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我身邊熟悉的人作文(通用21篇)
在日常學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的我身邊熟悉的人作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我身邊熟悉的人作文 1
他長得胖胖的,戴著一副小眼鏡,你別看他長得很一般,但他的心地特別的善良。他就是我身邊最熟悉的人——我的哥哥。
在一個星期六傍晚的時候,我和哥異口同聲開心地說:"出發(fā)!去潮福城吃飯啦!"我和哥哥迫不及待地穿好鞋子出發(fā),爸爸和媽媽慢悠悠地跟在我們的后面。在天橋上,哥哥看到了位殘疾人坐在天橋邊,他的面前擺著一個碗,碗里裝著幾塊錢,哥哥連忙向媽媽要了二十元,他慢慢蹲下,把錢放在了殘疾人的碗中,殘疾人感激地對哥哥說:"謝謝你!小朋友,你真是個好學生!""不用謝!這是我應該做的`!"哥哥開心地對他說。
我們吃完飯回來了,哥哥又紅著臉跟媽媽說:"媽媽,能不能再給我二十元?"媽媽有些莫名其妙了,她不明白地問:"你還要錢干嘛?"哥哥不好意思地說:"你就別問了,我有用就是!"媽媽還是把錢給了他。哥哥拿過錢立刻飛速地向前跑,他迅速地把錢放進了殘疾人的碗中,殘疾人滿臉感激地看著哥哥,哥哥紅著臉跑了。
我覺得哥哥是一個又善良又可愛的男生,大家一定要向我哥哥學習,像他一樣無私。人要善良,不單只看美不美,帥不帥,要看心靈美不美更重要。
我身邊熟悉的人作文 2
說起我身邊熟悉的人,我會自豪的說:"她是我的媽媽!""世上只有媽媽好,有媽的孩子。這是我第一首學會的歌,因為這是親愛的媽媽教我的。
她長著一雙炯炯有神的大眼睛,小巧的鼻子下一張紅潤的嘴。一頭烏黑的頭發(fā),看起來很有朝氣。如果她的耳朵紅了,熱了,就會說:"死小虎,你又說我的壞話了,看我不教訓你!"于是,我狼狽而逃。
她在我的心中是"親切和藹"的,也是"暴躁"的。當我不懂事的時候,她就會一本正經(jīng)的給我講道理,聽著她的嘮叨,感覺天使在天堂召喚著我。但有時她講完道理我又繼續(xù)犯錯時,她就會暴跳如雷,拿著皮帶趕著我,我只好"跪地求饒":"不了,不了,繞了我吧。
她也是大方的,每當我餓的時候,她馬上去集市上買兩個雞排,再買點雞柳。"大兒子肯定能吃個飽啦!好媽媽去買飯煲,好兒子能吃飽飽! 她雖然只是個賣菜的`,但卻很樸實,很節(jié)約。她常常吃我們的剩飯,吃的腸是我咬過的,連肉也舍不得吃,哪回吃肉都夾給我,突然之間我覺得母愛是那么偉大。
我的母親是偉大的,何況是"母愛"呢。如果我失去了母親,就會浮現(xiàn)出一種念頭——去天堂找媽媽。這就是我的媽媽,她是我生活中最熟悉的人,也是我一生中最需要的人。我長大后要報答媽媽,"終生不能忘記!"
我身邊熟悉的人作文 3
我身邊熟悉的一個人叫崔楠馨。我們是同班同學,也是一對形影不離的好朋友,還是學校女籃的隊員。
崔楠馨有一頭較長的黑發(fā),前面剪了一個齊頭聯(lián),一雙亮晶晶的眼睛,一個櫻桃小嘴,一張標準的瓜子臉。學起小孩的聲音特可愛。她身高1米6,比我整整高了8厘米。
崔楠馨是我們班的語文課代表,也是老師的小助手。她的興趣愛好廣泛,有籃球、唱歌、畫畫等。
你們知道我和崔楠馨是形影不離的好朋友么?
我來告訴你們吧:我和崔楠馨是五年的`好朋友,也算的知心朋友了吧。一到下課,要不是我去找她,就是她來找我。無論我們到那里,你們看到的都是我們倆的身影。
有一次做了一張數(shù)學卷子,她考得不好,而我考得好,但是我也開心不起來,這也許是心心相連的關(guān)系吧。273
還有一次,我聽別的同學說崔楠馨說我壞話,我非常生氣,回到家,我把這件事告訴了媽媽,媽媽跟我說:"你們既然是好朋友就不要斤斤計較這些小事。"聽了媽媽的話我覺得我好像不生氣了,我懂得了:朋友偶爾吵架是沒事的,不要斤斤計較。
所以現(xiàn)在想想,我和崔楠馨其實還是朋友,敵人只是偶爾的。我希望永遠和她做朋友,但不知道她是不是這樣想的,崔楠馨:你心里到底是怎么想的呢?希望你可以把我當成是你永遠的朋友!
我身邊熟悉的人作文 4
我身邊最熟悉的人是我的媽媽。
她中等身材,很瘦,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),彎彎的眉毛下邊一雙明亮的眼睛,好像兩顆黑寶石。
媽媽最大的特點就是善良,我從小她就教育要做一個善良、懂事的孩子。記得有一次,我和媽媽去逛街,在市場門口,有許多乞討者。媽媽給了我一些零用錢,讓我給那些乞討者。我覺得很害羞,隨手把錢扔在了乞討者面前的盒子外邊,就立刻跑回媽媽身邊。本以為媽媽會表揚我,誰知媽媽卻嚴厲地批評了我,嚴肅地說:“每個人都有遇到困難的時候,每個人都會有需要幫助的時候,今天你幫助了別人,當你遇到困難時,別人也會來幫助你!氄卟怀脏祦碇场,即便是乞討者,他也有他的尊嚴,你剛才扔的動作會讓別人認為你是一種施舍,幫助別人時要發(fā)自內(nèi)心,一定要誠心實意!
聽了媽媽的話,我既慚愧,又為我剛才的行為感到后悔。我重新走到乞討者面前,掏出零錢,雙手輕輕放在盒子里,抬頭一看,站在遠處的'媽媽向我伸出了大拇指,我心里也美滋滋的。
這就是我善良的媽媽,從她的言傳身教中,我明白了許多做人的道理,使我受益匪淺。
我身邊熟悉的人作文 5
說起我身邊最熟悉的人,那就是我班的”開心果“——鄭旭蓮了!
鄭旭蓮是我的好朋友,我們兩個總是形影不離的,正是因為這樣,我最了解她了!
她有一頭長而卷的金黃色頭發(fā),有一只水靈靈的大眼睛,還有一雙能說會道的嘴。她的`臉蛋白而透著紅,一看,真像個洋娃娃!
和她在一起,有說不完的話,她那能說會到的嘴總是說的我笑聲不止。她又是在我不經(jīng)意間說出一句話就能讓我笑上半天!
她非常頑皮,看見危險的東西總想去試試,想攔也攔不住,如果去攔她,她就像小孩子一樣撒嬌,有時候真拿她沒辦法!
她雖然愛玩了點,但學習非常認真、投入,她的背誦能力簡直超一流!她的腦袋瓜不知怎么搞的能裝那么多東西!
有時候我們倆在一起,討論個問題,如果意見不一致,我們兩個就犟起來,誰也不服輸。如果有人惹著她了,你會非常地清晰地看出來,因為那時的臉蛋已經(jīng)不再是白而透著紅,而是紅的一點白也看不見。
無論在什么時候,你總會感覺到她的那種陽光、快樂、樸實、純潔的氣質(zhì)!
她最大的一個亮點就是模仿人了,無論什么樣的人物形象,只要給她說出來,她就模仿的栩栩如生,而且?guī)еc兒幼稚的氣質(zhì)。
一個充滿陽光的女孩,一個充滿快樂的女孩,一個充滿樸實純潔的女孩,他總是帶走有我的許多煩惱,我許多快樂!
我身邊熟悉的人作文 6
知識的海洋十分廣闊,要想獲得這些知識,除了看書,更多的是從老師那里獲取。老師是我們學習生涯中的引航人。下面我就向大家介紹我身邊熟悉的一個人——我的班主任楊老師。
楊老師穿著得體大方。平時,一絲和藹的微笑總是掛在她的嘴邊。她教學有方,學識淵博。從入學以來,她不僅授課時引經(jīng)據(jù)典,學識淵博,贏得贊嘆,更教授我們學習的方法。從最初的“五步預習法”到現(xiàn)在的要求我們學會總結(jié)等等,都為我們培養(yǎng)良好的學習習慣打下了堅實的基礎(chǔ)。在課后,她和藹可親,誨人不倦。只要同學提出問題,她總是耐心解答。當我在閱讀和寫作中遇到困難時,她及時給予我?guī)椭椭刚,并幫助我建立了博客。平時,她要求我們堅持每日快樂閱讀,讓我們不僅從書中開闊了眼界,而且還提高了我們表達及總結(jié)的`能力。
辦公室常常有她忙碌的身影。工作中,見她認真地神態(tài)。談笑間是她幽默而又有啟發(fā)的話語。這就是我敬重而又熟悉的人,我的班主任楊老師。
我身邊熟悉的人作文 7
我身邊最熟悉的人是誰呢?你們一定猜不到,那就是我爸爸啦!
我爸爸長著一張圓圓的.臉,胖乎乎的,像一個大汽球,長著一個高鼻梁,一雙小眼睛炯炯有神,爸爸身材魁梧,還有一個凸出的西瓜肚。我爸爸非常幽默,曾經(jīng)給我講過一個關(guān)于“三公蛋”的笑話,你要是聽過后一定會笑地直不起來腰,還讓我看搞笑電影,讓我笑地前俯后仰,站都站起來。我的爸爸工作非常非常的辛苦,每天電話都響個不停,有時爸爸加班很晚才回到家。我爸爸非常非常愛我,每天早上都送我上學,每天晚上都準時給我熱奶,有時晚上哄我睡覺,還給我講故事,讓我進入夢鄉(xiāng)。
我愛我的爸爸,爸爸是我身邊最熟悉的人。
我身邊熟悉的人作文 8
我身邊最熟悉的人是我們班同學丁白嘎麗,她長著圓圓的臉,水靈靈的大眼睛,又紅又小的嘴和小小的.鼻子,她梳著兩個小辮子,十分可愛。
我和丁白嘎麗是最好的朋友,從沒有吵過架,我們形影不離,親如姐妹。記得有一次我們玩跳跳棋,當她要輸了時我讓著她,當我要輸了時她讓著我,我們互相謙讓。
星期六,媽媽送我去李老師家的英語班,應為是第一次去,我覺得一切都很陌生,只認識幾個同學,李老師說沒座,只能和一個人坐一起,這時丁白嘎麗熱情的招呼我和她坐一起,就這樣我安心的坐了下來,雖然是件小事,但是表達了丁白嘎麗的一份愛心。
我們玩的時互相謙讓,學習時互相幫助。看,我們像不像一對“好姐妹”。
我身邊熟悉的人作文 9
我身邊最熟悉的人有很多很多,就說說我的黨晨松哥哥吧。
我的.哥哥臉大大的,眉毛彎彎的,眼睛嘛小小的,笑起來像一條線。我哥哥的鼻子上有雀班。我的哥哥頭發(fā)是娃娃頭。嘿嘿,奇怪吧。
有一次,我去游泳,當然還有我的哥哥。到了那里,我們穿上游泳衣,剛下水,就有一個人打我,他是我哥哥的好朋友,可我哥哥還是罵了他一頓。這時我心里很高興。
還有一次,我們跆拳道教練帶領(lǐng)我們?nèi)ヱR拉灣玩,我們玩兒了一上午還是歇不下來。到了吃中午飯的時候,呀!忘帶方便面了,哎——哥哥說:“方便面呢”?我說:“忘帶了”。結(jié)果我被哥哥臭罵了一頓。
我覺得我哥哥樂于助人愛幫助人,這一點我要向他學習,可是他的調(diào)皮,搗亂還是不要吧。
我身邊熟悉的人作文 10
我最熟悉的人是和我朝夕相處的媽媽。她中等身材,稍微有些胖,大,濃眉毛,黑黑的,她可是一個非常有意思的人。
雖然我媽媽只有30多歲,可健忘的水平跟老人似的,她不但買菜交錢,坐車坐過站,最讓人頭痛的`是她總是帶鑰匙。至今為止我家的窗口已經(jīng)被爬了五六次了,爬的人并不是小偷而是我。有一次,我陪媽媽去買菜走回到家門口,只聽“啊”的一聲尖叫傳入了我耳朵,我再回頭一看,媽媽正低著頭在包里翻呢……我說“唉呀,老媽你的老毛病怎么又犯了!眿寢屵厯u著頭邊笑嘻嘻的`看著我說:“麻煩你了!蔽夜怨缘淖叩酱皯粝拢易寢寢尡е疑狭舜芭_把窗戶打開了,我心想:“幸虧我們住的是平房,如果是樓房可怎么辦呀?”之后我鉆進了窗口,進了屋子,然后拿到鑰匙遞給了媽媽。媽媽只是看著我笑。
唉,我的媽媽您什么時候才能不犯老毛病呀!
我身邊熟悉的人作文 11
我最熟悉的人——他個子不高(我懷疑他倆年都沒有長),有一張圓圓的番茄臉,大大的眼睛,但他的耳朵鼻子都很小,經(jīng)常掛著一張笑容——他就是小李。 小李為人坦誠,雖然他那一張臉看起來還有點幼稚,但他卻深受我們的喜愛。特別是他那經(jīng)常掛著微笑的`臉。可是小李卻為此付出了“慘重”的代價。 在一天的英語課上,老師正在講課,突然,老師停住了。我們都認為我們又犯什么錯誤了,接著全班鴉雀無聲。只聽老師大吼:“小李,起立!”只見小李很無辜的站了起來,小聲的說:“我又怎么了!崩蠋煹溃骸靶±,我不管你在別的課上怎么樣,但是我拜托不要在我的課上發(fā)出呆笑”緊接著,全班哄堂大笑。
老師笑著說道:“呵呵,我這是苦笑,對吧?” 還有一次,還是因為那改不掉的.微笑,還被“老班”認為是廢話。 小李不僅態(tài)度好。人品好,而且熱愛勞動。每一次大掃除值日總是見小李忙里忙外,把班集體看成自己的家,把班集體的榮譽看成是自己的榮譽。 小李有很多優(yōu)點,但是也有一點點缺點就是總是遲到,雖然因此經(jīng)常被老師批評,但他卻一點也悲觀,每次總是難為情的低頭笑笑。
我身邊熟悉的人作文 12
他每晚上,講一個故事伴我入睡,每天早上放一首歌曲叫我起床,你要是以為他是我的媽媽,那你就錯了,他就是我的廚神老爸。
有一天天氣很熱,我剛踢完球回家,側(cè)身向廚房望去,看到了一個不高大的身影,頂著一頭天然波浪發(fā)型的卷發(fā),大鼻子上隱隱約約出現(xiàn)幾滴汗水。只見爸爸左手晃動著平底鍋,右手揮動著鐵鏟,汗水已經(jīng)滲透了他的后背,我走近一看,油在鍋里滋滋作響,香氣撲鼻而來,原來爸爸在為我做牛排啊,我一手搶過盤子,把牛排切成一大塊,一大塊,真想讓牛排自己跑到我嘴里。真好吃!我不得不承認,爸爸做的牛排是我吃過的牛排中最好吃的牛排,我一抬頭看見爸爸正笑瞇瞇的看著我,我?guī)酌腌娋桶驯P子里的`牛排吃光了。
我爸爸不僅會做牛排,還會做我們?nèi)胰硕紣鄢缘目蓸冯u翅,還有做讓我百吃不厭的清蒸多寶魚,而且我爸爸還會鹵肉,一般人都做不到。
在我們?nèi)胰搜劾铮是個萬能的阿曼,有一次我的一支鋼筆吸不上墨了,只見他先拿出一個好鋼筆,然后再一一對照兩支鋼筆的不同,最后他拿出鉗子,把壞鋼筆的`筆頭領(lǐng)證。不時用鉗子調(diào)整著深陷的眼窩里閃著智慧的光芒,很快地幫我修好了鋼筆。
這就是我最熟悉的人,我最愛的爸爸!
我身邊熟悉的人作文 13
我最熟悉的人是與我朝夕相處的媽媽。
她有30多歲,頭發(fā)一卷一卷的,像天空的一朵朵白云。媽媽發(fā)起脾氣來的時候,像一頭猛烈的獅子;可她心情好的時候,像正在開放的花朵。
有一次,媽媽在辦公室值班的`時候,我去她工作的地方找她,看見院子里的`地面上有許多的蚯蚓?晌也恢朗菫槭裁,蚯蚓會爬出地面?媽媽耐心的對我說:“那是因為天氣下雨后,雨水滲進土里,空隙漸小空氣稀, 蚯蚓呼吸很困難,所以就鉆出地面找氧氣 !蔽尹c了點頭。天氣漸漸好起來了,再仔細觀察了一會,發(fā)現(xiàn)蚯蚓慢慢地都回到了它們自己的家。 媽媽對我說:“生活中有很多事,只要你能仔細觀察,就能發(fā)現(xiàn)科學”。
媽媽在我心目中是一位聰明,智慧,善良,平易近人的人。
我身邊熟悉的人作文 14
我最熟悉的人是我們班的任遠,他是我們班的體育委員。所以相信我不用多說,大家一定知道他是個體育健將啦。
為什么說他事我最熟悉的人呢?因為我和他相處了三年,我們一起從一年級到三年級,這段時間我們總是一起學習,一起玩樂,一起成長。
任遠在我的心中是一個書迷。記得又一次,鄭老師說:“想玩的人去外面玩,不想玩的人在里面看書!碑斘覀兿耧L一樣的跑了出去,然后我們在想任遠在哪里啊?我們就走到了教室,發(fā)現(xiàn)任遠在認認真真的看《名人故事》。任遠是我們學習的好榜樣,因為他考試不是第一就是第二。無論上哪節(jié)課,任遠都會積極發(fā)言。老實布置的作業(yè)都認真完成,老師改完后,他每次都錯的'很少。我要好好向任遠學習,改掉做作業(yè)拖拖拉拉的毛病,還要和他一樣都做對題目。
任遠真是我們班的好榜樣,他真讓我們驕傲,我也為有一個這樣的朋友而感到驕傲!
我身邊熟悉的人作文 15
我最熟悉的人是我們的老師劉老師,他穿著一身土色的`西裝,一雙黑色的皮鞋,兩只既粗糙又靈活的大手和起了皺紋的額頭,人的頭發(fā)己經(jīng)花白了。
劉老師比較慈祥,每次上課時,他都以緩和的語氣先讓同學們預習,然后說出心里真實感受來,最后再講新課。劉老師也有生氣的時候,如果一個同學在上課時講話或玩東西,一旦被看見,劉老師就會把東西沒收或叫他站到門口,課后,劉老師也會給他(她)一個改過自新的'機會,輕言細語地教育,不會是狂風暴雨。劉老師也很幽默,有一次,我們念反義詞,當念完飽滿的反義詞是干癟時,劉老師說:是干癟而不要念成干爹去了。逗的我們哈哈大笑。
劉老師雖然看起來四十多歲了,但仍然很年青,微笑經(jīng)常掛在嘴邊,好像讓我們快快樂樂的度過每一天。
我身邊熟悉的人作文 16
我最熟悉的人就是我媽媽啦!她有一頭烏黑的頭發(fā),一雙水靈靈的大眼睛,雖然媽媽是高度近視,但是愛漂亮的媽媽每天戴著隱形眼鏡,只有在家里才戴框架眼鏡。
我媽媽非常疼愛我,經(jīng)常帶我出去旅游,給我買吃的、穿的、玩的,還輔導我做作業(yè)?墒撬灿袀壞毛病,就是愛玩手機。
有一次,媽媽回到家后一直在玩手機。我在做作業(yè),我有一題不會做,就問媽媽:“媽媽我有一題不會,你來教一教我吧!”可是媽媽沒有聽見,我又提高了嗓音,重復了那句話,媽媽在聽到我在叫她,她問我干什么?我說,我有一道題不會,媽媽讓我再想一想,而她卻又玩起手機來,我想了幾分鐘還是想不出答案,于是,再次讓媽媽教我做題,媽媽無可奈何地放下手機,看了看我的題目,按照平時,她會給我仔細地講解,可那天她自己不動腦,就在網(wǎng)上給我搜索答案。
我想這個手機到底有什么好玩的呢?于是,我悄悄地走到媽媽身邊,看了下媽媽的手機,原來媽媽在玩微信,她一會打開朋友圈,看別人的`信息,看著看著還發(fā)出嗤嗤的笑聲;一會兒又在和好友聊天,還會再那自言自語。
這就是我的媽媽,一個疼我愛我卻也愛玩手機的媽媽。
我身邊熟悉的人作文 17
我身邊最熟悉的人就是我的小姨,我四歲的時候就快過圣誕節(jié)了那時候我的哥哥要答應給我買一個漂亮的玩具,過了幾天我和哥哥到商店去看了看,哥哥說要讓我到玩具區(qū)讓我挑選我最喜歡的玩具,我轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)終于挑到了一個最漂亮的玩具了,這個玩具是一個小玻璃球里面還有一些雪花,美麗極了!然后我喊了喊哥哥說:“哥哥,哥哥!我挑到了我最喜歡的玩具了!”哥哥說:“我們就買這個吧!哥哥又回答到要不我下個星期天給你買吧!”可是,1天、2天······過去了,終于到了星期天哥哥放學回來了,但是哥哥一進門我就看見他的手里空空的.,然后我翻了翻哥哥的`書包里只有幾本書和筆其他的什么都沒有,真讓我失望。然后我聽見門鈴響了我就開開門一看原來是小姨呀!然后我就跟小姨說了說:小姨你為什么今天才來呀?
小姨說:因為快圣誕節(jié)了呀!然后我就跟小姨說剛才的事情,小姨聽了之后就帶著我到商店去買,買回家之后我高興地說:“小姨你對我真好!”
到了晚上我就到我小姨家去吃小姨做的飯菜,那菜可香了,當我吃到第一口時就想把這些菜一口吃完。
我身邊熟悉的人作文 18
我熟悉的人許許多多,我最熟悉的人還是我的同學—吳杰。
吳杰今年十二歲了,長著一雙炯炯有神的.眼睛,顯得很精神。他的個子不高不矮。
有一次,他在操場上打籃球,他用力打著。使勁一拍,籃球滾到了一片草叢里。他便到草叢里去撿籃球。這時他發(fā)現(xiàn)在遠處的草叢里有一個紅紅的東西,他走過去一看,原來是一張一百元的紅鈔票。他去把那一百元撿起來,走向老師的辦公室,把錢交給了老師。
上課時,老師贊揚了吳杰說:“吳杰同學的那種拾金不昧的品質(zhì)是我們大家學習的榜樣!边@時吳杰說:“我只不過做了我們學生應該做的事!边@時,同學們頓時都為他喝彩。同時同學們也下定決心,也要有和吳杰一樣拾金不昧的'品質(zhì)。
還有一次,有一位同學嘔吐了。一陣刺鼻的氣味在教室里傳開了。同學們個個用衣或手帕捂著鼻子,跑到外面去了。這時,我發(fā)現(xiàn)在我后面的吳杰不見了。我猜想?yún)墙芤欢ㄈチ送饷媪恕N以谕饷嬉豢,也沒有吳杰的蹤影。這時吳杰來了,把煤灰蓋在那個上面。我這時才知道。吳杰是到廚房里去弄煤灰去了。這時,我知道了吳杰原來是一個不怕臟的孩子。
我身邊熟悉的人作文 19
我熟悉的人有好多,比如:爸爸、媽媽、弟弟——但我最熟悉的還是爸爸。
我的爸爸非常嚴厲,每當我犯了一點兒小錯誤時,爸爸都會生氣地火冒三丈,嚇得弟弟總會嚎啕大哭起來。爸爸明亮的眼睛上架著一副眼睛,看起來比較斯文,一張紅色的`嘴巴,還有一副逗人、親切的臉,雖然爸爸很嚴厲,但是他還是很耐心,很認真。
記得有一次,我有一道數(shù)學題不會做,思考了許久,也沒有答案,于是,我大喊:“好難呀!”爸爸聽了,親切地問:“你動手動腦了嗎?”“沒——動。”我結(jié)結(jié)巴巴地回答。爸爸皺起眉頭,說:“不動筆墨不思考,后來什么也不知道,你自己邊思考邊動手,說不定答案會出現(xiàn)呢!”“那好吧!”于是,我拿起筆,但還是無從下手。
這時,爸爸走過來,認真地引導我,一遍又一遍地講給我聽,爸爸特別有耐心,可我卻聽得不耐煩了,腦子里一片空白。突然,爸爸停下講解,讓我給他解釋一遍,可我還是稀里糊涂的,講不出來。
“你再不認真聽,我就不講了!”爸爸頓時起火,雖然嘴上這么說,可心里不一樣,他只好又講了一遍,我按照爸爸的思路才徹底明白了。
我的爸爸是個有耐心又會體諒人的`好爸爸,他還是個“吃貨”,什么都愛吃,我愛我的“肥豬”爸爸。
我身邊熟悉的人作文 20
生活中,我最熟悉的人就是我和藹可親的媽媽。
我的媽媽長得不是很漂亮。她大大的眼睛好像兩顆閃閃發(fā)光的鉆石,一直專注地盯著眼前的東西,從她的眼睛里,你可以看到她的.溫柔、可親和可愛。我的媽媽身體胖乎乎的,就像一只肥肥胖胖的企鵝一樣,可是做起家務來,卻身手敏捷。我的媽媽個子不是很高,跟我相比就像是同一個年級一樣。我的'媽媽皮膚很黑,有一次,我們在黑夜里走路,走著走著我就看不見媽媽的人影了,我伸出手一摸,摸到了她的手。哦,原來是因為媽媽的皮膚太黑了。
我的媽媽雖然長得不是很漂亮,可她的心卻是最美的。我的媽媽在醫(yī)院上班,有一次,有一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶慢慢地走進診所。媽媽看見后,就扶著老奶奶坐下來,又給老奶奶倒了一杯熱乎乎的白開水,然后親切地問起:“老奶奶,您哪里不舒服?”老奶奶氣喘吁吁地說:“我的頭有一點痛!眿寢屄犕旰,很快地破好水,給老奶奶掛上水。媽媽看老奶奶身體虛弱,又叫她躺在床上。媽媽這種對待病人的態(tài)度值得我學習。
我的媽媽是我最熟悉的人,也是我最愛的人。
我身邊熟悉的人作文 21
我最熟悉的人是我的弟弟。弟弟今年八歲,是一名二年級的小學生,他非常調(diào)皮。他剪著蘑菇頭,大大的眼睛,雙眼皮,小小的嘴巴,很愛說話。
弟弟是一個活潑好動的..小男孩兒。他永遠也安靜不下來,只要醒著,除了看電視,他一刻也不閑著。在家里,他從沙發(fā)上跳到地上。再從地上跳到沙發(fā)上,睡覺時也不能安靜下來,他閉著眼睛還蹬我。走路時,他遇到車就用手摸一下,看見小石頭用腳踢一下,像踢足球一樣,手腳一刻也不閑著。
弟弟只在看電視的時候才能安靜。有一次,媽媽讓我叫他寫作業(yè),我叫了幾聲他都沒聽到,我沖著他耳朵喊,他也不動,他非常專注地看著電視,好像身邊啥也沒有發(fā)生一樣。
我弟弟就是這樣一個活潑調(diào)皮的孩子,我很喜歡我的弟弟。
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