身邊熟悉的人作文

時(shí)間：2023-02-05 11:27:00 熟悉的人我要投稿

身邊熟悉的人作文(匯編15篇)

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的身邊熟悉的人作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

身邊熟悉的人作文(匯編15篇)

身邊熟悉的人作文1

　　生活中有很多我熟悉的人，但我最熟悉的是我的好哥們楊娃。

　　楊娃很漂亮，一雙水汪汪的大眼睛嵌在小白臉上，小巧玲瓏的.鼻子下有一張櫻桃般的小嘴。我們長得很像。別人看到我們的臉，總會(huì)問你是親戚。我們總是一笑而過。

　　我和楊娃不僅長相相像，而且有著特殊的聯(lián)系。比如我說一句話，楊娃肯定會(huì)拿我想說的第二句話。我們倆想法一樣，總是異口同聲。我們總能猜出對(duì)方的想法。

　　楊娃性格很強(qiáng)。和我一樣，有一種直到黃河也不會(huì)放棄的力量。楊娃直白，從心底里吐出真相。他喜歡我笑，沒事就來個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎。當(dāng)他看著我的尷尬，她邊呼吸邊笑。她嘲笑我，像鵝一樣吸進(jìn)空氣。我笑她氣喘吁吁，像大熱天里伸出舌頭的狗。我們笑著互相取笑，度過每一個(gè)快樂的日子。

　　是的，這是我的好朋友楊娃。她既強(qiáng)壯又友好。她可愛又單純。她的優(yōu)點(diǎn)像金子一樣明亮。他的身影讓我一直記在心里。

身邊熟悉的人作文2

　　有這么一個(gè)人，一直陪伴在我的身邊，她曾用嚴(yán)肅的語言批評(píng)過我，也曾用溫柔的話語感染過我，

　　我的老師高高的個(gè)子，長長的頭發(fā)，彎彎的睫毛，烏黑明亮的大眼睛，像兩顆黑葡萄，美麗極了!她不但美麗溫柔，還很嚴(yán)肅認(rèn)真。

　　有一次上課時(shí)，我忽然肚子疼，老師發(fā)現(xiàn)了，用輕柔的`聲音問我：“是不是很疼?要不要打電話給媽媽?”“嗯……”我猶豫了一下，說：“我想我還能堅(jiān)持一下。”“如果很疼就一定要跟我說�！崩蠋熡纸淮艘痪�。

　　還有一次，我上課開小差，老師發(fā)現(xiàn)了，她為了讓我專心聽講，故意點(diǎn)我起來回答問題。我聽到名字愣了一下，因?yàn)槲腋静恢览蠋熤v到哪里啊!老師瞪了我一眼，要我一直站到下課。

　　這就是我的老師，溫柔時(shí)像晴天，陽光燦爛;嚴(yán)肅時(shí)像陰天，烏云密布。雖然我的老師很嚴(yán)厲，但我知道她也是希望我們長大后能有出息。我喜歡我的老師!同學(xué)們，你們知道我寫的是哪位老師嗎?

身邊熟悉的人作文3

　　我有一個(gè)熟悉的同學(xué)，他是一個(gè)小男生，12歲了，一米八四的個(gè)子。在解放路實(shí)驗(yàn)小學(xué)上學(xué)，他有一個(gè)橢圓形的腦袋，黝黑色的皮膚油光發(fā)亮，彎彎的柳葉眉下有一雙明亮的大眼睛，高高的鼻子下有一張能說會(huì)到的大嘴，臉上還有兩個(gè)小小的紅酒窩兒，像兩個(gè)紅蘋果掛在臉上，微微一笑就露出兩排整齊的牙齒。他的名字叫王崢崴。

　　他的愛好是游泳，一到水中，他覺得自己變成一條小魚，自由舒暢。雖然他說有時(shí)喝幾口水，還是很開心的。每周的游泳課就成了他最快樂的'時(shí)光了。

　　他在學(xué)習(xí)上，也是很認(rèn)真的。每次課堂上老師提出問題，他都積極發(fā)言，平時(shí)作業(yè)，他都能認(rèn)真完成：不會(huì)的題目都自己動(dòng)腦筋，從不抄別人的，他美觀、整潔的字，常受老師的表揚(yáng)！

　　記得有一次下課，我要和他一起玩，而他還在認(rèn)真的看書，我說：看什么看，一起玩呀！他還是在認(rèn)真的看書！

　　這就一個(gè)可愛、認(rèn)真的他。你們喜歡嗎？

身邊熟悉的人作文4

　　我的爸爸中等身材，常穿一條烏黑的`褲子，還穿一件白色的上衣，很有男子漢的氣派，他什么都好，就是有一個(gè)毛病，那就是——饞嘴。

　　去年，我考了滿分，媽媽很高興，就獎(jiǎng)勵(lì)我一桶我愛吃的薯片，我打算做完作業(yè)后再吃，于是就將薯片放在了桌子上。我去寫作業(yè)了，等我寫完作業(yè)再去拿桶，怎么覺得桶輕輕的，我來到客廳，先問爸爸：“是你吃了我的薯片嗎？”“不是”，爸爸說。我又去問媽媽：“是你吃了我的薯片嗎？”媽媽說：“不是”。家里就我們?nèi)齻€(gè)人呀？是誰呢？我突然想到一個(gè)辦法，我對(duì)爸爸說：“你能親我一下嗎？”爸爸說：“行啊”。他親我時(shí)，我聞到了他嘴里的薯片味，就對(duì)他說：“你嘴里有薯片味！”

　　爸爸承認(rèn)了，他還夸我聰明呢。

身邊熟悉的人作文5

　　我們班上有一個(gè)女孩，她淺淺的眉毛下有一雙圓圓的眼睛，眼睛上架著一副粉紅色的小眼鏡，長得很好看。

　　但是她有一個(gè)特點(diǎn)，就是愛哭，一有什么欺負(fù)她的.事她就哭。有一次，我們正在玩，她走了過來，我們沒有看見她，一不小心踩了她一腳，她馬上蹲在地上，雙手搭在膝蓋上，把頭放在胳膊上，嚎啕大哭起來。

　　還有一次，她在上課時(shí)玩耍，一下子被老師的”火眼金睛“發(fā)現(xiàn)了，老師對(duì)她說：”干什么呢你！“她說道：”我……沒……干什么。“”沒干什么？我都看見了，快把你的玩具拿出來，站起來聽課，以后不要再讓我發(fā)現(xiàn)你�！罢f著，老師”噌“地一下把她的玩具沒收了。她也只好站起來聽課，她一站起來，我就發(fā)現(xiàn)她的眼睛里閃著淚花，眼淚馬上就呼之欲出了。果然不出我所料，還沒過幾秒鐘，她又雙手趴在桌子上哭起來。

　　她就是這樣愛哭，就是這樣淘氣，就是這樣頑皮。這個(gè)人不用說也知道是誰，她肯定就是我們班的”淘氣包“葛宇璇了！

身邊熟悉的人作文6

　　我最熟悉的人是我的同學(xué)覃健。他個(gè)子高高的，水汪汪的小眼睛，高高的鼻梁，能說會(huì)道的小嘴，這就是樂于助人的覃健。

　　有一次在學(xué)校我和朋友玩游戲時(shí)，我的錢不小心掉了，這時(shí)我心急如焚，不知如何是好，因?yàn)殄X掉了，沒有了乘車費(fèi)我就回不了家了，這時(shí)從我的耳朵里傳來了一聲：“宋富豪我們一起回去吧！”我說：“我的錢掉了……”覃健說：“不怕，我的錢你拿去用吧！”就這樣，我們一起回去了。

　　還有一次，上體育課時(shí)，我們比賽跑步，我在路上倒下來了，而對(duì)方的覃健因?yàn)槲业乃さ雇Ａ讼聛�，背著我跑，最后我們一起到達(dá)終點(diǎn)。

　　還有一次我們班上的張金宇生病了，有幾天沒來上課，很多知識(shí)都沒弄懂，而我們的.覃健每天都在他家給他補(bǔ)落下的功課，沒有弄懂的地方一個(gè)一個(gè)的教他。

　　這就是樂于助人的覃健，你想和他交朋友嗎？

　　評(píng)語：事情的詳略把握得非常好，把樂于助人的覃健描寫得活潑生動(dòng)！加油哦！

身邊熟悉的人作文7

　　有一個(gè)熟悉的同學(xué)，他是一個(gè)小男生，12歲了，一米八四的個(gè)子。在解放路實(shí)驗(yàn)小學(xué)上學(xué)，他有一個(gè)橢圓形的腦袋，黝黑色的皮膚油光發(fā)亮，彎彎的柳葉眉下有一雙明亮的大眼睛，高高的鼻子下有一張能說會(huì)到的大嘴，臉上還有兩個(gè)小小的紅酒窩兒，像兩個(gè)紅蘋果掛在臉上，微微一笑就露出兩排整齊的牙齒。他的名字叫“王崢崴”。

　　他的愛好是游泳，一到水中，他覺得自己變成一條小魚，自由舒暢。雖然他說有時(shí)喝幾口水，還是很開心的。每周的游泳課就成了他最快樂的時(shí)光了。

　　他在學(xué)習(xí)上，也是很認(rèn)真的。每次課堂上老師提出問題，他都積極發(fā)言，平時(shí)作業(yè)，他都能認(rèn)真完成：不會(huì)的題目都自己動(dòng)腦筋，從不抄別人的，他美觀、整潔的字，常受的`表揚(yáng)！

　　記得有一次下課，我要和他一起玩，而他還在認(rèn)真的看書，說：“看什么看，一起玩呀！”他還是在認(rèn)真的看書！

　　這就一個(gè)可愛、認(rèn)真的他。們喜歡嗎？

身邊熟悉的人作文8

　　有一個(gè)人，在我放學(xué)時(shí)他來接我，在我遇到難題時(shí)他幫我解答，在我不聽話時(shí)，他卻狠狠地批評(píng)我……

　　一天中午，我們放學(xué)了，我高高興興地等他接我，可是沒有來，我心想：可能他現(xiàn)在忙，等會(huì)吧！于是我在站在臺(tái)階上等他�？墒亲蟮扔业染褪菦]來，我有些著急了：“大熱天的還讓我等那么長時(shí)間！”說著說著，他終于來了，我生氣地說：“您怎么這么晚才來，可熱死我了！”他說：“我工作忙，所以來晚了！”我說：“你看把我熱的，汗水都把衣服濕透了！”他說：“沒事，給你買支冰糕吧！”我說：“那……好吧！”說完，他給我買了支冰糕。結(jié)果，又過了幾天，我去微機(jī)小組了，放學(xué)出來，他笑瞇瞇地走向我，說：“怎么樣學(xué)得都會(huì)嗎？”我說：“都會(huì)！”他又說：“我等了你一個(gè)多小時(shí)！”這時(shí)我望著他，看見頭上的汗珠流到了臉上，便想起我等他時(shí)，我十分生氣，而他等了一個(gè)多小時(shí)都沒有一句怨言，我有些慚愧，說：“對(duì)不起，上一次我不應(yīng)該向您發(fā)脾氣，原諒我吧！”他笑瞇瞇地說：“沒事的！”這時(shí)我心里瞬間感到一種強(qiáng)烈的愛，感到他非常愛我。

　　他究竟是誰，那就是……我的爸爸，他是一位慈祥的爸爸，的`爸爸，我發(fā)誓，我永遠(yuǎn)愛他！

身邊熟悉的人作文9

　　我最喜歡的人是媽媽，頭發(fā)很長很長，眉毛長長的，皮膚白白的，眼睛小小的，鼻子大大的，耳朵大大的，嘴巴大大的，經(jīng)常穿著黑色的棉衣和藍(lán)色的牛仔褲。

　　有一次，下著大大的雨，掛著又大又猛的風(fēng)，我起床起晚了，一下子就到了七點(diǎn)半。媽媽很快穿好衣服送我去學(xué)校。我沒筆了，她就幫我買鉛筆；我有不會(huì)的題目，她也經(jīng)常教我；我沒尺子了，她又給我買尺子；我沒橡皮了，她又給我買橡皮；我晚上睡覺的時(shí)候，她幫我講故事；她給我講了好多的故事，有《灰姑娘》，《小馬過河》，《睡美人》，《丑小鴨》，《農(nóng)夫與蛇》等等；我沒蓋被子，她就幫我蓋好被子；我肚子痛的時(shí)候，她就幫我買藥；我有不會(huì)的字，她都幫我查字典；

　　回家了，她還教我怎么樣煮餃子，先是開火，再倒一碗水，燒開，開了以后再放餃子下去煮�？旌昧司头乓稽c(diǎn)兒鹽，還要放一些味精，餃子就煮好了。在媽媽的'幫助下，我煮了一次餃子就能煮得很好了，我很開心她教會(huì)了我怎么樣煮餃子。

　　我的媽媽是一個(gè)很善良的人，我很喜歡我的媽媽。

身邊熟悉的人作文10

　　我最熟悉的人是我的弟弟。弟弟今年八歲，是一名二年級(jí)的小學(xué)生，他非常調(diào)皮。他剪著蘑菇頭，大大的眼睛，雙眼皮，小小的嘴巴，很愛說話。

　　弟弟是一個(gè)活潑好動(dòng)的小男孩兒。他永遠(yuǎn)也安靜不下來，只要醒著，除了看電視，他一刻也不閑著。在家里，他從沙發(fā)上跳到地上。再從地上跳到沙發(fā)上，睡覺時(shí)也不能安靜下來，他閉著眼睛還蹬我。走路時(shí)，他遇到車就用手摸一下，看見小石頭用腳踢一下，像踢足球一樣，手腳一刻也不閑著。

　　弟弟只在看電視的'時(shí)候才能安靜。有一次，媽媽讓我叫他寫作業(yè)，我叫了幾聲他都沒聽到，我沖著他耳朵喊，他也不動(dòng)，他非常專注地看著電視，好像身邊啥也沒有發(fā)生一樣。

　　我弟弟就是這樣一個(gè)活潑調(diào)皮的孩子，我很喜歡我的弟弟。

身邊熟悉的人作文11

　　提起我最熟悉的一個(gè)人，當(dāng)然是我的爸爸。有一次，我們正在上課，突然，“嘩啦啦……”，天下起了大雨�！岸Ａ懔恪�，放學(xué)了。同學(xué)們都說“怎么回家呢!”老師說：“同學(xué)們不用著急，要沉著冷靜，家長會(huì)來接你們的。”聽了老師的話，大家都安靜了下來。不一會(huì)兒，就接走了四五個(gè)同學(xué)。我心里想：我的.爸爸怎么還不來呢？心里正想著，突然，我的同學(xué)說：“宿華棟，你爸爸接你來了。”我提起書包，滿心歡喜的跑了出去�；氐郊依铮铱匆姲职质直凵嫌袀€(gè)傷口，就問爸爸是怎么弄得，爸爸說：“剛才在路上滑到了�！蔽艺鏇]有想到，爸爸為了接我竟弄出這么大的一塊傷口。這塊傷口雖然疼在爸爸的身上，但卻象疼在我的心上一樣。這件事，留在我的記憶深處，怎么也忘不掉。

身邊熟悉的人作文12

　　我的爸爸是一名軍人，穿著軍裝，肩上的軍官標(biāo)志閃閃發(fā)光，真神氣!不過，每天他忙來忙去，陪我的時(shí)間很少，我對(duì)他有點(diǎn)“不滿”。

　　就拿國慶這一天，爸爸又去加班，我向爸爸說：“爸爸，您帶我去加班吧�！卑职终f：“好吧!我讓你體驗(yàn)一下軍人的生活�！�

　　上午八點(diǎn)，剛走進(jìn)值班室，電話仿佛跟蹤似的響了起來，爸爸接過電話后，走出門口，轉(zhuǎn)過身對(duì)我說：“寶貝，你好好看書、看報(bào)，我辦完事，立刻回來。”

　　我在值班室里看書，一直看到下午兩點(diǎn)，我餓得已經(jīng)發(fā)抖了。才看到爸爸一手提著快餐流星般走過來，打開飯盒對(duì)我說：“快吃吧，我還要送飯去災(zāi)區(qū)呢!”我剛想和他說兩句話，轉(zhuǎn)過頭來已經(jīng)不見他的影子了。

　　一直到了晚上八點(diǎn)，還沒看見爸爸的影子，我迷迷糊糊的想睡了，順手拿了一件爸爸的.衣服抱在懷里，聞聞衣服上的汗味。這時(shí)候，我感覺爸爸又和我在一起了。我很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)里，我對(duì)爸爸說：“爸爸，你能不能多點(diǎn)時(shí)間陪我?”

　　這就是我的爸爸，一個(gè)廢寢忘食的“工作狂”，但還是我的好爸爸。

身邊熟悉的人作文13

　　我的媽媽是一個(gè)嚴(yán)厲的人，她在我做作的時(shí)候只會(huì)刮龍卷風(fēng)，有時(shí)突然一陣批評(píng)罵人的風(fēng)就出現(xiàn)了。

　　每當(dāng)我四點(diǎn)鐘表回家做作業(yè)，她五點(diǎn)鐘下班到家，看到我作業(yè)還沒有做完的時(shí)候，總是大聲喊到：“總是慢吞吞，還沒做完��！”我低著頭像小雞啄米似的回到座位上寫作業(yè)。

　　當(dāng)我作完成了，在玩紙飛的時(shí)候，媽媽像葫蘆娃里的千里眼、順風(fēng)耳一樣，出現(xiàn)在我面前，好像一聲炸雷，來炸我一樣，喊到：“誰叫你在這里玩的，快回到自己房間檢查作業(yè)、看書�！蔽抑缓没氐阶约悍块g看書、檢查作業(yè)了。

　　再說說寫周記的事吧！每當(dāng)我做完周記的時(shí)候，她就要來檢查我的'周記，媽媽看了看我的周記，就馬上晴轉(zhuǎn)陰了，要不暴風(fēng)雪了，于是就叫我寫兩篇周記��！

　　什么時(shí)候媽媽不刮龍卷風(fēng)啊，刮一陣春風(fēng)呢？

身邊熟悉的人作文14

　　他！一個(gè)比我小三歲的男孩，但是他那美好的心靈卻震撼了我，我為什么覺得他熟悉？但又覺得他陌生？因?yàn)樗麗圩o(hù)環(huán)境的事情，一直照亮著我。

　　那是一個(gè)冬天的下午，一位阿姨帶著她的小孩在大街上走著，一股寒風(fēng)吹來，阿姨不禁打了一個(gè)寒顫�！罢胬浒�！”她說道，她急忙用自己的衣服遮住小孩。走著走著，小孩忽然停了下來，眼睛直望著路上墻角邊的一個(gè)小腳落，阿姨回意一看，原來墻角里有一個(gè)包裝袋。于是小孩走了過去，想把包裝袋撿起來，可當(dāng)他正要撿的時(shí)候，他的媽媽拉住了他的手，說道：“別人都沒有撿，我們何必要撿呢？待會(huì)清潔工會(huì)來清理的，我們繼續(xù)走吧！”可是小男孩并沒有聽她媽媽的話，而是盡力的擺脫媽媽的.手去撿包裝袋。看到這一幕，我驚呆了，回想起自己平時(shí)吃東西的時(shí)候，順手就把包裝袋扔在地上，我和他比簡直就是天壤之別啊！頓時(shí)，我覺得自己就像是被雷電劈了一樣，有一種說不出的痛楚和慚愧。最后，小男孩終于把包裝袋撿了起來，并丟進(jìn)了垃圾箱。他的所作所為使我得到了一次教訓(xùn)。

　　覺得他陌生是因?yàn)槲抑两襁€不知道他的名字；覺得他熟悉是因?yàn)槲疫€記得他的面貌！