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熟悉的人的作文

時(shí)間:2021-04-04 10:55:40 熟悉的人 我要投稿

熟悉的人的作文15篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的熟悉的人的作文,希望能夠幫助到大家。

熟悉的人的作文15篇

熟悉的人的作文1

  我最熟悉的人是媽媽。

  我覺得媽媽長(zhǎng)得很漂亮。她中等身材,棕色的頭發(fā),彎彎的眉毛下邊是一雙烏黑發(fā)亮的眼睛,好似兩顆黑色的寶石。

  媽媽長(zhǎng)得很漂亮,人也很善良,從小要求我做一個(gè)善良,懂事的孩子。記得有一次媽媽帶我去外面吃飯,那個(gè)地方每天都有很多乞丐在乞討,媽媽給了我?guī)自X,讓我給那些乞丐。我很膽小,隨手把錢扔給他們,快速跑開了。本以為媽媽會(huì)表?yè)P(yáng)我,誰(shuí)知媽媽卻批評(píng)了我?guī)拙洌骸懊總(gè)人都有遇到困難的時(shí)候,每個(gè)人都有需要幫助的時(shí)候,今天你幫助了別人,當(dāng)你遇到困難的時(shí)候,別人也會(huì)來(lái)幫助你。貧者不食嗟來(lái)之食,即使是乞丐,他們也有自己的尊嚴(yán)。你剛才扔錢的動(dòng)作會(huì)讓別人認(rèn)為你是一種施舍。孩子,記住,幫助別人時(shí)要發(fā)自內(nèi)心,一定要誠(chéng)心實(shí)意!甭犃藡寢尩脑,我為我剛才的行為感到慚愧,我重新走到那些乞丐面前,掏出零錢,輕輕地放在他們手里。抬頭一看,站在遠(yuǎn)處的媽媽向我伸出大拇指,我心里美滋滋的。

  這就是我的媽媽,一個(gè)又漂亮又善良的媽媽!

熟悉的人的作文2

  我已經(jīng)讀三年級(jí)了,在我的小學(xué)生涯里,我最熟悉的老師是趙老師。

  她中等身材,有著一頭烏黑的卷發(fā),彎彎的眉毛下面有一雙炯炯有神的眼睛,鼻子挺挺的,嘴唇紅紅的,顯得特別聰明。她還有個(gè)最大的特點(diǎn),就是非常幽默。

  記得有一次,天氣炎熱,快上語(yǔ)文課的時(shí)候,我們班號(hào)稱獵豹的潘聞濤實(shí)在熱得受不了,于是他把衣服掀起來(lái)當(dāng)扇子上下擺動(dòng)起來(lái),一來(lái)是讓自己涼快,二來(lái)是展示自己的腹肌。正好,這時(shí)候被趙老師發(fā)現(xiàn)了,趙老師眨眨她的大眼睛故作驚訝的說(shuō):“哦,潘聞濤,要不要給你拍張照發(fā)到網(wǎng)上呀?”此話一出,大家都哄堂大笑起來(lái),瞧,我同桌黃銘宇都已經(jīng)笑趴下了,有幾個(gè)愛起哄的同學(xué)還說(shuō):“潘聞濤拍一個(gè)、拍一個(gè)、拍一個(gè)”他聽了害羞的把衣服放下來(lái)了。

  哈哈,這就是幽默的趙老師,我們大家都喜歡她!

熟悉的人的作文3

  有一個(gè)人,圓圓的頭上長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),彎彎的眉毛下,是一對(duì)炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁下,是一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。你們猜她是誰(shuí)?好就是我的媽媽。

  我的媽媽是一名南京市第三十九中學(xué)的數(shù)學(xué)教師,因此她最擅長(zhǎng)的是數(shù)學(xué)。

  有一天,我在課桌前苦思冥想著一道對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一道很難很難的數(shù)學(xué)題。媽媽正好從我房間的門口走過(guò),看到我正在苦思冥想著什么,她走過(guò)來(lái)看一看,原來(lái)是一道數(shù)學(xué)題。這道數(shù)學(xué)題對(duì)她來(lái)說(shuō)是多么的簡(jiǎn)單啊!她剛瞟了一眼便已算出了答案。我發(fā)現(xiàn)媽媽站在那兒,便問(wèn)她這道題怎么做,她便給我講了幾個(gè)要點(diǎn),我就立刻恍然大悟……

  一天,我想媽媽來(lái)一場(chǎng)口算大比拼,她答應(yīng)了。比賽開始了,我正在以最快的速度計(jì)算著,我以為可以贏的,誰(shuí)知,我才算到二分之一時(shí),媽媽已經(jīng)算完了。我覺得我的媽媽真是神算。

  這就是我的媽媽。

熟悉的人的作文4

  我有一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的、和藹可親的姥爺。他那張國(guó)字形的臉上有一對(duì)濃眉,姥爺?shù)念^發(fā)一點(diǎn)也不白,他的發(fā)型很像毛爺爺?shù)陌l(fā)型,看上去特別有精神。

  姥爺非常愛拉二胡。他平時(shí)只要一有時(shí)間,姥爺就會(huì)拿出他心愛的二胡拉曲子。

  記得有一次,姥爺正在拉二胡,我也剛學(xué)會(huì)了一首歌,歌名是《打靶歸來(lái)》。姥爺說(shuō):“我給你伴奏,你唱,這樣歌曲會(huì)更動(dòng)聽!蔽液屠褷旈_始第一次合作,一會(huì)兒是我唱得太快,一會(huì)兒是姥爺拉得太快。最后,經(jīng)過(guò)我們反復(fù)用心的練習(xí)了幾遍。我說(shuō):“姥爺,休息一會(huì)兒吧!”可是,姥爺卻一直堅(jiān)持練習(xí)。直到我們倆唱得、拉得都不快不慢了,姥姥聽了后,夸我們配合的好。

  這就是我的`姥爺,一個(gè)做事持之以恒,一個(gè)愛逗我的姥爺。

  我愛姥爺,更要向他學(xué)習(xí)活到老,學(xué)到老的這種精神。

熟悉的人的作文5

  我有很多好朋友,然而我最喜歡的人是石則翔。

  有一次,我生病了沒上學(xué),正在又寂寞又難受的時(shí)候,他來(lái)看望我,讓我特別感動(dòng)。還有一次,我考試忘帶橡皮了,急得我抓耳撓腮不知如何是好的時(shí)候,他借給我橡皮用,我非常高興。平時(shí)我有不會(huì)解的數(shù)學(xué)題,他就能耐心細(xì)致地給我講解,我心里很溫暖。他愛樂(lè)于助人。他雖然年齡不大,但做事從不馬虎,總是穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù),這讓我很佩服,因?yàn)閶寢屨f(shuō)我做事毛毛糙糙,應(yīng)該向石則翔學(xué)習(xí)踏實(shí)的性格。其實(shí)他的興趣愛好也很廣泛,尤其體育運(yùn)動(dòng),喜歡足球、網(wǎng)球、圍棋、游泳、跑步等。

  石則翔有這么多的優(yōu)點(diǎn),所以我和他是好朋友。

熟悉的人的作文6

  我最熟悉的一個(gè)人就是我的爸爸。我的爸爸有一雙炯炯有神的大眼睛。一個(gè)高高的鼻梁,由于爸爸臉上有痘痘,所以我都說(shuō)他的小名是果果,因?yàn)榘职帜樕系亩欢痪拖裉O果一樣。我的爸爸是一個(gè)幽默大王。我一不高興,有了幽默大王,我的心情就會(huì)出現(xiàn)一百八十度的大轉(zhuǎn)彎。

  有一次,我在醫(yī)院住院,心情非常不好,每天只會(huì)說(shuō)無(wú)聊。我就打電話給爸爸:“爸爸,你來(lái)醫(yī)院,跟我玩好不好啊?”爸爸說(shuō):“你等一下,我一會(huì)兒就到了!焙芸,爸爸回來(lái)了,他給我?guī)?lái)了扁食和拌面,我高興得不得了,爸爸問(wèn):“高興嗎?”我說(shuō):“高興。”爸爸聽了也很高興,跟我說(shuō):“等你好一點(diǎn),我就向護(hù)士借輪椅去讓我的小狗去溜達(dá)溜達(dá)。”我假裝火冒三丈地說(shuō):“我不是狗是人,請(qǐng)注意!”爸爸說(shuō):“好,溜人。”“我暈”我笑嘻嘻地說(shuō)。“快,人工呼吸!”爸爸連忙說(shuō)。我趕快喊道:“救命啊!臭嘴巴來(lái)啦!……

  我喜歡我家的幽默大王,他給我?guī)?lái)了快樂(lè)。

熟悉的人的作文7

  每個(gè)人都有自己熟悉的人,我當(dāng)然也有,他就是我哥哥。

  我的哥哥有一雙小小的眼睛,笑起來(lái)就像一條線,高高的個(gè)子,還有一個(gè)不大不小的鼻子。他看起來(lái)非常勤勞,其實(shí)是一個(gè)非常懶惰的人。

  記得有一次,我和哥哥正在一邊看電視一邊吃飯。過(guò)了一會(huì)兒,我和哥哥都吃完飯了。我剛要把碗送下去時(shí),哥哥說(shuō):“幫我也把碗送下去!蔽艺f(shuō):“你自己送!薄斑@么一口碗都不幫我,你怎么這么小氣的啊!”哥哥生氣地說(shuō)。我又說(shuō):“哥哥,自己的事情要自己做!”說(shuō)完,我就走了。

  這真是一個(gè)懶惰的哥哥!

熟悉的人的作文8

  每個(gè)人都有自己熟悉的人,而熟悉的人是張智慧。

  她長(zhǎng)著一頭烏黑亮麗的頭發(fā),她的頭發(fā)不長(zhǎng)不短,恰到好處。一雙柳梢一樣的眉毛下面,長(zhǎng)著黑寶石一樣的眼睛。如果你仔細(xì)看看,可以看出她還是雙眼皮呢。她的鼻子是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的高鼻梁,一張?zhí)鹈勖鄣男∽煲粡堥_就可以看到兩排潔白的牙齒。

  張智慧這個(gè)人最大的特點(diǎn)就是膽小。這不,今天她又一次暴露出她膽小的毛病。

  今天中午,我和張智慧吃完飯后在操場(chǎng)上玩。我在花壇旁捉了一只大螞蟻,想嚇唬一下我班的男生。當(dāng)我得意洋洋拿起螞蟻,回頭找張智慧的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)人影都沒有了。

  原來(lái),她早被我的舉動(dòng)嚇得跑到大樹后面去了。而且還瑟瑟發(fā)抖呢。哎!小小的螞蟻離她那么遠(yuǎn),她都會(huì)害怕的。

  她雖然膽子小,可是我一點(diǎn)都不討厭她,因?yàn)槊總(gè)人都有缺點(diǎn)和有點(diǎn),我只是想讓她練習(xí)一下膽子吧。

  這個(gè)就是張智慧,膽子非常的小的一個(gè)女孩子。

熟悉的人的作文9

  我爸爸是我最熟悉的人。

  他有一雙炯炯有神的大眼睛。一個(gè)高高的鼻梁,由于長(zhǎng)時(shí)間在外面工作,皮膚曬得黝黑黝黑的。我的爸爸是一個(gè)萬(wàn)事通。我們家一遇到什么難事,有了萬(wàn)事通,一切困難迎刃而解。有一次,我在做數(shù)學(xué)作業(yè),一道數(shù)學(xué)題給我難住了。我就問(wèn)爸爸:“爸爸,這道題我不會(huì),給我講一下!卑职终f(shuō):“別著急,有爸爸呢。”講完一遍,爸爸問(wèn):“聽懂了嗎?”我說(shuō):“沒懂。”爸爸不怕費(fèi)勁,又給我講了第二遍。我還是不明白。爸爸不厭其煩地一直講到我會(huì)了為止。會(huì)了以后,爸爸給我出了類似的兩道題,就對(duì)了一道題,我很傷心。爸爸說(shuō):“沒事,只要你掌握了這種方法,反復(fù)練習(xí),以后再出這樣的題就小菜一碟了!甭犃税职值脑捨曳磸(fù)練習(xí),果然這樣的題怎么出都不怕了。

  我很喜歡我的爸爸,他很有學(xué)問(wèn),我也很羨慕。不過(guò)我相信,只要我努力學(xué)習(xí),以后肯定會(huì)比他有學(xué)問(wèn)。

熟悉的人的作文10

  在我和媽媽的腦海中,對(duì)爸爸那像炸雷似的聲音都有很深的印象。

  讓我給你們說(shuō)說(shuō)吧,每天早上6點(diǎn),他用大嗓門說(shuō):“起來(lái)讀英語(yǔ)”。放學(xué)了我在家里看電視時(shí),他說(shuō):“快寫作業(yè)去”。我和媽媽真夠“煩”他的。

  有一次,爸爸去上班,我和媽媽躺在床上睡覺。我在夢(mèng)中大聲喊自己 的名字。媽媽迷迷糊糊的以為爸爸回來(lái)了,一把把我推醒,媽媽說(shuō):“開門去,爸爸回來(lái)了”。我醒過(guò)來(lái)說(shuō)了一句話:“爸爸沒回來(lái)你聽錯(cuò)了,我做夢(mèng)哪!”媽媽笑了說(shuō):“這大嗓門,我還以為是你爸爸呢!”

  瞧,我大嗓門的爸爸夠“煩”人吧!

熟悉的人的作文11

  我最熟悉的一個(gè)人:我的老師

  韓老師是教我英語(yǔ)的老師。她個(gè)子不高,圓圓的臉蛋,大大的眼睛,高高的鼻子。笑起來(lái)很好看,讀起英語(yǔ)很動(dòng)聽。

  第一次見韓老師,她問(wèn)我會(huì)不會(huì)讀英語(yǔ),我大聲地念了幾個(gè)單詞,韓老師夸我很聰明。老師又問(wèn)我有沒有英文名,我說(shuō)沒有。她就幫我起了個(gè)英文名Mico,我立刻喜歡學(xué)英語(yǔ)了。

  有一次,我們有一個(gè)句子總是讀不好,只見她眼睛一轉(zhuǎn),然后一高一低地怪聲怪氣地讀,聽得我們哈哈大笑。這時(shí),韓老師親切地說(shuō):“同學(xué)們,我剛才讀的其實(shí)是你們的讀音!蔽覀兞⒖袒腥淮笪,認(rèn)真地讀。多么聰明的老師,多么搞笑的老師!

  還有一次,我因?yàn)樨澩娑鴽]有上學(xué),同學(xué)們都流利讀出句子,只有我不會(huì)讀,坐在那里發(fā)呆。關(guān)老師走過(guò)去說(shuō):“沒關(guān)系,我再教多你一次,回家再好好練習(xí)!蔽也缓靡馑嫉氐拖铝祟^,以后再也不敢逃課了。

  在韓老師的耐心引導(dǎo)下,我對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生了濃厚的興趣,學(xué)習(xí)英語(yǔ)更加認(rèn)真了。感謝您,敬愛的韓老師!

熟悉的人的作文12

  我身邊最熟悉的人莫過(guò)于我的爸爸了!

  我爸爸是單眼皮,一副眼鏡架在矮矮的鼻梁上,一雙小眼睛總是投射出容易接受人的光芒,無(wú)論見到誰(shuí),總是笑呵呵的,讓人看起來(lái)沒有一點(diǎn)城府,他那個(gè)大肚子啊,簡(jiǎn)直可以把我裝下呢!

  我的爸爸似乎沒有一點(diǎn)點(diǎn)煩惱,就算有,也會(huì)迎刃而解,他像個(gè)巨人陪伴在我身邊,什么困難都?jí)翰坏顾?/p>

  他樂(lè)于助人,所以鄰居們都愛幫助他。

  一次張奶奶家的水管壞了,爸爸竟然想都沒想就帶上工具去了張奶奶家,雖然有些累,汗水也滲透了浹背,可他任沒有感覺到,只是盡情的享受著幫助人的快樂(lè)。張奶奶是個(gè)空巢老人,過(guò)節(jié)什么的只有他一個(gè)人望著兒女的人照片發(fā)呆,爸爸又把快樂(lè)傳遞給了張奶奶呢!

  爸爸不僅樂(lè)于助人,還是個(gè)模范老公呢!

熟悉的人的作文13

  我們班有一個(gè)叫李名揚(yáng)的同學(xué),他是他們組的副組長(zhǎng),他工作學(xué)習(xí)非常認(rèn)真。

  每天他到校就收我們的作業(yè),來(lái)一個(gè)要一個(gè),非常及時(shí)。有一次,老師問(wèn):“哪個(gè)組組長(zhǎng)副組長(zhǎng)收作業(yè)了?”結(jié)果李名揚(yáng)站起來(lái)說(shuō):“老師,我們組收作業(yè)了”。老師說(shuō):“你看李名揚(yáng)這個(gè)組長(zhǎng)多認(rèn)真負(fù)責(zé)呀,你們要向他學(xué)習(xí),及時(shí)收作業(yè)。”

  學(xué)習(xí)上,李名揚(yáng)總是細(xì)心檢查,很少出錯(cuò)。記得一次考試,李名揚(yáng)認(rèn)真地檢查,結(jié)果考了個(gè)一百分,是全班唯一的一個(gè)一百分,真羨慕他。

  這就是我們班認(rèn)真的李名揚(yáng)。

熟悉的人的作文14

  我的好朋友杜**,她今年9歲了,1米38的個(gè)頭,她長(zhǎng)著彎彎的眉毛像彎彎的月亮一樣,水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁下長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,耳朵小小的,她是一個(gè)樂(lè)于助人、活潑開朗的女孩子。

  有一次,我沒帶鋼筆,杜**看見了,連忙借我了一支鋼筆,當(dāng)時(shí)老師要聽寫要不是杜**看見了,我就不會(huì)考試一百分了。

  還有一次,上體育課,我不小心摔倒了,杜**把我扶起來(lái),問(wèn)我:“你沒事吧?”我說(shuō):“沒事,”她看了看摔傷的地方,說(shuō):“都流血了。”說(shuō)完她趕緊送我去醫(yī)務(wù)室?guī)臀也了,擦完藥還送我去教室休息。我說(shuō):“謝謝你。”她說(shuō):“朋友就需要互相幫助,互相關(guān)愛,不用客氣。”

  這就是一個(gè)樂(lè)于助人的女孩子,我要和她做永遠(yuǎn)的好朋友。

熟悉的人的作文15

  最熟悉的人就是我的媽媽,她雖然長(zhǎng)得不是很漂亮,卻有著高尚的品格。

  記得一個(gè)星期六的早上,媽媽帶我乘的士到學(xué)校上奧數(shù)課。到學(xué)校時(shí),媽媽沒有零錢,就給了的士司機(jī)100元,的士司機(jī)找回了兩張20元和一張50元。由于趕時(shí)間,媽媽看也沒看就把錢放到了包里。中午的時(shí)候,媽媽拿出早上的士司機(jī)找她的50元錢準(zhǔn)備給我買盒飯吃。突然,媽媽驚訝地發(fā)現(xiàn)這是一張假幣。我頓時(shí)傻了眼,連忙安慰媽媽說(shuō):“沒關(guān)系,我們還可以把這張錢花出去!眿寢屨f(shuō):“我們不能把自己的損失轉(zhuǎn)嫁給別人。”我不服氣地說(shuō):“那不是讓別人坑了我們嗎?”媽媽停了一會(huì)兒,耐心地說(shuō):“如果知道這張錢是假的,咱們還去使用,就違反了國(guó)家法令。雖然假幣給我們帶來(lái)了損失,但我們不能去做違法的事,不能因錢而失去良心,失去人格、做那種不講道德的人。”聽了媽媽的一番話,我羞愧地低下了頭。

  我為自己有這樣的好媽媽而驕傲、自豪!

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