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【精華】我最熟悉的人作文錦集六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的我最熟悉的人作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我最熟悉的人作文 篇1
我最熟悉的人就是我的姑姑了,她非常疼我。
每次我去姑姑家,她都會(huì)把她自己打扮的漂漂亮亮的,眉毛彎彎的.,黑黑的,衣服很合身,很干凈,她是個(gè)愛美的人,她還會(huì)給我買最喜歡的東西,如果,我不聽姑姑的話,或是我闖了什么禍比如弄壞了她家的什么東西,她不僅不會(huì)生氣,還會(huì)笑我,也不知道這是為什么,我問了姑姑很多次,可她都不回答。我每次看見姑姑,就像看見我媽媽似的。
這就是我最熟悉的最愛我的姑姑。
我最熟悉的人作文 篇2
我熟悉的人有很多,但我最熟悉的人是李溢飛。
她每次去上學(xué)時(shí)都在腦袋后面扎個(gè)馬尾辮,她有一雙明亮的大眼睛一閃一閃的`,她喜歡穿白色的連衣裙,她每天都穿著一雙涼鞋。李溢飛對(duì)男生特別暴力,對(duì)女生特別照顧,如果女生哭了,她都會(huì)去告訴老師,讓老師收拾那些男生。
有一次我們?cè)趯W(xué)校,第二節(jié)下課時(shí),我和李溢飛在寫作業(yè)。我們班的楊蘇安、肖常旺、肖志遠(yuǎn)和方室喻他們四個(gè)用一瓶六個(gè)核桃加筆水和成了一罐特別難聞的水。但他們一不小心把那一瓶水全部倒在了李溢飛的衣服上了,李溢飛當(dāng)時(shí)特別生氣,她馬上沖上去把他們四個(gè)打了一頓,然后老師過來了說:“你們?cè)诟墒裁?大家說李溢飛的衣服臟了!崩蠋煱牙钜顼w的褂子脫下來,讓我和李溢飛上樓把褂子洗洗,曬在衣架上放學(xué)再去取。
我記得還有一次,我們下午在操場(chǎng)上上體育課,一起玩丟手絹的游戲。我們猜拳看誰(shuí)先丟。第一個(gè)丟的是肖志遠(yuǎn),只見他把手絹放在了肖常旺的后面了,肖常旺沒抓住肖志遠(yuǎn)。然后肖常旺把手絹放在了李溢飛的后面,但李溢飛沒有發(fā)現(xiàn)。李溢飛看見大家都笑了才發(fā)現(xiàn)手絹在自己后面。李溢飛在追肖常旺的時(shí)候一不小心摔倒流血了。我們要去給老師說,但是李溢飛不讓我們?nèi)ジ嬖V老師,她說:“一會(huì)就好了,不要告訴老師!
這就是我最熟悉的同學(xué),她很可愛也很固執(zhí)。你們有熟悉的人嗎?如果有就給大家說說吧。
我最熟悉的人作文 篇3
假如我是一棵小草,那么你就是天上的一滴雨,因?yàn)樗麄兪窃谖业某砷L(zhǎng)中必不可少的,他們有的是工作認(rèn)真的爸爸,有的是十分嚴(yán)厲的老師,有的是溫柔的.媽媽,而我最熟悉的是謝老師。
我的老師長(zhǎng)著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),還有一雙炯炯有神的眼睛,一看上去就是很有學(xué)問,還有一雙櫻桃小嘴。有一次,老師叫我們輪流上來讓老師批改作業(yè),我想:“我寫得那么好,老師肯定會(huì)表?yè)P(yáng)我的!辈灰粫(huì)兒,輪到我了,我馬上跑去講臺(tái)那兒,交給老師。我表現(xiàn)出一幅輕松地樣子,過了一會(huì)兒,老師叫我過來問這是什么字,我說:“是了字。”老師說:“這分明是個(gè)子字。”老師叫我把這話說一遍,我大聲說:“他馬上答應(yīng)了!崩蠋熣f:“但你寫成了他馬上答應(yīng)了!蔽一腥淮笪颍R上拿下去改,我一邊改一邊想:老師對(duì)待工作真認(rèn)真。
這就是我最熟悉的人——嚴(yán)厲的謝老師,有了這樣嚴(yán)厲的老師,我才能不會(huì)寫錯(cuò)字,我真佩服老師。
我最熟悉的人作文 篇4
假如我是一棵小草,那么我身邊的人和我就組成了一片突兀森郁的草地,因?yàn)樗齻冴P(guān)心我、喜歡我。她們有的是自私小氣的表姐,有的是和藹可親的媽媽,有的是幽默搞笑的弟弟。而我最熟悉的是那幽默搞笑的弟弟。
我的弟弟圓圓的腦袋像西瓜,一雙大大的眼睛炯炯有神,就像兩顆黑葡萄,小小的'鼻梁下長(zhǎng)著一個(gè)特別愛說臟話的櫻桃小嘴,弟弟的頭發(fā)還不到1厘米。他特別喜歡搗亂,也常常比一些奇形怪狀的姿勢(shì)逗我們笑,這就是幽默搞笑的弟弟。有一次,我、弟弟、表姐、媽媽和爸爸一起去爬山,弟弟為了顯示出我們當(dāng)中她最棒,就故意走在我們前面,可還沒上完幾層臺(tái)階,就在大聲吸氣、呼氣了。到了山頂,我們覺得很熱。媽媽就買冰棒給我們吃。我和弟弟、表姐一起坐在山前,爸爸在幫我們照相,當(dāng)照到弟弟的時(shí)候,他突然比了一個(gè)醉酒人比的姿勢(shì),又像比了一個(gè)《非常六加一》的姿勢(shì),逗得我們肚子都笑痛了。
這就是我最熟悉的一個(gè)人——我的弟弟,有了他在我的生活里增添了許多樂趣,我才能快樂到現(xiàn)在我的腦海里都還時(shí)常會(huì)出現(xiàn)我的弟弟那幽默風(fēng)趣的樣子!
我最熟悉的人作文 篇5
在我的身邊有很多人,就像天上的星星那么多。因?yàn)橛辛藝?yán)厲的爸爸,我的學(xué)習(xí)才會(huì)好,因?yàn)橛辛饲趧诘膵寢屛也艜?huì)很幸福,因?yàn)橛辛岁P(guān)心我的爺爺,才有人接送我。而在這些人當(dāng)中,我最喜歡的還是關(guān)心我的'爺爺。
看,59歲的一個(gè)老人,白發(fā)蒼蒼,有一個(gè)和藹可親的相貌。那嘴巴每時(shí)每刻都帶著一絲微笑,穿著樸素,臉上已經(jīng)開始有皺紋,他就是我的爺爺。他很關(guān)心我,他每天都來接送我,從一年級(jí)到三年級(jí)都一直堅(jiān)持。我每天都和爺爺說:“您不要來接送我了,我自己走就可以了,您好好在家休息!倍鵂敔攨s說:“不行,萬一你在路上遇到壞人,那可就糟糕了!睜敔斆刻於加貌叫衼斫铀臀。時(shí)間一天天的過去,我真希望爺爺永遠(yuǎn)都像這樣接送我。
這就是我熟悉的一個(gè)人——關(guān)心我的爺爺,爺爺讓我看到了他的和藹可親,真希望爺爺身體健康,萬事如意。
我最熟悉的人作文 篇6
今天,老師叫我們寫一個(gè)最熟悉的人,我思來想去,寫鄭旋,不行,寫溫丁丁,也不行,最后,我終于決定寫我們的語(yǔ)文老師——郭彥文,因?yàn)樗俏覀兾迨嗟陌嘀魅危虼,大家給起了一個(gè)很好聽的外號(hào)——老班。
我們的老班個(gè)頭不高,一副大眼鏡下面有一雙小眼睛,形成了鮮明的對(duì)比,正好有一圈胡子,胡子下面有一個(gè)疤,聽說是小時(shí)候留下的
說起我們老班,那叫兩個(gè)字——嚴(yán)厲。他最恨同學(xué)們?cè)谧粤?xí)課上說話。有一次,我與方卉在自習(xí)課上聊天。我說:“方卉,溫丁丁喜歡上你了。”方卉一聽,她火冒三丈,拿起書就來打我,這一切正好讓在窗戶上瞅的老班看見了。老班先把方卉叫出去,問方卉:“鄭永強(qiáng)和你說什么了,你就打他!蔽以趺匆矝]想到方卉她全招了。害的我被老班叫出去“咚—咚—咚”在我胸口打了幾拳。打在我身,痛在我心。唉!
我們的老班雖嚴(yán)厲,但是也很和藹可親。
一次上手工實(shí)踐課,老班教給我們剪紙。學(xué)完后,老師讓同學(xué)們分組動(dòng)手操作,忽然看見“龍燕”組有困難,就給他們畫了張圖紙幫他們,讓他們照著樣本做。
說起我們老班的普通話,你們一定會(huì)以為語(yǔ)文老師的普通話是頂呱呱的,但是我們老班講的不一樣。他說起話來那就四個(gè)字——一塌糊涂,就在昨天,我們?nèi)枖?shù)學(xué)老師一道題,走到辦公室,老班看見我們說:“看看看,這是我們班的`機(jī)油!庇⒄Z(yǔ)老師說:“機(jī)油,他們?cè)趺茨苁菣C(jī)油!闭Z(yǔ)文老師連忙改正:“精英,精英,說錯(cuò)話了。”逗的我們幾個(gè)哈哈大笑。你說:“我們幾個(gè)怎么能成機(jī)油呢?”
我們的老師也是一個(gè)愛想辦法的人,他嫌我們自習(xí)課說話,將把“四進(jìn)管理委員會(huì)成員拉來管自習(xí)課紀(jì)律。說話的記住名字,而且還要我們?cè)谛瞧谝坏闹軙?huì)課上談管理體會(huì),所以,這幾天的紀(jì)律比起那幾天有明顯的好轉(zhuǎn)。
這就是我最熟悉的人——郭彥文老師。
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