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一個(gè)熟悉的人作文400字合集4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的一個(gè)熟悉的人作文400字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
一個(gè)熟悉的人作文400字 篇1
我最熟悉的人是我的奶奶。我的奶奶非常愛我,她親手為我做過好多東西,而且樣樣對(duì)我都有用。
她有一雙圓溜溜的大眼睛,每當(dāng)有好點(diǎn)子出現(xiàn)的時(shí)候總會(huì)閃閃發(fā)光;她的頭發(fā)是卷卷的,就像是一個(gè)冰淇淋,非常好看;她微微有一些胖,但這絲毫不影響我對(duì)她的愛。
她的愛好你們想知道嗎?哈哈,說出來(lái)你們可能都不相信,奶奶的愛好就是畫畫。你們肯定非常驚訝吧,我可以斬釘截鐵地告訴你們:”是的!“奶奶每個(gè)星期二和星期六都要畫畫,當(dāng)我從外面回來(lái)時(shí),她的手上全部都是畫畫用的顏料,洗起來(lái)非常麻煩,但奶奶樂此不疲,從來(lái)都不抱怨什么。每當(dāng)我寫完作業(yè),她都會(huì)手把手地教我畫畫,她教會(huì)了我很多東西。
她還有一個(gè)非常值得表?yè)P(yáng)的`優(yōu)點(diǎn)——勤儉節(jié)約。這正是我在開頭說的,奶奶善于用沒用的東西重新做成有用的東西,也就是大家所說的:變廢為寶。比如說,用紙盒做成的鉛筆盒;用穿舊了的衣服做成的包;用木頭做的小汽車,可好玩了!還有沙包、柜子、黑板擦……好多有用的東西。
等我長(zhǎng)大了,我一定要好好孝順我的奶奶,給奶奶買好多好吃的,奶奶我愛你!
一個(gè)熟悉的人作文400字 篇2
在我的記憶中,有許多人,都特別關(guān)心我的成長(zhǎng)。其中,我最熟悉的人就我那和藹可親的媽媽了。媽媽一直都在照顧著我的生活,細(xì)致入微,她給我的童年生活帶來(lái)了許許多多的幸福與快樂。
媽媽把大好的青春年華都用在培養(yǎng)我成長(zhǎng)之中了。今天,在我上學(xué)的路上,媽媽背著重重的書包。突然,媽媽的電話響了起來(lái),媽媽接起了電話,電話里說:“你在做什么呢?”我們的媽媽不假思索地說:“送孩子上學(xué)呀!”電話里又說:“快點(diǎn)呀,我們公司的門打不開了呀!”我的媽媽說:“媽的。”然后,我好奇地問:“媽媽怎么了?”媽媽說:“哈哈,沒有什么事!比缓,我的媽媽快速地把我送到了學(xué)校的大門口,接著,媽媽馬上就往公司那邊走,但是,媽媽還是去遲到了。因?yàn)閶寢尩?同事已經(jīng)回家了,我的媽媽很傷心。在我放學(xué)的時(shí)候,我的媽媽悶悶不樂地來(lái)接我回家。我奇怪地問媽媽:“媽媽,您怎么了?”我的媽媽回答說:“不,沒有什么事!比缓笪揖突丶伊,又問媽媽,媽媽真誠(chéng)地把所有的事都告訴我。我聽完后,馬上安慰媽媽,媽媽慢慢地就好了。
我的媽媽為了我,而被迫辭職了,我要用我自己最優(yōu)異的成績(jī)來(lái)感謝我最親愛的媽媽。
一個(gè)熟悉的人作文400字 篇3
我們班有一位同學(xué),他與眾不同,個(gè)子不高,瘦瘦的,有一頭毛茸茸的頭發(fā),一張黑黑的小臉,脾氣非常不好,有時(shí)別人一批評(píng)他,他就很生氣,生氣時(shí)誰(shuí)跟他說話,他也不理,沒有人能讓他虛心接受批評(píng)。但過了十幾分鐘,他又會(huì)像沒事人一樣。但他打籃球的時(shí)候非常專注。
有一次,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)籃球賽。比賽開始了,首先是他運(yùn)球。他非常的快,輕松地從我們的對(duì)手身邊繞過,沖到我們隊(duì)的籃球板下。只見他先是深吸一口氣,然后雙腳一屈,一跳,最后雙手使勁全身力氣,把球往上一投,只是可惜了一點(diǎn),沒有中。他再運(yùn)球,和籃板拉開距離,再傳給隊(duì)友,隊(duì)友沒有接到,卻被對(duì)手搶了。他一見,率先沖出去搶球。只見他速度像火箭一樣,一轉(zhuǎn)眼就到了對(duì)手后面。對(duì)手剛想把球傳給自己的隊(duì)友,就被他搶走了。不知過了多久,我們和對(duì)方的.比分不分上下?烨,對(duì)方一隊(duì)員,剛想投籃,就被他揪住了。他再次挺身而出,把在對(duì)手手上的球搶過來(lái)。只見他往下一蹲,向上一投,中了!完成了最后一球,我們隊(duì)勝了。賽后,他興高采烈地對(duì)我說:“我們終于贏了!我和你的配合可厲害了!”我看著他開心的表情,我也笑了,
這就是我最熟悉的人,也是我的好朋友。
一個(gè)熟悉的人作文400字 篇4
在我身邊有許許多多熟悉的人,他們的每一個(gè)動(dòng)作都在我心中揮之不去,而在我們班里,一個(gè)外號(hào)叫老汪,有一個(gè)胖胖的,肉肉的,非?蓯,這就是我們班的小胖!
小胖我們都稱他是“記憶達(dá)人”,還記得有一次老師讓我們?nèi)喾殖蓛山M,有一組是小胖,另一組是小付,讓我們來(lái)一個(gè)背書大比賽。我和小付成了一組,我們?cè)谧约旱淖簧险J(rèn)真地背著《知識(shí)大全》,努力地要把所有知識(shí)都記到腦子里,這是我第一次那么求知若渴。小付也不罷休,也在努力地背著,我們?nèi)嗳硕荚跔?zhēng)分奪秒地?fù)寱r(shí)間背書,生怕每分每秒都逃走了,也怕小胖會(huì)超越我們組。我和小付瞅了一眼小胖,他正在撫摸著肚子發(fā)呆呢,我覺得我們這一次贏定了!我和小付都得意洋洋地走了,小胖子看了一下《知識(shí)大全》也跟著走了。
第二天,小胖一大早就來(lái)到教室,拿起《知識(shí)大全》,走向黃老師辦公室。全班都一窩蜂地沖進(jìn)去湊熱鬧,我也聽了一下,小胖說的每一句話都聽不懂。只見他挺直腰,伸出一根手指,完全不受大家的影響,繼續(xù)快速地背著。旁人紛紛湊過來(lái),就這樣,小胖這個(gè)“記憶達(dá)人”的稱號(hào)一傳十,十傳百。有人說他背書的方法有妙招,有人說他是一位神人。小胖一背完《知識(shí)大全》里《三國(guó)演義》的'內(nèi)容,就拿著三十分在我面前炫耀,嘩!好厲害呀!我們也不能拿他怎么樣,誰(shuí)叫他是“記憶達(dá)人”呢?
這就是我身邊的一個(gè)熟悉的人——小胖!
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