我熟悉的人作文300字匯編9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的我熟悉的人作文300字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我熟悉的人作文300字 篇1
我來(lái)寫寫我熟悉的一個(gè)人——小宇吧!
小宇有一個(gè)紅紅的臉蛋,臉上長(zhǎng)著一雙圓溜溜的大眼睛。他的嘴巴每天都露著一絲甜蜜的微笑,所以特別惹人喜愛(ài)。
小宇坐在我的前面,是一個(gè)一直跟我關(guān)系很好的朋友。我很羨慕的是他的攀爬技能,為什么呢?那就從幾個(gè)月前發(fā)生的一件事情說(shuō)起吧!
幾個(gè)月前,我跟小宇約好星期六下午到后廣場(chǎng)運(yùn)動(dòng)。我早早就跟媽媽到后廣場(chǎng)運(yùn)動(dòng)。過(guò)了不久,小宇來(lái)了,他禮貌地和我們打招呼。我?guī)诫p桿前,心里想:哈哈!這么高難度的器材,小宇一定爬不上去!我能雙手緊握雙桿,雙腿勾住,整個(gè)人四腳朝天,已經(jīng)很厲害了!可是,我太自以為是了。只見(jiàn)小宇身手敏捷,像小猴子一樣,不一會(huì)兒功夫,就爬到了雙桿上面,雙手張開(kāi),還悠哉悠哉地站了起來(lái),平衡能力超級(jí)棒!當(dāng)時(shí)的我真的是大吃一驚,心里羨慕極了。這時(shí),小宇好像看透了我的心事,微笑地對(duì)我說(shuō):“我來(lái)教教你吧!”接著他耐心地教我爬上去的方法。很快,我就能像小宇一樣爬上雙桿了,心里甜滋滋的!
這就是我熟悉的一個(gè)人——小宇,他熱情活潑,攀爬技能棒,我非常喜歡他。
我熟悉的人作文300字 篇2
我們身邊有很多熟悉的人,但最熟悉的人就是爸爸媽媽了。今天,我就要寫寫爸爸。
爸爸的皮膚稍微有點(diǎn)黑,臉瘦瘦的,兩個(gè)黑黑的眼珠似葡萄一般,爸爸的個(gè)子不算和高,但顯得很精明。
記得又一次,我又吐又發(fā)燒,爸爸很著急,連忙讓媽媽去給我拿藥,他就給我講故事,講笑話,笑得我肚子痛,可我吃了藥,情況還不見(jiàn)好轉(zhuǎn),他就慌里慌張地背著我去醫(yī)院,走在路上,我聽(tīng)到爸爸呼吸很急促,幾次要求爸爸把我放下來(lái),可爸爸不同意,到了醫(yī)院,爸爸把我放了下來(lái),我忽然發(fā)現(xiàn)爸爸的頭上滲出了豆大的汗珠,當(dāng)聽(tīng)到醫(yī)生說(shuō)我沒(méi)事時(shí),爸爸才長(zhǎng)出了一口氣,然后爸爸陪我輸了液,他寸步不離地坐在我的身邊,讓我感覺(jué)到他比媽媽還細(xì)心呢。輸完了液,他又把我背著回到了家,此時(shí),我感到爸爸的背是那么溫暖。
我的爸爸就是這樣的一個(gè)人,他是愛(ài)我的,我也愛(ài)他。
我熟悉的人作文300字 篇3
我的同學(xué),小林。一雙圓溜溜的大眼睛,還有一張大嘴——這也許是她吃飯快的一個(gè)原因之一。短短的頭發(fā)上夾著兩個(gè)粉紅色的發(fā)夾,加上蘋果一樣紅潤(rùn)的臉,好不可愛(ài)!
小林最大的特點(diǎn)就是吃飯?zhí)貏e快。有一天,我在小林家吃午飯。擺好了椅子端上了菜,開(kāi)吃啦!小林端起碗抓起筷子,一邊用手去夾菜,一邊那張打的嘴里還吃著飯,眼睛里面還發(fā)出一種享受的光芒。嘴里的飯才剛咽下,筷子又自動(dòng)把菜扔進(jìn)嘴。她的嘴就像一個(gè)大機(jī)器,筷子在不停地往里面添上原料。一眨眼的功夫,一大碗飯就在不知不覺(jué)中消失了。再一看小林,嘴里的飯好不容易咽了下去,又放下筷子,拿起勺子喝起湯來(lái),那湯還在冒著濃濃的熱氣,她也不管三七二十一(可能她的舌頭已經(jīng)麻木了)幾乎毫無(wú)感覺(jué)地喝完湯,說(shuō)了一聲“我吃完了。”離開(kāi)飯桌回房間去了。我被嚇得目瞪口呆,趕緊往嘴里扒飯。抬頭一看鐘,天哪!小林吃飯只用了三分鐘!
還有一天的中午,我和小林一起回家,說(shuō)好了一起吃完午飯去上學(xué)。同樣是5樓,我回到家剛端起飯碗,就聽(tīng)見(jiàn)“丁零”的聲音,原來(lái)小林都已經(jīng)吃完了!
小林吃飯的速度飛快,真不知道她到底知不知道家里的飯菜是什么味道的!
我熟悉的人作文300字 篇4
我從小到大,有過(guò)無(wú)數(shù)的好朋友,其中我最熟悉的一個(gè)人就是我們鋼琴課的——楊子皓。
他長(zhǎng)得虎頭虎腦的,有著整齊的牙齒,圓乎乎的身體,不大不小的耳朵,小小的鼻子,小嘴,喜歡穿紅色、黃色的衣服。
說(shuō)起我們倆的認(rèn)識(shí),還有點(diǎn)異常,他是在我第一次上鋼琴課的時(shí)候認(rèn)識(shí)的,有一次我上完鋼琴課出去玩的時(shí)候,看見(jiàn)他也在,正和別人玩。于是我就跑過(guò)去看了看,看見(jiàn)他和別人玩卡,手里輸?shù)膬H有幾張了,一會(huì)兒就全部輸沒(méi)了,他就哭了。然后,有一個(gè)哥哥又給了他幾張,讓他別哭了,我就拿著卡給那位哥哥玩。
最終,我最終把楊子皓的卡全部贏了回來(lái),他高興地說(shuō):“多謝你,劉振科!我們倆以后就當(dāng)朋友吧!”我連聲說(shuō):“好、好。”那位大哥哥還同我們說(shuō):“下一次我們還一齊玩吧!”我們說(shuō):“好的,不見(jiàn)不散!”從此以后我們兩個(gè)就成了好朋友。
每次來(lái)到鋼琴班練完琴,我們就會(huì)一齊玩耍。
楊子皓就是我最熟悉的一個(gè)人,我們必須會(huì)成為最好的朋友。
我熟悉的人作文300字 篇5
我最熟悉的一個(gè)人,無(wú)疑于天天開(kāi)開(kāi)心心無(wú)憂無(wú)慮,喜愛(ài)幫助他人,又愛(ài)打排球,又愛(ài)踢足球的清潔工小李了。
他一米八九的身高,一張?zhí)焐腣字形的臉,一雙機(jī)靈的眼睛,一口潔白的牙齒,就變成了他那幽默的面容。他經(jīng)常拿著一個(gè)喝完了的飲料放在他的面前,“看好了,不許眨眼哦!”他用古靈精怪的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)道。“呵!”他掄起掃把在空中轉(zhuǎn)了一圈后,用力地打向那個(gè)飲料瓶。只見(jiàn)那瓶在空中轉(zhuǎn)了一圈后,準(zhǔn)確地進(jìn)入了那個(gè)離他有十米遠(yuǎn)的垃圾箱里,“好。≈辛!”我和他興奮地跳起來(lái)歡呼叫道。
還有一次,我坐在墻邊發(fā)呆,看著小李。突然,他看著正準(zhǔn)備下樓梯把垃圾遞給他的李奶奶,臉色十分難看,“李奶奶,我跟您說(shuō)過(guò)了多少次了,您不要下樓!您只要把垃圾放在家門口就行了!您腰不好呀!”他擔(dān)心的說(shuō)!昂⒆,沒(méi)事兒!我心疼你!”“沒(méi)事兒,你看我多健康呢!來(lái),我扶您上樓吧!”那時(shí)我清楚的記得,他有點(diǎn)發(fā)燒,38.9度,他是硬拼上去的!
他就是這樣的一個(gè)好人,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他的名字——李哲明。
我熟悉的人作文300字 篇6
有一個(gè)姑娘,她的個(gè)子不算高,烏黑的頭發(fā)扎成一束“馬尾巴”,一晃一晃地像只燕子在飛舞;她那蘋果似的臉龐上嵌著一雙炯炯有神的眼睛;尤為突出的是那張櫻桃似的小嘴,嘴角微微翹起笑得格外甜美。這位是我們班的學(xué)習(xí)委員——王淼。說(shuō)起她呀,我們班的同學(xué)都豎起了大拇指!
有一次,我們班的周老師家里有急事,請(qǐng)了好幾天假。早讀時(shí),學(xué)習(xí)委員上了講臺(tái),清了清嗓子,帶領(lǐng)全班同學(xué)讀書。當(dāng)同學(xué)們朗讀得很有感情時(shí),學(xué)習(xí)委員高興得眉開(kāi)眼笑。讀過(guò)書后,她像周老師往常那樣讓大家聽(tīng)寫學(xué)習(xí)內(nèi)容。對(duì)于同學(xué)們的學(xué)習(xí),她絲毫不敢怠慢,盡職盡責(zé)。同學(xué)們也遵從王淼的安排。在這段時(shí)間里,同學(xué)們學(xué)習(xí)非常積極。
王淼朗讀課文的'聲音脆脆的,很好聽(tīng)。連陽(yáng)光聽(tīng)了也入了迷,偷偷地從窗口鉆進(jìn)教室落在了她的書本上,久久不愿離開(kāi)。
我最喜歡她的微笑,她笑起來(lái)格外漂亮,會(huì)說(shuō)話的眼睛好像在夸我們用功;我喜歡她的聲音,她講起話來(lái)像黃鶯在唱歌,同學(xué)們都聚精會(huì)神地聽(tīng)。
這個(gè)就是讓我們豎起大拇指的學(xué)習(xí)委員。你豎起大拇指了嗎?
我熟悉的人作文300字 篇7
我的同桌小明是我最熟悉的人,他長(zhǎng)著一頭烏黑亮麗的頭發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,圓圓的臉蛋非?蓯(ài)?伤麉s是個(gè)名副其實(shí)的糊涂蟲。
有一天早晨,我一到教室。小明見(jiàn)我手中的口風(fēng)琴,一臉驚訝的表情看著我,問(wèn)道:“今天有音樂(lè)課嗎?”我答到:“當(dāng)然有啦!”他一聽(tīng)像百米沖刺一般跑到了講臺(tái)邊,看了一眼又跑回來(lái)!巴炅耍彝藥Э陲L(fēng)琴!”看來(lái),他以為我在逗他呢!“去打電話,讓你媽媽送來(lái)啊!蔽姨嵝阉。于是,他又一溜煙似的跑出了教室。
還有一次,小明拿到試卷,一臉驚愕,還拍了拍自己的頭,長(zhǎng)嘆了一口氣。我心想:肯定是粗心的毛病又犯了。果不其然,他把兩道按要求寫句子的題目漏寫了。
你看,我的同桌是不是一位名副其實(shí)的糊涂蟲呢?但我非常喜歡我的同桌,同時(shí)也希望他早日摘掉“糊涂蟲”的帽子。
我熟悉的人作文300字 篇8
我的媽媽愛(ài)讀書,偶爾發(fā)表些小文章,被爸爸稱為:“我家的大作家。”
我家的“大作家”,非常愛(ài)讀書,家里到處都擺著她的書,電腦前放著《好媽媽勝過(guò)好老師》,床頭左邊柜放著《安琪的禮物》、《簡(jiǎn)愛(ài)》,右邊放著《走進(jìn)清華北大》、《爸爸的嘮叨》。衛(wèi)生間放著雜志,沙發(fā)上放著報(bào)紙。我的學(xué)習(xí)桌上也放著她的書,我不在家的時(shí)候,她就坐在我的桌子前看書,寫東西。
我的媽媽不但她自己愛(ài)書,還極力培養(yǎng)我和妹妹讀書。從我記事好像就在書中長(zhǎng)大的,我在幼兒園里的時(shí)候,媽媽就給我讀故事。我上一年級(jí)的時(shí)候,每天晚上我必伴著媽媽的故事睡覺(jué)。一年級(jí)的那個(gè)冬天,媽媽給我讀了高爾基《童年》、《西游記》、《小豬唏哩呼嚕》、《小馬找朋友》、《安徒生童話》。還和我精讀了一年級(jí)的《新黑馬閱讀》。
正是她的影響,我家里人都愛(ài)讀書。爸爸愛(ài)上網(wǎng),媽媽就經(jīng)常說(shuō)他:“你也讀讀書,至少你該看看怎么教育孩子的書。”現(xiàn)在爸爸也常捧著書看一會(huì)兒。連2歲多的妹妹,也常常拿著書,像模像樣的讀。
媽媽也常對(duì)有小孩的鄰居說(shuō)讀書的好處,還把書借給人家。
這就是我愛(ài)讀書的媽媽。
我熟悉的人作文300字 篇9
我們大家都有最熟悉的人,而我最熟悉的人那就我的媽媽了。
媽媽長(zhǎng)著一頭烏黑的亮發(fā),明亮的眼睛,翹翹的鼻子,媽媽還長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,媽媽的身材很苗條。媽媽在郵儲(chǔ)銀行中衛(wèi)市分行審計(jì)部上班,每天都是晚睡早起,而且媽媽每天下班回來(lái)都是精打采的樣子,媽媽不但在單位上工作,還在家里加班工作,每次都睡的很晚,讓我看的很心疼。
有一次,我們?nèi)艺诠浣,我吃完香蕉隨手就把皮扔在地上,媽媽看見(jiàn)了,大發(fā)雷霆,她對(duì)我說(shuō):“你怎么能把香蕉皮扔在地上呢?如果別人踩上去摔倒了怎么辦,還不趕快撿起來(lái)扔到拉圾桶里。”我不情愿的把香蕉皮撿起來(lái)扔到拉圾桶里?墒牵倚睦锵耄翰痪屯厣先右粋(gè)香蕉皮嗎,有什么大不了的,還發(fā)那么大的火?墒腔氐郊依镆院笪矣肿屑(xì)想了想:媽媽罵我也是為我好,是為了讓我改掉隨手亂扔拉圾的壞毛病。不是有一句俗語(yǔ):“打是疼,罵是愛(ài)嗎﹗”
這就是我最熟悉的人,也是我最愛(ài)的人。
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