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寫(xiě)熟悉的人的作文

時(shí)間:2022-06-12 10:40:02 熟悉的人 我要投稿

關(guān)于寫(xiě)熟悉的人的作文合集三篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的寫(xiě)熟悉的人的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于寫(xiě)熟悉的人的作文合集三篇

寫(xiě)熟悉的人的作文 篇1

  我最熟悉的人是媽媽?zhuān)济惶珴,眼睛也不太大,但炯炯有神,頭發(fā)黑黑的,很有光澤。

  她平時(shí)對(duì)我非常溫柔,但當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)候,那燦爛的笑容就不知跑到哪里去了,露出了責(zé)備的眼神。

  她用望子成龍的心情來(lái)培育我,想讓我好好學(xué)習(xí),并且用心地引導(dǎo)著我學(xué)習(xí)。

  我小的時(shí)候,別的小孩子都在樓下玩,但當(dāng)你從我家門(mén)前經(jīng)過(guò),聽(tīng)到的不是嬉戲聲,而是朗朗的讀書(shū)聲。在我非常小的時(shí)候,她就專(zhuān)心地教我寫(xiě)一些簡(jiǎn)單的字,但我總是寫(xiě)不好,她每次都給我加油。但她也有沒(méi)耐心的時(shí)候,比如有一次,媽媽教我寫(xiě)“—”這一筆,我總是寫(xiě)不直,媽媽沒(méi)耐心了,說(shuō):“自己好好練去吧!”我打心眼里不服氣,突然,我看到了放在寫(xiě)字臺(tái)上的尺子,我靈機(jī)一動(dòng),知道了畫(huà)直的“秘訣”?墒菍(xiě)字臺(tái)太高了,怎么辦?我又想了一下,搬來(lái)了一個(gè)凳子,我爬了上去,拿起了尺子,小心翼翼地下來(lái),飛快地畫(huà)了一條直線(xiàn),然后得意洋洋地拿著本子給媽媽看,媽媽一眼就看出了我是拿尺子畫(huà)的,不但沒(méi)表?yè)P(yáng)我,還批評(píng)我說(shuō):“像你這樣投機(jī)取巧,字怎么能寫(xiě)好呢?”媽媽讓我再去寫(xiě),我只好自己繼續(xù)寫(xiě)“—”,經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的努力,我終于寫(xiě)出了漂亮的“—”。

  媽媽告訴我:“人只有經(jīng)過(guò)努力,才可能成功!”

寫(xiě)熟悉的人的作文 篇2

  我有一個(gè)姐姐,她非常愛(ài)看書(shū),簡(jiǎn)直是一個(gè)書(shū)呆子,她在書(shū)房里看書(shū)的時(shí)候,八臺(tái)轎子也不能把她抬出去。

  我記得有一次,我非常的無(wú)聊,就想找正在看書(shū)的姐姐玩,便走到她面前,說(shuō):“姐姐,去玩吧”姐姐說(shuō):“要去自己去,我不去。”“你就去玩吧!蔽野蟮!澳闳タ措娨暟桑灰獰┪摇

  我及不情愿地去看電視,可是,電視一點(diǎn)都不好看。我又去叫姐姐玩:“姐姐,你先別看書(shū)了,陪我玩吧!薄罢f(shuō)了不陪啦,你別煩我”姐姐說(shuō)。

  “姐姐……”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完。就被姐姐趕出門(mén)外。

  我在門(mén)外發(fā)呆,打擾姐姐看書(shū),后果自負(fù)。

  這就是我愛(ài)看書(shū)的姐姐,她真是一個(gè)書(shū)呆子啊。

寫(xiě)熟悉的人的作文 篇3

  我的教師老爸

  我的老爸是一位教師,他既幽默又嚴(yán)厲。老爸個(gè)子高高的,總是愛(ài)穿黑色條格的衣服,高高的鼻梁上面架了一幅近視眼鏡。

  我的老爸對(duì)我的學(xué)習(xí)非?粗兀矣胁粫(huì)做的'題時(shí),他馬上就會(huì)當(dāng)起家庭教師。我還記得那一次,我正在做老師布置的家庭作業(yè),有一道題難住了我,我只好硬著頭皮去找老爸,老爸聽(tīng)了一皺眉頭。我的心一懸,接著,老爸吼叫著說(shuō):“這么簡(jiǎn)單的題都不會(huì),你怎么學(xué)的!”老爸上上下下把我以前和現(xiàn)在所有不會(huì)的題都搬了出來(lái),又是一陣說(shuō)教。我知道爸爸的性格,所以耐心地聽(tīng)爸爸說(shuō)完。爸爸說(shuō)夠了,這才給我講起這道題來(lái)。在爸爸的耐心講解下,我終于弄明白了這道題。

  爸爸雖然很?chē)?yán)厲,但他有的時(shí)候也會(huì)辦出一些傻事,弄得全家人都說(shuō)他是個(gè)冒失鬼。那一次,全家人聚在一起吃飯,爸爸拿著一份稿子,認(rèn)真地看著,奶奶叫他去拿一個(gè)小碗,可是爸爸只顧著看稿子,看都沒(méi)看就把大湯勺拿來(lái)了。奶奶讓他去舀一瓢水,爸爸拿起瓢打開(kāi)面桶舀了一瓢面,然后端著面給了奶奶。奶奶哭笑不得,一把奪過(guò)爸爸手中的稿子,爸爸一看這一團(tuán)糟的場(chǎng)面,不好意思地用手撓了撓頭,承認(rèn)了錯(cuò)誤。

  爸爸在這些生活小事中雖然糊里糊涂,但對(duì)待工作非常認(rèn)真,爸爸從不遲到、早退,總是把課程安排的非常好,不得不說(shuō)他對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè)。

  這就是我的教師老爸,你們是不是覺(jué)得他很棒呢?