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我最熟悉的人作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的我最熟悉的人作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我最熟悉的人作文1
我最熟悉的人是哥哥。他的個子高高的，身子瘦瘦的，戴著小眼鏡。他喜歡畫畫、看書、看電視。
有一次，我和哥哥玩捉迷藏的游戲，哥哥抓我藏，可是我藏好的時候，我喊道；“哥哥，我藏好了�！蔽也卦陉柵_上等了很久，可是哥哥依然沒有動靜，后來我走過去一看，呵呵，原來哥哥數(shù)著數(shù)的時候看見了一本《快樂科學(xué)》，哥哥就拿著書看了起來，結(jié)果看著看著把捉迷藏的事忘了。
我媽媽說哥哥是個書呆子，我也覺得哥哥是個十足的書呆子。這不有一次，我和哥哥在吃飯，我去給哥哥夾海鮮，可是正好我哥哥在看蜘蛛的那頁，哥哥以為海鮮是蜘蛛呢，二活沒說拿起拿起五厘米厚的`書砸過來，我趕緊用手擋著海鮮。書砸到我的手上，我的手到現(xiàn)在還疼呢！后來，我對哥哥說；“你砸到我的手了。”這時，哥哥才拿開書仔細(xì)看看我的手。
你看我哥哥是不是書呆子呢？
我最熟悉的人作文2
我最熟悉的人每天都會和我見面，說話聊天。
她長得點有點胖，又大又圓的臉上有一雙水汪汪的大眼睛，黑黑的鼻子，還有一張小巧玲瓏的嘴巴，可愛極了!最可愛的是那張圓圓的臉蛋，紅彤彤、亮晶晶的，就像一只熟透的西紅柿，誰看見都想親上一口!
有一次上音樂課，她為我們彈了一首歌，雖然我們不知道歌名是什么，但我們一點也不在乎，因為她彈的琴聲實在是太好聽了，把我們陶醉到她的琴聲中。她只把我們陶醉了一會兒，只聽一聲“哎呀，彈錯了!”我們大笑起來。她又彈了一會兒，又聽見了一聲“哎呀，又彈錯了!”她又讓我們哈哈大笑起來。老師說：“反正他們聽不懂，你繼續(xù)彈吧�！彼孟裨谙耄豪鲜遣粫䦶棧淳突厝グ�。最后，她還是回去了。
這就是我最熟悉的人，她即是我的.好朋友，也是班上的鋼琴高手，請大家不要忘記她——小劉劉，其實她還是我們班上的“小百靈”。
我最熟悉的人作文3
我最熟悉的人是奶奶。她，個子不高，只有1米5，胖胖的。她那月牙般眉毛下，是一雙炯炯有神的大眼睛。無情的歲月，在奶奶的`臉上刻下了一道道皺紋，那一道道皺紋似乎在描述著她曾經(jīng)歷的往事。
我的奶奶最大的愛好就是打麻將。每次只要她樂呵呵地回家，不用猜，肯定是贏了；可只要是輸了，奶奶的臉上就像寫了一個大大的“囧”字，一連好幾天都心情低迷。奶奶啊，麻將雖然能打發(fā)你無聊的時光，可也不能太沉迷��！
奶奶她除了愛打麻將這個不良愛好，最拿手的便是她能做出堪比五星級大廚的菜肴了。記得有一次，我放學(xué)回家，還沒來得及放下書包，一股濃郁的甜中帶酸的香味直沁我的心脾，令我“口水直流三千尺”。只見奶奶手中端著一盤糖醋排骨，一塊塊通紅的排骨浸透在晶瑩透亮的湯汁里，黏黏的，我迫不及待地放入口中。奶奶看到了，笑呵呵地說：“不急不急，我的小乖，都是你的！”
奶奶啊，可敬可愛的奶奶，我愛您！
我最熟悉的人作文4
說起我最熟悉的人，當(dāng)然是我的妹妹了。
我的妹妹，活潑可愛，乖巧懂事。在我寫作業(yè)時，她就在客廳自己玩或者看書，從不打擾我寫作業(yè)。
有一次我放學(xué)后一回到家就開始寫作業(yè)了。爺爺在廚房做飯，爺爺把飯做好了，向外婆招招手，說：“飯做好了，快去叫魚悠洋吃飯吧！”
那時我的妹妹正在看一本叫《跑跑鎮(zhèn)》的書。當(dāng)她看見外婆要去我房間時，連忙跑上前去，拉住外婆的衣角，對外婆小聲地說：“外婆，小聲點，姐姐正在寫作業(yè)呢！別打擾到她了�！逼鋵嵳趯懽鳂I(yè)的.我已經(jīng)聽到了外面的一切，心里感到暖暖的，我想：我的妹妹真的好貼心呀！
雖然我現(xiàn)在上三年級了，寫完作業(yè)就已經(jīng)晚了，妹妹也睡覺了，我不能每天跟她玩了。不過我還是非常喜歡我的妹妹，希望在周末我能快點完成作業(yè)，這樣就可以多一點時間和妹妹一起快樂的玩耍了！
我最熟悉的人作文5
我熟悉的人，不是遠(yuǎn)在遠(yuǎn)方的阿姨，也不是遠(yuǎn)在天邊，近在眼前的同學(xué)，卻是差不多我每天都見到的人——我的爸爸。
我的爸爸今年三十四歲了，可他工作起來，卻一點也不比年輕人差。他有著烏黑的短發(fā)，雪亮的眼睛，濃密的眉毛。他生氣的時候比老虎還兇，他不生氣的時候溫順得像只小羊。他不僅是我的爸爸，還是我的數(shù)學(xué)老師哩。他上起課來一點也不馬虎，同學(xué)們做作業(yè)錯了超過三道題，他一個都不放過，直到改好了為止。他上三位數(shù)減三位數(shù)時，他把被減數(shù)的個位當(dāng)成小明，十位當(dāng)成媽媽，百位當(dāng)成爺爺；把減數(shù)上的個位當(dāng)成小東，十位當(dāng)成爸爸，百位當(dāng)成奶奶。上課了，他開始講：“一天，小東來借小明要八塊錢，小明的`錢不夠，向媽媽借回一個十變成十個一，夠給了小東，這時，爸爸回來了，向媽媽要錢買東西，媽媽的錢也不夠，再向爺爺借了一個百，變成十個十，又夠給了爸爸……”
這就是我的爸爸，一個很幽默的爸爸。
我最熟悉的人作文6
要問我最熟悉的人是誰？當(dāng)然是我的媽媽嘍！
她白白的皮膚，齊耳短發(fā)下一對金耳釘，顯得精明干練；總是穿著一雙高跟鞋顯得高挺活力充沛。
媽媽特別喜歡唱歌。只要閑著沒事時，用手機(jī)插上耳機(jī)聽著歌，還會不時地跟著音樂唱上兩句。還記得暑假里的.一個晚上，媽媽收拾好廚房，沒等圍裙解下，就已歌性大發(fā)，三步并兩步打開了電視機(jī)KTV程序，進(jìn)入了“就唱”狀態(tài)。一手拿麥，一手舞著動作，全情投入，跟隨畫面深情款款，時而節(jié)奏緩慢，似蜻蜓款款飛過湖面；時而鏗鏘有力，如夏日的及雨刷刷而下；時而如高山云霧，似有似無……一曲剛完又來一曲。從八點一下子唱到了十點半。嘻嘻！不是怕擾民才不會停下�？此桓币猹q未盡的樣子，真不愧有“麥霸”的稱號。
她不僅是名副其實的歌唱家，而且廚藝上十分高超。每天早上都會變著花樣為我們一家做色香味俱全的美食。即使工作再忙，家里一樣被收拾得干干凈凈，井井有條。
我的媽媽是不是很棒呢？
我最熟悉的人作文7
我有一個可愛的弟弟，他長得虎頭虎腦，兩只水汪汪的大眼睛和一頭烏黑的頭發(fā)可愛極了。
雖然他很可愛但是很多時候也很淘氣，有時他趁我上學(xué)的時候在家里把我的東西翻得底朝天，當(dāng)我放學(xué)回家后準(zhǔn)備寫作業(yè)時才發(fā)現(xiàn)文具不見了，我就問弟弟，弟弟調(diào)皮的說：“你猜，你猜到了我就給你。”我想這么大的`房間我怎么知道他把我的東西藏哪了?忽然，我靈機(jī)一動，先和他玩一會游戲吧，于是我和弟弟做起了游戲，就在弟弟玩的不亦樂乎的時候，我再次問道弟弟：“我的文具藏哪里了？”此時弟弟開心的跑進(jìn)了房間拿出了我期待已久的文件，說道：“哥哥，給你文具�！碑�(dāng)時的我別提有多開心了，我拿過玩具轉(zhuǎn)身走向房間，邊走邊想，弟弟可真調(diào)皮！
我愛我的弟弟，他是我最熟悉的人。
我最熟悉的人作文8
說到我最熟悉的人，那莫過于是我的雙胞胎姐姐了。我們從小一起長大，一起學(xué)習(xí)。
我們不僅長得一樣，有時候連腦子里想的東西也一樣，我們形影不離，我們穿一樣的衣服，一樣的鞋子，扎一樣的馬尾辮，我的奶奶經(jīng)常叫錯我們的名字。我們也經(jīng)常吵架，生對方的氣，可是我們一下子就和好了，因為我們太了解對方了。
漸漸我們長大了，我們開始喜歡不同的'東西，姐姐喜歡紅紅的蝴蝶結(jié)，我喜歡閃閃的皇冠；姐姐愛穿裙子，我褲子裙子都愛�？墒沁@些小小的不同一點也不影響我們依然那么愛對方。
這就是我最熟悉的人，我的雙胞胎姐姐。我愛她，她也愛我！
我最熟悉的人作文9
我最熟悉的人是爸爸。他的眉毛又粗又黑，像兩條臥蠶橫在那里。英俊的臉上一雙炯炯有神的大眼睛，加上他那高高的鼻梁，帥氣極了。
每當(dāng)我很想要什么東西，爸爸就會去網(wǎng)上幫我搜查。有一次我想買《阿衰漫畫》，爸爸就幫我上網(wǎng)查。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)每本是十元，并沒對我說太貴不買，而是一下子給我買回了十本。
還有一次，我們?nèi)V場玩的時候，我看見很多小朋友在滑滑輪鞋。于是我對爸爸說：“爸爸，要是我也能有一雙滑輪鞋那該多好�。 卑职治⑽⑿χ�，沒有拒絕，也沒有說好�？傻搅宋疑漳翘�，當(dāng)爸爸雙手抱著包裝精美的禮物遞到我手上，我意外的發(fā)現(xiàn)，里面竟然是我渴望已久的滑輪鞋。我高興地跳了起來，對爸爸說：“爸爸，謝謝您�！�
雖然，爸爸因為工作陪伴我的`時間沒媽媽多，但是爸爸對我和弟弟的愛一點也沒少。所以，爸爸是我最熟悉的人，我愛我的爸爸。
我最熟悉的人作文10
我最熟悉的人是謝喆皓。他的個子和我差不多高。他長著一雙明亮的眼睛，還戴著眼鏡，他的鼻子和嘴巴都小小的，最特別的就是長著很多痣。
我和他之間發(fā)生了很多事情。但令我最難忘的`事就發(fā)生在上周。上周我們年級有足球聯(lián)賽，謝喆皓和我都是候補(bǔ)隊員，已經(jīng)連續(xù)幾天都沒有上過場了，所以他傷心地哭了，而且哭得很厲害。我的心里也有點難受，想上前去安慰他，可我不知道該怎么安慰。這時，王譽(yù)翰媽媽走了過來安慰說：“你們隊踢進(jìn)的球，不是光靠主力踢進(jìn)的，你們贏的球也不是屬于個人的，而是屬于整個隊的�！彼犃耍K于停止了哭泣。我的心里也好受多了。接著，我們又一起準(zhǔn)備下一場比賽了。希望在下一場，我們倆都能有好的表現(xiàn)。
現(xiàn)在我和他是一對無話不說的好朋友，在未來我們倆會成為更好的朋友。
我最熟悉的人作文11
我最熟悉的人是我媽媽。她身高一米七，眼睛亮晶晶的`，一張瓜子臉。她有時很粗心，有時很懶惰，有時還挺愛嘮叨。她對我挺嚴(yán)厲，兇起來的時候，真像一只母老虎，直沖我大吼大叫。
一天早晨，我看到媽媽還在睡覺，就把她叫醒了。媽媽大聲喊到：“又怎么了？”“媽媽，你睡過頭了吧？”我著急地說著。媽媽看了看手表說：“完了，完了，要遲到了�！彼s緊翻起來，迅速地洗漱，忙慌慌地送我去了學(xué)校，急忙到公司上班了。
晚上，在回家的路上。她一直問我在學(xué)校的表現(xiàn)，叮囑我要好好學(xué)習(xí)，就這樣不知說了多少遍�；氐郊�，我把作業(yè)做完給她檢查，媽媽說：“你看看這些題，是不應(yīng)該錯的……”我也不知嘮叨了多少遍。
我的媽媽身上雖然有一些缺點，但我還是很愛他。因為我知道，她對我說的每一句話都是在指引我成長。
我最熟悉的人作文12
我最熟悉的人是黃耀輝，他是一個樂于助人的.男生。
有一次，我和我的同學(xué)在打羽毛球，一不小心把羽毛球達(dá)到了樹上，羽毛球下不來了，我們想了很多辦法都沒能把球夠下來，這時黃耀輝從教室走了出來，他看見愁眉苦臉的我就走上前關(guān)切地問：“你怎么了，是不是遇到了什么困難，說出來聽聽，看我能不能幫助你解決？”我說：“太好了�！蔽揖拖裾业骄刃撬频模吲d極了！我指著樹上的球說：“喏，你看羽毛球被我們打到了樹上，怎么也夠不下來了，真是急死我們了，你有什么辦法嗎？”黃耀輝發(fā)呆了，過了一會兒，他跑到傳達(dá)室管趙爺爺借了很長很長的木棍。
黃耀會左弄弄，右捅捅，弄了半天都沒有弄下來，他想了好長時間，然后跑到體育室拿了籃球，把籃球往樹上一扔，羽毛球就隨著籃球掉了下來，他把籃球放回了體育室。他出來時，我說：“謝謝你了。”黃耀會笑著說：“不客氣，小菜一碟�！�
我和我的同學(xué)又高高興興的打羽毛球了。
我最熟悉的人作文13
每一個人的心中肯定都有一個熟悉的人，而這一次我要和大家分享的我熟悉的人，這是我們班的中的一位同學(xué)！
她的.頭發(fā)烏黑發(fā)亮，彎彎的眉毛下面長著一雙不大不小的眼睛，可愛極了。她是一個喜歡畫畫、唱歌、看書的女生。
我們兩個是小學(xué)一年級認(rèn)識的好朋友，云朵是那么悠然，就像她的笑臉，陽光是那么溫暖，就像她的關(guān)懷。不知不覺就過了五年，眼看就要小學(xué)畢業(yè)了，真讓我傷心……希望我們兩個都不會忘掉對方，都不會忘掉自已承諾的約定！她學(xué)習(xí)成績很好，
你們猜一猜，她是誰？
我最熟悉的人作文14
我最熟悉的人是我的弟弟。
弟弟今年10歲了，虎虎有生氣的眼睛骨碌碌的，睫毛又濃又翹，臉上有點小雀斑，笑起來的時候會露出還沒長齊的牙齒。
弟弟又能調(diào)皮又老實。為什么這么說呢?與別的孩子相反，媽媽回家的.時候，他簡直像一只猴子，上躥下跳的，唯恐天下不亂。可媽媽不在的時候，那他又會變得很安分，甚至都不愿意說話，看起來就像一個典型的乖孩子。
弟弟有一個特別好的優(yōu)點，那就是有毅力。上個星期媽媽新買了一雙旱冰鞋，他便嚷嚷著要學(xué)，還信誓旦旦的說：“我一定要學(xué)會!”可說得容易，做起來難。一次次摔倒，又能一次次爬起，我在一旁都不忍心看下去了，好不容易他學(xué)會了，卻發(fā)現(xiàn)自己身上有好幾處被擦破了皮�？伤]有哭，也沒有抱怨，而是為自己的成功呼喊著。
這就是我的弟弟，雖然他調(diào)皮，可是他也很招人喜歡，又是一個老實的孩子。他叫什么名字呢——吳子坤。
我最熟悉的人作文15
我的爸爸有著短短的頭發(fā)、濃黑的眉毛、一雙炯炯有神的眼睛和一張能說會道的嘴。
我的爸爸可有耐心了。有一次，我有幾道題不會做，就去問爸爸。爸爸看了看，把思路說了一遍，但我仍然有些不明白。爸爸又給我詳細(xì)講了一遍，說：“做好一道題，首先要讀題，把題認(rèn)認(rèn)真真讀幾遍。其次，要看問題是什么，明白題中要你解決什么問題，再從題中找出解決問題所給的條件，接著把所要解決的.問題與所給的條件結(jié)合起來，這樣就能找到解決問題的辦法。”我按照爸爸教我的方法，一步一步地做了起來，果真把題都做出來了。
爸爸看我順利地做對了這幾道題，臉上露出了欣慰的笑容，親切地?fù)崦业男∧X袋說：“這個小腦袋不是個笨腦袋，而是平常不善于思考，沒有掌握解題的方法，方法掌握了，就沒有解決不了的難題�！蔽乙哺吲d地笑了。
這就是我耐心的爸爸，我的各科成績在爸爸的輔導(dǎo)下，都有了很大的進(jìn)步。
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