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(優(yōu)選)一個(gè)熟悉的人作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的一個(gè)熟悉的人作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
一個(gè)熟悉的人作文 篇1
我最熟悉的人是李岱玲,她愛讀書,愛寫作,是我們班的一個(gè)小作家。
她愛讀書,幾乎把所有的零花錢都拿來買書,每到晚上寫完作業(yè),都要看會(huì)兒書。她也愛買書,她有一個(gè)小書櫥,里面擺滿了各種各樣的課外讀物。每次和爸爸媽媽一起逛街,她都忘不了去書店看看,買回自己喜歡的書,她就如愿以償了。她把書店當(dāng)成了她的`“淘寶網(wǎng)”。
她愛寫作,一個(gè)學(xué)期下來,她能寫完兩三本日記本呢!每到日記朗讀課,她都第一個(gè)登上講臺(tái)朗讀自己的日記,一篇、兩篇、三篇??她幾乎占領(lǐng)了整個(gè)日記朗讀課。讀到精彩處,同學(xué)們都報(bào)以熱烈的掌聲。而且班里、學(xué)校里發(fā)生的有趣的事,她都會(huì)第一時(shí)間記錄下來,等待著下一周的日記朗讀課。 她是我們班的小作家,一個(gè)名副其實(shí)的小作家,一個(gè)鼎鼎有名的小作家。
一個(gè)熟悉的人作文 篇2
如果有人問,你最熟悉的人是誰?有些同學(xué)可能會(huì)回答:我最熟悉的人是媽媽。還有些同學(xué)可能會(huì)回答:我最熟悉的人是爸爸。還有的同學(xué)會(huì)說如果讓我回答,我會(huì)說:我最熟悉的一個(gè)人,他是一位樂于助人的阿姨。
那天,是星期天,媽媽帶我出去逛街,在路上,只見有一位老奶奶昏倒在地,四處的人都坐視不管,就在這時(shí),從銀行里走出了一位阿姨,她見老奶奶昏倒在地,連忙將他扶起,才發(fā)現(xiàn)原來這位為老奶奶是因?yàn)橹惺盍耍呕璧乖诘氐。于是,那位阿姨連忙去小賣鋪買來一瓶礦泉水,又將老奶奶從地上扶起來,將水倒入老奶奶的嘴中,過了一會(huì)兒,老奶奶醒了,只見自己怎么在這里,便問那位阿姨,說:發(fā)生什么事了,我怎么會(huì)在這里?阿姨聽后將事情的經(jīng)過原原本本地告訴了老奶奶,老奶奶聽后,十分地感謝那位阿姨。那位阿姨見老奶奶精神好多了,便問老奶奶家里的地址,于是,便找了一輛出租車將它安安全全的送回了家。這位樂于助人的阿姨是我最熟悉的一個(gè)人。
二年級(jí)作文一個(gè)熟悉的人二: 早上是猛虎,上課是鸚鵡,下課是只小鳥他就是我最熟悉的同學(xué)。
為什么說他早上是猛虎呢?因?yàn)樗缟虾鹊囊宦曊鸲@趕快交作業(yè)的聲音又像是一位嚴(yán)肅的教官,讓人有種軍令如泰山的壓迫感。他叫你交作業(yè)即不是請(qǐng),也不是提醒你,而是一道下了軍令狀的命令。他若看你東張西望,五秒內(nèi)交不出作業(yè)來,他會(huì)用怒目盯著你,仿佛你是他上輩子的仇人似的,有不共戴天之仇。
那為什么他課上是只鸚鵡呢?因?yàn)樗险n的時(shí)候是如同鸚鵡一般能說會(huì)道。他說話有理有句,唯妙唯肖。讓他說下去則是滔滔不絕,源源不斷,言無不盡。絕無笑里藏刀,強(qiáng)詞奪理。他就猶如一個(gè)日夜不斷工作的播音員,這真是一只聰明的鸚鵡。
為什么說他下課像只歡樂的小鳥呢?因?yàn)槊慨?dāng)下課的時(shí)候,他似乎從籠子里得到了解脫,在天空中自由地飛翔;在窗邊歌唱;和伙伴一起玩耍--總的來說,一下課,他就從嚴(yán)肅變成歡樂,完全變了一個(gè)人:要他去演戲,我看他去演漢奸,因?yàn)闈h奸兩面三刀的性格,正好符合他的`這個(gè)特點(diǎn)?
嚴(yán)肅無比,能說會(huì)道,自由自在你猜到他是誰了嗎?他就是--我不告訴你。
二年級(jí)作文一個(gè)熟悉的人三: 爸爸有一雙炯炯有神的眼睛,有一點(diǎn)大的耳朵,高高的鼻梁上面架著一副近視眼鏡,留著精干的短發(fā),頭發(fā)總是香香的。
有一次,老師給我們布置了20道題,我三下五除二就做完了。爸爸是一個(gè)計(jì)算高手,數(shù)學(xué)題就由他來改。我走進(jìn)了書房,對(duì)正在看小說的爸爸說:老爸,我做完了!爸爸拿了一支紅筆,改了兩三分鐘,就說:你小子今天怎么搞的,20道題就錯(cuò)了17道。爸爸訓(xùn)斥了我一通?墒牵业亩浜孟裼刑禺惞δ,人家是左耳朵進(jìn)右耳朵出,而我是進(jìn)到左耳朵就好像雷達(dá)反射了一樣,我一句也沒聽進(jìn)去都還給了老爸。爸爸問我:知錯(cuò)了嗎?我沒有回答,爸爸又重復(fù)了一遍,我還是沒有回答。我家住七樓,爸爸一氣之下把我的本子直接扔了下去。我沒反應(yīng)過來,過了好一陣我才回過神來對(duì)爸爸說:對(duì)不起爸爸,我不應(yīng)該馬虎,我也不應(yīng)該不聽你說。爸爸說:知錯(cuò)就改就是好孩子。重新拿個(gè)本子做,全對(duì)的話我就原諒你。我又認(rèn)認(rèn)真真做了20道,結(jié)果全對(duì)了!
我的爸爸就是對(duì)我這么嚴(yán)厲。沒關(guān)系,我知道老爸都是為我好。我要謝謝我的爸爸。
一個(gè)熟悉的人作文 篇3
王帥康是我們班的一個(gè)小隊(duì)長(zhǎng),他長(zhǎng)著圓圓的腦袋,一雙眼睛炯炯有神。別看他成績(jī)不算好,可他卻非常受同學(xué)們的歡迎,因?yàn)樗3V鲃?dòng)幫助別人。
有一天,吳皓男身體不舒服,在走廊上吐了一地。周圍的同學(xué)見了,有的捂住鼻子,有的說"真臭!",還有的躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。只有王帥康不怕臭,不怕累,主動(dòng)對(duì)老師說:"我去把它弄干凈。"他飛快地跑到樓下讓保安叔叔幫忙,從校門口的小店里,拿來一些燒過的'煤餅。然后,他把煤餅倒在吳皓男的嘔吐物上,用腳把煤餅踩得粉碎,再用掃把反復(fù)掃,等到地上的嘔吐物被煤灰吸干了,他又把所有臟東西都掃到簸箕里。接著,王帥康又拿著簸箕到衛(wèi)生間里把東西都倒掉,還把掃過污物的掃把、簸箕洗干凈;氐浇淌依,他看到地面雖然干凈了,可聞著還是有股臭味,就又趕緊到衛(wèi)生間把拖把弄濕,拿到教室里,他麻利地拖著地,不一會(huì)地上的臭味就沒了。最后,他把拖把洗干凈、掛好,才回到教室里,做起了作業(yè)。
這樣助人為樂的同學(xué),怎能不受大家的歡迎呢?
一個(gè)熟悉的人作文 篇4
我最熟悉的人是李淑婷。她是一個(gè)性格開朗、善解人意,而且樂意助人的女生。
有一次,我被一道題目給難住了,一個(gè)人坐在位子上發(fā)呆。她正好從教室外面走進(jìn)來。她立刻悄悄地走過來,問我:“怎么啦?愁眉苦臉地坐著發(fā)呆。是不是遇到什么難題了?說出來讓我聽聽,看我能不能幫你解決!薄昂,太謝謝你了!蔽液孟笳业骄刃撬频模吲d極了!斑,是這一題!”我指著題目對(duì)她說。她看了一遍也皺起了眉頭,思考起來。想了一會(huì)兒,她也沒有想出來。她就走到自己的座位上拿起了數(shù)學(xué)書,尋找起有關(guān)題目來了。又過了一會(huì)兒,她臉上露出了笑容,說:“有了,你看這道題,和你做的這一道題目不是相近的嗎?”我看了書上的題目,還是不理解,不會(huì)做。于是,我搖了搖頭說:“我還是不懂。”這時(shí),一個(gè)同學(xué)走過來,對(duì)她說:“李淑婷,我們?nèi)ヌFそ。我們(nèi)齻(gè)人就少你一個(gè)人了!崩钍珂眯χ鴮(duì)她說:“等一等,你看她不會(huì)做這一道題目。我們玩可以遲一點(diǎn),她做作業(yè)必須要快一點(diǎn)。你說對(duì)嗎?”那個(gè)人點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“快點(diǎn),我們等你!”說完她就走了。
李淑婷還是非常耐心地對(duì)我說:“這種題目是容易做的',只要你找準(zhǔn)關(guān)鍵的詞語來理解,就一定會(huì)做出它來的。你找找看!蔽矣肿屑(xì)地看了一遍題目,說了幾個(gè)關(guān)鍵詞語。她說:“你找對(duì)了!現(xiàn)在,你再想一想這道題應(yīng)該怎么做!蔽疑晕⑾肓艘幌,就說:“噢,知道了,應(yīng)該這么做!”她說:“對(duì)呀,你真聰明。以后碰到難題只要多思,翻書找相同類型的題目……”我說:“知道了。謝謝你!多虧你提醒我!”她看我會(huì)做了才走出去和別人跳牛皮筋了。
不管什么人遇到困難,只要被她知道了,她都一定會(huì)去幫助他們解決的。你說這樣的人誰會(huì)不喜歡!
一個(gè)熟悉的人作文 篇5
我最熟悉的人是媽媽,她36歲了,她有一頭烏黑的頭發(fā),兩個(gè)眼睛炯炯有神,美麗極了!
記得,有一年夏天,天氣非常熱,蚊子特別多,晚上我睡覺時(shí),怎么也不踏實(shí),媽媽看見了,就那把扇子為我扇涼驅(qū)蚊,我不知不覺地睡覺而了,早晨起來,我看見媽媽的'黑眼圈就知道是怎么回事了,我剛想對(duì)媽媽說聲謝謝,媽媽就說:"你快去上學(xué)啊。時(shí)間不早了,趕快吃飯上學(xué)。"看到媽媽有些發(fā)紅的眼圈,我非常感動(dòng)。
這就是我的媽媽,一個(gè)善良的媽媽,等我長(zhǎng)大了我一定好好照顧您。媽媽,我愛您!
一個(gè)熟悉的人作文 篇6
黑油油的皮膚、又瘦有小的人是我的鐵哥們,哈哈,其實(shí)如果不聽他說話、讓他穿非洲人的衣服,還以為他是一個(gè)非洲人呢!
他的皮膚是黑里帶紅的而并不是全黑的`,他那眼睛大的出奇,也可能是他的皮膚太黑的原因吧,他的眼睛如同漆黑的天空上的一顆明星。他既活潑又開朗,并且也很講義氣,只要見到他我就特別特別的開心,如同見到快樂翁一樣快樂。
在五年級(jí)的時(shí)候,我、陳宮傲、李天崤成了校園三杰義,在一個(gè)星期一的課間我們搭肩摟背的奔洗手間走去,李天崤冷不丁對(duì)我和陳宮傲嬉皮笑臉有若無其事的說:“嘿!兩位,鞋帶子開了。ㄇ纹さ恼{(diào)說道)”
“?哦!蔽覀z搭了一個(gè)話茬,往下一看見鞋帶還穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)脑谖覀兡_上坐著呢!只見李天崤撲哧一樂叫到:“一鞠躬!拜高堂!”這是我倆才想起來、知道被騙了,喊道:“討厭!毛。。ㄇ纹さ恼{(diào))”我倆馬上就追現(xiàn)在他早已跑得無影無蹤。
我相信我的哥們李天崤永遠(yuǎn)伴著我。
【點(diǎn)評(píng)】自然順暢,靈動(dòng)活潑的語言,富有生活情趣?梢宰屪约旱奈恼赂映鋵(shí)一些。
一個(gè)熟悉的人作文 篇7
有一個(gè)人,圓圓的頭上長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),彎彎的眉毛下,是一對(duì)炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁下,是一張能說會(huì)道的嘴巴。你們猜她是誰?好就是我的媽媽。
我的媽媽是一名南京市第三十九中學(xué)的數(shù)學(xué)教師,因此她最擅長(zhǎng)的是數(shù)學(xué)。
有一天,我在課桌前苦思冥想著一道對(duì)于我來說是一道很難很難的數(shù)學(xué)題。媽媽正好從我房間的'門口走過,看到我正在苦思冥想著什么,她走過來看一看,原來是一道數(shù)學(xué)題。這道數(shù)學(xué)題對(duì)她來說是多么的簡(jiǎn)單!她剛瞟了一眼便已算出了答案。我發(fā)現(xiàn)媽媽站在那兒,便問她這道題怎么做,她便給我講了幾個(gè)要點(diǎn),我就立刻恍然大悟……
一天,我想媽媽來一場(chǎng)口算大比拼,她答應(yīng)了。比賽開始了,我正在以最快的速度計(jì)算著,我以為可以贏的,誰知,我才算到二分之一時(shí),媽媽已經(jīng)算完了。我覺得我的媽媽真是神算啊!
這就是我的媽媽。
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