- 相關(guān)推薦
關(guān)于熟悉的人作文600字集錦7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的熟悉的人作文600字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
熟悉的人作文600字 篇1
我最熟悉的人非我奶奶莫屬了,為什么呢?因?yàn)閺奈页錾坏絻蓚(gè)月,我就和奶奶一直生活在一起了。
我的奶奶已年過花甲了,滿頭銀發(fā),臉上有很多皺紋。雖然年事已高,但是那雙炯炯有神的大眼睛還是那么有精神。
我的奶奶是一個(gè)褒善貶惡的人,鄰居里有什么事都會來找奶奶評理,而奶奶也不偏袒任何一方,公正無私的做法常常受到了鄰居的贊賞。
奶奶不僅公正無私,也很慈祥和藹。有一次,我不小心把表弟弄哭了,奶奶像變魔法似的從背后拿出一根棒棒糖給表弟,表弟一看到棒棒糖就陰天變晴天,立刻笑呵呵地吃起棒棒糖了。然后奶奶轉(zhuǎn)過身來,嚴(yán)厲地對我說:“麗津,你怎么可以欺負(fù)小弟弟呢?作為姐姐,以后不許這樣了!”我低下頭,為自己的.行為感到羞愧。我一邊愧疚,一邊又很羨慕此時(shí)的表弟。到了晚上,奶奶走到我書桌旁,和藹地對我說:“麗津,你看這是什么?”我抬頭一看,!是我最喜歡的草莓味的棒棒糖!奶奶沒有忘記我!我一下子就撲進(jìn)了奶奶的懷抱里,淚水止不住地往下掉。奶奶撫摸著我的小腦瓜,笑著說:“麗津,你們都是奶奶的寶貝。但作為姐姐,你要學(xué)著讓著弟弟點(diǎn)!薄班,奶奶,我知道錯(cuò)了!”我止不住哭泣。
奶奶還是一個(gè)喜歡讀書的人。有好幾次我在讀書,奶奶都湊過來讓我教她識字,我就從一年級的簡單漢字開始教起。由于閩南語口音比較重,奶奶念的字一開始都很不標(biāo)準(zhǔn),但她沒有放棄,經(jīng)過她的堅(jiān)持不懈,現(xiàn)在她也會自己認(rèn)一些漢字,甚至?xí)䦟懸恍┖唵蔚木渥恿。我為她的努力而感到高興!
這就是我的奶奶,我為我的奶奶自豪!
熟悉的人作文600字 篇2
我的媽媽很平凡,她沒有明星的風(fēng)采,也沒有偉人的事跡,但她在我的心目中卻非常偉大,是我生活和學(xué)習(xí)一刻也離不開的好媽媽。
媽媽每天要忙工作,要顧家,還要檢查我的功課,一直忙碌到很晚才能休息。記得有一天半夜里,我高燒不退,難受得翻來覆去睡不著。細(xì)心的媽媽發(fā)現(xiàn)了,微笑的臉龐變得嚴(yán)肅起來,她擔(dān)心地說:“這漫漫長夜,這樣燒下去可不得了!”媽媽急三火四地幫我穿好衣服,背著我下了樓,連夜帶我到婦幼保健院掛急診。媽媽忙前忙后,簡直是三步并作兩步走,恨不得讓我的病在一秒鐘內(nèi)就好起來。吊瓶打上了,媽媽終于松了一口氣。她用溫暖的手撫摸著我的紅臉蛋,輕輕地說:“好點(diǎn)了嗎?有媽媽在,你放心地睡吧!睡一覺就好了!蔽以趮寢尨葠鄣哪抗庵忻悦院厮恕恢^了多長時(shí)間,我醒來了,周圍安靜極了,連星星也睡覺了吧。我一睜開眼,看到媽媽正坐在病床旁邊的小方凳上,用手支著腦袋打盹。忙了一天的媽媽累壞了!沒想到我一睜開眼,立刻被媽媽發(fā)覺了。她急忙站起來,關(guān)切地問:“怎么了?哪不舒服?”我不好意思地說:“我沒事,你睡吧!眿寢尠参课艺f:“媽媽不瞌睡?诳蕟?多喝水也可以退燒的!闭f著,媽媽迅速接了一杯熱水過來,小心翼翼地扶我坐起,又幫我吹了吹熱水,試了試不太燙了,才讓我喝。吊瓶里剩得藥液不多了,媽媽讓我放心睡到大天亮,今天不回家了。她自己怕不小心睡過頭了,把電視打開,卻按了靜音,邊看電視邊照顧我。清晨我一醒來,媽媽就匆匆?guī)一丶摇Cβ档囊惶煊珠_始了,她又忙著準(zhǔn)備今天的早飯了。
我常常因?yàn)楸馓殷w發(fā)炎而發(fā)燒,不知媽媽為我操了多少心,度過了多少個(gè)這樣的不眠之夜。我愛我的'媽媽,她就像是一根蠟燭,在默默地燃燒著自己,卻給我?guī)砹藷o限的光明。我為我能擁有這樣一個(gè)平凡而又偉大的愛我的好媽媽而感到驕傲和自豪!
熟悉的人作文600字 篇3
我有一位姓張的數(shù)學(xué)老師,她個(gè)子不高,雖然看起來和藹又溫柔,但其實(shí)不然,她可是會百變的哦!這全憑我們的表現(xiàn)和他的心情。
嚴(yán)厲的她
數(shù)學(xué)課,上課鈴響了,有的同學(xué)在慢悠悠地、漫不經(jīng)心地掏出數(shù)學(xué)課本和作業(yè)本,而有的同學(xué)還在和別的同學(xué)說話,但在數(shù)學(xué)老師進(jìn)門的那瞬間,全班都安靜下來了,都好奇地看著這位新來的陌生老師。她闡明了她上課的紀(jì)律,又給我們來了場史無前例的模擬上課,讓我們感受頗深。
上課若有說話、沒聽課、開小差、擺弄東西的,被我們這只視覺敏銳的“貓”發(fā)現(xiàn)了,那就慘了,輕的則點(diǎn)一下名,重的`則站在后面,更嚴(yán)重的就是被叫到前面踹兩腳。每講一次內(nèi)容,老師都會在黑板上寫題目,讓我們做出來,并和同桌交換改,進(jìn)行隨堂測驗(yàn)。若做錯(cuò)了太多,會被罰重做三四遍,然后交給老師。
幽默的她
愚人節(jié)這天,我們正好有節(jié)數(shù)學(xué)課,老師上課前要和我們做個(gè)游戲。張老師在黑板上寫三個(gè)方塊,每個(gè)方塊代表一個(gè)字,老師指哪兒我們就讀哪兒,結(jié)果連成了“咯咯噠”母雞下蛋的叫聲,把我們都逗得開懷大笑后,老師又給我們講起了故事:“從前,有一個(gè)傻子,別人說什么他都說沒有,你們聽過這個(gè)故事嗎?”有的同學(xué)猜出來了其中的奧秘,說:“聽過”,而有的呆呆的說:“沒有”。聽到老師的答案后開心的笑了。老師說:“祝同學(xué)們愚人節(jié)快樂!”原來,我們被愚了!哈哈……!
看!我的百變老師有趣吧!其實(shí),她還有許多這樣的事情,但由于時(shí)間的關(guān)系,就不一一介紹了。我喜歡我的百變老師,你們喜歡嗎?
熟悉的人作文600字 篇4
生活中,總有那么些人,在身邊默默地守護(hù)著我們。在他們中,必然有個(gè)是我們最熟悉的——媽媽。
曾經(jīng)以為,自己已經(jīng)足夠大了,可以照顧好自己,不用母親擔(dān)心的,但是那個(gè)黃昏所發(fā)生的事,讓我明白母親并沒有離開我的身邊,而是在旁邊默默守候著我。
在那個(gè)漂浮著橘黃色光影的黃昏,我又一次去上國畫課。雖說是自愿去上的,但是在一個(gè)溫暖的黃昏去上課,多少還是有點(diǎn)懶洋洋的,不太情愿。坐在教室里看著老師不斷地嘮叨,強(qiáng)調(diào)著一些我早已掌握的要點(diǎn),真心覺得還不如睡一會兒覺呢!陽光透過窗戶射進(jìn)來,是溫暖的橙色,真的——好想睡覺!早知就不要那么早起床鍛煉了嘛!俗話說得好“春困秋乏”,現(xiàn)在是春天,正是想睡覺的季節(jié),再加上早晨起床起得早,自然撐不住。我看向窗外,以此讓自己保持清醒。咦?窗外有一個(gè)熟悉的身影,好像是媽媽!不會呀,媽媽應(yīng)該不會來的呀!但是我就算再不清醒,也不可能連自己媽媽都辨不出呀!望著那個(gè)熟悉的身影,我浮想連篇……
努力地保持清醒,上完了一節(jié)課。此時(shí)落日熔金,暮云合璧,我的心卻煩躁不安,回家,能有睡覺的機(jī)會嗎?就算是能小憩一番,也是極好的呀!迷迷糊糊地往少年宮門口走,依稀看見了媽媽的`影子,走近一看,果然是她!我笑道:“今天怎么來接我了?”“順路過來了,就來了唄!”真的,是順路而已嗎?毫無疑問,不可能!果然,我一回去,她說讓我先休息一下,今早沒睡好,再加撐了一節(jié)課的疲憊,我很快進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……
在夢中,一幕幕她對我的好浮現(xiàn)在了我夢境:在寒風(fēng)中,她把圍巾圍在了瑟瑟發(fā)抖的我身上;在迷茫時(shí),她總是耐心地為我指點(diǎn)迷津;在考試備戰(zhàn)時(shí),她經(jīng)常精心地挑出易錯(cuò)處,幫助我復(fù)習(xí);在我為考試失利而慌亂時(shí),她總是教育我要淡定,一次失誤不算什么,但一定要繼續(xù)努力……
媽媽,謝謝你,是你用細(xì)心和母愛,養(yǎng)育著我,讓我慢慢長大。
這就是我所熟悉的人——媽媽,她用她的細(xì)心和母愛,澆灌我長大。
熟悉的人作文600字 篇5
我還很清晰的記得那年的那個(gè)雨天,那是在三年級某一天的放學(xué),因?yàn)槭翘崆胺艑W(xué),我忘了告訴爺爺來早點(diǎn)了,所以看到爺爺沒有來,我就去了一個(gè)好朋友家里玩。過了好久,我也沒有發(fā)現(xiàn)爺爺來同學(xué)家里接我,我有些急了,忽然,天空上布滿了烏云,閃電也在天空中出現(xiàn)的了,雷聲也緊跟著腳步來臨了。“嘩嘩嘩……”,雨,沒有防備的下了起來。
我有有點(diǎn)擔(dān)心爺爺了,怕爺爺找不到我。我急忙跑出同學(xué)家,跑回了學(xué)校,找爺爺。到了學(xué)校,我找不到爺爺?shù)纳碛,我有些喪氣的走回了家,在路途中,我看見一個(gè)沒有撐著雨傘的人影,我有看了幾眼,肯定了那個(gè)人是爺爺,便沖爺爺喊道“爺爺,我在這兒”,爺爺轉(zhuǎn)過身來,看了我一眼,馬上跑來。到我面前,馬上拉著我問,有沒有淋到,爺爺又心疼的看了我一眼,便和我回家了
到了家了,爺爺叫我去洗澡,怕我感冒了。等我洗完澡出來,爺爺已經(jīng)睡著了,我想把爺爺叫醒,可是爺爺?shù)纳眢w好熱,我想一定是發(fā)燒了。點(diǎn)打電話給爸爸,讓爸爸來帶爺爺去醫(yī)院。
在這個(gè)家庭里,最疼愛我的就是我的爺爺,無論在什么樣的`情況里,爺爺總是把我放在第一位,爺爺,謝謝你一直以來的關(guān)懷,爺爺,我愛你!
"而我認(rèn)為那是因?yàn)槲覀兞舨蛔q月,留不住青春!12歲的開始,有這么多的第一次,都是這么難以忘卻。白的面貌,是千千萬萬勞動中國人民艱苦 奮斗。相反,雞的一生碌碌無為,不受風(fēng)吹雨淋,令人艷慕,于是就有了“令做雞頭,不作鳳尾”的俗話了?只有大家彼此關(guān)心互助才能填補(bǔ)我們失去一只翅膀的心靈。
熟悉的人作文600字 篇6
在我的腦海里,有許多熟悉的人。有我親愛的爸爸媽媽,有我敬愛的班主任,有我可愛的.弟弟妹妹……但是這次想把我要好的朋友介紹給你們,相信我講完后,你們都會喜歡和她做朋友。
我的朋友叫潘路路,她很黑,頭發(fā)又直有黑,淡淡的眉毛下一雙炯炯有神的大眼睛,雙眼皮,小小的鼻子下嵌著一張櫻桃小嘴。性格古怪,時(shí)而溫柔,時(shí)而暴躁,讓人防不勝防,但是他是個(gè)熱心腸,很多人都接受過的援助,我也不例外。
今天是星期六,和風(fēng)送暖。一大早,路路就跑來找我出去玩,我瞧著陽光明媚的好天氣不管三七二十一,把媽媽昨天給我買的新裙子穿上就去玩了。
我和路路找來一些小伙伴,在她家樓下玩跳繩,正在我們玩得正起勁時(shí),天公不作美。樓上的阿姨不小心倒下一盆臭烘烘的洗腳水,不幸灑到我的新裙子上,我成了落湯雞,哇哇大哭起來想著:“怎么辦,新裙子打濕了,還臭臭的,被媽媽發(fā)現(xiàn)了,不把我罵得狗血淋頭就怪。”想著想著,越哭越大聲。
伙伴們驚呆了,只有路路走來安慰我,把我扶進(jìn)她家。她的衣服都洗了,只有一件她最心愛的裙子,她平時(shí)都不舍得穿,別人摸一下都會說三道四,她會給我穿嗎?誰知,路路斬釘截鐵地把裙子遞給我讓我換上。然后又把我的新裙子洗了,她很仔細(xì),生怕把我的新裙子洗破了,讓我被罵。我感動極了,淚水模糊了我的雙眼,我感激地說:“路路,真的是太謝謝你了!薄皼]什么,我們是好朋友。好朋友應(yīng)該互相幫助,互相關(guān)心。”路路邊洗邊說。
路路無論在學(xué)習(xí)上,還是在生活上,都很關(guān)心、愛護(hù)我,她是我最熟悉的一個(gè)人。
熟悉的人作文600字 篇7
我熟悉的一個(gè)人是我的同學(xué),王心苑。她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā);白里透紅的臉蛋上有一雙炯炯有神的大眼睛;高高的鼻梁下還長著一張能說會道的櫻桃小嘴。她十分愛樂于助人。
他關(guān)心同學(xué)的事很多,就好像天上的星星一樣數(shù)也數(shù)不清。每次語文考試,有的同學(xué)考得很差,不敢回家,擔(dān)心會被媽媽打,王心苑就去開導(dǎo)他;美術(shù)課上,他看見有的同學(xué)沒有帶用具,就把美術(shù)用具借給他;下雨的時(shí)候,別的同學(xué)沒有帶傘,就把雨傘借給他,而自己卻被淋成了“落湯雞”;上語文課,同學(xué)忘了帶語文書,自己就把語文書借給了他,自己卻被老師教育……其中,有一件事令我難以忘懷。
一個(gè)星期五的下午,由于是上一節(jié)課,所以,我約他一起去我家玩。
放學(xué)了,我背起書包,正想招呼王心苑一起去我家玩時(shí),忽然聽見前面?zhèn)鱽硪粋(gè)微弱的聲音:“侯靖秋!”咦?那不是在叫我嗎?我抬起頭一看,原來是我的朋友——?jiǎng)⑻K慶。我有一點(diǎn)不耐煩了:“干什么?”“我有幾道數(shù)學(xué)題想問一下你!眲⑻K慶仍舊小聲的說。“什么數(shù)學(xué)題?”我背上書包,走到前面一看:“!怎么這么多的數(shù)學(xué)題不會做呀?自己多想一想就行了,做事情不要老依賴別人!再說,我還有事兒呢!”說著,我不顧劉蘇慶那失望的眼神,走到王心苑座位旁邊,準(zhǔn)備叫他走。這時(shí),王心苑突然站了起來,瞥了我一眼,露出不滿的樣子,走到劉蘇慶身邊,教起了劉蘇慶。我站在一邊,仔細(xì)的.回味著王心苑剛才的那一眼,很快,我醒悟過來了,走上前去,與王心苑一起幫助劉蘇慶。
當(dāng)我們走出校門的時(shí)候,王心苑的臉蛋上露出了甜甜的微笑,對我說:“我今天非常高興!”我說:“是因?yàn)槲艺J(rèn)識到了自己的不對,和你一起幫助劉蘇慶嗎?”他高興的點(diǎn)了點(diǎn)頭,:“對!這比去你家玩更有意思!”
瞧!這就是我熟悉的一個(gè)人,一個(gè)樂于助人的人。
【熟悉的人作文600字】相關(guān)文章:
熟悉的人-作文01-27
熟悉的人作文01-28
熟悉的人作文06-19
熟悉的人_作文12-13
熟悉的人作文06-26
熟悉的人作文(經(jīng)典)08-30
作文熟悉的人01-28
熟悉的聲音 熟悉的人01-27
熟悉的人熟悉的聲音01-28
熟悉的人,熟悉的愛(小學(xué)作文)01-28