一個(gè)熟悉的人作文匯總十篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的一個(gè)熟悉的人作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
一個(gè)熟悉的人作文 篇1
媽媽長得很漂亮,尤其是她的眼睛。別人的眼睛都是很單純,那我媽媽的眼睛可不一樣。她的眼睛里有一份生氣,三分關(guān)心和五分溫柔。所以我很難分辨她的心情。
媽媽有時(shí)挺奇怪的,讓人琢磨不透。這天,我正在吃早飯,“寶貝,不要挑食哦,每樣菜都要吃,才能長身體!眿寢屨f完就走了。過了一會(huì),她又走了過來,向我碗里瞟了一眼。她不瞄不知道,一瞄嚇一跳,臉色大變:“哎呀,你怎么不吃雞蛋?我不是說了不要挑食嗎?你不吃雞蛋怎么可以?”“對(duì)不起,媽媽,我真不想……”還沒等我說完,媽媽就兇巴巴地喊道:“必須吃。”哎,媽媽變臉比翻書都快。
奇怪的是,有一次,我像以前一樣吃飯?zhí)羰。媽媽走過來,我嚇得不敢說話,原發(fā)為她會(huì)批評(píng)我的。可她竟然膘了我一眼,什么也沒說,就走開了。我坐在飯桌前,挺納悶的,想半天也沒想明白。
媽媽的.記性也是不知讓我什么才好。為什么這樣說呢?因?yàn)橹灰俏业臇|西或老師為我做事,我保證,她一定在5分鐘之內(nèi)找到。至于她自己的事嘛,就很難說了。一次,我明明看見她手里拿著鑰匙,還著急地問我:“幺兒,我的鑰匙呢?”我聽后哭笑不得:“我是不會(huì)告訴你,它遠(yuǎn)在天邊,近在眼前!眿寢尯孟衤牰宋以捓锏囊馑迹蚴掷镆豢础鞍ミ希∏莆疫@記性。”媽媽笑了,我也笑了。
這就是我的媽媽,漂亮卻又讓我捉摸不透。
一個(gè)熟悉的人作文 篇2
“根雕”就住在我家樓下的一樓,獨(dú)居。
她消瘦的身軀彎得像根豆芽,花白的齊耳枯發(fā)隨風(fēng)狂舞,干癟的臉上溝壑縱橫,春夏秋冬都是一身深灰或黑色的衣服,整日沒有一點(diǎn)聲響,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像是一座“根雕”。最奇特的是她竟然養(yǎng)著一只大白鵝作為寵物。每天天剛亮,她就跟著大白鵝在樓下小公園遛彎,而更多的時(shí)候她就抱著這只大白鵝坐在樓道口那個(gè)破舊不堪的藤椅上,一邊不停地用手捋著鵝脖子,一邊漠然地看著鄰居們進(jìn)進(jìn)出出,就連我和她打招呼,也只是面無表情地“哼”一聲,一副拒人千里的'樣子!
和她熟悉起來,還緣于剛搬來不久的一天早晨,我因?yàn)樯蠈W(xué)快遲到了,一路小跑著下樓。沒想到剛跑到樓下,一腳踏空,一個(gè)大馬趴摔在了那只正在用早膳的大白鵝面前,把大白鵝嚇得翅膀亂顫、吱哇亂叫,也成功吸引了“根雕”的注意。只是代價(jià)稍大了些——兩個(gè)膝蓋摔得鮮血直流。著急和疼痛讓我忍不住大哭起來。出乎意料,“根雕”顫巍巍地跑來,一邊抱起我,一邊輕聲安慰。得知爸爸媽媽都已經(jīng)上班走了,她牽起我的小手來到街道的醫(yī)務(wù)室清理傷口,又把我送到學(xué)校,親自和老師解釋我遲到的原因。望著她步履蹣跚的背影,我第一次覺得她還挺親切!
真正喜歡上她,是因?yàn)橐淮卧p騙事件。一天,小區(qū)里出現(xiàn)了一男一女兩個(gè)中年人,手中拎著一個(gè)大桶,說他們是市環(huán)署的,發(fā)現(xiàn)我們小區(qū)有變異蟑螂,咬到會(huì)得傳染病,寶寶會(huì)得手足病,還要進(jìn)入家中殺蟲,收取費(fèi)用199.8元。我們小區(qū)是老舊小區(qū),小區(qū)樓下沒有電子防盜門,所以他們很容易地進(jìn)入一個(gè)又一個(gè)樓道?墒菦]想到來到我家所在的樓道時(shí)卻被“根雕”攔住了。她說:“現(xiàn)在還沒有到下班時(shí)間,家中都是剛放學(xué)回來的孩子,要?dú)⑾x還是等晚上再來吧!敝心昴腥撕車(yán)肅,聲色俱厲地說:“我們是國家工作人員,等一下也是要下班的,你們不讓進(jìn)門可以,出了事情后果自負(fù)!”中年女人也在一旁不停地附和:“你們隔壁小區(qū)已經(jīng)有人被咬傷,現(xiàn)在還在醫(yī)院搶救呢!”不過讓他們沒有想到的是,“根雕”也很強(qiáng)硬:“既然是國家工作人員,肯定不會(huì)因?yàn)橄掳喽胖嗣袢罕姷陌踩璨活櫍僬f我們并沒有接到街道要求殺蟲的通知!闭f完,她把藤椅搬到樓道中間,死死擋住去路。眼看下班的居民越來越多,他們才灰溜溜地走了。事后,我們才知道,這兩個(gè)人果真是騙子,僅僅我們小區(qū)就有十多戶上當(dāng),我們樓棟多是和我一樣獨(dú)自放學(xué)在家的孩子,如果讓他們進(jìn)門,后果不堪設(shè)想!
從那天以后,我再見到她時(shí)就覺得特別親近。而她抱著大白鵝坐在藤椅上的樣子也不再像“根雕”,而是樓道的“守護(hù)神”!
一個(gè)熟悉的人作文 篇3
新學(xué)期開學(xué),我有了一個(gè)新同桌--鄧綺駿。她個(gè)子高高的,健康的小麥膚色,總是梳著兩支小辮子,圓圓的臉上有一雙水汪汪的大眼睛,眉毛細(xì)細(xì)彎彎的,紅潤潤的小嘴,說起話來語速既不快也不慢,顯得很沉著。
前幾天的美術(shù)課上,老師讓我們畫一幅畫,名字叫《綠色家園》。大家紛紛動(dòng)筆開始畫了,可我卻急得快哭出來了:怎么辦?我的水彩筆到哪里去?哎呀!我一拍腦袋想起來了,早上出來得急,水彩筆擱在桌上,忘記帶了!鄧綺駿已經(jīng)開始畫畫了,但她看見我東找西找,滿臉通紅的樣子,就問我:"你怎么啦?是水彩筆找不到嗎?"
"是的`,我忘記帶啦…"我低下頭,輕聲說道。
"沒關(guān)系,我有!"
"你能借我用用嗎?"
鄧綺駿爽快地說:"沒問題!"邊說邊把自己的水彩筆放到了我倆中間的桌上。
"謝謝你!"除了謝謝,我不知道說什么好。
"不用謝,應(yīng)該的。"鄧綺駿笑了,兩只眼睛彎彎的,烏亮烏亮,清澈得猶如兩潭秋水。
有了鄧綺駿的水彩筆,我順利地畫完了畫,及時(shí)地交出了作業(yè)。鄧綺駿,謝謝你"雪中送炭",你真是我的好同桌,好朋友!
一個(gè)熟悉的人作文 篇4
歐陽依然是我的同班同學(xué)。我們經(jīng)常在一起玩耍,我很了解他。他有一個(gè)不好的習(xí)慣,就是貪玩。
暑假的'一天,我去歐陽依然家玩。他媽媽要我到房間玩拼裝,要他在客廳寫作業(yè)。他寫著寫著,就偷偷跑進(jìn)了房間里和我玩拼裝。我對(duì)他說:“你快去寫作業(yè),等會(huì)兒媽媽發(fā)現(xiàn)了!笨蓺W陽依然說“沒事,我就玩一會(huì)兒!蓖嬷嬷,歐陽依然媽媽看見了,發(fā)現(xiàn)歐陽依然才寫了一點(diǎn)暑假作業(yè)。歐陽依然被她媽媽打了一頓。晚上吃完飯,我在客廳寫作業(yè),歐陽依然在房間里玩拼裝。忽然,歐陽依然媽媽叫他看視力,他媽媽都準(zhǔn)備好了,可歐陽依然說:“讓我再玩一會(huì)兒!睔W陽依然媽媽說:“不行,馬上過來!弊詈,還是她媽媽拉著歐陽依然去看視力的!八X了,歐陽依然!睔W陽依然媽媽說。歐陽依然說:“讓我再玩一會(huì)兒,等一下我就去睡,我保證!”歐陽依然媽媽同意了。過了一會(huì)兒,歐陽依然媽媽說:“快睡覺,歐陽依然!”歐陽依然沒聽見似的,繼續(xù)玩他的拼裝。最后,還是歐陽依然媽媽強(qiáng)拉著歐陽依然,他才睡覺的。
這就是歐陽依然的壞習(xí)慣,我可不要貪玩,我要做一名好學(xué)生。
一個(gè)熟悉的人作文 篇5
我最熟悉的人是我的哥哥。他是操作電腦的高手。他會(huì)下載游戲,而且打的`字非常快。
星期天,哥哥到我們家來玩電腦。他熟練地從網(wǎng)上把游戲下載下來,把游戲安裝好,隨后開始了“冒險(xiǎn)島”游戲。哥哥在游戲上的名字叫“小胖子”,看著哥哥雙手在電腦鍵盤上噼噼啪啪地敲來敲去,我真羨慕極了。我拉住哥哥的手臂,使勁搖市面上說:“哥哥,你教我啊,教我啊!”哥哥轉(zhuǎn)頭看著我說:“你也想玩啊?”我說:“是啊,你教我啊!”哥哥說:“好,我先幫你取個(gè)名字,叫小胖妞吧!”哥哥邊操作電腦邊對(duì)我說:“你要玩游戲,首先要學(xué)會(huì)打字,用拼音打,既可以打字,又可以練習(xí)拼音,然后用拼音打字拼出來......”哥哥用手在鍵盤上輸了“ni hui ma”“你會(huì)嗎”跳進(jìn)了對(duì)話欄里,好神奇啊。我試著在鍵盤上打了“ha ha”“哈哈”我會(huì)啦,我高興得地拍起手來,哥哥看著我高興的樣,得意地說:“下次我教你玩QQ吧!蔽艺f:“謝謝哥哥,謝謝哥哥”!
從這天開始,我在“冒險(xiǎn)島”上有了一個(gè)名字叫“小胖妞”,游戲上我認(rèn)識(shí)了許多哥哥、姐姐、弟弟、妹妹,和他們聊天成了我周末的一大樂趣。
現(xiàn)在,我用電腦打字打得可快了,連爸爸、媽媽都表揚(yáng)我,你想學(xué)嗎?那我介紹你認(rèn)識(shí)我哥哥啊。他是我最熟悉,也是我最崇拜的人了。
一個(gè)熟悉的人作文 篇6
站在你面前的這個(gè)人,胖胖的臉蛋,水靈靈的大眼睛,烏黑的頭發(fā),就是我的小伙伴——房永潔。
她學(xué)習(xí)很好,是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,而且還樂于助人,就舉個(gè)事例給你看吧!
這天是星期五,最后一節(jié)下課了。我和我的小伙伴跑到操場玩耍。正當(dāng)我們玩得興奮時(shí),看到一個(gè)小妹妹被一個(gè)高年級(jí)的學(xué)生絆倒了。那個(gè)高年級(jí)的學(xué)生沒有注意,頭也不回地就走了。小妹妹坐在地上看著摔傷的膝蓋,疼的掉下了眼淚。房永潔趕緊跑過去扶起她。我也趕緊搭把手和房永潔一起扶著小妹妹去校長辦公室。校長先用冷水給她清洗,再給她消消毒。上課鈴響了,我的小伙伴還不走,她不走我也留了下來。等到校長說:“好了!”我們又把她送回教室,這才回到我們的`教室。老師看到我們這么晚才回到教室,嚴(yán)厲的說:“你們?nèi)ツ牧耍俊蔽覀兙鸵晃逡皇母嬖V了老師。老師不但沒有責(zé)怪,還表揚(yáng)我們助人為樂,我們可高興了。
生活中她是我的好伙伴,學(xué)習(xí)中還是我的好老師。在我學(xué)習(xí)有困難時(shí),她就耐心的給我講解,直到我弄明白為止。她在我困難時(shí)幫助我,我很喜歡和她一起玩耍,一起學(xué)習(xí)。我們之間有許許多多的樂趣,我希望和她成為一輩子的好朋友。
一個(gè)熟悉的人作文 篇7
我有一個(gè)神仙老媽,她高高的,瘦瘦的,很漂亮。仙風(fēng)道骨,走起路來很飄逸。
我的神仙老媽具有未卜先知的本領(lǐng)。她總能準(zhǔn)確地預(yù)測還沒有發(fā)生的事情。一次,要語文考試了,我在考試前認(rèn)真復(fù)習(xí),充分準(zhǔn)備。媽媽說:“你這次肯定考得好。”考試后,結(jié)果出來了,果然考出了好成績。
我的神仙老媽“不食人間煙火”——挑食。一天,我們?nèi)ベI肯德基回家,準(zhǔn)備給媽媽吃,可她卻說:“這種垃圾食品我不要吃!”對(duì)于我們認(rèn)為的美食,總是不能很好地滿足她挑剔的舌尖。
我的神仙老媽經(jīng)常在床上進(jìn)行“修煉”——睡覺。媽媽上班時(shí)非常辛苦,回家一有空就在床上“修煉”,不過修煉只是睡覺而已。今天,媽媽說:“過幾天,我就要冬眠了!你們不要來打擾我。到時(shí)候,凡是我手夠不到的地方都是遠(yuǎn)方。”這是我媽媽神仙的一面。
另外,她還有慈愛的一面。我的神仙老媽非常關(guān)心家人。有一次,才六個(gè)月大的妹妹發(fā)了高燒,醫(yī)生要用尿液來確認(rèn)疾病;丶液,媽媽一次又一次地收集尿液,但都失敗了。晚上十一點(diǎn)的時(shí)候,終于盛到了妹妹的尿液,媽媽又連忙把它送醫(yī)院去化驗(yàn)。
我的'神仙老媽非常勤勞,她每天清早起來為我煮早餐。下班回家,還要洗碗、洗衣服,拖地……一刻不停,沒有休息的時(shí)間。
我的神仙老媽還非常愛嘮叨。我的作業(yè)做錯(cuò)了要嘮叨,衣服弄臟了要嘮叨,太晚睡覺了也要嘮叨。但我知道,她都是為了我好。
我有這樣一個(gè)神仙老媽多幸福啊!
一個(gè)熟悉的人作文 篇8
我最熟悉的人就是我朝夕相處的同桌劉琨玉。
有一次,當(dāng)我正在上美術(shù)課的時(shí)候,我怎么也找不到我的水彩筆,我東看看,西看看還是找不到,這可怎么辦呢?當(dāng)我很著急的時(shí)候,我的同桌劉琨玉說:“別急我可以借給你!蔽腋吲d地連忙說:“謝謝!謝謝!”然后我就開始畫畫了,畫小鳥飛在藍(lán)天里,畫小草開在春天里,這兒畫太陽,這兒畫白云,不一會(huì)兒,就畫出了一幅美麗的'畫兒了。
我畫完畫后就感激地對(duì)劉琨玉說:“要不是你借給我水彩筆我還畫不出這么美麗的畫呢!”劉琨玉說:“不用謝!這是我應(yīng)該做的。”
這就是我最熟悉的同桌劉琨玉。
一個(gè)熟悉的人作文 篇9
有一個(gè)人,圓圓的頭上長著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),彎彎的眉毛下,是一對(duì)炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁下,是一張能說會(huì)道的'嘴巴。你們猜她是誰?好就是我的媽媽。
我的媽媽是一名南京市第三十九中學(xué)的數(shù)學(xué)教師,因此她最擅長的是數(shù)學(xué)。
有一天,我在課桌前苦思冥想著一道對(duì)于我來說是一道很難很難的數(shù)學(xué)題。媽媽正好從我房間的門口走過,看到我正在苦思冥想著什么,她走過來看一看,原來是一道數(shù)學(xué)題。這道數(shù)學(xué)題對(duì)她來說是多么的簡單啊!她剛瞟了一眼便已算出了答案。我發(fā)現(xiàn)媽媽站在那兒,便問她這道題怎么做,她便給我講了幾個(gè)要點(diǎn),我就立刻恍然大悟……
一天,我想媽媽來一場口算大比拼,她答應(yīng)了。比賽開始了,我正在以最快的速度計(jì)算著,我以為可以贏的,誰知,我才算到二分之一時(shí),媽媽已經(jīng)算完了。我覺得我的媽媽真是神算!
這就是我的媽媽。
一個(gè)熟悉的人作文 篇10
我的弟弟叫淘氣,他長得虎頭虎腦,淡淡的眉毛下面以上水汪汪的眼睛炯炯有神,特杯是哪一張小嘴,紅紅的,好像抹了口紅是的,倆個(gè)臉蛋紅彤彤的,像倆個(gè)熟透了的蘋果。他總是跑來跑去,渾身有時(shí)不玩的`勁。他總是不安分,就連吃飯時(shí),身子也總是扭來扭去,像一條泥鰍。
有一次,他竟把飯碗扭到地下去了。媽媽批評(píng)他,他卻嬉皮笑臉的說:“我叫淘氣嘛!”又有一次,我正在畫畫,可他也要畫,我只能答應(yīng)了說:“我畫一個(gè)腦袋你添耳朵好么?”他答應(yīng)了,看著他添完耳朵得意的樣子,我心想:小家伙真霸道。我很贊賞的是他喜歡動(dòng)腦筋。有一次,我見他對(duì)這一塊木頭發(fā)愣,我便問:”你在想什么,他皺著眉說:“老師說書是用木頭做的,可我怎么看也不像!边@個(gè)問題太深了,連我一下也說不準(zhǔn)。只好憑我淺薄的見識(shí),連比帶畫,費(fèi)了好一番口舌,才算有了個(gè)交代。
弟弟就是這樣一個(gè)活潑可愛的小男孩。
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