寫熟悉的人作文(集合12篇)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的寫熟悉的人作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
寫熟悉的人作文1
要是你問我最熟悉的人是誰(shuí)?我會(huì)不假思索的說:“是爸爸,我的好爸爸!”
爸爸有一頭烏黑的頭發(fā),略微有點(diǎn)卷;一雙深邃的眼睛,常常變幻莫惻;一張敦厚的面容,常常和顏悅色,有時(shí)也會(huì)嚴(yán)肅冷竣。可是個(gè)子卻稍微矮了些。
爸爸雖然個(gè)子矮,可是他對(duì)工作卻十分認(rèn)真投入。
爸爸是蕭山市第二人民醫(yī)院的辦公室主任,這個(gè)工作對(duì)他來說壓力很大。每天爸爸都面對(duì)著一疊疊稿件,不知從何下手。要是我,就會(huì)拋到腦后,忘掉這些煩事,痛痛快快的玩上一整天。可是爸爸還是做了,爸爸做得很賣力,天天寫文件到深夜。有時(shí),我會(huì)不解地問:“爸爸,你為什么要那么辛苦的去干,多累人呀!”爸爸會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“爽爽,你說一個(gè)人的生活沒有煩惱,還會(huì)多姿多彩嗎?沒有憂慮的生活還叫‘生活’嗎?生活、生活本來就是豐富多彩、有喜有憂的呀!”聽了這些話,我望著爸爸那雙布滿血絲的眼睛,似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
爸爸平時(shí)對(duì)我們姐妹倆總是笑呵呵的,笑的時(shí)候眼睛會(huì)瞇成一條縫,嘴角也會(huì)微微翹起,好像年輕了許多,我最喜歡看爸爸笑了?墒牵袝r(shí)爸爸也會(huì)十分嚴(yán)肅地教導(dǎo)我。記得有一次,我和姐姐玩耍時(shí),我不小心把放在茶幾上的玻璃杯打碎了,我倆嚇得連動(dòng)也不敢動(dòng),呆呆地站著。爸爸聞聲趕來,發(fā)現(xiàn)杯子碎了,就繃著臉問:“是誰(shuí)打破的?”我倆嚇得頓時(shí)呆若木雞,吞吞吐吐說不出話來,突然,一道寒光直射過來,我抬頭看到爸爸目光如劍的眼睛,只好膽怯地承認(rèn)了過錯(cuò)。爸爸收斂了嚴(yán)厲了目光,安慰我說:“誠(chéng)實(shí)的孩子才是好少年,錯(cuò)了能改還是個(gè)好孩子,不過……”爸爸神秘地說:“要給我打掃碎片,掃得一片也不許!蔽倚睦锏氖^終于落了地,我松了一口氣,挺起胸膛,兩腳一并,行了個(gè)軍禮,堅(jiān)定地說:“長(zhǎng)官,這事包在我身上!”這時(shí),屋里爆發(fā)出一片笑聲……
瞧,我的爸爸是多么和藹可親,我為有這樣的好爸爸而感到無比自豪!
寫熟悉的人作文2
我熟悉的人有很多,有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶,而我最熟悉的一個(gè)人是我的媽媽。 媽媽的頭發(fā)烏黑油亮,她的眼睛像夜空中的星星,光彩熠熠,鼻梁挺直,有一張能說會(huì)道的嘴巴。
我媽媽特別關(guān)心我。記得有一次,我們剛上完第三節(jié)課,就下起了蒙蒙細(xì)雨。等我們上完了全部的課時(shí),我們就放學(xué)了。但是,外面已經(jīng)下起了很大的雨。我剛走到校門口,就想:下了這么大的雨,我怎么回家呢?再說我也沒有帶傘,媽媽還在生著病呢,這可怎么辦呢?突然,我看見了一個(gè)熟悉的身影。仔細(xì)一看,原來是我的媽媽啊!我趕緊跑過去握住媽媽的手。就這樣,我們一起開開心心地回家了。
這就是我的媽媽,關(guān)心我的媽媽,我很喜歡她,你們喜歡嗎?
我熟悉的人
我最熟悉的一個(gè)人是我弟弟,弟弟十分可愛。他有一雙明亮的眼睛,白白胖胖的小手,大大的耳朵,又塌又平的鼻子,圓圓的臉蛋。
他很淘氣。媽媽剛把玉米掃干凈,他又撒了一地,媽媽氣得真拿他沒辦法。媽媽又去了屋里,讓他自己在外面玩,我沒有管他,他又尿在了玉米堆里。
晚上,媽媽和我正在吃飯,他看見了就走過去把菜都撒在地上。媽媽讓他吃飯他也不喝。弟弟喜歡吃菜,媽媽給他夾了幾個(gè)菜,他吃玩完了還想吃,媽媽沒有給他,他就用手把菜抓抓,讓我們沒有法吃。
弟弟真是一個(gè)淘氣鬼,我多么希望他改掉這個(gè)壞毛病。
生活中我有許多熟悉的人,但我最了解和最喜歡的還是我媽媽。我的媽媽身高一米五八,披著長(zhǎng)長(zhǎng)的卷發(fā),大大的眼睛。她像一條變色龍。我聽話的時(shí)候她像一條溫順的小狗,十分可愛。我不聽話時(shí),她像一只兇猛的老虎,兇巴巴的,搞得我日夜不得安寧。 有一次,媽媽叫我做完作業(yè)后要檢查,可我做完了以后就覺得萬(wàn)事大吉了,早就把***話忘得一干二凈了。媽媽檢查時(shí)越往后眉頭就皺的越緊,我還不知怎么回事,手就重重地落在了我的臉上,狠狠地說:“你做錯(cuò)了好多題。”接著,巴掌像雨點(diǎn)般落在了我的身上,打的我是鼻青臉腫。打完我以后,媽媽又教我一道一道把錯(cuò)的改正過來,還叮囑我以后不可以再做錯(cuò)了。
我愛我的媽媽。
寫熟悉的人作文3
她135厘米的身高,全班最矮,圓圓的臉蛋,圓滾滾的肚子似個(gè)圓球,喜歡穿寬松的休閑服。她長(zhǎng)得可愛,卻有愛打小報(bào)告的壞毛病,她就是我班的“打小報(bào)之王”——張燕。
她愛打小報(bào)告,班里只要有一絲風(fēng)吹草動(dòng),就會(huì)被她察覺并添油加醋地告訴老師。
有一次,李鵬交作業(yè)時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的作業(yè)有個(gè)錯(cuò)誤,于是拿回座位上修改。張燕看到李鵬在寫作業(yè),便一口咬定李鵬之前作業(yè)沒寫。李鵬剛要辯解,張燕已經(jīng)一溜煙往教室外跑去。我看見這一幕,心里犯疑:這個(gè)張燕,該不是又去打小報(bào)告了吧?那時(shí),我正捧著作業(yè)本,準(zhǔn)備送到辦公室給老師。就這樣,我在辦公室門口遇見了張燕。張燕行色匆匆,正快步往辦公室里走去,并未注意到我。果不其然,只見她走到老師面前,踮起腳尖,湊近老師的耳朵,一只手掩住嘴巴,對(duì)老師打起了小報(bào)告。我隱約聽見她說:“李鵬在家不寫作業(yè),帶到……補(bǔ)寫,還光明正大地寫,這是不把您放在眼里啊,簡(jiǎn)直……”老師聽了怒目圓瞪,臉都?xì)饧t了。我心里一驚,嚇得趕緊上前把作業(yè)本放到辦公桌上,轉(zhuǎn)身回了教室。不一會(huì)兒,老師也到了教室,張燕緊隨其后,圓圓的臉上帶著笑意。同學(xué)們不明所以,齊刷刷地看著張燕,不知道這個(gè)“打小報(bào)告之王”又有什么新花樣了。老師怒氣沖沖地批評(píng)了李鵬。李鵬委屈地小聲說:“我寫了,只是修改一下錯(cuò)誤!崩蠋煋]揮手,根本不聽李鵬的辯解。一旁的張燕陰陽(yáng)怪氣地說:“我看見你補(bǔ)寫的,大丈夫要敢作敢當(dāng)哦!”李鵬自知說不過,看著露出得意微笑的張燕,只得垂頭喪氣地閉了嘴,真是啞巴吃黃連——有苦說不出。見狀,我鼓起勇氣向老師解釋了一番,老師才弄清了事實(shí)的真相。
張燕愛打小報(bào)告,經(jīng)常歪曲事實(shí),同學(xué)們都不喜歡和她玩。希望她今后能改掉愛打小報(bào)告的毛病,去掉“打小報(bào)告之王”這個(gè)外號(hào)。
寫熟悉的人作文4
我叫周奕辰,我有許多的夢(mèng)想,有時(shí)想當(dāng)一名老師,站在講臺(tái)上講課多神氣;有時(shí)想當(dāng)一名畫家,把畫作賣掉,捐給生活有困難的人;有時(shí)又想成為一名superstar,站在聚光燈下又唱又跳……夢(mèng)想離我很遠(yuǎn),也很近,只要我堅(jiān)持不懈的追求,任何夢(mèng)想都會(huì)成真的!
最熟悉的人
我最熟悉的人是我的弟弟,他還不到一歲,長(zhǎng)得胖乎乎、粉嘟嘟的,很是惹人喜愛,我給他起了個(gè)外號(hào),叫'小肉丸兒'.
有一天,我放學(xué)回家,看到弟弟正在賣力的啃手里的玩具,晶瑩的口水珠還掛在嘴巴上,看見我回來,立刻笑的像一朵花似的,屁股一扭一扭地爬過來,嘴里還發(fā)出了'椰椰…(姐姐)'的聲音。我既意外又驚喜,弟弟長(zhǎng)本事啦,我禁不住親了他好幾口才覺得渾身舒服。
由于那天是周五,是媽媽答應(yīng)由我來照顧弟弟的日子。我拿起>故事書給弟弟講故事,可他根本不聽,竟然伸手來撕我的書,我便學(xué)著媽媽平時(shí)的樣子嚴(yán)厲地'批評(píng)'起他來。沒想到他好像聽懂了我的話似的,委屈地憋著嘴,眼淚在眼圈打著轉(zhuǎn),我剛要安慰他,他就哇哇地大哭起來!這時(shí)媽媽過來了,我向媽媽解釋我不是故意弄哭弟弟,沒想到媽媽哭笑不得地說:'根本不是你想的那樣,他聽不懂你的批評(píng),他是尿褲子啦!'我低頭一看,弟弟坐在一灘'水'里,一邊揪著尿濕的褲子一邊哭呢!那樣子滑稽極了,我禁不住笑了起來,看見我笑了他也笑了。
到了晚上,由于他玩的太開心了,難以入睡,我就給他哼著在學(xué)校里學(xué)過的兒歌給他聽,哄他睡覺,不一會(huì)兒,他就帶著甜甜的微笑進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
看著弟弟甜甜的睡臉,我心想:親愛的弟弟,姐姐好愛你,即使你將來長(zhǎng)大了,但在我心里,你永遠(yuǎn)是我天真可愛的小弟弟!
寫熟悉的人作文5
我有一個(gè)漂亮的媽媽,她長(zhǎng)著一張瓜子臉,大大的眼睛里總是盛滿了溫柔。
我有很多熟悉的人,要說我最熟悉的人就是我姥爺了。
我姥爺個(gè)子不高,走起路有點(diǎn)慢吞吞的。他經(jīng)常出去散步,一散就是一個(gè)多小時(shí)。
我姥爺?shù)闹R(shí)很豐富,聽說他年輕的時(shí)候還當(dāng)過小學(xué)老師呢。我最喜歡在姥爺住,因?yàn)槔褷敃?huì)給我講故事,有時(shí)候給我講戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的,還有時(shí)候講中國(guó)的四大名著,還有時(shí)候講他小時(shí)候調(diào)皮的事情,可有意思了,我非常喜歡聽。
除了講故事,姥爺還經(jīng)常陪我畫畫,下棋。說到畫畫,我真很佩服姥爺,給他一幅圖,他就能照著畫下來,我經(jīng)常夸老師像齊白石那么厲害!我也開始跟著姥爺學(xué)畫,等我畫完姥爺負(fù)責(zé)上色,一幅畫完成后我姥姥就當(dāng)寶一樣把它壓在茶幾墊下面,姥姥說我和姥爺是畫畫能手,她要把我和姥爺畫的都收藏起來留作紀(jì)念.我姥爺可是象棋高手,家里經(jīng)常有別的爺爺來挑戰(zhàn)他,就連我的象棋都是姥爺教的,我每次回到姥爺家一定和他殺上一盤,有的時(shí)候我也能贏姥爺一點(diǎn)點(diǎn)。雖然象棋我沒用姥爺厲害,但是圍棋姥爺不如我了,因?yàn)樗膰暹是我教的呢,每次下棋都被我殺得稀里嘩啦,姥爺看總輸給我就趁我不在家的時(shí)候偷偷翻看我的圍棋書學(xué)習(xí)呢,哼!想打敗我可沒那么容易(有的時(shí)候我也耍賴皮悔棋)每次上圍棋課的時(shí)候我也很認(rèn)真,我不能讓姥爺打敗我。
姥爺對(duì)我非常的好,幾乎每個(gè)星期都陪我去洗澡,給我買一些我喜歡的書和光碟,還有的時(shí)候陪我看動(dòng)畫片,陪我在院子里騎車,玩輪滑。我也經(jīng)常陪姥爺去菜市場(chǎng)買菜,可是每次姥爺都會(huì)買我喜歡吃的菜。
但是姥爺每天都有喝酒,他身體不好,只要我看到他喝酒,我就會(huì)讓他少喝點(diǎn),我想讓姥爺身體健康,媽媽說喝一點(diǎn)紅酒對(duì)身體好,等我長(zhǎng)大了賺錢買紅酒給姥爺喝,我喜歡姥爺,愛姥爺。
寫熟悉的人作文6
我這一生中,最熟悉的人就是生我養(yǎng)我之人,我那可愛的媽媽。她的舉手投足,音容笑貌,在四千多日的沉淀中,早就清晰無比地刻畫在我的腦中,呼之欲出,揮之不去,我就索性大筆一揮,把媽媽的形象留在了紙上。
>我的媽媽,看似十分普通:身上一件淡綠色防風(fēng)防水“狼爪”沖鋒衣;下穿一條西部蘋果藍(lán)色牛仔褲;腳下常踏一雙阿迪達(dá)斯淺灰旅游鞋。所帶飾品則有頸下松脂琥珀項(xiàng)鏈;手腕上一個(gè)透亮玉鐲隱隱閃光。雙眼雪亮,洞察秋毫;青絲稍短,更顯利落;身材適中,皮膚紅潤(rùn)。真?zhèn)“威嚴(yán)深藏卻不露,音容笑貌見性情。”但在這看似平靜的表面下,卻潛藏著幾大鮮明的個(gè)性特點(diǎn)。
媽媽向來是個(gè)毫不遮遮掩掩,做事光明磊落的人。這從她的聲音就可以窺探出來。媽媽的聲音非常響亮,且中氣充盈,言辭則大大方方,極富“京味兒”。那京腔京調(diào)京韻,簡(jiǎn)直就是一門最美妙的語(yǔ)言藝術(shù)。還記得有一次考試,我取得驕人的佳績(jī)后,媽媽就開始念叨:“嘿,兒子,你表現(xiàn)得很好,這回發(fā)揮得真棒,值得鼓勵(lì)。”還沒等我張嘴,后面的措詞已經(jīng)像滾滾長(zhǎng)江水一般涌來,“太好了,祝賀你。也不知道你怎么考得這么好,絕對(duì)的超常發(fā)揮。嗯,作為獎(jiǎng)賞,我給你買上一份>禮物。說吧,想要什么?”而后,媽媽的語(yǔ)速便由慢至快,越來越激動(dòng),娓娓之聲仿佛“大珠小珠落玉盤”一般動(dòng)聽。
有威嚴(yán)的人往往從不拐彎抹角。媽媽就是一個(gè)這樣的人物;蛟S是因?yàn)槁殬I(yè)的需要,她的每一個(gè)動(dòng)作,每一副神情,每一段語(yǔ)言,仔細(xì)咀嚼一番竟會(huì)產(chǎn)生別樣的權(quán)威性。一次與媽媽閑聊:“媽,您的學(xué)生一定對(duì)您敬畏有加吧!薄澳鞘钱(dāng)然。”媽媽露出一個(gè)嚴(yán)肅的笑容,可由于我的一句話而變得有些得意,嘴角一個(gè)勁兒地向上翹,可仍是那般自然,那種天生的威嚴(yán)使我也不敢嬉笑了。所幸,媽媽繃著的臉?biāo)沙诹讼聛,眉毛一挑?/p>
又露出了笑容,F(xiàn)在一想,這兩個(gè)笑似乎也不是天差地別般不同。
我的媽媽就是這樣一個(gè)人,她的性格將她裝點(diǎn)得更加美麗,更加與眾不同。
寫熟悉的人作文7
我的鄰居張阿姨是忘我勞動(dòng)的清潔工人.
張阿姨是上個(gè)月從農(nóng)村調(diào)來的,她丈夫在糧站工作,給她找了個(gè)在糧站門市部當(dāng)售貨員的工作,可她知道環(huán)衛(wèi)站正缺少清潔工人,就自愿走上了清潔市容的工作崗位,那時(shí)我想:有好的工作不做,偏要干這滿身灰塵,被人瞧不起的下等工作,真賤!
一天早上,我和幾個(gè)同學(xué)跑步回來,一邊走一邊樂滋滋地談著,忽然一陣灰塵迎面飛揚(yáng)過來,我們連忙捂著鼻子,我轉(zhuǎn)頭一看,只見張阿姨穿著一身素凈的工作服,戴著白口罩,在認(rèn)真打掃馬路.糟糕!要是她認(rèn)出我向我打招呼怎么辦?讓同學(xué)們知道我認(rèn)識(shí)個(gè)掃街的多不好意思啊!可偏偏張阿姨叫了我一聲:"聰聰,"哎,這次要出丑了.我干脆裝著沒聽見,閉目塞耳地拉著同學(xué) 跑到公路的另一邊去.沒走幾步,像有一條無形的繩子纏著我一樣,想望回走向張阿姨道歉,但又停止了腳步,我臉紅了,剛才那樣做多沒禮貌啊!
下午放學(xué),我閃電般地溜進(jìn)屋里,免得和她見面.剛放下書包,就聽見一陣爭(zhēng)吵聲,我跑到張阿姨家的窗戶前一看,原來是她女兒的聲音."爸爸讓你當(dāng)售貨員,你不去,干嘛要去當(dāng)個(gè)掃街的,讓我們丟臉?"張阿姨微笑著說:"當(dāng)個(gè)清潔工有啥不好,你看那街道上,到處堆滿垃圾.書頁(yè),蒼蠅到處飛.人們的健康得不到保障,市容一片骯臟,我能看得過去嗎?"張阿姨女兒沒法,賭氣走了.張阿姨眼里露出一絲不易覺察的失望和委屈,咬了下嘴唇,便回廚房做飯去了.我看到這情景,開始懷疑我的看法了.
第二天,我背著書包上學(xué),看到張阿姨已經(jīng)準(zhǔn)備回家了,她像往常那樣向我打個(gè)招呼.我走上去問:"張阿姨,你干嘛偏要當(dāng)清潔工呢?"她笑著說:"要美容城市,需要清潔工人.一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,是不怕累,不怕臟的."望著張阿姨,我頓時(shí)醒悟了......
寫熟悉的人作文8
都說母愛是無私的,她帶給我無數(shù)的溫暖?赡笎塾质蔷薮蟮幕鹧,我總覺得這火焰太旺了,每天都烤得我焦頭爛額,而媽媽這種可愛可煩的形狀,卻是我童年成長(zhǎng)過程中不可缺少的陪伴。
每個(gè)媽媽嘮叨是當(dāng)然的,我家媽媽嘮叨起來,真是讓人煩的。有時(shí)她看我彎腰駝背,皺起眉頭,拿起直尺,拍一下我的背,敲幾下桌子。"坐直了,坐直了,駝成什么樣子了,不然要近視了的。"有時(shí),我和同學(xué)正玩得開心忘記時(shí)間,她又開始念經(jīng)了,作業(yè)寫完了沒有,約定的時(shí)間早過了,明天要不要交作業(yè)?又有時(shí)對(duì)我刷牙洗臉進(jìn)行一番嘮叨,牙膏不能擠的太少,那樣等于沒刷牙,也不能擠得太多,那樣會(huì)刷不干凈,對(duì)身體不好,洗臉把毛巾打濕了洗,用干的毛巾擦臉會(huì)疼的。諸如此類的嘮叨,不勝枚舉。
細(xì)心回想這些碎碎念,想必當(dāng)時(shí)媽媽也是非常焦急的。但所有一切也是為我好的。
況且我的媽媽也是很可愛的,她可愛時(shí)有莫大的吸引力,使我時(shí)時(shí)刻刻追隨她,自愿做她的從著。
一次媽媽拿出一只口紅,在熟睡的爸爸臉上,畫上紅臉蛋紅嘴唇,還用手機(jī)拍下爸爸可笑的模樣。我們都被逗得哈哈大笑。我常跟著媽媽欣賞著她的把戲。一次,媽媽為了把童話故事讓我體會(huì)的更深刻,居然把自己變成了一個(gè)雞大嬸,頭頂花頭巾,手挎菜籃子。走起路來頭還一點(diǎn)一點(diǎn)的。真是把雞大嬸模仿的活靈活現(xiàn)。又一次,她居然做起了小寶寶,讓我來當(dāng)媽媽。這個(gè)小寶寶一會(huì)哭一會(huì)鬧,一會(huì)要聽故事,一會(huì)上躥下跳。我要陪說陪笑,還要哄她睡覺。唉,我真不想當(dāng)媽媽諸如此類的趣事,亦復(fù)不勝枚舉。
現(xiàn)在有些樂事已成回憶,但在我家時(shí)常會(huì)有新鮮的趣事上演,因?yàn)槲矣幸粋(gè)可愛可煩的媽媽。在我童年的成長(zhǎng)中,她一直陪伴著我,我也會(huì)時(shí)刻做媽媽的隨從。
寫熟悉的`人作文9
三年級(jí)時(shí)我們班來了位有趣的班主任鄭老師。她個(gè)子不高,天生一副聰明的模樣,眼睛雖然不大,但是閃爍著智慧的光芒。她皮膚可謂天生麗質(zhì),白白嫩嫩像牛奶般細(xì)膩潤(rùn)滑,小巧而挺立的鼻梁上架著一副眼鏡。她笑起來的時(shí)候,眼角上揚(yáng),眼睛瞇得小小的,讓我覺得特別可愛,但是嚴(yán)肅起來的時(shí)候,也會(huì)讓我覺得特別兇。站在講臺(tái)前娓娓道來的她,就是氣質(zhì)典雅的江南美女。
自我介紹時(shí)她說自己特別能表?yè)P(yáng),夸人時(shí)能把人夸到天上去,但如果我們搗蛋的話,也能罵的我們生不如死。聽著這么有趣的介紹,我們對(duì)她真是充滿了好奇,特別想了解她。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的相處,我發(fā)現(xiàn)鄭老師真如她自我介紹一樣,她是位溫柔有趣而又霸氣的老師。
鄭老師上課時(shí)表情特別豐富,當(dāng)她講到同學(xué)作文里面那些平淡老套的句子時(shí),便會(huì)翻個(gè)大大的白眼;當(dāng)她聽到同學(xué)講出一個(gè)很好的作文素材時(shí),會(huì)睜大眼睛看著其他同學(xué),仿佛在說:“這是不是很棒。俊;當(dāng)她反復(fù)強(qiáng)調(diào)的要點(diǎn),又被同學(xué)們忘記的時(shí)候,她眨巴著自己的眼睛,好像欲哭無淚,惹得我們哈哈大笑。她的課總是那么生動(dòng)有趣,好像在講一個(gè)引人入勝的故事,不知不覺中感嘆怎么又下課了。
我們屢教不改時(shí),她發(fā)起火來就像是猛虎下山。教室里充滿"山雨欲來風(fēng)滿樓”的氣勢(shì)。有一次,有一個(gè)同學(xué)作業(yè)做得特別差,只見鄭老師皺起了川字眉,眼睛里冒著火,一手插腰一手指著同學(xué),破口大罵。震懾的全班同學(xué)大聲都不敢喘一口。有時(shí)她又非常的溫柔,當(dāng)我們作業(yè)都做得特別好時(shí),她又會(huì)和顏悅色的夸獎(jiǎng)我們,讓我們感覺心里比吃了蜜還甜。
又有一次班隊(duì)課時(shí),她給我們讀一篇寫汶川地震的文章,一開始她讀得聲情并茂,讀著讀著讀到感人處,她泣不成聲,我們?nèi)嗍芩绊,哭成了一片。她真的位?nèi)心柔軟的老師呀!
這就是我們時(shí)而溫柔時(shí)而嚴(yán)厲的鄭老師,是一位對(duì)我們嚴(yán)格要求又愛護(hù)我們的老師。我相信在鄭老師的教導(dǎo)下,我們一定會(huì)越來越進(jìn)步的。
寫熟悉的人作文10
俗話說,女兒是媽媽的小棉襖。我最熟悉的人就是媽媽了。 每次放學(xué),無論校門口接孩子的家長(zhǎng)有多么多,我都能在人群中一眼認(rèn)出媽媽的身影:那苗條的身材,那扎著輕松簡(jiǎn)潔的馬尾辮,那
一說話就面帶微笑的臉龐,那站在那里注視著校園出口的關(guān)切的目光,我再熟悉不過了。 媽媽的性格溫柔。無論我在學(xué)習(xí)上還是生活中犯了什么錯(cuò),她都不會(huì)打我,而是耐心地跟我講道理。 一次期末考試,我因?yàn)橛幸坏滥瑢戭}寫不出來,就偷偷地拿出書來抄襲,
不料被班主任逮了個(gè)正著。老師當(dāng)場(chǎng)就把我的書給沒收了,并說過幾天家長(zhǎng)會(huì)通知家長(zhǎng)。 正巧那次媽媽單位出差,爸爸來參加家長(zhǎng)會(huì)。聽老師說了我作弊的事后,回來對(duì)我大發(fā)雷霆。我是一個(gè)倔強(qiáng)的孩子,不但不認(rèn)錯(cuò),反而說:“又不是只有我一個(gè)抄襲!”氣得爸爸就要對(duì)我動(dòng)手。 就在這時(shí),媽媽回來了,她問明情況后,輕言輕語(yǔ)地對(duì)爸爸說:“孩子考試作弊是不對(duì),可是你動(dòng)手打孩子也不對(duì)呀,有什么話不能好好說呀?再說女兒是一個(gè)懂事的孩子,只要跟她講道理,她不會(huì)不改正的! 一席話,說得爸爸連連認(rèn)錯(cuò),我自然也改了口:“媽媽,我錯(cuò)了!弊源耍揖驮僖矝]有犯過同樣的錯(cuò)誤。 性格溫柔的媽媽,常常就是這樣三言而語(yǔ),就把一場(chǎng)不愉快化解了。 媽媽的為人真誠(chéng)。她不說假話,辦假事。一次,一家保健品公司因?yàn)閶寢岄L(zhǎng)相姣好,普通話標(biāo)準(zhǔn),就想請(qǐng)媽媽代理他們的產(chǎn)品做一次電視廣告,并承諾事后帶媽媽到港澳旅游一次。媽媽經(jīng)過多方打聽,得知這家公司的產(chǎn)品并沒有他們說的那么“神”時(shí),就斷然拒絕了給他們代言的請(qǐng)求。為此,爸爸感到非常惋惜,可媽媽說:“騙人的錢我不能拿,騙人的事我更不能做。” 我最了解媽媽了,事先我就告訴這家公司的推銷員:“你們的產(chǎn)品只是一般的保健品,并沒有你們吹噓的那么好,我媽媽不會(huì)答應(yīng)的!笨伤麄冋f:“重賞之下必有勇夫,相信你媽媽會(huì)答應(yīng)的。”不料事情的結(jié)局正如我所料,他們這才灰溜溜地走了。 媽媽是我最熟悉的人,她的一言一行,舉手投足,我都了解,甚至是一個(gè)眼神我都能讀懂它的意思。 誰(shuí)讓我是她的女兒呢!
寫熟悉的人作文11
我最熟悉的人,便是生我養(yǎng)我之人,我那光明磊落的媽媽。她那舉手投足,音容笑貌,早在四千多日的沉淀中,早已清晰無比刻畫在我的腦海里。呼之欲出,揮之不去,我就索性大筆一揮,把媽媽的印象留在了紙上。
我的媽媽,看似普通:身上一件淡綠色防風(fēng)防水“狼爪”沖鋒衣,下身穿一條藍(lán)色的牛仔褲,腳下常踏一雙阿迪達(dá)斯淺灰色旅游鞋。雙眼雪亮,明察秋毫;青絲稍短,更顯利落;身材適中,身手敏捷;皮膚紅潤(rùn),像個(gè)紅蘋果。真是個(gè)“威嚴(yán)深藏而不露,音容笑貌見性情”。但在這看似平靜的表面下,卻潛藏幾大鮮活的個(gè)性特點(diǎn)。
媽媽向來是個(gè)毫不遮遮掩掩,做事光明正大的人,她從來不偷偷摸摸做事情。這從她的聲音里就可以窺探出來。媽媽的聲音非常響亮,鏗鏘有力,且中氣充盈,言辭則大大方方。還記得有一次考試,我取得喜人的佳績(jī)后,媽媽就開始念叨:“女兒,你表現(xiàn)得太好了。這回考得非常棒,競(jìng)?cè)豢剂藗(gè)第一,值得鼓勵(lì)!边沒等我張口,媽媽已經(jīng)滔滔不絕講起了。媽媽已經(jīng)講得眉飛色舞,而且她一會(huì)兒走在這邊,一會(huì)兒又走到那邊。后面的話就像滾滾江水一般涌來。我想:媽媽你能停了嗎?“太好了,祝賀你,取得這么好的成績(jī)!倍,我只能聽媽媽如同江水的話了。媽媽的語(yǔ)速由慢變快,越來越快,而且手還一直動(dòng)來動(dòng)去。她的手時(shí)而摸在腦袋上,時(shí)而又像蝴蝶翩翩起舞,時(shí)而又把手插在口袋里。娓娓之聲仿佛“大珠小珠落玉盤”一般動(dòng)聽。有威嚴(yán)的人從不拐彎抹角,由于我的一句“媽媽,我對(duì)你敬畏有加!眿寢屪兊糜行┑靡,嘴巴一個(gè)勁兒向上翹,可仍是那般自然,那種天生的威嚴(yán),使我不敢再嘻笑了。所幸,媽媽繃住的臉馬上松弛了下來,眉毛一挑,又露出了微笑,這個(gè)笑與剛才的笑時(shí)天差地別般不同。
我的媽媽就是這樣一個(gè)大大咧咧,光明磊落的人。她的性格將她裝點(diǎn)得更加美麗,更加與眾不同!
寫熟悉的人作文12
世界上最偉大的愛莫過于父母對(duì)孩子的愛了,他溫暖著我們的心田,幫助我們茁壯成長(zhǎng)。人間真情,莫過于愛!人間真愛莫過于父母之愛!我知道父愛是偉大而無私、深藏不露的,但我卻更喜歡偉大而高尚的母愛。
我的母親個(gè)子中低等,體重稍有些兒偏胖,一雙水靈靈的眼睛,烏黑明亮的秀發(fā),臉上總是露出和藹可親的笑容,而且嘴上總是有說有笑,穿著樸素。其實(shí)我是從一件小事中看出來了母親那偉大的、而又真摯無私的、默默奉獻(xiàn)的愛。
記得在一個(gè)風(fēng)雨交加的一天,“叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課了,同學(xué)們都舉起雨傘走進(jìn)了雨幕中,漸漸沒了身影,我本以為您會(huì)為我送傘,可足足等了您半個(gè)鐘頭也沒見您的身影。我哭著沖進(jìn)了雨幕,淚水中包含著我第一次對(duì)您的恨,我感到屬于我的天空不藍(lán),屬于我園里的花兒不香了,我失落到了極點(diǎn)。當(dāng)我回到了家,我已經(jīng)成了落湯雞,我看見媽媽把鄰居家王奶奶家的小孫孫剛接了回來。王奶奶因?yàn)闅q數(shù)大了,行動(dòng)不便,王奶奶看見了媽媽把她的小孫孫接了回來,止不住說:“謝謝您。”并問道:“你們家的小孩你不去接他呀?”媽媽回答說∶“他大了,已經(jīng)上了三年級(jí),自己能回來!甭牭竭@里,我不禁流下了慚愧的淚珠……
“媽媽,您了解、信任自己的孩子。您用偉大的形象給我樹立了榜樣。您用實(shí)際行動(dòng)給我上了生動(dòng)一課。您刻意培養(yǎng)我的自立能力,不怕困難,不怕風(fēng)雨。遇到困難不要退怯,要自己想辦法解決。只有象《小馬過河》那篇課文里的小馬一樣,河水是深是淺,只有自己去經(jīng)歷過才知道。哪一個(gè)父母不愛,不心疼自己的孩子是假的?當(dāng)時(shí)您看見我渾身濕漉漉的,您的眼圈都濕潤(rùn)了。
其實(shí),您一直都在關(guān)心我的成長(zhǎng),無私的奉獻(xiàn),任勞任怨,再苦再累您都掩在心里。多少次放學(xué)回家,您把飯菜做好,在那里等我;多少次上學(xué),您都千叮囑萬(wàn)叮嚀,注意安全;多少次晚上,您悄悄為我蓋好被我蹬開的被蓋,怕我著涼。多少次……
媽媽您用偉大的人格影響,教育著我。默默為我付出。我感謝您。我知道您是望我成才,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。我一定不會(huì)辜負(fù)您的希望,一定會(huì)為您爭(zhēng)氣的!
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