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我最熟悉的人作文

時間:2023-10-17 18:00:27 熟悉的人 我要投稿

我最熟悉的人作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的我最熟悉的人作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我最熟悉的人作文

我最熟悉的人作文1

  我有一個姐姐叫玲玲,她剛二十出頭,中等的個,大大的眼睛,說話柔聲細語,從不對我發(fā)脾氣。

  有一天,我吃完飯,看見姐姐的口紅放在梳妝臺上,我覺得很好看就放在書包里。到了晚上姐姐問我:“悅橋你看見我的口紅了嗎?”我開始緊張起來,嚇得我心砰砰跳,我吞吞吐吐地說:“沒,我沒看見!苯憬忝业腵頭然后拉起我的手說:“悅橋你要是喜歡口紅我就送你一只,但是姐姐要告送你,要做個誠實的好孩子,知道了嗎”。我說:“知道了”。于是我把口紅還給了姐姐,姐姐溫柔地抱住了我。

  我的姐姐真好,我喜歡我的姐姐。

我最熟悉的人作文2

  星期一早上八點課間,袁老師站在講臺上準(zhǔn)備上課。

  她留著彎彎的頭發(fā),看起來像一根根方便面,眉毛也彎彎的,像柳葉一樣。高挺的鼻子下有一張笑瞇瞇的嘴巴,經(jīng)常會說激勵我們的話。她的皮膚很白,最喜歡穿一身粉紅色的裙子,看起來非常的好看。

  教室里,有的同學(xué)在照鏡子,看自己的臉上的痘痘;有的`折著五顏六色的紙;有的被老師叫上去回答問題;還有的在認(rèn)真的寫作業(yè)……

  我很喜歡袁老師,因為她很和藹。

我最熟悉的人作文3

  在我身邊總有一個人與我形影不離,她每天照顧著我,溫暖著我,那個人就是我的媽媽。她長著一頭柔順的短發(fā),烏黑的大眼睛亮晶晶的.非常漂亮!

  有一次我在學(xué)校里發(fā)高燒,我的頭實在是太疼了,于是我就告訴老師,老師說:“你去辦公室給家長打個電話,讓他們來接你!蔽医o媽媽打了個電話,媽媽說“家里沒人去接你,我又在上班,我跟領(lǐng)導(dǎo)請個假去接你吧!”說完媽媽立刻掛掉了電話。過了幾分鐘,媽媽來了,她把我接回家,讓我好好休息,過了幾天我的病終于好啦!

  這就是我最熟悉的人,一個每天能帶給我溫暖和快樂的媽媽。

我最熟悉的人作文4

  我的妹妹4歲多,她的臉圓圓的,眼睛大大的,眉毛彎彎的.,臉肉乎乎的,摸起來很舒服。

  她有一點強迫癥,有一次我們?nèi)ス珗@玩,她看見一個賣棉花糖的人就要買。媽媽爸爸說逛完再買,她就哭鬧,就連坐她喜歡的木馬也在鬧,最后爸爸媽媽買了棉花糖,她就不鬧了。

  她是不達目的不罷休的小孩。

我最熟悉的人作文5

  也許是從小就在一個圍棋班上課吧,我們倆從五歲起就成了形影不離的'好朋友,我們水沖不走,棒打不散。

  段煉沒我胖,也沒我高,但他會一身好武功。他飯量很大,力氣也大,他能一只手舉起我的自行車,吃驚吧!他眼睛很小,笑起來看不見眼珠,但視力很好,兩只眼睛都是2。0。

  因為他叫段煉,所以他很喜歡鍛煉。他經(jīng)常和我一起踢足球、打籃球。他也很喜歡玩悠悠球,每一次我跟他挑戰(zhàn),他總把我打得落花流水。有一次,他參加悠悠球比賽得了第一名,從此我都叫他”大一哥“,他聽了感到很自豪。

  這就是我的表哥,想跟他交個朋友嗎?那就來吧!

我最熟悉的人作文6

  大家一定玩過“捉迷藏”這個游戲,我打算要跟我的妹妹一起玩。

  我們石頭剪刀布,妹妹贏啦,他去藏,他在藏的過程中,我偷偷地看了一眼,結(jié)果被他給發(fā)現(xiàn)了,她生氣的說:“姐姐,你不能偷看。這是游戲規(guī)則。這回妹妹藏在一個非常隱秘的'地方,她藏在椅子下面,她藏好之后,我就去找她,其實我知道他藏在椅子下面,就故意找錯地方。讓妹妹開心。我告訴你們,這是個秘密哦!

  其實,有些小游戲是非常好玩又有意義的,少玩一分鐘手機多做一分鐘有意義的事情,這會讓你改變自己。

我最熟悉的人作文7

  我最熟悉的人是我的同學(xué)王嘉亮。他個兒不高,但很機靈,他不僅是我的同學(xué)還是我的鄰居,我們放學(xué)時一起結(jié)伴回家。他做事認(rèn)真,愛助人為樂。我喜歡和他做朋友。他讓我最感動的.事是那次我的腿受傷了,我只能臥床休息,不能上學(xué)。每天放學(xué)后我就能聽到走廊里傳來他叫我名字的聲音。我就知道他是給我送老師布置的復(fù)習(xí)資料或試卷。還會認(rèn)真仔細地告訴我當(dāng)天要求復(fù)習(xí)的內(nèi)容。笫二天他又會來把我做好的卷子交給老師批改。他的助人為樂讓我難忘。

我最熟悉的人作文8

  d說到我熟悉的人嘛,有很多,比如:我的爸爸、媽媽、奶奶、姐姐等等等等。可是,我最熟悉的人還是她――一個性格古怪的少女。究竟是誰,我先賣個關(guān)子。

  她,是一個內(nèi)向又調(diào)皮的`女孩,聽起來有點奇怪,但是她的的確確是這樣的人。

  她6歲那年,她和她的爸爸一起出去吃飯,她安安靜靜地呆在爸爸身旁,“不動聲色”的吃飯。于是,一個爸爸的朋友看見了嘻嘻哈哈地說:“哎呀~我上次看到你爸爸和一個阿姨一起跳舞喲,不是你媽媽呢!你爸爸不要你了!彼齾s一邊吃飯一邊漫不經(jīng)心的說:“那你不是和我媽媽在跳舞嗎?”旁人聽了哈哈大笑。

我最熟悉的人作文9

  我有一個可愛的妹妹,現(xiàn)在剛剛四個月,她有軟軟的臉蛋,小小的鼻子和嘴巴,她的.手特別小而且胖嘟嘟的。在這個家里妹妹最喜歡我,我也最愛妹妹。妹妹給家里帶來了很多歡樂,也讓我知道我小時候也是這么小,爸爸媽媽一點點把我養(yǎng)大特別辛苦,以后我要多幫忙媽媽分擔(dān)一些家務(wù),讓她不那么辛苦。

我最熟悉的人作文10

  我最熟悉的人,就是王老師。她的頭圓圓的,皮膚白白的,她還有一雙會說話的眼睛。

  我記得有幾次,上課有一些無精打的樣子。她就用那雙會說話的眼睛盯著我,好像在說:“怎么啦?打起精神來。”我看了王老師的眼睛,心里害怕極了,就立馬得打起精神來。

  還有一次,我上課玩一些小玩意兒,王老師又用那雙會說話的眼睛看著我,好像在說:“又在做小動作,沒認(rèn)真聽講!蔽铱戳艘幌峦趵蠋煟土⒖虒P穆犞v起來,我暗下決心一定要更正。

  這就是我最熟悉的`人。我的手每次在桌下動來動去時,她都會用那雙會說話的眼睛看著我。我說:“王老師那雙會說話的眼睛就是我的老師。

我最熟悉的人作文11

  我最熟悉的人是孫源甫,他是我最好的朋友。

  他的個子很高,大約有一米四五的.樣子,不胖也不瘦,因為視力不好,所以經(jīng)常戴著眼鏡,我們有共同的愛好,比如說:“跑步,跳繩,踢足球等等”。

  他上課不主動舉手回答問題,只有老師叫到他,他才站起來回答問題,當(dāng)他不確定的時候,回答問題的聲音就會又粗又小,但是當(dāng)他很確定答案的時候,就會自信滿滿地回答。

  孫源甫很有愛心,在上次家;顒拥臅r候,孫源甫把他弟弟也帶來參加活動了,孫源甫一手牽著弟弟,一手和朋友們做游戲,突然他弟弟不小心摔倒了,他連忙把弟弟扶起來,問弟弟哪里疼,孫源甫真細心啊!

  我希望能和孫源甫成為最好的朋友。

我最熟悉的人作文12

  我最熟悉的人就是我的爸爸。

  我的爸爸中等身材,稍微有點胖,眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛,看起來個性有精神。

  記得有一次,爸爸給我買了我渴望以久的`溜冰鞋。于是,我就迫不及待地穿上了它,心里美滋滋的。但是,還沒走幾步,就摔了個四腳朝天,我心想:滑冰真是太難了,我干脆不學(xué)了。爸爸似乎看透了我的心思,就對我說:“孩子,做什么事情都不容易,總要一步一步的來,不要太心急了!蔽衣犃税职值倪@番話,又有了信心,繼續(xù)滑著。在爸爸的幫忙下和我堅持不懈的努力下,最后學(xué)會了滑冰。

  這就是我的好爸爸,一個關(guān)心我愛護我的好爸爸。

我最熟悉的人作文13

  每個人都有自己最熟悉的人,我也不例外,他就是我的爸爸。

  我老爸曾經(jīng)是一名光榮的空軍軍官,他又黑又高,十分魁梧,往那兒一站,自然有一種頂天立地的男子漢氣魄,要是穿上軍裝,戴上軍帽,更顯得威風(fēng)凜凜了。

  老爸愛打籃球,一上球場,他橫沖直撞,誰見了都怕他三分。打著打著,突然,他的胸部肋骨處,被別人撞去了,他痛的蹲在了地上。中場休息了幾分鐘,他喝了一罐紅牛,就堅持又上場了。老爸一直堅持到整場打完。

  我要學(xué)習(xí)老爸這種不怕痛,不怕苦,堅持到底的`精神!

我最熟悉的人作文14

  我的妹妹是有著一雙炯炯有神的大眼睛和一個一米五一的`個子。他十分淘氣。

  有一次我正在洗衣服他忽然跑了過來,把洗衣粉打翻了。灑了一盆,結(jié)果讓我收拾了好久。我說了他,你別這么淘氣,坐那兒別動,玩你自己的手機吧。我真想打他兩下。

  有一次他站在秋千上蕩結(jié)果不小心摔了下來磕破了膝蓋他哇哇大哭。我急忙把她背回屋里。真是太淘氣了。

  這個妹妹也是非常淘氣也很可愛。

我最熟悉的人作文15

  我的小弟活潑,可愛,他一周了,大家都叫他么一鳴。

  有一次我和弟弟玩捉迷藏。我躲在窗簾后面,小弟弟轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的找我,突然看見了我的手,他哈哈大笑,到窗簾那拉著我的.手,好像在說:“姐姐我找到你了!蔽倚χ念^說:“小弟你太棒了,我們再玩一次!毙〉芨吲d的拍著手。第二次小弟又找到我了,他高興的樣子讓我特別開心。

  有這么可愛的小弟我真幸福。

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