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我最熟悉的人作文

時(shí)間:2022-07-29 14:52:35 熟悉的人 我要投稿

有關(guān)我最熟悉的人作文3篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編整理的我最熟悉的人作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)我最熟悉的人作文3篇

我最熟悉的人作文 篇1

  我們班有一位女同學(xué),她叫黃明月,一年級時(shí)就從澳大利亞轉(zhuǎn)到我們?nèi)嗟。她可謂是琴、棋、書、畫、唱歌、跳舞樣樣精通,是個(gè)學(xué)習(xí)尖子生,更是個(gè)英語高手。在1次聯(lián)歡會上,每一個(gè)人都準(zhǔn)備了一個(gè)節(jié)目,可她卻準(zhǔn)備了三個(gè)節(jié)目。一個(gè)是她最拿手的孔雀舞,一個(gè)是她錄的鋼琴曲子,最后一個(gè)是她和幾個(gè)同學(xué)表演的小品:《招聘》在聯(lián)歡會上,她那優(yōu)美的舞姿、動聽的鋼琴曲和精彩的小品贏得了同學(xué)們熱烈的掌聲,就連我們班考了鋼琴九級的“鋼琴王子”陳雪昊,也甘拜下風(fēng)。黃明月的知識也很豐富,一次音樂老師讓我們寫出《國歌》這首曲子又叫什么,聽了這個(gè)題目我們都慌了,只有黃明月鎮(zhèn)定自若,她不慌不忙地拿起筆“刷刷”地兩下就把題目答完了,結(jié)果只有她得了100分其他同學(xué)都吃了鴨蛋,考試后她告訴我們國歌又叫《義勇軍進(jìn)行曲》。

  黃明月是從澳大利亞轉(zhuǎn)來的,所以中文不是很好,每篇課文查生字就用6個(gè)小時(shí),讀課文也要用2個(gè)小時(shí),你說她是不是一個(gè)刻苦學(xué)習(xí)的學(xué)生呢?

我最熟悉的人作文 篇2

  大伯既是我熟悉的人,也是我最欽佩的`人。

  大伯已經(jīng)60有幾了,個(gè)子不高,滿頭銀發(fā),可他的心卻還沒老,仍然像個(gè)年輕的小伙子一樣。在這層樓只要哪家有困難,他都跑過去幫助他們。這不,我鄰居家的電視機(jī)壞了,他急忙跑過去修,不一會兒的功夫就修好了,還有他家對面的那戶人家電風(fēng)扇壞了,他也跑過去修……所有人都夸我大伯是個(gè)熱心腸。

  有一次,老師說:“今天你們回去做一個(gè)帆船的模型,也可以和家長合作。希望大家踴躍參加,如果得到一,二等獎(jiǎng),會有獎(jiǎng)品的!崩蠋熞徽f完,我心想:我一定要做出一個(gè)非常漂亮的帆船模型,讓老師夸獎(jiǎng)我。

  我一回家就把硬紙板、膠水、剪刀準(zhǔn)備好,我要先把船只的樣子畫好,再來剪?晌以趺串嬕伯嫴缓茫悬c(diǎn)不耐煩了。我嘴里嘀咕著:“哎呀,煩死啦,早知我就不報(bào)名了,現(xiàn)在又不會做,到底該怎么做呢!闭(dāng)我急得抓耳撓腮時(shí),熱心的大伯走過來。

  “秋秋,什么事惹你不高興呀!”

  “我不知道該怎么做船只模型。”

  “哦原來是這樣呀,讓我?guī)湍惆!?/p>

  只見大伯拿起筆在硬紙板上畫了個(gè)船型,把它剪下來,再用鐵絲轉(zhuǎn)成了一根桅桿,在桅桿上貼了張帆,接著用紙條做了個(gè)欄桿,最后我們一起把船涂上顏色,這樣一艘漂亮的船只就做好了?匆姶蟛念~頭上滲出汗水,我急忙去給大伯拿毛巾,不曾想,我剛回來,大伯就說:“完成了!”我定睛一看,哇!一艘漂亮的帆船誕生了!我把毛巾遞給大伯,高興地拿起帆船頂在頭上,跳起了自編舞,大伯樂呵呵地笑了起來。

  果然,這艘帆船真的讓我獲得了一等獎(jiǎng),同學(xué)們也向我投來羨慕的目光,頓時(shí)我的心里樂開了花,覺得大伯真了不起。

我最熟悉的人作文 篇3

  我最熟悉的人叫xx,他是第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生,今年十歲。他的眼球是褐色的,高挺的鼻梁,皮膚十分白。他的性格十分幽默,但有時(shí)也很暴躁剛烈。

  在元旦晚會上,他表演的喜劇引得大家哄堂大笑,成了最精彩的節(jié)目。在生活中,給大家講笑話,表演二人轉(zhuǎn),他樣樣精通。

  有一次,他給大家出一道選擇題,題目是:如果你遇到熊,你被熊追著,你會選擇什么?a比熊跑得快。b和熊跑的一樣快。c比熊跑得慢。有人選a,有人選b。他說選a的比禽獸還禽獸;選b的就是和禽獸一樣的人;選c,禽獸都不如。沒有選的同學(xué),都哈哈大笑起來。那些被他坑了的同學(xué)都?xì)饧t了臉。同學(xué)們都說他十分幽默,搞笑。

  還有一次,一群六年級學(xué)生來找xx麻煩。孟祥瑞一出來,那群六年級學(xué)生就指著他罵。他氣得血液上涌,臉脹得通紅,他攥緊了拳頭,手上的青筋條條暴起。一個(gè)同學(xué)趕緊跑去告訴老師。xx咬著牙沖上去,六年級的人圍過來去打他的時(shí)候,他左手一拳,把一個(gè)人的門牙打掉了,又飛起一腳,把一個(gè)人踢得從前門退到后門,撲通一聲坐在地上。旁邊一個(gè)人從后面要勒他脖子,卻被他反手抓住,摔在了地上。孟祥瑞真是勇猛、剛烈。

  xx有時(shí)說話幽默搞笑,有時(shí)很勇猛剛烈,我十分佩服他,也喜歡和他玩。

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