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我熟悉的人作文600字

時(shí)間:2024-08-05 15:00:12 熟悉的人 我要投稿
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關(guān)于我熟悉的人作文600字匯編10篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的我熟悉的人作文600字10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于我熟悉的人作文600字匯編10篇

我熟悉的人作文600字 篇1

  我身邊的親人有很多,但是我最親近、也是最熟悉的人,就是我的媽媽。

  我媽媽有一雙不大不小的眼睛,個(gè)子很高,身材勻稱,性格開(kāi)朗、大方,又很熱情,就連我們班的同學(xué)都很喜歡我媽媽。

  有一次,我媽媽剛到一個(gè)公司去上班的時(shí)候,最常見(jiàn)的應(yīng)該是害羞,但我媽媽卻主動(dòng)要求,大家互相認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí),就跳了一段《大王叫我來(lái)巡山》的舞蹈,媽媽夸張的舞步跟呆萌的表情把她的同事們都驚呆了,響起了熱烈的掌聲。

  還有一次,我們學(xué)校舉辦迎元旦實(shí)踐活動(dòng)——秀一秀廚藝。我媽媽為了這次活動(dòng),可是費(fèi)盡了心思。為了讓同學(xué)們吃到美味可口的蛋撻,把烤箱都搬到了學(xué)校。媽媽做的蛋撻很受同學(xué)們的歡迎,同學(xué)們紛紛跟我說(shuō):“你媽媽又漂亮,又熱情,又能做出這么美味的蛋撻,你真的是太幸福了,好羨慕你啊!”直到現(xiàn)在,在班上還時(shí)不時(shí)的有同學(xué)過(guò)來(lái)跟我說(shuō):“陳善瑤,你有你媽媽真的是太幸福了!编牛堑,有這樣的.媽媽,我確實(shí)很幸福。

  我媽媽也是個(gè)很自戀的人,每次穿衣服比較好看時(shí),她都會(huì)問(wèn)別人:“我是不是很漂亮。俊边沒(méi)等別人說(shuō)話,她就會(huì)說(shuō):“嗯,是的,確實(shí)很漂亮,你很有眼光喲”。搞得別人是也得說(shuō)是,不是也得說(shuō)是,很尷尬。

  我媽媽文采也很好,上次我們?nèi)照丈阶趾訖C(jī)場(chǎng)舉行的《機(jī)場(chǎng)開(kāi)啟的那段幸福旅程》征文大賽中得了優(yōu)秀獎(jiǎng),還贏得了一張單程機(jī)票。她現(xiàn)在動(dòng)不動(dòng)就感嘆自已有才,還把證書(shū)掛在床頭,每天醒來(lái)一睜眼就能看到。

  最重要的是,我媽媽“河?xùn)|獅吼”功力很是了得,每天早晨我都省了鬧鐘了,只不過(guò)這個(gè)“鬧鐘”聲音要強(qiáng)大很多,地動(dòng)山搖。媽媽用她的河?xùn)|獅吼成了我家的一家之主,我和爸爸只要聽(tīng)到她的吼聲,立馬就乖乖的了。

  這就是我的媽媽——上得廳堂,下得廚房,人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi),發(fā)起火來(lái)頭頂會(huì)冒火的舞林第一大美人。

我熟悉的人作文600字 篇2

  我熟悉的人,是我最親愛(ài)的爸爸媽媽,他們一把屎一把尿的把我給養(yǎng)大。僅有我最熟悉他們的人了,可是為什么最熟悉的人有時(shí)候傷我時(shí)傷的最重呢?熟悉的爸爸媽媽在我的回憶中已經(jīng)抹去不掉了。

  爸爸媽媽去地里的時(shí)候,穿的服裝不怎樣好看可是我明白爸爸媽媽是全心全意的想把幾畝地弄好弄得比人家好十倍。爸爸媽媽為了我出去打拼事業(yè)賺錢(qián),不管有多辛苦不管有多疲憊都不說(shuō)出來(lái)只想把它一向蘊(yùn)藏在心中。我有時(shí)候因?yàn)椴荒芾斫獍职謰寢寣?duì)著爸爸媽媽亂發(fā)脾氣可是把爸爸媽媽卻還寵著我,其實(shí)爸爸媽媽心里還存在著痛苦的事情爸爸媽媽有時(shí)候回家都是帶著傷回來(lái)的,我看了十分心疼。

  爸爸媽媽不管自我的傷有多么痛都裝著一副很堅(jiān)強(qiáng)得樣貌讓人看了就心疼,爸爸媽媽像一只只螞蟻一樣不管遇到什么事情都裝作很堅(jiān)強(qiáng)爸爸媽媽整天從早上忙到晚的幾乎沒(méi)有休息的時(shí)間我想過(guò)長(zhǎng)大后要做一個(gè)企業(yè)家開(kāi)創(chuàng)我自我的事業(yè)等將來(lái)回報(bào)國(guó)家跟父母的養(yǎng)育之情。在學(xué)校里,有些人我看他們?nèi)荚诘戎次业?笑話讓我難堪可是我全讓他們失望了因?yàn)殡y堪的事情我一件也做不了。有些同學(xué)們看到我就罵我可是我堅(jiān)持忍住因?yàn)槲也幌虢o教師和爸爸媽媽添麻煩,因?yàn)榻處熣f(shuō)過(guò)一句話,不要打架。爸爸媽媽你們是值得我去學(xué)習(xí)的好榜樣從此刻開(kāi)始我要學(xué)得比此刻還要好爭(zhēng)取做一個(gè)國(guó)家的棟梁之才。

  爸爸媽媽在那里女兒對(duì)你說(shuō)一聲對(duì)不起以前小時(shí)候是我太調(diào)皮太固執(zhí)也太不懂事讓你們?yōu)殡y。爸爸媽媽你們是我最熟悉的人,我永遠(yuǎn)也不想忘記你們

  看著就是我最熟悉的爸爸媽媽,不知你們熟悉的人是誰(shuí)可是我相信你們也會(huì)寫(xiě)出像我這樣的作文的放心吧我明白你們盡力了加油加油為爸爸媽媽而奮斗!

我熟悉的人作文600字 篇3

  每個(gè)人都很熟悉自我的奶奶,我的奶奶,一頭早已變成了銀白色的頭發(fā),仍然像以往那樣,扎成一個(gè)馬尾辮;無(wú)情的皺紋在歲月的流逝中,悄悄地爬上了奶奶的額頭;而奶奶的眼睛還是炯炯有神。雖然奶奶老了,但她卻是我們家名副其實(shí)的“節(jié)儉大使”,經(jīng)常對(duì)我說(shuō):“該省的'一分一厘也要省,該花的一千一萬(wàn)也要花。”

  寒假里,爸爸媽媽和我到奶奶家去過(guò)年。有一天晚上,寒風(fēng)如同一把把小刀,吹到身上痛極了。我被冷得瑟瑟發(fā)抖,幾乎都快凍僵了。我連忙跑到房間里,正準(zhǔn)備要開(kāi)空調(diào),奶奶不知從哪里冒了出來(lái),對(duì)我說(shuō):“干嗎開(kāi)空調(diào)呢?今日不是挺熱的,我都快出汗了!”說(shuō)完,還用手裝模作樣地去擦額頭。這些雕蟲(chóng)小技可騙不了我,我神秘一笑,還沒(méi)來(lái)得及抗議,奶奶就把我拖到了客廳,還用哈出的暖氣來(lái)吹我,還說(shuō)要暖和一下,我拗可是奶奶,只能跟著奶奶一齊受冷。果然不出我所料,第二天早上我感冒了,這回是奶奶把我害慘了!

  還有一次,奶奶來(lái)我們家做客,我拿出一大堆我心愛(ài)的零食來(lái)款待奶奶。我拆開(kāi)一包,自我先嘗了一口,呸!好難吃呀!“奶奶,這包不好吃,我再拆一包吃好了!蔽艺f(shuō),然后,起身就想去拆零食。這時(shí),奶奶一把拉住了我,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,不用拆了,這些零食買來(lái)都很貴的,我能吃就已經(jīng)很滿足了。記住,要節(jié)儉!”然后拿起被我“廢棄”的零食,開(kāi)始大吃特吃,奶奶吃得津津有味,還一邊說(shuō):“好吃!好吃!”把那包零食吃得一干二凈后,才滿意地拍拍肚子,在一旁的我看得目瞪口呆,奶奶也太節(jié)儉了吧!連零食都不放過(guò)。

  我奶奶真的是個(gè)“節(jié)儉大使”吧!你們是不是很佩服我奶奶呀!節(jié)儉很好,正像奶奶自創(chuàng)的名言一樣,難道不是嗎?

我熟悉的人作文600字 篇4

  我的爸爸,在媽媽的眼里,他絕對(duì)是愛(ài)管閑事的人,以至于讓媽媽說(shuō)他:“你不適合做人,適合做佛,可以普渡眾生。”

  今年夏天,在暑假的前幾天,天非常熱。在我們學(xué)校的路口,有位三四十歲的叔叔,懷里抱著一個(gè)和我大小差不多的小女孩,小女孩閉著眼睛,像是睡著了。不過(guò)那位叔叔的面前擺著一牌子,大致意思是,他女兒病了,錢(qián)包和證件都被偷了,希望好心人給他幫助。而且還真有小學(xué)生給他們錢(qián)。

  媽媽接我放學(xué),看到了他們,媽媽對(duì)我說(shuō):“這男的,年紀(jì)輕輕地,有手有腳的,干嘛做這呢?”媽媽邊走邊給我說(shuō):“這人其實(shí)是騙子,孩子病了,還不去醫(yī)院,錢(qián)被偷了,不會(huì)給家里人電話,給公安局的報(bào)案呀?”媽媽又嘟囔著,“孩子攤上這樣的爸爸,真是命苦,天熱不說(shuō),傳給孩子是怎樣的生活理念呢,可能這會(huì)影響孩子的一生。”

  我和媽媽剛到家,爸爸就來(lái)電話了,問(wèn)我們是否看見(jiàn)那對(duì)父女倆。一會(huì)兒爸爸就回家了,向我們宣布他的“成績(jī)”。我爸爸說(shuō):“行騙,這樣的辦法也太老了。我走過(guò)去,對(duì)那男的說(shuō),你錢(qián)被偷了,你找公安局呀,真是沒(méi)錢(qián)給孩子看病,我可以聯(lián)系記者,讓社會(huì)捐助,這么熱的天,你這樣抱著孩子,不病也得熱病。”然后爸爸真的`拿出手機(jī),要給他的記者朋友電話,如果不是騙子,人家肯定會(huì)非常感謝爸爸,可是那男抱起孩子就走了。爸爸氣憤地說(shuō):“騙不了成人,在學(xué)校門(mén)口,利用孩子的純真,騙孩子們的錢(qián),真可恨。下次再碰到這事,我直接打110。”

  媽媽對(duì)爸爸說(shuō):“直接打110就對(duì)了,不要人家是團(tuán)伙騙子,你攪人家的好事,找你的事兒!

  我媽媽說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)吧,爸爸真是愛(ài)管“閑事”吧!還是媽媽的話:“你爸爸雖愛(ài)管閑事,但他是在傳遞正能量!

  愛(ài)管閑事的爸爸,我愛(ài)您!

我熟悉的人作文600字 篇5

  瞧!站在你面前的是一個(gè)“帥小伙”,他眼睛大大的,眼神里流露出一種小男孩特有的機(jī)靈勁兒。他的臉黑黑的,姥姥一說(shuō)他黑得掉在地上都找不著,他便抿抿嘴,眼珠子一轉(zhuǎn),說(shuō)道:“黑色是健康色嘛!”一句話說(shuō)得姥姥啞口無(wú)言。和所有的小男孩一樣,他特別貪玩,只要給他一件東西,哪怕是一張紙,他也能玩?zhèn)不停。

  他是誰(shuí)呀?讓我來(lái)告訴你:他就是我六歲的弟弟。

  弟弟有個(gè)最大的特點(diǎn)―嘴特饞。今年夏天,天氣炎熱,一次姥姥家買了很多雪糕,這對(duì)于弟弟來(lái)說(shuō)可是一個(gè)千載難逢的好機(jī)會(huì)。只見(jiàn)他右手拿著一個(gè)吃,左手也拿著一個(gè),一會(huì)兒六根雪糕都進(jìn)了他的肚子,他還不停地用舌頭舔著嘴唇,好像是在回味那雪糕的滋味。他蹦蹦跳跳的回家打開(kāi)冰箱,又準(zhǔn)備拿雪糕,這次可是讓正在做飯的姥姥給制止了!鞍Γ愣汲粤肆,還要吃呀?!”姥姥關(guān)切的勸告:“再吃你的肚子就吃壞了!”

  “沒(méi)事”,我的.肚子是冰肚子!”弟弟邊說(shuō)邊拍了拍他的“將軍肚”。

  “不行,這一根我說(shuō)什么也不允許你吃了!

  “好姥姥,就讓我吃嘛。”

  “不行!”

  弟弟見(jiàn)姥姥意志堅(jiān)如鐵無(wú)可奈何的坐到沙發(fā)上,左手撐著下巴,眉頭緊皺,冥思苦想著什么。一會(huì)兒,只見(jiàn)他好像發(fā)現(xiàn)“新大陸”一樣蹦了起來(lái),來(lái)到姥姥身旁說(shuō):“姥姥,我忘記告訴你了,剛剛你在外面做飯時(shí),姥爺打電話說(shuō)他十點(diǎn)從沈陽(yáng)回來(lái),讓您去接他。瞧,現(xiàn)在都十點(diǎn)十分了,您快去吧!”經(jīng)弟弟這么一說(shuō),姥姥忽然想起來(lái),前天姥爺臨走時(shí)是說(shuō)過(guò)今天回來(lái),于是她解下圍裙就去車站。弟弟見(jiàn)“陰謀”得逞,咧開(kāi)小嘴笑了,又拿了兩根雪糕出去玩了。

  看到了吧?這就是我最熟悉的弟弟,一個(gè)小饞貓。

我熟悉的人作文600字 篇6

  有些人說(shuō),天地最熟悉的人莫過(guò)自身的父母了,可我認(rèn)為我的姐姐才算是我非常輕最熟悉的人。

  姐姐,剛大學(xué)畢業(yè),是個(gè)既善解人意又勤勞的人。聽(tīng)親人講,我是由姐姐一手帶大的。兒時(shí),是她在關(guān)注我,關(guān)愛(ài)我,讓我還在她的維護(hù)下鍵康發(fā)展。那時(shí)候,我因一件小事而又哭又鬧時(shí),是她在我旁邊逗我,說(shuō)愛(ài)我;因餓肚子而亂搗亂時(shí),是她在為我整理?yè)v亂后的著作和為我送到美味可口的.美味可口;因喜歡玩而搞臟干凈整潔的衣服和褲子時(shí),是他不辭勞苦地為我清除衣服和褲子,晾曬衣服和褲子她,一個(gè)就是我來(lái)掌上明珠的親姐姐,一個(gè)人關(guān)懷備至的關(guān)愛(ài)、照顧我的表姐,一個(gè)將我放進(jìn)第一位的親姐姐

  還記得那一天的下午,小雨淅淅瀝瀝地底著,數(shù)字時(shí)鐘也在滴答滴答地轉(zhuǎn)個(gè)不斷。呀,來(lái)到快念書(shū)的時(shí)間了,我趕忙撥起父母的電話。可是,一句令我心寒的語(yǔ)句在我耳旁響起:父親在外面公出,媽媽在工作,確實(shí)抽不出身,要自己想辦法。這時(shí)候,一個(gè)詞閃過(guò)在我的腦子里:姐姐。因而,我以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度撥起了親姐姐的電話,嘀,電話撥通了,親姐姐的聲響傳來(lái)了,隨后,因?yàn)槲蚁蛴H姐姐說(shuō)清了來(lái)龍去脈。聽(tīng)完,身別處的親姐姐迅速的往家里趕,來(lái)接我去上學(xué)。

  過(guò)了一會(huì)兒,姐姐出現(xiàn)在了我的眼前,隨后就帶著我走了。一路上,細(xì)雨再次在下著,降水滴在了我的衣服上和臉部,但是,我一點(diǎn)兒都不冷,由于姐姐一件事關(guān)愛(ài)的陽(yáng)光映照在我的的身上,使我感覺(jué)溫暖的,此時(shí),馬路邊的小草微笑起來(lái)了,連冷冷的降水也越來(lái)越溫暖起來(lái)了二十分鐘后,我還在姐姐的接送下,取得成功到達(dá)了院校。

  姐姐,我非常親、最了解的姐姐,你辛苦了,感謝你一件事體貼入微的關(guān)愛(ài)

我熟悉的人作文600字 篇7

  我熟悉的人有很多,喜歡的人也不少?晌壹仁煜び窒矚g的人只有一個(gè),那就是我最親最愛(ài)的李老師。

  我是怎么認(rèn)識(shí)李老師的呢?那說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)。在金筆作文建校十周年慶典的時(shí)候,李老師代表全體老師發(fā)言。這位老師圓圓的臉上架著一副紫色的眼鏡。眼鏡下面的鼻尖翹起來(lái)。嘴巴也別具一格,是人群中少見(jiàn)的薄嘴唇。還有一個(gè)“名揚(yáng)中外”的水桶腰。她說(shuō)話時(shí)還露出絲絲抹不掉的笑。

  當(dāng)時(shí)的`我一臉茫然,并不知道這位老師姓李。因?yàn)檫@位老師發(fā)言了,所以我給這位老師起了一個(gè)外號(hào)“發(fā)言老師”。哈哈哈……當(dāng)時(shí)笑得我眼淚都噴出來(lái)了。

  直到有一天,我終于知道了。那次,李老師上課時(shí)忘端水杯了,桑老師對(duì)我說(shuō):“宇菲,幫忙把水杯給樓上的李老師送去吧。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,端起水杯上樓了,邊走邊思索:哪個(gè)是李老師呢?

  我跑到樓上,敲了敲涂了黃色油漆的門(mén)。接著,有人開(kāi)門(mén)了,竟然是那位發(fā)言老師。原來(lái),她就是李老師呀!李老師笑瞇瞇地看著我,當(dāng)她的目光看到我手中那熟悉的水杯的時(shí)候,她瞬間明白了,急忙伸手接過(guò)水杯,笑著說(shuō):“謝謝你,寶貝!”看到她那熟悉的笑容,我太開(kāi)心了!

  后來(lái),我有幸成為了李老師的學(xué)生,我發(fā)現(xiàn)自己越來(lái)越熟悉她,也越來(lái)越喜歡她。她的授課風(fēng)格十分、十分、十分(此處省略無(wú)數(shù)個(gè)十分)獨(dú)特。她不像我以前所接觸的老師,只是生硬地講課,也沒(méi)有舉一些例子,使我總是聽(tīng)不太懂。而李老師的課生動(dòng)、有趣,給我們制造情境,讓我們觀察,給我們例舉一些事例……就像上次學(xué)習(xí)動(dòng)作描寫(xiě),李老師特意從家里拿來(lái)毛巾、洗衣粉、肥皂……并在課堂上給我們演示如何洗,還隨時(shí)提醒我們觀察洗毛巾的動(dòng)作。那次,我寫(xiě)的作文一級(jí)棒!

  李老師,我熟悉你,就像你肚里的蛔蟲(chóng);李老師,我喜歡你,就像老鼠愛(ài)大米!

我熟悉的人作文600字 篇8

  我的房間里有一面照片墻,上面掛著我各個(gè)時(shí)期的照片,其中的一張是我和婷婷的合影,每每看到,心中總會(huì)想到我的好閨蜜——任婷婷。

  記得照片上的我們,才剛剛認(rèn)識(shí)不久,還是媽媽記錄下了那珍貴的友情呢!婷婷那時(shí)候還是短頭發(fā)、娃娃頭哩,一對(duì)黑寶石似的眼睛加上小巧玲瓏的嘴巴,可愛(ài)極了。當(dāng)時(shí)的.我倆正手拉手在校園里漫步,或許是媽媽路過(guò)時(shí)拍下的吧!當(dāng)時(shí)的我們才上二年級(jí),婷婷也才從柳林老家搬到太原,對(duì)一切都很陌生。也許是因?yàn)樵诎嗬锒疾粣?ài)說(shuō)話,使我倆成了一對(duì)性格相同的閨蜜吧!

  漸漸地,我們搭打起了友誼的橋梁,成為了一雙“不離不棄”、誰(shuí)也分不開(kāi)的朋友了?墒,我們同樣也吵過(guò)數(shù)不清的架,最快時(shí)一秒便能完全復(fù)合,最慢的三四天就不留痕跡,不知不覺(jué)和好了,而且事后便都淡忘了!

  記得有一次,我們又因音樂(lè)課事件吵了起來(lái),事情是這樣的:音樂(lè)書(shū)是兩人一本的,我們倆有一本,可是,該誰(shuí)拿呢?我們倆便小聲爭(zhēng)吵了起來(lái)。事后,我們倆都耿耿于懷,開(kāi)始了漫長(zhǎng)的冷戰(zhàn)過(guò)程。直到一次拿水果,我們相互笑了一下,關(guān)系才有了緩和。

  正是因?yàn)槲液玩面玫挠亚椋攀鼓谴蔚穆?lián)歡變得有意義。上次聯(lián)歡,我和婷婷用自己真誠(chéng)的心意為大家每個(gè)人親手制作了一張賀卡,不僅受到了老師的好評(píng),也得到了同學(xué)們喜愛(ài),我倆的班級(jí)地位也提高了一個(gè)層次。一開(kāi)始,我覺(jué)得不可能在短時(shí)間內(nèi)做完35位同學(xué)加上各位老師的賀卡,后來(lái),我倆仔細(xì)琢磨,達(dá)成一致意見(jiàn),果然有了好的效果。另外,為了有更好的效果,我們采用了《女生日記》中的方式,采用抽簽式,也是節(jié)日特色之一呢!因?yàn)槲覀z的合作,給同學(xué)們帶來(lái)了不一樣的聯(lián)歡,也增強(qiáng)了我們的友誼。

  這就是我的好朋友——任婷婷!祝她猴年大吉、元旦快樂(lè)!也祝我們的友誼地久天長(zhǎng)吧!

我熟悉的人作文600字 篇9

  看!前面那個(gè)長(zhǎng)得白白肉肉的,臉如南瓜一樣圓的是誰(shuí)。繉(duì)啦!她就是我英語(yǔ)啟蒙老師sindy!

  告訴你們一個(gè)秘密,在生活上,她可是一個(gè)“馬大哈”,總是丟三落四的。一次她坐出租車去火車站,到了那里,她急忙付錢(qián)下車,等她反應(yīng)過(guò)來(lái)她的箱子還在車上,想去喊出租車回來(lái)的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)車早就跑得無(wú)影無(wú)蹤了。唉,看來(lái)sindy出門(mén)在外,只記得帶上自己!只能保證自己不丟。

  生活中sindy絕對(duì)是個(gè)貪吃鬼,特別敢于嘗試新事物,什么都敢往嘴里塞。于是,在泰國(guó)的一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,她開(kāi)始了“神農(nóng)嘗百草”的模式,突然感到肚子疼得厲害,然后就上吐下瀉,難受極了,到了醫(yī)院,醫(yī)生說(shuō)她是食物中毒。這次中毒事件,讓她“老實(shí)”不少,她再也不敢亂吃東西了。

  生活中粗枝大葉的她,對(duì)于教育可一點(diǎn)也不馬虎,sindy有豐富的留學(xué)經(jīng)歷,所以她的英語(yǔ)口語(yǔ)特別好,跟外國(guó)人交流對(duì)她來(lái)說(shuō)So easy!她的.學(xué)習(xí)能力也強(qiáng),今天早上給她一長(zhǎng)篇英文作品,她下午就會(huì)給你流利地背出來(lái)。

  口語(yǔ)好,學(xué)習(xí)能力強(qiáng),并沒(méi)有讓她對(duì)自己放松要求,并沒(méi)有讓她覺(jué)得教我們這一群“小屁孩”隨便忽悠忽悠就過(guò)去了。她的每節(jié)課都認(rèn)真?zhèn)湔n,及時(shí)調(diào)動(dòng)課堂氣氛,關(guān)注關(guān)心每個(gè)學(xué)生的情況,隨時(shí)掌握上課的節(jié)奏,真正寓教于樂(lè),所以每次上課我都覺(jué)得時(shí)間過(guò)的特別快!

  愛(ài)好源于興趣,sindy老師作為我人生英語(yǔ)學(xué)習(xí)中的啟蒙老師起到了關(guān)鍵作用。所以,我愛(ài)我的sindy老師!你知道么?她也愛(ài)我,因?yàn)樗f(shuō)我是她的“高徒”哦!

我熟悉的人作文600字 篇10

  我熟悉的人很多,但今天我要寫(xiě)寫(xiě)我的媽媽。

  我的媽媽中等身材,相貌平平。媽媽很關(guān)心我,可卻從不放縱和溺愛(ài)我。媽媽對(duì)我要求很嚴(yán)格,我要犯錯(cuò)從不姑息遷就,誰(shuí)為我講情都不行。

  我有一個(gè)特別頑固的毛病就是粗心大意,可稱得上是“屢教不改”。比如說(shuō)這個(gè)周末的語(yǔ)文抄生字作業(yè)吧。我還沒(méi)下筆呢,媽媽就先打上了“預(yù)防針”:“比著課本抄不應(yīng)該出錯(cuò),瞪大眼睛看仔細(xì)!薄班,”我乖乖地答應(yīng)道。我開(kāi)始“奮筆疾書(shū)”,寫(xiě)著寫(xiě)著就“天馬行空”了,這可逃不過(guò)老媽的“火眼金睛”。她走過(guò)來(lái)敲敲我的作業(yè)本,用“兇狠”的'目光盯著我,吐出來(lái)四個(gè)字:“怎么回事?”我自知理虧,趕緊低頭再寫(xiě)!皩(xiě)完了”,我把作業(yè)本遞給媽媽!白约簷z查了嗎?”媽媽問(wèn)道!班牛瑱z查了。”我應(yīng)著。順手拿起心愛(ài)的課外書(shū)“啃”起來(lái)。“你是怎么檢查的?”媽媽的臉上“烏云密布”。“我寫(xiě)錯(cuò)的是沒(méi)記清,”我支支吾吾!澳蔷筒檎n本,課本就是最好的無(wú)聲老師,為什么總是記不住呢?”媽媽反問(wèn)道。“為什么寫(xiě)得這么難看?”媽媽指著歪歪斜斜的字問(wèn)我。“我班還有比我寫(xiě)得差的。”我不服氣地爭(zhēng)辯!鞍?!你寫(xiě)作業(yè)不認(rèn)真態(tài)度還不端正,給我背弟子規(guī)!”媽媽厲聲喝道,手里揚(yáng)起戒尺。我一看大事不妙,害怕屁股開(kāi)花馬上背起來(lái)。媽媽看我態(tài)度還算誠(chéng)懇,語(yǔ)氣緩和下來(lái),耐心地說(shuō):“你不是很向往航天員嗎?你可知道火箭上一個(gè)小小的螺絲釘出現(xiàn)問(wèn)題就可能導(dǎo)致發(fā)射失敗甚至爆炸。你粗心馬虎,媽媽也有責(zé)任,咱們共同想辦法克服好嗎?”

  為了改掉我粗心的毛病,媽媽的“嚴(yán)格”就是對(duì)我的愛(ài)。

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