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(優(yōu)秀)身邊熟悉的人作文15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的身邊熟悉的人作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
身邊熟悉的人作文1
我最熟悉的人是我們的老師劉老師,他穿著一身土色的西裝,一雙黑色的皮鞋,兩只既粗糙又靈活的大手和起了皺紋的額頭,人的頭發(fā)己經(jīng)花白了。
劉老師比較慈祥,每次上課時(shí),他都以緩和的語(yǔ)氣先讓同學(xué)們預(yù)習(xí),然后說(shuō)出心里真實(shí)感受來(lái),最后再講新課。劉老師也有生氣的`時(shí)候,如果一個(gè)同學(xué)在上課時(shí)講話或玩東西,一旦被看見(jiàn),劉老師就會(huì)把東西沒(méi)收或叫他站到門(mén)口,課后,劉老師也會(huì)給他(她)一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì),輕言細(xì)語(yǔ)地教育,不會(huì)是狂風(fēng)暴雨。劉老師也很幽默,有一次,我們念反義詞,當(dāng)念完飽滿的反義詞是干癟時(shí),劉老師說(shuō):是干癟而不要念成干爹去了。逗的我們哈哈大笑。
劉老師雖然看起來(lái)四十多歲了,但仍然很年青,微笑經(jīng)常掛在嘴邊,好像讓我們快快樂(lè)樂(lè)的度過(guò)每一天。
身邊熟悉的人作文2
在漫長(zhǎng)的人生的經(jīng)歷當(dāng)中,總有一些和你同甘共苦的人,我生命當(dāng)中的這個(gè)人是——?jiǎng)Ⅱv駿。
你她長(zhǎng)得很特別,一張大餅?zāi)樕,長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛,眼皮時(shí)而單,時(shí)而雙,一個(gè)小巧玲瓏的鼻子上嵌著許多紅色的點(diǎn)點(diǎn),肌膚如牛奶般白里透紅,樣子雖然不算是天生麗質(zhì),與眾不同,但是卻能讓人過(guò)目不忘。
她的優(yōu)點(diǎn)是不輕易放棄。有一次,她考得不理想,就徹底絕望了,眼淚像噴泉一樣不由自主“嘩”的一聲落了下來(lái),我立刻安慰她,說(shuō):“可不能這樣輕易放棄,你的人生道路還很長(zhǎng)!彼呕腥淮笪,迷茫的'的眼神變得自信起來(lái),并且更加努力學(xué)習(xí)!肮Ψ虿回(fù)有心人”終于,第一名的寶座屬于她。她對(duì)同學(xué)很友好,而且喜歡熱心幫助同學(xué)。
有一回,我生病了,落下許多課,找誰(shuí)請(qǐng)教呢?同學(xué)們正玩得嘻哈打笑,不亦樂(lè)乎,哪兒有心思給我補(bǔ)課呢?正在我一籌莫展的時(shí)候,劉騰駿來(lái)了,給我仔仔細(xì)細(xì)的補(bǔ)起課來(lái),講得如同讓我身臨其境般詳細(xì),我對(duì)她的感激之情不禁油然而生。
她就是我最熟悉的一個(gè)人,一個(gè)樂(lè)于助人,討人喜歡的女孩。
身邊熟悉的人作文3
我最熟悉的人是我們班的任遠(yuǎn),他是我們班的體育委員。所以相信我不用多說(shuō),大家一定知道他是個(gè)體育健將啦。
為什么說(shuō)他事我最熟悉的人呢?因?yàn)槲液退嗵幜巳,我們一起從一年?jí)到三年級(jí),這段時(shí)間我們總是一起學(xué)習(xí),一起玩樂(lè),一起成長(zhǎng)。
任遠(yuǎn)在我的心中是一個(gè)書(shū)迷。記得又一次,鄭老師說(shuō):“想玩的人去外面玩,不想玩的'人在里面看書(shū)!碑(dāng)我們像風(fēng)一樣的跑了出去,然后我們?cè)谙肴芜h(yuǎn)在哪里啊?我們就走到了教室,發(fā)現(xiàn)任遠(yuǎn)在認(rèn)認(rèn)真真的看《名人故事》。任遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的好榜樣,因?yàn)樗荚嚥皇堑谝痪褪堑诙。無(wú)論上哪節(jié)課,任遠(yuǎn)都會(huì)積極發(fā)言。老實(shí)布置的作業(yè)都認(rèn)真完成,老師改完后,他每次都錯(cuò)的很少。我要好好向任遠(yuǎn)學(xué)習(xí),改掉做作業(yè)拖拖拉拉的毛病,還要和他一樣都做對(duì)題目。
任遠(yuǎn)真是我們班的好榜樣,他真讓我們驕傲,我也為有一個(gè)這樣的朋友而感到驕傲!
身邊熟悉的人作文4
我最熟悉的朋友是藍(lán)心語(yǔ),我們都在東關(guān)小學(xué)上學(xué),都在求索樓三年級(jí)讀書(shū),不過(guò)她在六班,我在五班。
我們倆一樣大,都是屬猴的,今年9歲了。她和我一樣瘦,頭發(fā)短短的,扎著一個(gè)馬尾巴辮,穿著成套的服裝,顯得活潑可愛(ài)。
她喜歡吃面條、糖塊、白菜,還有水果,特別是梨子、蘋(píng)果和橘子等,但是不喜歡吃軟糖、胡蘿卜和芹菜,還有藍(lán)莓和榴蓮,她說(shuō)榴蓮聞起來(lái)怪怪的。
我們經(jīng)常在一起玩游戲。春天,我們一起玩過(guò)家家;夏天,我們一起玩收集標(biāo)本;秋天我們一起玩采摘果實(shí);冬天,我們一起玩堆雪人。她特別喜歡和我們一起玩練功夫的游戲,可是我不喜歡,因?yàn)槊看味际撬?dāng)師傅,讓我們當(dāng)徒弟。
她喜歡看的書(shū)有《笑貓日記》、《公主童話》、《陽(yáng)光女孩》和《爆笑E族>。這些也都是我喜歡看的.書(shū),我們經(jīng)常在一起看書(shū),還常常交流各自心愛(ài)的圖書(shū),以便能看到更多喜歡的書(shū)。讀書(shū)讓我們學(xué)到了很多知識(shí),也讓我們的友誼更好了。
我們倆從來(lái)就沒(méi)有絕交這回事,就算有一天有矛盾了,可是第二天我們又在一起玩了。
身邊熟悉的人作文5
我最熟悉的人是我的同學(xué)覃健。他個(gè)子高高的,水汪汪的小眼睛,高高的鼻梁,能說(shuō)會(huì)道的小嘴,這就是樂(lè)于助人的覃健。
有一次在學(xué)校我和朋友玩游戲時(shí),我的錢(qián)不小心掉了,這時(shí)我心急如焚,不知如何是好,因?yàn)殄X(qián)掉了,沒(méi)有了乘車(chē)費(fèi)我就回不了家了,這時(shí)從我的耳朵里傳來(lái)了一聲:“宋富豪我們一起回去吧!”我說(shuō):“我的錢(qián)掉了……”覃健說(shuō):“不怕,我的錢(qián)你拿去用吧!”就這樣,我們一起回去了。
還有一次,上體育課時(shí),我們比賽跑步,我在路上倒下來(lái)了,而對(duì)方的覃健因?yàn)槲业乃さ雇A讼聛?lái),背著我跑,最后我們一起到達(dá)終點(diǎn)。
還有一次我們班上的.張金宇生病了,有幾天沒(méi)來(lái)上課,很多知識(shí)都沒(méi)弄懂,而我們的覃健每天都在他家給他補(bǔ)落下的功課,沒(méi)有弄懂的地方一個(gè)一個(gè)的教他。
這就是樂(lè)于助人的覃健,你想和他交朋友嗎?
評(píng)語(yǔ):事情的詳略把握得非常好,把樂(lè)于助人的覃健描寫(xiě)得活潑生動(dòng)!加油哦!
身邊熟悉的人作文6
大家想知道我最熟悉的人是誰(shuí)嗎?她不是我的老師同學(xué),也不是我的親戚朋友,她就是我的鄰居女孩--賴羽萍。 賴羽萍,一米四的身高,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛遮住了她那水汪汪的大眼睛,一頭烏黑的'短發(fā)加上她那天真無(wú)邪的笑臉,更顯現(xiàn)出了她的美麗可愛(ài)。
賴羽萍,雖然她緊緊地抓住了美麗可愛(ài)的法寶,但是她也丟棄了勤勞這人性最重要的閃光點(diǎn)。可以用一個(gè)字形容她“懶!”可真是與她的名字相互呼應(yīng)啊!
大家知道她懶在哪嗎?
“懶”在吃飯上,給大家打個(gè)比方吧!假如她比我提前十分鐘吃飯,我吃完兩碗飯之后,她的一碗飯還沒(méi)有吃完。由于住房緊張,我吃飯的地是集體廚房。我與她家的飯桌只有一步之遙。每當(dāng)我轉(zhuǎn)頭看她時(shí),她手上沒(méi)有筷子,沒(méi)有湯勺,頂多只有一塊沾滿醬油的肉與一張“貓嘴”!
的爸爸“賴伯伯就像一個(gè)”男性保姆“一樣,時(shí)刻尾隨在賴羽萍的身后,吃飯飯,學(xué)習(xí)等都需要賴伯伯的幫助,可能也是他這么無(wú)比疼愛(ài)賴羽萍,讓她養(yǎng)成了這么嬌滴滴的習(xí)慣吧!
這就是我最熟悉的鄰家女孩賴羽萍,可愛(ài)吧!想跟她交朋友嗎?
身邊熟悉的人作文7
想起我熟悉的人,我就會(huì)想起很多很多,不過(guò),我最熟悉的人就是我的姐姐----徐江麗,姐姐長(zhǎng)得很漂亮,頭發(fā)很長(zhǎng),眼睛很大。
一起聽(tīng)聽(tīng)我和我姐姐的事吧!
我和我姐姐的事是這樣的:
暑假的時(shí)候,我和姐姐去洗衣服,我們有時(shí)一天要去洗三、四遍,新買(mǎi)的洗衣粉三天就用完了。
有一次,我們看見(jiàn)了幾條小魚(yú),我們就在洗衣服的時(shí)候邊洗邊抓,也就是一心兩用。我們好不容易抓了兩盆子,回家以后就把小魚(yú)養(yǎng)起來(lái)。于是我們天天去抓,抓了幾天抓不著了,小魚(yú)好像聰明了,我們太生氣了,它是怎么聰明的'?我也想試試。后來(lái)爺爺和奶奶給我們做了個(gè)網(wǎng),那個(gè)網(wǎng)像嬰兒的帽子,可愛(ài)極了。
可是暑假快結(jié)束的時(shí)候,小魚(yú)都死了,我和姐姐可傷心了。
這就是我熟悉的人的一件事.
身邊熟悉的人作文8
他,白白凈凈的臉上有一顆菜籽般的黑痣,淡淡的眉毛下有一雙明亮的大眼睛。他做事認(rèn)真,絕不馬虎。他就是我們班的班長(zhǎng)——我的好朋友劉國(guó)輝。
他是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的人。每天老師布置的作業(yè)他都按時(shí)按質(zhì)完成。最值得一提的.是:劉國(guó)輝記性很好。要求背誦的詩(shī)文,好多同學(xué)還不會(huì)背,他已背得滾瓜爛熟,而且長(zhǎng)期不忘。每次復(fù)習(xí)背誦的內(nèi)容,其他同學(xué)不會(huì)背誦的,老師就叫他背誦,他都背得流暢,贏得了老師的好評(píng),同學(xué)的羨慕。他讀書(shū)的速度也很快,邊讀邊想,千把字的課文用不了不多久就讀完了,并且還記得住主要內(nèi)容。要是換了我,比登天還難,讀一遍的課文根本不知道講些什么。作文也是劉國(guó)輝的強(qiáng)項(xiàng)。他平時(shí)看書(shū),總是把好詞佳句記在一個(gè)本子上,反復(fù)誦讀,到作文時(shí)就靈活運(yùn)用。他寫(xiě)的作文有特色,經(jīng)過(guò)白老師的修改,被發(fā)到因特網(wǎng)上。讓我們眼紅了好幾天。
劉國(guó)輝不但學(xué)習(xí)成績(jī)好,而且是打乒乓球的好手。他每天完成學(xué)業(yè)后,就利用課余時(shí)間打乒乓球。跟他過(guò)過(guò)招的人幾乎都敗在他手下。特別是他的旋轉(zhuǎn)球練得爐火純青。看,潔白的小球向你飄來(lái),你估計(jì)它要往右邊來(lái),它卻飄向左邊,偶爾再來(lái)個(gè)殺球,讓你防不勝防。
劉國(guó)輝,你是我的偶像,我崇拜你,羨慕你。
身邊熟悉的人作文9
我最熟悉的人——他個(gè)子不高(我懷疑他倆年都沒(méi)有長(zhǎng)),有一張圓圓的番茄臉,大大的眼睛,但他的耳朵鼻子都很小,經(jīng)常掛著一張笑容——他就是李森。
李森為人坦誠(chéng),雖然他那一張臉看起來(lái)還有點(diǎn)幼稚,但他卻深受我們的喜愛(ài)。特別是他那經(jīng)常掛著微笑的臉。可是李森卻為此付出了“慘重”的代價(jià)。
在一天的英語(yǔ)課上,老師正在講課,突然,老師停住了。我們都認(rèn)為我們又犯什么錯(cuò)誤了,接著全班鴉雀無(wú)聲。只聽(tīng)老師大吼:“李森,起立!”只見(jiàn)李森很無(wú)辜的站了起來(lái),小聲的說(shuō):“我又怎么了。”老師道:“李森,我不管你在別的'課上怎么樣,但是我拜托不要在我的課上發(fā)出呆笑”緊接著,全班哄堂大笑。老師笑著說(shuō)道:“呵呵,我這是苦笑,對(duì)吧?”
還有一次,還是因?yàn)槟歉牟坏舻奈⑿,還被“老班”認(rèn)為是廢話。
李森不僅態(tài)度好。人品好,而且熱愛(ài)勞動(dòng)。每一次大掃除值日總是見(jiàn)李森忙里忙外,把班集體看成自己的家,把班集體的榮譽(yù)看成是自己的榮譽(yù)。
李森有很多優(yōu)點(diǎn),但是也有一點(diǎn)點(diǎn)缺點(diǎn)就是總是遲到,雖然因此經(jīng)常被老師批評(píng),但他卻一點(diǎn)也悲觀,每次總是難為情的低頭笑笑。
身邊熟悉的人作文10
我喜歡的一個(gè)人是我爸爸,他的皮膚是黃色的,個(gè)子高高的,頭發(fā)很黑,眉毛很濃,眼睛是雙眼皮,大大的,像黑葡萄似的。耳朵大大的,鼻子小小的,嘴巴也大大的。臉型是蘋(píng)果型的臉蛋。
我的爸爸肚子胖胖的`,腿粗粗的,腳掌大大的。今天他穿了一件黑色的外套,穿了一條牛仔褲,還穿了一雙白色的鞋子。
有一次我不小心摔倒在了洗腳的盆子里,里面還裝著水,我就坐在了那個(gè)盆里面。爸爸看見(jiàn)了先是笑了笑我,我摔下來(lái)被爸爸看見(jiàn)的時(shí)候,我也笑了笑,真的又好氣又好笑。然后,爸爸就馬上給我拿了衣服。
我換好衣服以后,我打了爸爸兩下:“臭爸爸,臭爸爸!卑职终f(shuō):“還要怪我啊,你自己摔下去的!
我特別喜歡我的爸爸,他又幽默又關(guān)心我。
身邊熟悉的人作文11
提起我最熟悉的一個(gè)人,當(dāng)然是我的爸爸。有一次,我們正在上課,突然,“嘩啦啦……”,天下起了大雨!岸A懔恪保艑W(xué)了。同學(xué)們都說(shuō)“怎么回家呢!”老師說(shuō):“同學(xué)們不用著急,要沉著冷靜,家長(zhǎng)會(huì)來(lái)接你們的!甭(tīng)了老師的話,大家都安靜了下來(lái)。不一會(huì)兒,就接走了四五個(gè)同學(xué)。我心里想:我的爸爸怎么還不來(lái)呢?心里正想著,突然,我的'同學(xué)說(shuō):“宿華棟,你爸爸接你來(lái)了。”我提起書(shū)包,滿心歡喜的跑了出去;氐郊依,我看見(jiàn)爸爸手臂上有個(gè)傷口,就問(wèn)爸爸是怎么弄得,爸爸說(shuō):“剛才在路上滑到了!蔽艺鏇](méi)有想到,爸爸為了接我竟弄出這么大的一塊傷口。這塊傷口雖然疼在爸爸的身上,但卻象疼在我的心上一樣。這件事,留在我的記憶深處,怎么也忘不掉。
身邊熟悉的人作文12
我熟悉的人是我的表弟。他是一個(gè)可愛(ài)、活潑、開(kāi)朗的人。
我表哥有一雙大眼睛,明亮的眼睛,小鼻子,櫻桃小嘴和胖乎乎的`手。我真的很喜歡他。我表哥很貪心。每次吃蛋糕,他都很開(kāi)心。他總是站起來(lái)坐下。表哥也很調(diào)皮,有時(shí)候不聽(tīng)話,臉上還抹泥!他有一個(gè)愛(ài)好,就是玩電腦。你知道他怎么玩電腦嗎?他很奇怪。每次他來(lái)我家,他都告訴我打開(kāi)電腦。其實(shí)他也不會(huì)玩。我按優(yōu)酷給他看漫畫(huà)。他指的哪個(gè)我就按哪個(gè)。如果他不喜歡,他會(huì)直接按電腦關(guān)機(jī)?赡軌牧!
有一次我在家里買(mǎi)了一個(gè)“小黃人”。洋娃娃的眼睛很大。他看到的時(shí)候只叫了一聲“大,大,大”。我知道他在叫“小黃人”,我把弟弟帶走的時(shí)候哭了。沒(méi)辦法,小黃人只好給弟弟了。
我喜歡我可愛(ài)的哥哥!
我最熟悉的朋友是藍(lán)馨予。我們都上東莞小學(xué),在秋所樓三年級(jí)讀書(shū),但是她在6班,我在5班。
我們同歲,都屬于猴子,今年9歲。她和我一樣瘦,留著短發(fā),扎著馬尾辮,扎著辮子,一整套衣服,看起來(lái)活潑可愛(ài)。
身邊熟悉的人作文13
我熟悉的人是表弟,他是一個(gè)很可愛(ài)、活潑、開(kāi)朗的人。
我的表弟有一雙大眼睛,炯炯有神,小小的'鼻子,一個(gè)櫻桃小嘴能說(shuō)會(huì)道,還有一雙胖乎乎的小手,我真的很喜歡他。表弟很貪吃,每次吃蛋糕他都高興極了,總是不停地站起來(lái)又坐下。表弟也很調(diào)皮,有時(shí)候他不聽(tīng)話,還把泥巴涂到臉上呢!他呀,有一個(gè)愛(ài)好,就是玩電腦,你知道他怎樣玩電腦嗎?他很奇怪的,每次來(lái)我家就叫我開(kāi)電腦,其實(shí)他也不會(huì)玩,我就按優(yōu)酷給他看動(dòng)畫(huà)片,他指哪個(gè)我就按哪個(gè),如果不喜歡他直接按關(guān)機(jī),電腦老是被他這樣按,可能壞了!
有一次家里買(mǎi)了個(gè)“小黃人”,那個(gè)公仔的眼睛大大的,他看見(jiàn)了,只會(huì)叫“大、大、大”,我知道他在叫“小黃人”,我拿走弟弟就哭。沒(méi)有辦法,小黃人只好送給弟弟了。
我喜歡我可愛(ài)的弟弟!
身邊熟悉的人作文14
有一個(gè)人,在我放學(xué)時(shí)他來(lái)接我,在我遇到難題時(shí)他幫我解答,在我不聽(tīng)話時(shí),他卻狠狠地批評(píng)我……
一天中午,我們放學(xué)了,我高高興興地等他接我,可是沒(méi)有來(lái),我心想:可能他現(xiàn)在忙,等會(huì)吧!于是我在站在臺(tái)階上等他。可是左等右等就是沒(méi)來(lái),我有些著急了:“大熱天的還讓我等那么長(zhǎng)時(shí)間!”說(shuō)著說(shuō)著,他終于來(lái)了,我生氣地說(shuō):“您怎么這么晚才來(lái),可熱死我了!”他說(shuō):“我工作忙,所以來(lái)晚了!”我說(shuō):“你看把我熱的,汗水都把衣服濕透了!”他說(shuō):“沒(méi)事,給你買(mǎi)支冰糕吧!”我說(shuō):“那……好吧!”說(shuō)完,他給我買(mǎi)了支冰糕。結(jié)果,又過(guò)了幾天,我去微機(jī)小組了,放學(xué)出來(lái),他笑瞇瞇地走向我,說(shuō):“怎么樣學(xué)得都會(huì)嗎?”我說(shuō):“都會(huì)!”他又說(shuō):“我等了你一個(gè)多小時(shí)!”這時(shí)我望著他,看見(jiàn)頭上的汗珠流到了臉上,便想起我等他時(shí),我十分生氣,而他等了一個(gè)多小時(shí)都沒(méi)有一句怨言,我有些慚愧,說(shuō):“對(duì)不起,上一次我不應(yīng)該向您發(fā)脾氣,原諒我吧!”他笑瞇瞇地說(shuō):“沒(méi)事的!”這時(shí)我心里瞬間感到一種強(qiáng)烈的`愛(ài),感到他非常愛(ài)我。
他究竟是誰(shuí),那就是……我的爸爸,他是一位慈祥的爸爸,的爸爸,我發(fā)誓,我永遠(yuǎn)愛(ài)他!
身邊熟悉的人作文15
他每晚上,講一個(gè)故事伴我入睡,每天早上放一首歌曲叫我起床,你要是以為他是我的媽媽,那你就錯(cuò)了,他就是我的廚神老爸。
有一天天氣很熱,我剛踢完球回家,側(cè)身向廚房望去,看到了一個(gè)不高大的身影,頂著一頭天然波浪發(fā)型的.卷發(fā),大鼻子上隱隱約約出現(xiàn)幾滴汗水。只見(jiàn)爸爸左手晃動(dòng)著平底鍋,右手揮動(dòng)著鐵鏟,汗水已經(jīng)滲透了他的后背,我走近一看,油在鍋里滋滋作響,香氣撲鼻而來(lái),原來(lái)爸爸在為我做牛排啊,我一手搶過(guò)盤(pán)子,把牛排切成一大塊,一大塊,真想讓牛排自己跑到我嘴里。真好吃!我不得不承認(rèn),爸爸做的牛排是我吃過(guò)的牛排中最好吃的牛排,我一抬頭看見(jiàn)爸爸正笑瞇瞇的看著我,我?guī)酌腌娋桶驯P(pán)子里的牛排吃光了。
我爸爸不僅會(huì)做牛排,還會(huì)做我們?nèi)胰硕紣?ài)吃的可樂(lè)雞翅,還有做讓我百吃不厭的清蒸多寶魚(yú),而且我爸爸還會(huì)鹵肉,一般人都做不到。
在我們?nèi)胰搜劾,他還是個(gè)萬(wàn)能的阿曼,有一次我的一支鋼筆吸不上墨了,只見(jiàn)他先拿出一個(gè)好鋼筆,然后再一一對(duì)照兩支鋼筆的不同,最后他拿出鉗子,把壞鋼筆的筆頭領(lǐng)證。不時(shí)用鉗子調(diào)整著深陷的眼窩里閃著智慧的光芒,很快地幫我修好了鋼筆。
這就是我最熟悉的人,我最愛(ài)的爸爸!
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