作文：給老師的一封信

時(shí)間：2021-08-10 15:25:32 書(shū)信我要投稿

作文集錦：給老師的一封信

　　【篇一：給老師的一封信】

　　敬愛(ài)的沈老師、張老師：

作文集錦：給老師的一封信

　　你們好！

　　9月10號(hào)就是教師節(jié)了，在這里我要祝福老師節(jié)日快樂(lè)，身體健康。

　　在語(yǔ)文課上，是您將那乏味的書(shū)本變得生動(dòng)有趣，您講的課是那樣豐富多彩，仿佛在我面前打開(kāi)了一扇窗戶(hù)，而課文中的每一個(gè)章節(jié)，仿佛都從黑色的字體都變成了窗外的美景，讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界。您所說(shuō)的那些單詞詞匯，都化為了無(wú)數(shù)顆小的種子，在我們心中發(fā)芽，讓我們把那些知識(shí)就像那美景一樣的牢記在心中；您多像默默無(wú)聞的樹(shù)根，使我們這些小樹(shù)苗茁壯成長(zhǎng)，又使枝上掛滿豐碩的成果，卻不會(huì)要求任何回報(bào)，數(shù)學(xué)課上您教會(huì)了我加減乘除。

　　有人說(shuō)您是一把傘，為我們遮風(fēng)擋雨，還有人說(shuō)您是一位園丁細(xì)細(xì)的'照顧我們。我覺(jué)得你更像我們的母親一樣，對(duì)我們精心的培養(yǎng)。

　　老師您辛苦了！我一定用優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答您！

　　此致！

　　敬禮！

　　您的學(xué)生：

　　【篇二：給老師的一封信】

　　敬愛(ài)的陳老師：

　　您好！

　　我站在陽(yáng)臺(tái)上，聽(tīng)風(fēng)從我耳邊吹過(guò)。我向遠(yuǎn)處眺望，看見(jiàn)校園里的小朋友在歡快的奔跑！

　　是誰(shuí)似輕燕捎來(lái)春的氣息？是您，滿載一身清輝的您！老師，三尺講臺(tái)見(jiàn)證了您的辛苦，潔白的粉筆書(shū)寫(xiě)了您的一生。您是春天，為人民服務(wù)，孕育著祖國(guó)的希望；您是園丁，用心血澆灌祖國(guó)的`花朵；您是良母，向?qū)W生敞開(kāi)愛(ài)的胸懷……

　　螢火蟲(chóng)的可貴，在于那盞掛在尾后的燈，只照亮別人；您的可敬，則在于總是給別人指明方向。用語(yǔ)言播種，用粉筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)，這是您崇高的勞動(dòng)。

　　祝您桃李滿天下！

　　您的學(xué)生：

　　【篇三：給老師的一封信作文】

　　敬愛(ài)的老師：

　　您好。

　　光陰似箭，歲月如梭。我們要離開(kāi)了，在這六年中，您為我們付出了許多，在這里我想對(duì)您說(shuō)聲謝謝。

　　您是一位關(guān)心學(xué)生的好老師。記得有一次，我班的一位同學(xué)由于身體不舒服，在課堂上有些頭暈。當(dāng)消息傳到您的耳中時(shí)。您就叫那位學(xué)生躺在桌面上好好休息。不僅如此，還向他問(wèn)寒問(wèn)暖。還有一次，一位學(xué)生出現(xiàn)了疾病，您也如此對(duì)待他。

　　在將近期末考試的時(shí)候，老師比我們更為緊張，所以常常放學(xué)后多上一節(jié)課，給我們補(bǔ)課。有些學(xué)生埋怨老師不應(yīng)該放學(xué)留下。但您不在乎聽(tīng)他們所講的話。時(shí)時(shí)幫助不會(huì)的.學(xué)生，教他們解決的方法，給他以容易的理解，讓他能夠明白。我們遇到不會(huì)的問(wèn)題便向您請(qǐng)教，您也耐心地給予我們講解。

　　老師，假如我們是一只小船，

　　您就是一對(duì)船槳。

　　有了船槳的劃動(dòng)，

　　小船才能乘風(fēng)破浪。

　　假如我們是一根蠟燭，

　　您就是一根火柴。

　　有了火柴的點(diǎn)燃，

　　蠟燭才能大放光芒。

　　假如我們是茂盛的樹(shù)木，

　　您就是辛勤的園丁。

　　有了園丁的培育，

　　樹(shù)木才能高大挺秀……

　　老師啊，讓我再向您說(shuō)一聲：“辛苦了！”

　　祝您：

　　身體健康！工作順利！

　　您的學(xué)生：

　　【篇四：致徐老師的一封信】

　　敬愛(ài)的徐老師：

　　您好！前幾天，我們四（五）班通過(guò)抽血化驗(yàn)一下子確診了7個(gè)甲型流感，那真是恐怖極了！現(xiàn)在回想起當(dāng)時(shí)的情景，我還有點(diǎn)后怕呢！

　　老師，這個(gè)星期，我們這個(gè)班的同學(xué)都沒(méi)有去學(xué)校上課，這是校長(zhǎng)因害怕我們把病毒傳染給其他班的'同學(xué)而想出的辦法。老師，下個(gè)星期，我們需要集體補(bǔ)課嗎？為什么這回得病的28個(gè)同學(xué)的家長(zhǎng)都沒(méi)有被傳染上疾��？難道這種病只針對(duì)我們小孩子？這些問(wèn)題對(duì)我來(lái)說(shuō)都是一個(gè)又一個(gè)碩大的謎團(tuán)，我實(shí)在搞不懂，請(qǐng)您講給我聽(tīng)，好嗎？

　　聽(tīng)媽媽說(shuō)，28個(gè)生病的同學(xué)的病基本上都好了，只有個(gè)別一兩個(gè)同學(xué)還在醫(yī)院里。老師，您身體好嗎？同學(xué)們，他們也好嗎？

　　昨天是一年一度的國(guó)際教師節(jié)，因?yàn)榉偶�，所以您沒(méi)有收到最香、最美的花朵；沒(méi)有聽(tīng)到同學(xué)們最真誠(chéng)的問(wèn)候，這真是一大遺憾！不過(guò)，在這里，我也情不自禁地想說(shuō)上幾句，表表心意：

　　老師，您是人類(lèi)靈魂的工程師。

　　俗話說(shuō)的好：“三尺講臺(tái)，三寸舌，三寸筆，三千桃李！”

　　老師，您好！祝您教師節(jié)快樂(lè)！

　　您的學(xué)生

　　【篇五：給老師的一封信】

　　尊敬的柯老師：

　　您好！

　　自從我們轉(zhuǎn)入五小的四年級(jí)后，您就擔(dān)任著我們五年二班的班主任，每個(gè)擔(dān)任過(guò)我們五年二班的老師都被我們班氣得要死，我們吵得天翻地覆，可您卻依然沒(méi)有生氣，而是耐心的'給我們講道理，教我們?nèi)松拇蟮览�、哲學(xué)。您還是耐心的給我們講課，改作業(yè)，輔導(dǎo)我們的功課……讓我們的成績(jī)有著大大的提高，我在這謝謝您，我在這深深的鞠一躬，說(shuō)一聲：“柯老師，您辛苦了，謝謝你教給我們豐富的知識(shí)。”現(xiàn)在我們已經(jīng)五年級(jí)了，馬上就要畢業(yè)了，馬上就要離開(kāi)五小了，謝謝您對(duì)我們的教育之恩。

　　您是那么的關(guān)心我們，愛(ài)我們，懂我們，就像我們的父母一樣，俗話說(shuō)；“一日之師，終身為父”。我在這，再一次感謝您，“柯老師，您辛苦了。”我們一定會(huì)改正缺點(diǎn)，聽(tīng)從您的教導(dǎo)。

　　再一次感謝您，柯老師。

　　此致

　　敬禮！

　　【篇六：給老師的一封信】

　　姜老師：

　　您好！

　　您已經(jīng)教了我整整三年了，今年又是第四年的開(kāi)始。現(xiàn)在每當(dāng)我看到了您那漂亮的身材，一天比一天瘦弱，可見(jiàn)您為我們班級(jí)付出的心血是根本無(wú)法用時(shí)間去計(jì)算的。每天您從家門(mén)趕到校門(mén)，從清晨忙到深夜，您實(shí)在太辛苦了，而我有時(shí)卻會(huì)讓您生氣，其實(shí)當(dāng)您發(fā)脾氣時(shí)，我心里也很難過(guò)。有時(shí)自己根本沒(méi)有意識(shí)到，卻已經(jīng)犯了小錯(cuò)，我真恨自己，想想假如全班每個(gè)同學(xué)，僅僅做錯(cuò)一點(diǎn)點(diǎn)，那加起來(lái)不就變成了影響整個(gè)班級(jí)榮譽(yù)的大錯(cuò)了嗎？

　　記得在三年級(jí)上半學(xué)期時(shí)有一陣子我們班幾乎讓每個(gè)學(xué)科的老師都感到頭疼，而下半學(xué)期，經(jīng)過(guò)我們的'努力，當(dāng)被評(píng)為“優(yōu)秀集體”稱(chēng)號(hào)時(shí)，心里別提有多高興了。您還記得這句話嗎？“上帝把大門(mén)給關(guān)了，卻又在另一處開(kāi)啟了”，我們不正是這樣嗎！

　　為了在四年級(jí)時(shí)能夠再次得到“優(yōu)秀集體”的稱(chēng)號(hào)，我們會(huì)繼續(xù)努力的，讓您的心情一天比一天快樂(lè)，讓您的笑臉一天比一天燦爛。

　　祝

　　年輕漂亮！

　　您的學(xué)生

　　【篇七：給老師的一封信】

　　敬愛(ài)的老師：

　　您好！你是平凡中不平凡的人。您如紅燭默默燃燒自己，把我們照亮，正如：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。您是辛勤的園丁，培育我們這些還沒(méi)有長(zhǎng)大的花朵。

　　記得三年級(jí)的時(shí)候，您剛接過(guò)我們班。那時(shí)我們班在各方面還不怎么樣，同學(xué)也不太聽(tīng)話，讓您磨破了嘴，操碎了心。您不止一次地給我們講道理，不止一次地和我們談心。經(jīng)過(guò)你和我們的共同努力，我們班在各方面都有了很大的進(jìn)步。

　　六一的時(shí)候，您教我們跳舞，教我們唱歌，帶領(lǐng)我們載歌載舞，結(jié)果我們得了全級(jí)一等獎(jiǎng)。同學(xué)們歡欣鼓舞，您陪我們將歡樂(lè)進(jìn)行到底，讓我們過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的'六一。

　　老師，感謝您為我們付出的一切！

　　祝您身體健康，萬(wàn)事如意！

　　您的學(xué)生