘鴦踊鹈,一股興奮感隨即而生;看著一旁滿臉無奈的大人們和昏暗的房間,以及地面上不斷晃動的影子,總以為是在夢境。

  5

  其實我從來都沒計劃過停電時該干些什么,那些暫時斷開的電流在影響到我原本計劃的事物的同時,也使我更加茫然和不知所措。

  至少,小時候還能對著閃動的燭光開心地唱歌。

  至少,春、秋、冬三個季節(jié)的任何時候停電,我都有慢慢熬下來的耐心。

  而在這個燥熱難忍的夏天停電,我卻什么也不能做。剛剛睡醒,時間一分一秒地過去,計劃好的學(xué)習(xí)安排卻在一種莫名的抗拒中擱淺,我只愿呆在沙發(fā)上,兩眼呆呆地盯著桌子,似乎沒有一點力氣,也沒有欲望去做任何事。

  于是人生又熬過了一個下午。

  6

  大概是在快要吃晚飯的時候,頭頂上的白熾燈終于開始發(fā)光,電視機那獨特而又熟悉的聲音像悅耳的旋律撲入耳中,早已開啟等候的電扇也開始運轉(zhuǎn)。

  于是,這個在沉寂中消耗了一下午的世界,又重新開始運作。站在樓頂遠(yuǎn)眺,遠(yuǎn)處高大的建筑物閃爍著點點華彩。

  空調(diào)冷氣的包圍,電視節(jié)目的精彩,復(fù)活般的喜悅感。

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