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我最熟悉的人小學(xué)生作文500字

時(shí)間:2022-01-28 11:08:14 熟悉的人 我要投稿
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2016我最熟悉的人小學(xué)生作文500字

  每個(gè)人都一個(gè)自己最熟悉的人,你我他都不例外。下面就由小編為您帶來2016我最熟悉的人小學(xué)生作文500字,歡迎閱讀。

2016我最熟悉的人小學(xué)生作文500字

  2016我最熟悉的人小學(xué)生作文500字(一)

  我熟悉的人有很多,如同學(xué)、朋友、親人……小蓉是我最熟悉的一個(gè)。她樂于助人,心靈手巧。

  她有烏黑的頭發(fā),常常扎著一個(gè)馬尾辮,她的個(gè)子高高的,瘦瘦的,有時(shí)會(huì)戴一副眼鏡,一張小巧的嘴巴說起話來娓娓動(dòng)聽,所以她常常給我們講笑話,講故事等等,大家都很喜歡她。

  她樂于助人。有一次上學(xué)時(shí),下起了傾盆大雨,我和小蓉躲在一個(gè)角落。雨停了,我和小蓉想一起玩水,玩了一會(huì)兒,我們看見一個(gè)小姑娘,她全身濕漉漉的,還有人打她,罵她。只見小蓉邁開雙腿走過去生氣地對(duì)那些人說:"你們這樣做是不對(duì)的,為什么踢水給她……”后來小蓉好好地和他們講道理,告訴他們不可以這么做,這時(shí)。我覺得小蓉真勇敢,如果是我,我一定不敢的,我真佩服小蓉。快上課了,小蓉對(duì)全身濕漉漉的人說:"你沒事吧?冷嗎?"說完小蓉慢慢從口袋里拿出一包紙巾,把她身上的水一點(diǎn)點(diǎn)擦干。上課時(shí),小蓉還惦記著小女孩。

  小蓉不僅充滿正義感,她的手也是非常靈巧。每一次做手工比賽都有她。有一次,六一快到了,學(xué)校舉辦活動(dòng),老師挑選了小蓉去參加比賽。小蓉用松子做頭,黑豆做眼睛,各種瓜子做身體,結(jié)合成一幅叫:“春去花還在,人來鳥不驚”的畫,漂亮極了!

  這就是我熟悉的人,也是我在班里最好的朋友,我要向她學(xué)習(xí);學(xué)習(xí)她敢于和不良行為做斗爭(zhēng),學(xué)習(xí)她樂于助人。

  2016我最熟悉的人小學(xué)生作文500字(二)

  大家想知道我最熟悉的人是誰嗎?她不是我的老師同學(xué),也不是我的親戚朋友,她就是我的鄰居女孩--賴羽萍。

  賴羽萍,一米四的身高,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛遮住了她那水汪汪的大眼睛,一頭烏黑的短發(fā)加上她那天真無邪的笑臉,更顯現(xiàn)出了她的美麗可愛。

  賴羽萍,雖然她緊緊地抓住了美麗可愛的法寶,但是她也丟棄了勤勞這人性最重要的閃光點(diǎn)。可以用一個(gè)字形容她“懶!”可真是與她的名字相互呼應(yīng)啊!

  大家知道她懶在哪嗎?

  “懶”在吃飯上,給大家打個(gè)比方吧!假如她比我提前十分鐘吃飯,我吃完兩碗飯之后,她的一碗飯還沒有吃完。由于住房緊張,我吃飯的地是集體廚房。我與她家的飯桌只有一步之遙。每當(dāng)我轉(zhuǎn)頭看她時(shí),她手上沒有筷子,沒有湯勺,頂多只有一塊沾滿醬油的肉與一張“貓嘴”!

  “懶”在學(xué)習(xí)上,她的作業(yè)從來都得做到八九十點(diǎn)。她懶的查字典,懶得用計(jì)數(shù)器驗(yàn)算,幸好她的身邊有一本“活字典”---她爸爸。要不然,哼哼!她的成績(jī)肯定就像做滑滑梯一樣從上而下!

  ” 懶“在生活上,我的耳邊經(jīng)常會(huì)聽到“爸爸~~爸爸!”這樣的急促的呼喚聲。不用說,那肯定是賴羽萍發(fā)出來的。他的爸爸“賴伯伯"就像一個(gè)”男性保姆“一樣,時(shí)刻尾隨在賴羽萍的身后,吃飯飯,學(xué)習(xí)等都需要賴伯伯的幫助,可能也是他這么無比疼愛賴羽萍,讓她養(yǎng)成了這么嬌滴滴的習(xí)慣吧!

  這就是我最熟悉的鄰家女孩賴羽萍,可愛吧!想跟她交朋友嗎?

  2016我最熟悉的人小學(xué)生作文500字(三)

  說起我最熟悉的人,那就是我的同桌楊勁東了。因?yàn)樗浅E趾秃苡袆,所以大家都叫?ldquo;巨無霸”。巨無霸雖然長(zhǎng)的很胖,可是,他有個(gè)大家都稱贊的優(yōu)點(diǎn)那就是——樂于助人。

  譬如,在學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)之前,老師讓我們把椅子全部搬下去,讓我們坐著看運(yùn)動(dòng)會(huì)。恰巧我前面葉光宇的同桌在參加運(yùn)動(dòng)會(huì),正在下面做比賽前的準(zhǔn)備,只有他一個(gè)把椅子搬下去。因?yàn)槲覀兊囊巫邮菃稳说乃蕴貏e輕,他的椅子是雙人的所以特別的重。再加上他的個(gè)子特別的矮,別說搬了,就是推都會(huì)特別費(fèi)勁。下樓的時(shí)候他東倒西歪。突然,他腳一扭,手一松。眼看椅子就要掉下來了,就在這緊要關(guān)頭,巨無霸一下子把椅子接住了,才沒讓椅子掉下來。并且?guī)退岩巫咏o搬下去。

  還有一次是下大雨,放學(xué)后。班主任黃老師沒有帶傘,只有在教室里等著雨停。巨無霸知道后立刻把雨傘借給了黃老師,可黃老師怎么也不要。因?yàn)榫逕o霸只有一把傘,黃老師怕他被雨淋病了?墒蔷逕o霸再三要求黃老師收下,黃老師沒有辦法只有收下。第二天,黃老師給巨無霸發(fā)了一個(gè)獎(jiǎng)狀,說他是好學(xué)生,樂于助人。

  這就是我最熟悉的人——楊勁東,巨無霸,一個(gè)好學(xué)生,一個(gè)樂于助人的人。

  2016我最熟悉的人小學(xué)生作文500字(四)

  我最熟悉的人是媽媽,她眉毛不太濃,眼睛也不太大,但炯炯有神,頭發(fā)黑黑的,很有光澤。

  她平時(shí)對(duì)我非常溫柔,但當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)候,那燦爛的笑容就不知跑到哪里去了,露出了責(zé)備的眼神。

  她用望子成龍的心情來培育我,想讓我好好學(xué)習(xí),并且用心地引導(dǎo)著我學(xué)習(xí)。

  我小的時(shí)候,別的小孩子都在樓下玩,但當(dāng)你從我家門前經(jīng)過,聽到的不是嬉戲聲,而是朗朗的讀書聲。在我非常小的時(shí)候,她就專心地教我寫一些簡(jiǎn)單的字,但我總是寫不好,她每次都給我加油。但她也有沒耐心的時(shí)候,比如有一次,媽媽教我寫“—”這一筆,我總是寫不直,媽媽沒耐心了,說:“自己好好練去吧!”我打心眼里不服氣,突然,我看到了放在寫字臺(tái)上的尺子,我靈機(jī)一動(dòng),知道了畫直的“秘訣”?墒菍懽峙_(tái)太高了,怎么辦?我又想了一下,搬來了一個(gè)凳子,我爬了上去,拿起了尺子,小心翼翼地下來,飛快地畫了一條直線,然后得意洋洋地拿著本子給媽媽看,媽媽一眼就看出了我是拿尺子畫的,不但沒表?yè)P(yáng)我,還批評(píng)我說:“像你這樣投機(jī)取巧,字怎么能寫好呢?”媽媽讓我再去寫,我只好自己繼續(xù)寫“—”,經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的努力,我終于寫出了漂亮的“—”。

  媽媽告訴我:“人只有經(jīng)過努力,才可能成功!”

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