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我最熟悉的人作文400字

時(shí)間:2022-10-10 19:14:39 熟悉的人 我要投稿

精選我最熟悉的人作文400字合集五篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的我最熟悉的人作文400字5篇,希望能夠幫助到大家。

精選我最熟悉的人作文400字合集五篇

我最熟悉的人作文400字 篇1

  如果你問我我最熟悉的一個(gè)人是誰, 我會(huì)毫不猶豫地告訴你,她就是我的朋友——王雨晨。

  她的個(gè)子不算高,頭發(fā)短短的,彎彎的眉毛下長著一雙水靈靈的大眼睛,高高的鼻子,小小的嘴巴里長著又潔白又整齊的牙齒,一笑,可漂亮了!

  王雨晨非常樂于助人。記得有一次, 我和她約好了下午去小區(qū)門口滑活力板。到了目的地,我看見有許多人開心地在那兒滑活力板。大家都有,就我沒有,只能坐著……正在我垂頭喪氣的時(shí)候,王雨晨走過來,說:“我借你玩兒吧!”我說了聲謝謝,就把板子抬到臺(tái)階上,用手扶著樹干,用腳踩著板子,用力一推。只聽“啪”的一聲,我從板子上掉了下來。一次,兩次……我還是不斷地從板子上掉了下來。王雨晨見了,馬上走過來,細(xì)心地指導(dǎo)我:“把后腳動(dòng)起來,再掌握好平衡就可以了!闭f著,她把板子抬到臺(tái)階邊上,用手一推樹干,后腳動(dòng)了起來。她的'速度飛快 ,邊滑邊對(duì)我說:“用后腳動(dòng),前腳掌握方向。”我按照她說的去做,可是還是沒有成功。她又不厭其煩地幫我講了很多遍要領(lǐng),后來又親自實(shí)踐給我看。我看見她臉上流了許多汗,可她依然堅(jiān)持教我滑活力板,直到把我教會(huì)為止。

  這就是我最熟悉的一個(gè)人——王雨晨。

我最熟悉的人作文400字 篇2

  我來到龍庭托教已經(jīng)兩年了,我最熟悉的是幽默風(fēng)趣的陳老師。

  他高高的個(gè)子,一張瓜子臉,臉上每天總帶著微笑,鼻梁上戴著一副黑框眼鏡,眼鏡里還藏著一雙犀利的眼睛哩!

  說起陳老師的幽默風(fēng)趣,我就給你們講一個(gè)吧!一天中午,老師和我們一起吃飯,他“吧嗒吧嗒”三下五除二就吃完了,那速度真叫一個(gè)快!吃完飯就會(huì)來陪我們聊天,誰知他一來就手舞足蹈,左一跳右一跳,左一晃右一晃,嘴里還哼著歌,“登、登登、登、登……”逗得我們捧腹大笑。

  還有更神的是他懂心理學(xué),通常知道我們心里的想法,沒有什么事情能瞞住他的眼睛。他經(jīng)常說出我們?cè)趯W(xué)校和家里的一些表現(xiàn),真像他親眼看到一樣,到今天我也不明白他是怎么知道的,還有很多趣事,我就不一一寫了。

  陳老師的書法也寫得非常好,筆力勁挺,氣韻生動(dòng),他有時(shí)會(huì)教我們一些書法技巧,我非常羨慕他。以后一定也要好好練書法,像他一樣寫出一手漂亮的鋼筆字!

  這就是我們幽默風(fēng)趣的陳老師,這樣的老師你是不是很喜歡哩!

我最熟悉的人作文400字 篇3

  如果說學(xué)生是祖國的花朵,那么老師就是辛勤澆灌的園;如果說學(xué)生是生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨,那么老師就是風(fēng)雨后的美麗彩虹;如果說學(xué)生是一個(gè)桃子,那么老師就是撫育桃子茁壯成長的大樹…要說我最熟悉的那個(gè)人,那非老師莫屬。

  記得步入初中大門的第一天,一切都是嶄新的、陌生的。周圍的建筑、花草樹木、同學(xué)老師和環(huán)境,都是那么的陌生。而我卻遇見了您,“張老師”這是一個(gè)多么親切而和藹的稱呼啊!我見到您的第一眼,給我的印象就只能用一個(gè)詞來形容--“母親”。 來到學(xué)校您就是我的“母親”。您讓我們一起朗讀有趣的課文,閱讀有趣的課外書籍,把文言文那一張張陌生的臉,變成我們口中通順舒暢的課文 您讓我們感受到了您對(duì)我們無微不至的關(guān)心與呵護(hù),讓我們覺得有您真好! 記得在一天下午放學(xué),室外下著傾盆大雨幾乎人一出去就會(huì)被淋成落湯雞,更何況沒打傘呢!而我卻偏偏是百分之一中的其中一個(gè)。現(xiàn)在學(xué)習(xí)任務(wù)重,再加上爸爸媽媽也在等著我回家吃飯,我可不能在那白白的等雨停!這時(shí)怎么辦呢,正當(dāng)我如一只熱鍋上的螞蟻急得亂蹦亂跳時(shí),突然有人拍了一下我的肩。我一回頭,竟然是老師。老師得知我沒傘,不能回家時(shí),竟毫不猶豫的把她的那把遞給了我。不過我還是忍住淚水對(duì)老師說聲謝謝微笑著走了。

  這就是我最熟悉的那個(gè)人,她不僅和藹可親,還樂于助人。她可以使身邊的所有人都感受到它帶來的溫暖,她是默默無聞的一根蠟燭,燃燒自己的一生來照亮別人,而不求回報(bào)。

我最熟悉的人作文400字 篇4

  說到我的小弟弟,他可真是讓我哭笑不得。他聽話時(shí)讓人恨不得抱他一整天,不聽話時(shí)讓人恨不得打他兩下才罷休。

  小弟弟是個(gè)賽車迷。無論是睡覺還是出去,都有兩個(gè)小車抓在手上。十月一日,他從無錫來到揚(yáng)州,第一件事就是拿出他那珍愛如寶的汽車嚷嚷道:“康康哥哥,趕快陪我玩賽車!睕]辦法,我只好放棄手頭工作,坐在地上和他專心致志地比賽。你可別小瞧他,雖然他才四歲,卻對(duì)各種車的品牌了解得一清二楚。像大眾、別克、寶馬……常常一路走一路報(bào)車牌。有一次,他看見人家雨傘上有一個(gè)雪佛蘭標(biāo)志,便立即大喊起來:“雪佛蘭!”

  你別看他現(xiàn)在這么聽話,當(dāng)他熟悉這里的環(huán)境后,漸漸調(diào)皮起來。有一次,他居然把我們家的大椅子、小凳子排成了長龍,偷偷地過起了“小橋”,玩得不亦樂乎。嚇出我們一身冷汗,還害得我們沒凳子坐。他卻若無其事,還幸災(zāi)樂禍地看著我們“壞笑”。

  國慶假期即將結(jié)束,小弟弟也離開了揚(yáng)州?粗h(yuǎn)去的背影,我真是依依不舍。他雖然調(diào)皮,卻給我們?cè)鎏碓S多樂趣。他在揚(yáng)州的快樂時(shí)光,可真讓我難忘。

我最熟悉的人作文400字 篇5

  我最熟悉的人是我的班主任,趙秀菊老師。這位老師將近40歲了。她穿簡(jiǎn)單的衣服,從不穿名牌。她有一頭烏黑發(fā)亮的卷發(fā),尤其是她的大眼睛,就像一面鏡子,可以一直看穿我們的心。不管我們做錯(cuò)了什么,她都會(huì)發(fā)現(xiàn)老師通常和每個(gè)人說話時(shí)臉上帶著微笑,語氣溫和,嘴巴兩邊有兩個(gè)大酒窩。我覺得特別幸運(yùn),因?yàn)樗仁俏业陌嘀魅我彩俏业睦习⒁,她在家里非常愛我,想給我留下一份任何美味的東西。我記得有一次,老阿姨帶我去公園玩。

  我只關(guān)心瘋狂的游戲。我被蚊子咬了好幾包。當(dāng)我看著這位老太太時(shí),我迅速地把她那條大紗布圍巾給了我。當(dāng)我到家時(shí),我很快給自己涂上了藥膏。當(dāng)我看著老阿姨時(shí),我真的很感動(dòng)。雖然老阿姨在家里很愛我,但她一到學(xué)校就成了一名嚴(yán)格的老師。有一次,我在一個(gè)非常簡(jiǎn)單的問題上犯了一個(gè)錯(cuò)誤,因?yàn)槲姨中牧。老師把我叫到走廊,?yán)厲地批評(píng)了我。她說:粗心是學(xué)習(xí)的最大天敵。這不僅是學(xué)習(xí),而且是漫不經(jīng)心地做任何事情。這不僅是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任,也是對(duì)學(xué)生成績(jī)的不尊重!

  老師的話一直牢牢地印在我的腦海里,并在我的學(xué)習(xí)中發(fā)揮了重要作用。這位老師也多次被評(píng)為優(yōu)秀教師。她的語文課生動(dòng)有趣,所有的學(xué)生都喜歡聽。我記得最清楚的是“三個(gè)兒子”這一課,老師讓學(xué)生分別扮演課文中的三個(gè)兒子,并要求學(xué)生對(duì)三個(gè)兒子的練習(xí)進(jìn)行評(píng)論。這是因?yàn)閷W(xué)生在快樂的課堂上學(xué)到了很多知識(shí)和做人的道理。

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