【必備】我熟悉的人作文匯編八篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的我熟悉的人作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我熟悉的人作文 篇1
他的個子高高的,像“小雞不好惹”那個動畫片里的“瘦高高”,名叫xg。他有一張瓜子臉,黑黑的眉毛下有著一雙小眼睛,鼻子向上翹起。皮膚黑黑的。哈!他就是我哥哥。看外表不是很帥,但我卻覺得他很“帥”。
哥哥這個人呀,是離不開自己親人的。每次他外出工作,都會給家里打來電話,發(fā)信息。每隔兩三天哥哥就會打一次電話,問問家里人健不健康什么的。
哥哥很愛逗小孩,有時還嚇別人。有一次,我正坐在沙發(fā)上看電視,不知哥哥從哪里“冒”了出來,我“!”的一聲,被嚇得魂兒都快飛了。哼!可惡的哥哥!
哥哥對我很好。那是有一次,家里的洗衣粉快用完了,媽媽就叫我去買一包。我想:怎么辦哪?我沒有錢怎么買呀。恳慌缘母绺缯f:“我拿錢給你,你快點(diǎn)回來啊!”說著,哥哥便拿了一張一百元的給我。我驚訝極了,說:“哥哥,一包洗衣粉要這么多錢嗎?”哥哥說:“對呀!”
等我把洗衣粉買回來,正要還他錢,可他卻說:“我不要,你拿去用吧!”我想:哥哥對我真好,平時我還生他的氣,我真對不起他呀!
還有一次,我不小心把自己的彩色筆弄壞了,他不但沒罵我,還安慰我說:“沒事,爛了可以外買!薄叭ツ膬嘿I呀?”我故意問!摆s集唄!”哥哥答道。我想:我們這兒離集市這么遠(yuǎn),周圍又沒有賣文具用品的,他不會真去集市吧?
第二天,哥哥早早地起床了,飯都沒吃就去趕集了。我想:哥哥還真是的!
下午三點(diǎn),哥哥終于回來了。“妹妹,這是你的彩色筆!备绺缯f到。我見了,高興極了。他還買了好多好吃的,這時,在看看他,已經(jīng)累得上氣不接下氣的了。我心疼的想:我以后能為他做點(diǎn)什么呢?
瞧,這就是我那很“帥”的哥哥!
我熟悉的人作文 篇2
她有一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā),披在肩上,她的眼睛水汪汪的,好像兩顆黑葡萄一樣閃閃發(fā)亮,她又高又瘦,好像一根又細(xì)又長的竹竿,笑起來臉上有一個小酒窩,特別可愛!
她特別喜歡畫畫,而且畫的也特別好看,老師經(jīng)常在美術(shù)課上表揚(yáng)他,她畫一只小鳥好像真的可以在天空中自由自在的飛翔,畫一匹小馬,好像真的可以在草原上自由的奔跑。
她喜歡看課外書,沒節(jié)下課后她都拿出一本書開始讀。下午放學(xué)回到家之后,一寫完作業(yè),一聲不說,拿出一本課外書就開始看,一直看到晚上十點(diǎn)鐘還不睡覺呢!
她學(xué)習(xí)也特別好,每一節(jié)課下課后,就開始寫老師布置的作業(yè)。下午放學(xué)以前他就把老師布置的所有作業(yè)寫完了,而且全對。放學(xué)后,回到家里就開始做練習(xí)題了。
我介紹了這么多,你們知道他是誰嗎?他就是我最好的朋友嚴(yán)麗麗,是不是很厲害呀!
我熟悉的人作文 篇3
我的媽媽是一個樂于助人、有求必應(yīng)的人。
有一次,我和媽媽在小區(qū)里散步,看見一位滿頭大汗的阿姨,她身上散發(fā)出陣陣的汗臭味,手里推著一輛嬰兒車,正在把嬰兒車抬到樓上云,可剛抬了一會,就累得直喘粗氣。媽媽見了,二話沒說,三步并成兩步,跑了上去,連忙說:“我來幫你吧!”那位阿姨不好意思地說:“不用了,這點(diǎn)小事我自己能。”“不用客氣了,人多力量大呀!”媽媽沒等那位阿姨說話,就把嬰兒車抬了起來,那位阿姨連聲說道:“謝謝,謝謝!”而媽媽說:“沒關(guān)系,這是我應(yīng)該做的!闭驹谝慌阅徽Z的我被媽媽這一舉一動所感動了。
媽媽不光樂于助人,還有求必應(yīng),不信的話,你看!
還有一次,媽媽的同事請媽媽做一個PPT,媽媽說:“沒問題,包在我身上!”她回到家立刻鉆到書房里做PPT,連一口水都不喝,只是在安心地做PPT,到了深夜她沒有睡覺,還是在做PPT。她經(jīng)常說:“別人請你幫他做東西,你可以不答應(yīng),但是你如果答應(yīng)了就一定要做好。”所以她經(jīng)常幫別人熬夜做東西。
這就是我的媽媽,她樂于助人,有求必應(yīng)的熱心人,她是我最熟悉的人。
我熟悉的人作文 篇4
我有個好朋友,叫陳**。長得白白凈凈的,齊耳的短發(fā)。最引人注目的是眼睛下有一條線。
她學(xué)習(xí)很認(rèn)真,也很好學(xué)。
她常常中午來我家喊我,有時我還在吃飯,我就搬來一大堆玩具:“這是大熊貓、這是芭比娃娃、這是小鴨子、這是小白兔、這是布娃娃······”我一一介紹著?伤炊紱]看一眼,就是走到我跟前問“你的書柜在哪兒?”“在········那邊!蔽抑е嵛岬卣f(因為那時,我正在吃飯)。于是,她就拿了幾本書坐在沙發(fā)上如饑似渴地讀了起來。等我吃完飯叫她去上學(xué)時,才放下書本。
她不但好學(xué),而且助人為樂。
記得有一次,天像小孩子的臉,說變就變。剛才還是晴空萬里、陽光明媚,這時便是烏云滾滾、電閃雷鳴。粗大的雨點(diǎn),侵斜而下,打在教室的玻璃窗上叭叭直響,我透過玻璃窗向外望去,天地間像掛著無比寬大的珠簾,迷蒙蒙的一片。雨落在地上,濺起一朵朵水花。雨水沿著房檐流下來,開始像斷了線的珠子,漸漸地連成了一條線。雨點(diǎn)首先變成噠噠噠、隨后變成沙沙沙、最后變成嘩嘩嘩。
放學(xué)的時候,同學(xué)們有的披著雨衣,有的打著雨傘陸陸續(xù)續(xù)走了。只有我站在教室門前,我緊貼著門框,望著同學(xué)們遠(yuǎn)去的身影,多盼望雨快停。∵@時,陳諾言邊撐開雨傘,邊說。我們倆緊靠在一起,一邊走,一邊說著悄悄話········這件事雖然過去了一年了,但我至今難以忘懷。
我想應(yīng)該向她學(xué)習(xí),同學(xué)們,你們呢?
我熟悉的人作文 篇5
我最熟悉的人既不是父母也不是老師,而是我的.小伙伴肖穎。
她非常漂亮,長長的瓜子臉,一雙有神的眼睛,和櫻桃似的紅彤彤的嘴。她各方面都不錯,品德可是最頂尖的了。
有一次,我們倆坐公交車的時候看見了這樣一件事,一位年邁的奶奶在擁擠的人群中上車,當(dāng)時車?yán)锓浅頂D,每一個座位都有人坐了,老奶奶腿腳不太好,在一個急剎車中摔倒了,當(dāng)時沒有一個人去扶她,我也只是不在意的瞟了一眼,沒有理會。這時讓我意想不到是,肖穎竟然走過去扶起了老奶奶還拍了拍她身上的土,并把自己的座位讓給了她,相比之下,我頓時臉紅了起來,想起了老師教導(dǎo)話:尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,少先隊員應(yīng)該繼承與發(fā)揚(yáng)它。
這就是我熟悉又敬佩的人——肖穎,我要學(xué)習(xí)她身上的優(yōu)秀品質(zhì)。
我熟悉的人作文 篇6
我有一個可愛的弟弟。小弟弟長著一雙明亮的大眼睛,小小的鼻子,小巧的嘴巴可甜了,因為我每次和他在一起的時候,他總是不停地叫著我:“姐姐,姐姐!
那可愛的小弟弟,不僅僅是長得可愛,他還手巧著呢!他喜歡折飛機(jī),一張鮮艷的紙在他手中,不一會就變成了一只飛機(jī)。小弟弟折的飛機(jī)既漂亮又飛得遠(yuǎn)。我記得有一次,一個高中的哥哥,他和我的小弟弟比賽看誰的飛機(jī)飛得遠(yuǎn),我一叫開始,哥哥和小弟弟的飛機(jī)一起飛了起來,比賽結(jié)束的時候,我跑過去一看,哇!小弟弟的飛機(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過哥哥。
小弟弟還喜歡畫畫,每次作業(yè)完成了,就拿著筆,在紙上涂涂畫畫。我覺得小弟弟畫得最好的一幅畫是連環(huán)畫,名字叫做《小蝌蚪的成長記錄》。這一幅畫,連教他畫畫的美術(shù)老師都夸他畫得好,四幅圖栩栩如生、生動形象地描繪出小蝌蚪的成長記錄。
我喜歡我的小弟弟。
我熟悉的人作文 篇7
我最熟悉的一個人,他是我的同學(xué),我們給他一個很趣味的小名——“章魚哥”。他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙水汪汪的眼睛下長著一對小小的耳朵,一個尖尖的鼻子,一張能說會道的嘴巴,經(jīng)常幽默搞怪,常若得我們哈哈大笑,他是我們班的“開心果”!
原先他有一個缺點(diǎn),就是喜歡打架,可是學(xué)校是不準(zhǔn)打架的,我是安全督察委員也是他的朋友,我跟他說了好多次,他總不聽。記得有一次,我在操場玩,忽然發(fā)現(xiàn)那邊打起架來了,我立刻跑過去看,發(fā)現(xiàn)是我們班的“章魚哥”等人在和四年級的一個大胖子鬧得不可開交,我立刻去制止,可他們不聽,最終是一位教師來了才化解了這次危機(jī),可我們班還是被扣了一分,四年級也被扣了一分,我很生氣。之后我就跟“章魚哥”說:“你既然是我的朋友,你就必須聽我的,不要和同學(xué)鬧事,不要玩危險游戲,不要為我們班抹黑!彼J(rèn)真地點(diǎn)點(diǎn)頭,很樂意地理解了我的勸說,此刻的章魚哥變得很乖巧,很講禮貌,學(xué)習(xí)成績很不錯,還經(jīng)常受到教師的表揚(yáng)。
這就是我的好朋友,一個頑皮而又可愛的人——外號叫“章魚哥”,真名叫章韜的人。
我熟悉的人作文 篇8
在我的身邊有許多人:老師、朋友、親人、同學(xué),他們就像夜空里的繁星那么得多,那么得明亮,也像一盞燈,時時刻刻引導(dǎo)我,讓我領(lǐng)悟生活的道理。其中,有一位我最熟悉的人——老師
是她滋潤著我們這些嬌嫩的祖國之花,她就像辛勤的園丁一樣,哺育我們成長,傳授我們知識。她,個子不高,微胖的身材,有一頭黑色的短發(fā),一張圓圓的臉蛋,一雙沉穩(wěn)得來又明亮的眼睛。還有一張能說會道的巧嘴以及一對靈敏的耳朵。她平易進(jìn)人,上課非常認(rèn)真,她還很幽默。
我的語文老師雖然上課的時候很嚴(yán)肅,在有的時候還是適當(dāng)調(diào)節(jié)課堂氣氛,使我們?nèi)谌胝n文里。
老師對我們就像對待自己的孩子一樣,對一些成績不好的都很耐心的教導(dǎo)。無時無刻,都是她晝夜不停地為我們操心:深夜里,我們已經(jīng)進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng),而她卻在皎潔的月光下,微微的燈光下為我們批改作業(yè);白天,她又站在講臺上,引領(lǐng)我們進(jìn)入知識的海洋,在知識的海洋里遨游。
她認(rèn)真地去把每一粒種子傳播給我們,并讓它發(fā)芽、開花、結(jié)果,結(jié)出一堆碩大、飽滿、甜美的果實她是誰,不用說你們已經(jīng)知道,她就是我最敬佩、最熟悉的人——老師。
她不是萬能的人,但她卻是我的老師,教我們知識的人,教我們?yōu)槿颂幨碌娜,讓我們一生受益的人?/p>
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