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抒情作文:似水流年
導(dǎo)語:抒情作文屬于比較感性的文體,和議論文相對(duì),是情感釋放與情感構(gòu)造、審美創(chuàng)造的辯證統(tǒng)一。在寫抒情作文時(shí)要避免無病呻吟,力求真實(shí),有感而發(fā)。下面和小編來看看 抒情作文:似水流年。希望對(duì)大家有所幫助。
篇一:似水流年
就像地下河流緩緩地流淌了一千年。等到惘然回顧左右的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)走了那么長(zhǎng)的一段路了。想想過去的一大段時(shí)間就這樣被我蹉跎掉了,我覺得我真是一個(gè)罪人,所以我懺悔。
在彌漫了榕樹味道的夏季里,我跑離了那個(gè)待了6年的小學(xué),跑離了那段純純的奔跑和歡聲笑語的年代。我轟轟烈烈地奔向中學(xué),奔向了新的一條路。生活繼續(xù)著,時(shí)間安然地微笑。
我只是一個(gè)中學(xué)生,從小到大,已經(jīng)寫過不少關(guān)于時(shí)間的作文,感嘆時(shí)間的飛快流逝,聽過本兮的“不怕老,因?yàn)槲疫小嘛”‘讓我微微一笑,覺得時(shí)間似乎也沒有過那么快,卻憶起了6歲時(shí)等公交車時(shí)的情景。
依然記得夏天的烈日下,苦等了很久,終是沒能等到公交車,爸爸媽媽焦急地走來走去,耐心在一點(diǎn)一點(diǎn)磨滅,終于,公交車等來了,踏上車,吹著涼絲絲的冷風(fēng)忽然覺得其實(shí)也沒等多長(zhǎng)時(shí)間。似乎,過程總是漫長(zhǎng)的,結(jié)局總是輕快的。
依然記得,小時(shí)候望著姐姐,希望有一天也能讀上五、六年級(jí),變得才華橫溢,出口成章,不經(jīng)意間,我都已經(jīng)初二了。
時(shí)間總是這樣,慢悠悠地轉(zhuǎn)著,就像我家門前的河,不曾因?yàn)槭裁炊V沽鲃?dòng),岸上那福壽螺,代表著我,早以不知沖刷到何處,眼前一片迷茫,可我依然相信著——永恒。
篇二:似水流年
所謂長(zhǎng)大成人,就是不斷聚了散,散了又聚。
——題記
曾有多少次,仰望星空,懷抱雙肩,期盼著流星雨落下,卻只是單純地希望快點(diǎn)長(zhǎng)大。驀然回首,那一份迷惘與失落于瞬間充塞內(nèi)心。究竟是為了什么呢?唉……
。ㄒ唬
那時(shí),我還很小,不懂得父母那充滿希冀的熱切的目光,只是單純地步入學(xué)校!皯(yīng)該很好玩吧!蔽倚睦锸沁@樣想。不過,“為什么要去上學(xué)呢?”我也不止一次地向父母問起這個(gè)問題!吧蠈W(xué)了你以后就會(huì)有出息了,就不會(huì)像馬路上的清潔工那么累,那么臟了!备改傅幕卮鹂偸遣桓囊蛔帧N宜贫嵌攸c(diǎn)點(diǎn)頭。
。ǘ
老街。
秋深,葉落。
我緩緩走到一棵樹旁,靠了上去,眼里流露出幾絲憂郁。不過因?yàn)樯砀呔薮蟮穆洳睿炊钸@一切都顯得有些滑稽。
也許在外人看來,這是個(gè)故作老成的少年罷了。
這已經(jīng)是我入學(xué)的第三個(gè)年頭了。
自從入學(xué)以來,成績(jī)似乎已經(jīng)變成了父母唯一關(guān)注的話題。而現(xiàn)在,我的成績(jī)?cè)缫炎尭改甘疙敗?/p>
仰起頭,幾絲光透過葉間的隙縫灑在身上,似曾相識(shí)。多年前的場(chǎng)景又浮現(xiàn)在眼前!皹废榘,到了杭州那邊可一定要好好學(xué)習(xí)啊,為咱們家爭(zhēng)口氣啊。要不然你以后回來,爺爺可是要打你哦。呵呵!”
站在那棵老樺樹下,爺爺摸著我的頭,故作嚴(yán)肅地說道,卻禁不住笑了。
那時(shí)候啊,陽光也是這般灑在爺爺身上,分外慈祥。
嗯,很暖啊。
……
。ㄈ
六(4)班教室。
班主任站在講臺(tái)上,望著臺(tái)下四十二個(gè)學(xué)生,臉上的皺紋似乎舒展了開來。
“馬上就要期末考試了,你們也要給我認(rèn)真一點(diǎn),等畢業(yè)了,有的是時(shí)間讓你們玩!彼谥v臺(tái)上吼道,她歷來就是如此地大嗓門,不過,此時(shí)此刻卻有些傷感。
是啊,就快要畢業(yè)了。這六年時(shí)光還真是快啊。從此以后,天各一方,還真是不舍啊。“雞兔同籠”我可還沒學(xué)會(huì)呢,課文還沒背誦完呢。唉,時(shí)間還真是不留情面。
突然不想長(zhǎng)大了。
……
經(jīng)不住似水流年,逃不過此間少年。
篇三:似水流年
我們的人生就像一本書,書中的每一個(gè)故事都會(huì)有起因、經(jīng)過和結(jié)果;也像新春時(shí)節(jié)的一個(gè)小樹苗,它總有一天會(huì)發(fā)芽、開花和結(jié)果。
時(shí)光老人的鐘表不會(huì)為了任何人任何事而停留一秒,但是記憶長(zhǎng)河中那些閃亮的星星總會(huì)讓你記起以前的時(shí)光。
過去
年幼的我有著一顆充滿童真、稚嫩的心。
我會(huì)躺在母親溫暖的懷抱中,仰望漆黑的夜空去數(shù)那一顆顆明亮的星星;我還會(huì)為了一件芝麻大的小事就嗚嗚地哭上一整天。
那時(shí)的我無拘無束,為所欲為。這就是我人生故事的起因:一棵幼苗肆意的發(fā)芽、肆意的生長(zhǎng)。
現(xiàn)在
十六歲的我有著一顆懂事、上進(jìn)的心。
當(dāng)我邁進(jìn)中學(xué)校門時(shí),我就知道這便是我懂事的開始。冬天的寒風(fēng)凜冽地吹著,我沒有絲毫退縮,也沒有再去祈求父母的庇佑。因?yàn)槲颐靼兹松@條路上最重要的是靠自己,也懂得自己的人生掌握在自己的手里。于是在任何困難面前我都會(huì)去努力克服,只有真正獨(dú)立才能學(xué)會(huì)生存,才有擁有屬于自己的一片天。
此時(shí)的我無知無畏,全力拼搏。這就是我人生故事的精彩過程:一棵小樹迎著風(fēng)雨,等待開放。
未來
將來的我有著一顆執(zhí)著、拼搏的心。
在不遠(yuǎn)的將來,我們所有人便會(huì)經(jīng)歷人生道路上的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我也很茫然,我也不知道自己該做什么,但我相信只有拼搏、努力才會(huì)有意想不到的結(jié)果。我不知道我以后的人生路上會(huì)遇到什么困難,但我一定要勇敢地去拼去闖不給人生留遺憾,結(jié)出累累碩果。
時(shí)光依舊不會(huì)倒流,它像流水那樣從我的指尖溜走。似水流年里有苦澀有辛酸有拼搏的汗水,用他們鋪墊的結(jié)尾讓我欣慰,用他們澆灌的小樹定會(huì)參天挺立。
鐘表依舊不停地有規(guī)律地轉(zhuǎn)動(dòng),嘀嗒、嘀嗒、嘀嗒……流年似水。
篇四:看那似水流年
人的一生大致可以分為三個(gè)階段————過去、現(xiàn)在、未來。我覺得我的人生這三個(gè)階段可以用第一次品嘗巧克力來形容。
過去
過去就像第一次咬下一小口巧克力,這無疑是興奮又甜蜜的,過去的我,也就是童年時(shí)代的我是生活在蜜罐里的,每天的生活沒有一絲煩惱,那時(shí)的我覺得自己離煩惱實(shí)在太遠(yuǎn)了,每天只知道上學(xué)聽完一堂堂生動(dòng)有趣的課程和小伙伴們做一做游戲,十分充實(shí)。無憂無慮的生活讓我習(xí)慣了開心習(xí)慣了那似乎只有開心的過去……
現(xiàn)在
現(xiàn)在的我終于認(rèn)識(shí)到了什么叫做日月如梭,也嘗到了融化后的巧克力那絲絲微苦。意識(shí)到日月如梭是因?yàn),一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)快初中畢業(yè)了,似乎昨天我還在為那所謂的小考而奔波,也許你會(huì)覺得用“奔波”這個(gè)詞太夸張了因?yàn)樾】荚谥锌肌⒏呖、乃至就業(yè)面前都太渺小了,可是試問一下,在那個(gè)無憂無慮的童年又有什么事情比小考還要重要呢?所以說呀,時(shí)間過得可真快,我們都已經(jīng)快要中考了,現(xiàn)在的我們可謂是亞歷山大呀。
未來
你猜現(xiàn)在巧克力是什么味道了呢?說句實(shí)話,其實(shí)我也不知道,因?yàn)樯钸在繼續(xù),未來也在隨著時(shí)間的流逝而不停地變換著定義,但是我相信只要我們腳踏實(shí)地走好每一步,那么等待我們的未來一定是光明的,所以我們應(yīng)該認(rèn)真過好每一天,因?yàn)闆]有一個(gè)快快樂樂的現(xiàn)在又怎么會(huì)有一個(gè)漂漂亮亮的將來呢?
同學(xué)們讓我們抓住這似水的時(shí)間吧,雖然李白曾說過“抽刀斷水水更流”但是又有誰能保證不抽刀水就不流呢?我們不能像憤青一樣,抱怨著祖國(guó)不能給我們優(yōu)越的發(fā)展空間,抱怨著生活中那些許的不如意,我們應(yīng)該用自己的雙手去給我們的子孫后代創(chuàng)造一個(gè)在現(xiàn)在看來遙不可及的世界,所以我們應(yīng)該從現(xiàn)在開始努力用現(xiàn)在,創(chuàng)造美好的未來。
看那似水流年,又有多少人沒有參透這其中的道理?又有多少人在現(xiàn)實(shí)中迷失了方向?把握好現(xiàn)在才是對(duì)過去最好的承接,對(duì)未來最好的鋪墊。
篇五:似水流年
總結(jié)過去,因?yàn)槟且呀?jīng)無法改變;拼搏現(xiàn)在,因?yàn)檫@是改變未來的唯一途徑;展望未來,因?yàn)槟抢锍錆M各種不可能。
————題記
一個(gè)人的一生有多長(zhǎng)只有在他去世前才知道,但是他無論如何挽留,到了他逝去的那一天也不會(huì)因他而向后挪移。就像現(xiàn)在的初中生活一樣,無論你是討厭它還是喜歡它,它都不會(huì)因?yàn)槟愕母惺芏涯銘?yīng)當(dāng)度過的三年時(shí)光去改變,當(dāng)你度過之后你卻有可能去質(zhì)問為什么時(shí)光如此之快。似水流年,度過的時(shí)光像水一樣向前流,無時(shí)無刻不在流,你在其中不論如何也阻擋不了它的流逝。
過去
一抹黑影存在于那個(gè)角落里,無論是上課亦或是下課,有時(shí)即使與同學(xué)打鬧,在那之后他又會(huì)回到那個(gè)角落中的座位,仿佛那里就是他應(yīng)該所在的那樣,也許他不曾哭泣但是他卻未曾真正歡笑過,也許他在那初中生活的前兩年中是一個(gè)在別人眼中陽光愛笑的人,但是你卻如何知道他在那笑鬧中是否真正的開心過。他也有兩個(gè)關(guān)系非常好的朋友,但是他的那兩個(gè)朋友和他一樣都是一直無法溶入水的浮渣,每當(dāng)他有一些想和其他人分享的事情,只會(huì)和那兩個(gè)好朋友說一說,相視一笑之后又回復(fù)到之前沉默。他是一個(gè)非常固執(zhí)的人,尤其是在交朋友的方面,寧缺毋濫,那些他看不起的人,即使是在路上遇到了也不過打個(gè)招呼或是直接過去。他和他的兩個(gè)好朋友在很多方面都很相似,在身體素質(zhì)方面,他們的身體素質(zhì)都不是很好,經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)在體育課上三個(gè)人都落后很多,一邊窮追猛趕,一邊相互加油;在業(yè)余愛好方面,他們都喜歡看書,當(dāng)其中一個(gè)人看了一本好書之后,經(jīng)常會(huì)向其他人推薦,之后在一起討論精妙之處;在學(xué)習(xí)成績(jī)方面,他們?cè)谧畛醯膬赡曛谐煽?jī)都是中等偏下的,經(jīng)常在辦公室看到他們?nèi)齻(gè)一起在那里改作業(yè)。也許就是這些組成了他的過去,他和他的朋友……
現(xiàn)在
現(xiàn)在的他可是活躍多了,在課間經(jīng)常會(huì)和幾個(gè)同學(xué)聊聊天,自己寫寫作業(yè),教教別人題,也是自得其所了,不過現(xiàn)在的他可和之前的他有了很大的變化。他現(xiàn)在可是一直在努力,想把那些他看不起和看不起他的人全部遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面,不過他的計(jì)劃已經(jīng)成功了,他現(xiàn)在已經(jīng)成為了他們班的第一,他現(xiàn)在又繼續(xù)向著年級(jí)第一努力,他的兩個(gè)個(gè)朋友也已經(jīng)有了很大的進(jìn)步,其中一個(gè)已經(jīng)成為了班級(jí)里理科數(shù)一數(shù)二的人,但是這個(gè)人現(xiàn)在可是有了一個(gè)很大的問題,就是他有些太胖啦,在體育測(cè)驗(yàn)里經(jīng)常不及格,尤其是跑步,經(jīng)常不及格,最近一直致力于減肥大業(yè);另一個(gè)朋友也已經(jīng)進(jìn)入了班級(jí)前十,雖然沒有在哪一科上有特別突出的地方,但是他勝在平均,每科分都是在平均線之上,于是他就這么進(jìn)了班級(jí)前十。當(dāng)然還有我們的他,他可是一直在努力向前,在這個(gè)初三,成績(jī)穩(wěn)步上升,雖然每一次都不是進(jìn)步十分大,但他經(jīng)過了那么多次考試,每次都向前,現(xiàn)在他可是已經(jīng)是年級(jí)前十了。他可是對(duì)佛教的的幾句偈語的理解很深啊,記得是;“昔日寒山問拾得曰:世間謗我、欺我、辱我、笑我、輕我、賤我、惡我、騙我,如何處治乎?拾得云:只是避他、讓他、由他、避他、耐他、敬他、不要理他,再待幾年你且看他!彼(dāng)初對(duì)那些他不屑的的人的預(yù)測(cè)也終于實(shí)現(xiàn)了,那些人現(xiàn)在不是已經(jīng)被勸退了就是成績(jī)非常低,而現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)對(duì)知識(shí)的要求會(huì)越來越高,他們?nèi)绻谥锌紩r(shí)沒有考上一所普通高中,那么他們也許會(huì)被社會(huì)所淘汰。他現(xiàn)在可是為了自己更好的未來而不斷努力呢,在美國(guó)哈佛大學(xué)有一句校訓(xùn):“The education level represents the income.”這句話的意思是教育程度代表收入。他現(xiàn)在為了自己的未來,可是付出了很多汗水。
未來
他對(duì)他未來的道路并沒有過多的規(guī)劃,他只是對(duì)他將要上的高中有了一個(gè)盼望,他最想上的是北京四中,但是他也知道他距離這個(gè)目標(biāo)還差了很多,畢竟北京四中在朝陽區(qū)的的招生分?jǐn)?shù)要550分左右,但是他還是想在北京二中和北京五中那樣的好學(xué)校上高中,畢竟只有在好的學(xué)校學(xué)習(xí)才能更容易上好的大學(xué),才能在從象牙塔出來之后更快的擁有使自己生活在這個(gè)世界上的工作。當(dāng)然他也是有一些興趣愛好的,比方說他對(duì)電腦編程很感興趣,對(duì)于騎自行車也是非常喜歡的。他堅(jiān)信他所得到的結(jié)果一定會(huì)和他的努力成正比的,他對(duì)于他的未來可是有許多期待的。
似水流年,緩緩流過,不可逆轉(zhuǎn)。當(dāng)一個(gè)人真正意識(shí)到自己當(dāng)初在某處犯下了錯(cuò)誤的時(shí)候,就已經(jīng)晚了。似水般的流年,一旦流過就不會(huì)再逆轉(zhuǎn)流向重新流過。所以我們要總結(jié)過去,讓我們的現(xiàn)在不再犯之前的錯(cuò)誤;拼搏現(xiàn)在,讓我們?cè)诰﹣聿灰颥F(xiàn)在而后悔;展望未來,讓我們的現(xiàn)在充滿希望,讓我們更加有奮斗的動(dòng)力。讓我們珍惜韶華、奮發(fā)有為,勇做走在時(shí)代前面的奮進(jìn)者、開拓者、奉獻(xiàn)者,努力使自己成為祖國(guó)建設(shè)的有用之才、棟梁之材,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)奉獻(xiàn)智慧和力量。讓我們?cè)诙冗^這似水般的流年時(shí)喊出:“我不后悔!”