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有關我熟悉的人作文300字集合10篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的我熟悉的人作文300字10篇,希望對大家有所幫助。
我熟悉的人作文300字 篇1
我有一個十分要好的朋友,她大大的眼睛,小小的鼻子,櫻桃似的小嘴,可愛極了。
她有很多優(yōu)點:學習好,樂于助人,愛看書。我卻是一個普通的小學生,可是她跟我的關系卻十分好,我們都把自我的小秘密告訴對方,有不開心的事就互相傾訴。
有一次,放學后,我和她一齊回家,我們走進一家商店,想買些學習用品。剛進店里,我就看到了一支好看的筆,我很想買,可是卻沒有帶錢。這時,我的好朋友走了過來說:“沒關系的,我今日帶錢了,花我的`錢吧!蔽衣犃苏f:“那怎樣好意思呢!彼f:“我們倆是好朋友,好朋友就是應當互相幫忙,你說是不是呀!”我聽了之后,想感激她,可怎樣也說不出來“多謝”兩個字。
她很喜歡看書,一見到書就拿起來看,吃飯的時候也看。有一次,教師讓我們出來排隊說上體育課,我們都出來了,可她卻在教室里認真地看書。我回到教室里說:“去上體育課吧,別在教室里看書了,出去活動活動!彼f:“我不想去上體育課了,我想在教室里看一會兒書,你去吧!”我聽了之后只好自我去。
這就是我的好朋友,也是我熟悉的一個人。我之所以對她很了解,是因為她是我最好的朋友。朋友之間不就應當相互幫忙,相互信任嗎?
我熟悉的人作文300字 篇2
在小區(qū)里,我有七八個好朋友:章航、孟宏儒、游昊天、余思皓……在這些朋友中,孟宏儒是大家公認的“吃貨”喲。
我過九歲生日那天,邀請好朋友到我家玩。我們又唱又跳,開心極了。
“寶貝們,洗手了!等一會兒吃蛋糕哦!”媽媽大聲說。
小孟趕緊問道:“鄧凱文媽媽,等一會兒是多久?現(xiàn)在可以吃嗎?”“洗了手就可以吃了,”媽媽回答。只見小孟飛快地沖進了洗手間,第一個洗了手。
等我們洗了手來到桌子前,覺得有點不對勁兒,因為剛才明明看見媽媽做的`蛋糕上有許多擺放成花朵的蜜桔,現(xiàn)在蛋糕上卻光禿禿的了。
這時,小孟搓著肉乎乎的小手,眼睛盯著鞋子,嘟著嘴小聲說道:“對不起!各位,桔子全被我吃光了。”“!這么快呀?”我們幾個異口同聲地說,然后,我們互相看了看,忍不住哈哈大笑起來,接著小孟也不好意思地笑了。
呵呵!孟宏儒真不愧是個“吃貨”。
我熟悉的人作文300字 篇3
她,是我很熟悉的一個人;她,是一個樂于助人的人;她,是一個熱愛學習的人。她比我高,俊秀的'臉上總洋溢著笑容,她有著一頭黑黑的長發(fā),漂亮極了!
她在上課的時候從不開小差。在星期一到星期五期間,她會幫同學解釋難題該怎么做;她會幫老師倒水和拿書;她也會幫老師提錄音機等等的。
她在星期六到星期天的時候,總是先把作業(yè)全部完成并檢查,再讓家長簽名。作業(yè)完成之后,她就痛痛快快地玩了!
她在放暑假或寒假的時候,總是會把暑假或寒假作業(yè)完成許多后,再出去玩一會兒。在暑假或寒假的時候,總是會有很多人去找她玩,好像她能夠帶給他們無限的歡樂一樣。
她就是我們班的班長——陳彤彤。她是老師的一把好手,也是我們的好朋友,她就是我熟悉的一個人。
同學們,你們熟悉的一個人是誰呢?
我熟悉的人作文300字 篇4
我熟悉的人很多,最熟悉的一個人是我的`爸爸。我的爸爸很勤勞,也很關心我的學習。
國慶節(jié)放假了,我們一家人回到了爺爺家,爺爺家的活可多了。爸爸和爺爺一天就掰了一大堆玉米。上午我找了爸爸幾次也沒看見爸爸。到了十二點爸爸才回來。我站在門口,看見進來一個小黑人。我心想這是誰呀?我仔細地看了看,哦,原來是爸爸。我笑了起來:“爸爸長胡子了,半天就長了這么多。”媽媽看見了也大聲的笑了起來。盡管這樣,爸爸也沒說累。鄰居都夸爸爸真能干。
到了晚上,爸爸又檢查了我的作業(yè),發(fā)現(xiàn)我錯了一道題,認真的給我講解,又讓我做了練習,直到我懂了為止。
我的爸爸就是這樣的一個人,我今后一定要已爸爸為榜樣,做一個有益于人民的人,不辜負爸爸對我的希望。
我熟悉的人作文300字 篇5
我最熟悉的人既不是父母也不是老師,而是我的小伙伴肖穎。
她非常漂亮,長長的瓜子臉,一雙有神的眼睛,和櫻桃似的紅彤彤的嘴。她各方面都不錯,品德可是最頂尖的了。
有一次,我們倆坐公交車的時候看見了這樣一件事,一位年邁的奶奶在擁擠的人群中上車,當時車里非常擁擠,每一個座位都有人坐了,老奶奶腿腳不太好,在一個急剎車中摔倒了,當時沒有一個人去扶她,我也只是不在意的瞟了一眼,沒有理會。這時讓我意想不到是,肖穎竟然走過去扶起了老奶奶還拍了拍她身上的土,并把自己的'座位讓給了她,相比之下,我頓時臉紅了起來,想起了老師教導話:尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,少先隊員應該繼承與發(fā)揚它。
這就是我熟悉又敬佩的人——肖穎,我要學習她身上的優(yōu)秀品質(zhì)。
我熟悉的人作文300字 篇6
我熟悉的人有很多,比如說,爺爺。奶奶。外公。外婆,還有爸爸,但我最熟悉的人還是媽媽。
我的媽媽是中等身材的人,大大的眼睛,細心的眉毛,有一只高鼻梁,有一張慈祥的臉,有一張能說會道的嘴巴。
我的媽媽性格很古怪,我不用心做作業(yè),做錯了很多題目的.時候,媽媽就會很嚴厲批評我,讓我養(yǎng)成做完作業(yè),自己檢查的好習慣,每當我考試成績很棒時,她就會露出開心的笑容。記得有一次語文考試,我只考了88分,我想回到家里,媽媽肯定會狠狠地批評我,回到家我嚇得立刻逃到了衛(wèi)生間,過了一會兒,我沒有聽到什么聲音,就走了出來,對媽媽說:媽媽,對不起,我這次考試考砸了!媽媽和藹的對我說:這次雖然考得不好,但是下次一定要考得認真,平時要更加努力,知道嗎?我用力地點了點頭。
我的媽媽真是一個嚴厲又可親的人,我一定要好好學習,以優(yōu)異的成績來報答媽媽對我無私的愛!
我熟悉的人作文300字 篇7
我的表弟李某今年七歲,個子高高的,一雙圓溜溜的大眼睛總是左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn),不知道又在想些什么歪主意。
有一次,他纏著我,要我陪他去買東西吃,我雖然想吃,但卻懶得走路,便給了他兩元錢,要他買東西時順便給我也買點。
過了一會兒,他滿頭大汗地跑過來,對我說:“哥哥,我花一元錢買了一袋話梅和葡萄干,又用一元錢買了一袋果凍。你要吃果凍還是吃葡萄干和話梅?”我想了想,說:“我要吃果凍!彼恍,說:“剛才我在回來的路上,吃了三個果凍,剩下的這三個就給你吃吧。”說完他得意地笑了起來,我卻被他弄得哭笑不得。
雖然我的表弟調(diào)皮搗蛋,但他的心地還是很善良的。
那是一個星期天的中午,我和表弟在街上玩,忽然看見一個穿著破爛的老頭,他頭發(fā)非常亂,臉上很臟,還流著鼻涕。他用袖子一擦,鼻涕全沾在衣服上了,惡心死了。表弟走過去,用同情的目光看了看他,什么話也沒說,從口袋里掏出自己這周的'兩元零花錢放在了他身邊,然后蹦蹦跳跳地走了?粗谋秤,我忽然覺得他好像長大了,變得像大人一樣。
我真喜歡調(diào)皮又善良的表弟——李某!
我熟悉的人作文300字 篇8
我最熟悉的人,她就是伍xxx。
她的頭發(fā)短短的、黑黑的,還有一雙明亮的眼睛,非?蓯。
她有一個特點,就是助人為樂,就好像有一次上體育課的時候,我們練習跑步,我跑著跑著,不小心摔倒了,這時,助人為樂的伍xxx看到我摔倒了,馬上告訴潘老師,潘老師叫了伍xxx去幫我擦藥。我們正向醫(yī)務室走去。突然,伍xxx說:“黃綺蔓,來,讓我來背你!蔽矣悬c不好意思地說:“不用了,要你幫我擦藥我已經(jīng)很不好意思了,現(xiàn)在還要你來背我,這可不行!薄皼]關系的,來吧!”伍xxx帶著甜蜜的笑容對我說。然后,她就把我背到醫(yī)務室里去擦藥了。
到了醫(yī)務室后,他馬上拿起棉棒、消毒水和紅藥水,就開始幫我擦藥了。她一邊幫我擦藥,一邊問我:“疼嗎?”“一點也不疼!蔽一卮。擦完藥后,她又把我背回了教室,我對伍xxx說:“謝謝你,伍xxx!薄安挥弥x了,大家都不是朋友嗎?不用對我客氣了。”丁零零!上課了,我們各自回到了自己的'座位上認真的上課。
我熟悉的人作文300字 篇9
我最熟悉的人就是我姥姥了。
我的姥姥六十開外,一張瓜子臉上長著一雙炯炯有神的眼睛。
姥姥很“傻”。她住的房子是四十年前的土坯房,又舊又小又破。所以我的父母想把姥姥接來家里住?衫牙咽冀K不同意,而且她的理由很充足:我有手有腳,為什么要讓你們養(yǎng)活?可我的爸爸媽媽怎么也放心不下,在爸爸媽媽用“三寸不爛之舌”的極力勸說下,姥姥才同意翻新一下舊房。
姥姥有五畝田地,她每天去地里干活,而姥姥的.身體不太好,為了不讓姥姥太操勞,大舅、二舅想幫助姥姥管理田地。可姥姥勸理直氣壯地說:“不用,你們忙各自的吧!辈还芫司藗冊趺磩裾f,姥姥始終沒有答應。用她的話說:我愛那田野風光。
我的傻姥姥,一個平凡的角色,可她并不傻,她那種有尊嚴的人格精神卻把我深深的震撼了。
我熟悉的人作文300字 篇10
我熟悉的人很多,但今天我要寫寫我的媽媽。
我的媽媽長著瓜子臉,丹鳳眼,高高的鼻梁,白皙的臉龐總是笑瞇瞇地,很少對我發(fā)脾氣,但是媽媽不怒自威,我害怕她教訓我。
我剛出生時,如果哭鬧,只要媽媽把我輕輕地抱起,當我聽到那熟悉的、有節(jié)奏的`心跳時,我便安靜了下來,不再感到孤獨、害怕了。
現(xiàn)在,每天清晨,當媽媽那熟悉的聲音在我耳旁響起,把我從甜美的睡夢中喚醒,我知道新的一天又開始了。每天傍晚,當那熟悉的身影出現(xiàn)在我面前時,是媽媽接我放學回家了。晚上,諄諄的教誨聲,象細細的暖流溫暖我的心田,那是媽媽在輔導我的功課。
如果媽媽不在家,放學回到家,我能感覺到媽媽留在家中的氣息,吃著媽媽為我們準備好的飯菜,那熟悉的味道,讓我久久回味……
媽媽我愛你!
這就是我熟悉的一個人。
“我熟悉的人很多,但今天我要寫寫我的媽媽。”開篇點題,開啟下文,引起讀者的閱讀興趣。“我的媽媽長著瓜子臉,丹鳳眼,高高的鼻梁,白皙的臉龐總是笑瞇瞇地,很少對我發(fā)脾氣,但是媽媽不怒自威,我害怕她教訓我。”外貌描寫形神兼?zhèn),人物形象突出?/p>
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