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熟悉的人小學(xué)作文

時(shí)間:2021-12-22 09:00:50 熟悉的人 我要投稿

熟悉的人小學(xué)作文(15篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的熟悉的人小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

熟悉的人小學(xué)作文(15篇)

熟悉的人小學(xué)作文1

  我熟悉的人有多愁善感的爺爺奶奶,縷縷長(zhǎng)發(fā)的姐姐,還有落落大方的爸爸,但我還是最喜歡脾氣暴躁、快言快語(yǔ)的媽媽。

  媽媽今年三十四歲,身材很苗條,有黑乎乎的長(zhǎng)發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,皮膚很黑喲。媽媽是一個(gè)脾氣很暴躁、管人非常嚴(yán)厲的人,不過(guò)她有時(shí)也很溫柔。

  有一次,媽媽出去買菜把我留在家里寫作業(yè)。我沒有寫多久就在想今天有很多好看的動(dòng)畫片,我就偷偷地看了一會(huì)兒電視,只要在媽媽回來(lái)前把電視關(guān)了就可以了。我看著看著就沒有留意時(shí)間了。結(jié)果媽媽回來(lái)了,被媽媽發(fā)現(xiàn)我在看電視,我心想這下我完了,作業(yè)還沒有寫完呢?媽媽一氣之下把我狠狠地打了我一頓,很嚴(yán)厲地警告我下不為例。從此以后我再也不敢沒有寫完作業(yè)看電視了。

  這就是我的媽媽,有的時(shí)候溫柔,有的時(shí)候嚴(yán)厲,有的時(shí)候可愛,我愛我的漂亮媽媽。

熟悉的人小學(xué)作文2

  有一個(gè)人今年12歲,四方臉,戴著一副銀色的金邊眼鏡,一雙充滿智慧的眼睛,太不錯(cuò)了!酷!

  這個(gè)人最喜歡寫作文,作文水平不是吹的,他在報(bào)紙上發(fā)表過(guò)好幾篇作文,還被同學(xué)們稱為!可他并未生氣,還接了一句:“我全身都是寶嘛!”這下,可把同學(xué)們樂壞了,同學(xué)們個(gè)個(gè)捧著大肚皮狂笑,可他一本正經(jīng)地說(shuō):“本來(lái)就是嗎!別人的作文是獨(dú)一無(wú)二的精點(diǎn),不信拉倒!闭f(shuō)完就拿出一張有他作文的報(bào)紙,大家看了,都嘖嘖稱贊……

  這個(gè)人最討厭英語(yǔ),英語(yǔ)成績(jī)?cè)?0分左右打打轉(zhuǎn)兒,曾因?yàn)椴粫?huì)講英語(yǔ)單詞而被老師批他寫英語(yǔ)單詞每個(gè)36遍,害得它兩天沒出去玩過(guò)……

  你們知道他是誰(shuí)嗎?他就是我—葉一帆!

熟悉的人小學(xué)作文3

  我們大家都有最熟悉的人,而我最熟悉的人那就我的媽媽了。媽媽長(zhǎng)著一頭烏黑的亮發(fā),明亮的眼睛,翹翹的鼻子,媽媽還長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,媽媽的身材很苗條。我有一個(gè)秘密說(shuō)出來(lái)會(huì)讓你們大吃一驚,我的腳竟然和媽媽的腳一樣大。媽媽在郵儲(chǔ)銀行中衛(wèi)市分行審計(jì)部上班,每天都是晚睡早起,而且媽媽每天下班回來(lái)都是精打采的樣子,媽媽不但在單位上工作,還在家里加班工作,每次都睡的很晚,讓我看的很心疼。

  有一次,我在媽媽最忙的時(shí)候生病了,但她還是抽空送我去醫(yī)院看病,我問媽媽:“您這么忙,為什么還送我去醫(yī)院看病呢?”媽媽說(shuō)“你是我兒子,我不管你誰(shuí)管你,你生病了身體難受,可是我心里更難受。”我聽了這句話,深受感動(dòng)。

  這就是我最熟悉的人,也是我最愛的人。

熟悉的人小學(xué)作文4

  說(shuō)到我最熟悉的人,那莫過(guò)于是我的同學(xué)了。在因此同學(xué)中,我是最了解他——朱xx。

  朱xx有一張能說(shuō)會(huì)道的大嘴巴,吃起飯來(lái)總是狼吞虎咽。跟他的能說(shuō)會(huì)道成正比。他和我一樣也有一個(gè)扁扁的鼻子,鼻子上方有一副小眼鏡,而我沒有。別看他是個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生,可他并不好惹啊!搞笑的qq簽名

  上次,我跟他開了個(gè)玩笑。我故意把他的鉛筆盒拿走,他氣得臉色都變了,一聲令下到:“盧思危把鉛筆盒還給我!”“不給,不給就不給!”我立刻回答到。“哼,你這小子!”說(shuō)完,就和我追逐起來(lái),眼看我就要被他抓住了,我急中生智,飛快地奔入‘桌子迷宮’把他的鉛筆袋放在他的桌子上。這時(shí),他才松了口氣,過(guò)了一會(huì)兒,他有意向我撞來(lái)撞去,我這才知道這頭‘豬’不好惹。

  朱xx平時(shí)也十分善于樂于助人。有時(shí),我數(shù)學(xué)題不會(huì)做,他都會(huì)給我解答,并耐心地教我方法。

  看吧,這就是我最熟悉的人,一個(gè)善于助人的好同學(xué)。

熟悉的人小學(xué)作文5

  我最熟悉的人是和我朝夕相處的媽媽,她中等身材,稍微有些胖,大眼睛,濃眉毛,黑黑的,她可是一個(gè)非常有意思的人。

  雖然我媽媽只有30多歲,可健忘的水平跟老人似的,她不但買菜忘記交錢,坐車坐過(guò)站,最讓人頭痛的是她總是忘記帶鑰匙。至今為止我家的窗口已經(jīng)被爬了五六次了,爬的人并不是小偷而是我,。有一次,我陪媽媽去買菜走回到家門口,只聽“啊”的一聲尖叫傳入了我耳朵,我再回頭一看,媽媽正低著頭在包里翻呢……我說(shuō)“唉呀,老媽你的老毛病怎么又犯了。”媽媽邊搖著頭邊笑嘻嘻的看著我說(shuō):“麻煩你了。”我乖乖的走到窗戶下,我讓媽媽抱著我上了窗臺(tái)把窗戶打開了,我心想:“幸虧我們住的是平房,如果是樓房可怎么辦呀?”之后我鉆進(jìn)了窗口,進(jìn)了屋子,然后拿到鑰匙遞給了媽媽。媽媽只是看著我笑。

  唉,我的媽媽您什么時(shí)候才能不犯老毛病呀!

熟悉的人小學(xué)作文6

  我最熟悉的人是我的妹妹張昶,在家因?yàn)槟昙o(jì)最小,所以我們管她叫“小人”。她長(zhǎng)著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),濃濃的眉毛下面長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛。一看她這雙眼睛就知道是個(gè)調(diào)皮搗蛋的“行家”,一天到晚閑著沒事專找我麻煩。

  要不看在她叫我姐姐的份上,我才沒這么好說(shuō)話的。不過(guò),要是哪天她不在家,我還真有點(diǎn)不習(xí)慣,誰(shuí)叫我們是姐妹呢。我可是很有君子肚量的哦!一張嘴巴有事時(shí)叫我聲姐姐,用不著我的時(shí)候就背著我叫我的名字,有時(shí)甚至還“添油加醋”地說(shuō)我怎么欺負(fù)她。

  她是我們家的開心果,只要她在家,隨時(shí)都會(huì)發(fā)出笑聲,但不知什么原因,“小人”苦惱了。經(jīng)過(guò)我的“明查暗訪”,終于真相大白,原來(lái)她偷偷地把我自行車車胎的氣放掉了,想騎又騎不了,又不敢跟我們開口,只能整天圍著自行車瞎轉(zhuǎn)。怎么樣,我妹妹夠牛吧!真是讓我歡喜讓我憂!

熟悉的人小學(xué)作文7

  我身邊有許多熟悉的人,但是我最熟悉的人就是我的媽媽,因?yàn)槲液退焯焐钤谝黄,?duì)她十分的了解。

  我的媽媽長(zhǎng)得很漂亮,高高身材,烏黑的長(zhǎng)發(fā)垂下來(lái)像瀑布似的,黑黑的大眼睛像兩顆黑葡萄,炯炯有神。媽媽特別的愛笑,每當(dāng)笑起來(lái)的時(shí)候就特別的親切。

  我的媽媽非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)。每當(dāng)我放學(xué)回到家中的'時(shí)候,他就在我的身邊督促我,先讓我完成學(xué)校老師留的作業(yè),等我寫完后,她就會(huì)認(rèn)真的給我檢查和簽字,如果發(fā)現(xiàn)我哪里做錯(cuò)了,就會(huì)及時(shí)的給我講解,讓我改正。然后她還會(huì)給我布置一些其它的作業(yè),比如:聽聽生字,練練口算,背背英語(yǔ)等等,這是為了讓我更加的掌握所學(xué)的知識(shí)。在媽媽的幫助下,我的學(xué)習(xí)成績(jī)有著很大的進(jìn)步。

  我愛我家,更愛我的媽,我希望我的媽媽能夠健康快樂。

熟悉的人小學(xué)作文8

  從一年級(jí)到三年級(jí),我認(rèn)識(shí)了很多很多的朋友,其中我最好的朋友是董釗岐,他長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛,頭發(fā)像烏墨一樣黑。他喜歡一些有帽子的衣服,因?yàn)閷W(xué)校要求每天穿校服,所以他只能在星期天穿自己喜歡的衣服。

  記得有一次,我和董釗岐一塊去看大哥哥們打乒乓球,看了一會(huì)兒,上課鈴響了,大哥哥和大姐姐們一溜煙似的各自跑回了各自的教室等待上課,可能他們沒看我被他們撞倒了。董釗岐馬上跑到我跟前,著急地說(shuō):“沒事吧,石震洋?”他一邊說(shuō)一邊小心翼翼地把我扶起來(lái)。我微笑著說(shuō):“沒事的。”他也微笑著說(shuō):“沒事就好,沒事就好!蔽覀儍蓚(gè)攙扶著一瘸一拐地走回了教室。

  從這件事中我明白了董釗岐是個(gè)助人為樂的孩子,他有這種高貴的品德,我特別特別地佩服他。我們一定要向他學(xué)習(xí),做一個(gè)助人為樂的人,我們還要學(xué)習(xí)其他同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),改正自己的壞毛病,做一個(gè)全面發(fā)展的好孩子,

熟悉的人小學(xué)作文9

  最熟悉的人,我叫他——薛文祥爺爺。我爺爺脾氣很怪。他想什么就想什么,再倔也拉不回九頭牛。

  我爺爺愛抽煙,所以抽煙的時(shí)候就暫時(shí)放下一切。比如我奶奶讓他把垃圾拿出來(lái),他會(huì)說(shuō)“抽完這支煙再走”。有一天回家看到,哇!房子里到處都是煙。爺爺正坐在沙發(fā)上悠閑地抽煙。我大叫:“爺爺,別抽煙,嗆死我了!睜敔旕R上把煙扔到煙灰缸里,說(shuō):“喂,我孫子回來(lái)了,不要抽煙,不要抽煙”。但是后來(lái)我發(fā)現(xiàn)爺爺還在抽煙。

  哈哈!這是我爺爺,連九頭牛都拉不回來(lái)。

  后續(xù):寫完這篇作文,我讓爺爺看。當(dāng)時(shí)我就想:爺爺會(huì)不會(huì)把我的作文撕了?媽媽說(shuō)她不會(huì)。沒想到爺爺沒撕,用筆在上面寫了個(gè)評(píng)論:“這不是你爺爺,這是怪物”。但我寫的明明是事實(shí)。

  我只是寫了我爺爺?shù)囊粋(gè)特點(diǎn),當(dāng)然我爺爺還有很多優(yōu)點(diǎn)。爺爺也很辛苦,每天接送我。以后寫爺爺?shù)臅r(shí)候會(huì)寫爺爺?shù)膬?yōu)點(diǎn)。

  山西省河津市實(shí)驗(yàn)一四班薛成然

熟悉的人小學(xué)作文10

  從小到大,媽媽是我最熟悉的人。為什么我說(shuō)她是我最熟悉的人?

  我上幼兒園的時(shí)候,媽媽帶我去小金星幼兒園。那時(shí)候我還小。我只把我媽當(dāng)成最熟悉的人。我媽還教我說(shuō):“不要和陌生人打招呼,不要接陌生人的東西!蔽易叩嚼蠋熋媲埃瑡寢屨f(shuō):“帶我去教室!拔乙坏,就開始哭。我媽說(shuō):“怎么了?她不是陌生人。她是老師!是給你講道理!"

  老師是誰(shuí)!他不是陌生人嗎?對(duì)!老師給孩子講道理,不是陌生人,懂嗎?

熟悉的人小學(xué)作文11

  我最熟悉的人就是我的媽媽,她對(duì)我的健康和學(xué)習(xí)無(wú)微不至。

  有一次,我正在寫作業(yè),慢慢的我覺得頭很疼,媽媽讓我量量體溫,媽呀,不量不知道,一量下一跳,39度,媽媽連外套都沒穿上就連忙把我背到了我家附近的小診所里。醫(yī)生給我打了針、開了藥,又過(guò)了40多分鐘,我的體溫終于退到37度,媽媽又把我背到了家里,可是媽媽卻累得滿頭大汗。

  還有一天,我放學(xué)回家,媽媽來(lái)接我回家,那時(shí)正好刮起了大風(fēng),并且我穿的比較少,媽媽便吧她的外套給了我,而且還讓我坐電動(dòng)車的后面,自己為我當(dāng)著大風(fēng)。

  星期天,我正在寫作業(yè),突然,我有一道題不會(huì),我想了10分鐘也沒有做出,

  我正要抄答案時(shí),被媽媽發(fā)現(xiàn)了,媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)洋洋,你這樣是作弊,如果,你考試時(shí)遇到了同樣的題,你還能作弊嗎?于是媽媽給我講了講,一直到我會(huì)做這道題。

  這就是我最熟悉的人。

熟悉的人小學(xué)作文12

  “上面沒葡萄,也沒有蘋果,手抬那么高干什么?”聽,張老師又在玩搞笑了。

  張老師是我們的美術(shù)老師。她的頭發(fā)有點(diǎn)“飛”起來(lái),帶著一副眼鏡,鼻子有點(diǎn)大,臉有點(diǎn)長(zhǎng)方形,長(zhǎng)得很逗人。

  就說(shuō)他講課吧。他畫了一幅有點(diǎn)怪的畫,上面畫了好多東西。我“啊”地叫了起來(lái),張老師說(shuō):“鬼叫嗎?”我又“呵呵”地笑了起來(lái)。張老師笑了笑,說(shuō):“看,她在嘲笑她自己!苯Y(jié)果大家都笑了起來(lái)。我只好不笑了。

  上課時(shí),他一會(huì)兒走來(lái)走去,一會(huì)兒又嬉皮笑臉,一會(huì)兒又拿起一個(gè)同學(xué)的畫,叫道:“好!真不錯(cuò)!”

  張老師很搞笑,我們都很喜歡他。所以每當(dāng)美術(shù)課時(shí),教室里總能聽到一陣陣笑聲。

熟悉的人小學(xué)作文13

  我最熟悉的人就是我的好朋友王薇。

  記得有一次,數(shù)學(xué)課上,老師讓做作業(yè),有一道題我不會(huì),當(dāng)時(shí)我問了許多同學(xué)。她們一個(gè)也不理我,我自言自語(yǔ)說(shuō):“有同學(xué)有什么用,以前的可以交流,現(xiàn)在的同學(xué)怎么變樣了!

  這時(shí)我的好朋友王薇聽見了我在自言自語(yǔ)就說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)有同學(xué)沒用,這道我教你!蹦銈兛蓜e看王薇平時(shí)活蹦亂跳的,可一教起人,看起來(lái)真像一個(gè)小老師呢!她叫我先把要求拆開來(lái)一個(gè)一個(gè)來(lái)理解,然后,看看用什么方法來(lái)解決好,就用什么方法來(lái)計(jì)算,再把計(jì)算好的數(shù)整理一下,最后解答就好了。

  我聽了以后,恍然大悟地拍了一下腦袋,說(shuō):“原來(lái)那么簡(jiǎn)單呀!我怎么沒想到呢?謝謝你啦!”“不用謝,朋友之間應(yīng)該互相幫助!

  這就是我最熟悉的人王薇,我喜歡她,因?yàn)樗且粋(gè)樂于助人的人!

熟悉的人小學(xué)作文14

  你認(rèn)識(shí)我們班的朱亞琪嗎?他可是個(gè)有意思的同學(xué)。

  他是個(gè)“搗蛋鬼”。有一次,我們練習(xí)跳長(zhǎng)繩的時(shí)候,朱亞琪向我們沖過(guò)來(lái)說(shuō):“讓我跳一下!”我們說(shuō):“不可以。”朱亞琪又說(shuō):“你們不讓我跳,我偏要跳!敝靵嗙鞑还苋叨唬@進(jìn)來(lái)就跳。他一邊扭屁股,一邊做鬼臉,逗得我們哭笑不得。我們說(shuō):“你還跳,我們就告訴老師去!彼z毫沒有收斂,還沖我們扮扮鬼臉說(shuō):“告就告,我才不怕呢!”我們真拿他沒辦法。

  朱亞琪也是個(gè)“小書迷”。上課了,我們都去上體育課了,可是沒有看見朱亞琪的蹤影。老師要我去找,我左找右找,可是就是沒看到他的蹤影。我突然想到:朱亞琪不是很喜歡看書嗎?有可能在圖書室。我奔向圖書室,他果然在那里,正津津有味地看書呢!我連忙喊:“朱亞琪,上課了!敝靵嗙髀靥痤^來(lái)說(shuō):“怎么了?”我回答說(shuō):“上課了!”他才愛不釋手地放下了書。

熟悉的人小學(xué)作文15

  我最熟的人是我媽媽。她高高的個(gè)子,長(zhǎng)長(zhǎng)的卷發(fā),高高的額頭,彎彎的眉毛,大大的眼睛。一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,只要跟她講上一句話,她就有十句話等著你呢!

  我媽媽是一個(gè)節(jié)約的人,每次花錢都是算好后,才肯出去買東西。因此,我媽媽的朋友給她取了一個(gè)外號(hào)———“精明鬼”。

  有一次,我和媽媽一齊去菜市場(chǎng),買了一把蔥,給了那個(gè)叔叔五角錢。叔叔說(shuō):“一共三角,兩角就算了吧!”媽媽一聽這話,眉毛就皺了起來(lái):“做生意很難,但做生意靠的是誠(chéng)信。兩角錢也是錢。”叔叔頓時(shí)啞口無(wú)言,被媽媽的“斤斤計(jì)較”驚呆了。

  雖然媽媽在生活上很節(jié)約,但她在幫忙有困難的人時(shí),是十分大方的。就說(shuō)汶川大地震吧,爸爸捐了200元,媽媽就覺得太少了,又從錢包里拿出了300元,毫不猶豫地放進(jìn)愛心箱里,之后趁爸爸不注意,她又放進(jìn)了500元。

  媽媽的節(jié)約值得我學(xué)習(xí),更樂于值得我學(xué)習(xí)的是媽媽助人的精神。

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