給母校的一封信經(jīng)典范文
是母校給予了學(xué)習(xí)的天地，是母校給予了種種榮譽(yù)，是母校讓我們擁有了這親愛的老師和一份份真摯、純潔的友誼，為大家分享了給母校的一封信，一起來看看吧！
給母校的一封信1
親愛的母校：
您好！
時(shí)光荏苒如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間我們踏入高中已有一個(gè)多月。初三的忙忙碌碌，同學(xué)偶爾的嬉笑打鬧，以及老師無奈訓(xùn)斥的神情仿佛還在昨天，可昨天卻己離我們異常遙遠(yuǎn)。
高中生活其實(shí)并不如我們之前所想的那么自由，那么輕松。高中倡導(dǎo)的是一種自主自研的學(xué)習(xí)態(tài)度，要求學(xué)生會(huì)的老師不講，能討論出來的老師也不講。我們起初抱著玩鬧的心態(tài)，但這一個(gè)月以來卻逐漸發(fā)現(xiàn)我們的能力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。高中我們不靠老師不靠父母，只能靠自己，永遠(yuǎn)不會(huì)有人在你耳邊反復(fù)嘮叨，努力堅(jiān)持的人才會(huì)是勝者。
在高中的我們有太多事情要做，偶爾空閑時(shí)回憶當(dāng)時(shí)初三的酸甜苦辣也會(huì)覺得異常溫馨。我們總在失去后才追悔莫及，總在錯(cuò)過后才懂得它的美好。
所以親愛的學(xué)弟學(xué)妹們，請(qǐng)珍惜你最美好的年少時(shí)光，人生永遠(yuǎn)沒有回頭路可走。也許，如今坐在教室中的你們像當(dāng)初的我們一般抱怨連連，覺得老師的批評(píng)太嘮叨、作業(yè)太繁重、默寫背誦的太麻煩�？赡銈円@何嘗不是一種幸福呢，請(qǐng)嘗試在老師的批評(píng)中體會(huì)他們的關(guān)心，在父母的嘮叨中體會(huì)他們對(duì)你的愛，你能享受這待遇的也僅剩初中四年。
預(yù)備的`學(xué)弟學(xué)妹們，請(qǐng)不要虛度你們的光陰，基礎(chǔ)要從頭抓起，堅(jiān)持四年你便會(huì)受益匪淺，也明白努力終有收獲。
初二的學(xué)弟學(xué)妹們，請(qǐng)認(rèn)真對(duì)待你上的每一堂課，每一場(chǎng)考試，這都將成為評(píng)判你們將來的重要依據(jù)。不要認(rèn)為時(shí)間還長(zhǎng)，中考離你們其實(shí)很近。少看一些小說，多看一些名著;少看些動(dòng)漫，多關(guān)心下新聞;少打一些游戲，多做一些題。未來的你們會(huì)遇到很多需要你們施展能力的舞臺(tái)，從現(xiàn)在起，培養(yǎng)好你的自信，堅(jiān)定你的信念，定下一個(gè)目標(biāo)并為此努力拼搏，為高中生活奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
親愛的母校，我們始終不忘“今日我以蒙山為榮，明日蒙山以我為榮！”。雖然我們已踏出母校的大門，但我們?nèi)圆煌感５慕陶d，以身作則，為母校樹立良好的形象，為學(xué)弟學(xué)妹們做好榜樣。在今后的歲月里，在母校度過的美好時(shí)光會(huì)伴隨著我們闖過艱難困苦，漫步人生長(zhǎng)路。
無論未來我們會(huì)經(jīng)歷什么，我們始終會(huì)保留曾經(jīng)的純真美好的歲月！
學(xué)弟學(xué)妹們，蒙山將由你們?cè)賱?chuàng)輝煌！
此致
敬禮！
給母校的一封信2
親愛的母校：
在這桃李競(jìng)盛、舊燕歸巢的季節(jié)，我們黃梅二中首屆高中畢業(yè)生，懷著一顆赤子之心，從四面八方匯聚到您的身旁。盼望著這一天，一等就是四十五個(gè)春秋。歲月的風(fēng)霜染白了我們的頭發(fā)，卻磨滅不了對(duì)您的向往；萬水千山擋住了我們的視線，卻剪不斷對(duì)您的思量。霞飛云掩，總帶給人一份眷戀；花落花開，總帶給人一些遐想。當(dāng)您捷報(bào)傳來，我翹看凝望；當(dāng)您容光煥發(fā)，我好夢(mèng)還鄉(xiāng)。您是栽培我的母校，您是哺育我的親娘。
怎能忘，在那知識(shí)貧乏的年代，您用甘甜的乳汁把我們養(yǎng)得又白又胖。親愛的老師，曾記得，二十九塊五是您一月的酬薪；二十九斤半是您一月的口糧。您奶牛情愫，無怨無悔，不斷地為我們輸送營(yíng)養(yǎng)；我們朝夕相處，同吃同睡同勞動(dòng)，起早貪黑，晝夜繁忙。您是園丁，裁紅剪綠，沐雨披霜；您超負(fù)荷地工作，不計(jì)報(bào)酬。您是蠟燭，燃燒自己，為學(xué)子發(fā)熱發(fā)光；當(dāng)我們事業(yè)有成時(shí)，您已是白發(fā)蒼蒼。您是人梯，讓我們踏著您的肩膀發(fā)努力向上、向上。一支粉筆，啟迪了我們智慧的心靈，描繪了我們?nèi)松臉?gòu)想。
當(dāng)我們步履蹣跚，您雙手扶持；當(dāng)我們懵懂莽撞，您緊勒繩韁；當(dāng)我們畏縮不前，您給了我們的膽量；當(dāng)我們迷茫徬徨，是您指引方向。是您帶給我們青春的夢(mèng)幻，是您為我們插上理想的翅膀。您是我可愛的母校，您是我可敬的師長(zhǎng)。
怎能忘，春天，杏紅梨白，鳥語花香；夏天，河風(fēng)送爽，岸栁成行。盡管您校舍簡(jiǎn)陋，卻一圃新苗茁壯；盡管您衣著樸素，卻滿園桃李芬芳。文昌閣的燈光連北斗，灘湖橋的帆船通長(zhǎng)江。木樓的夙夢(mèng)啊，是多么溫馨甜美，銅鐘的聲音，是多么清脆悠揚(yáng)。
怎能忘，七里湖畔，挑糞圍堤，割谷插秧。有人說，我們是時(shí)代的'犧牲品，不，這是給予我們的精神財(cái)富和無價(jià)寶藏。勞動(dòng)中我們學(xué)會(huì)了耕種，鍛煉了體魄，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。學(xué)工、學(xué)農(nóng)、學(xué)軍，以學(xué)為主，兼學(xué)別樣。我們有一筆好字，一墻好詩，一場(chǎng)好球，一臺(tái)好戲，又紅又專，健康成長(zhǎng)。您有慈母般的愛心體貼，也有嚴(yán)父般的胸懷坦蕩。您是哺育嬰兒的搖籃，您是培育花朵的溫床。
我們踏入社會(huì)，當(dāng)學(xué)習(xí)偷懶時(shí)，老師的鼓勵(lì)又在耳邊回響；當(dāng)浮華亂眼時(shí)，老師的警句又在心頭擊蕩；當(dāng)生活中遇到困難，是七里湖的勞動(dòng)給了我的力量；當(dāng)事業(yè)上灰心喪氣，又是青春的夢(mèng)想為我們導(dǎo)航。您是我們力量的源泉，您是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
母校，您是一幅畫，五彩斑斕；您是一支歌，歡快激昂；您是一首詩，呼喚遠(yuǎn)航。您是擺渡人，把我們一批批送到理想的彼岸；您播火傳薪，培養(yǎng)了一代代祖國(guó)的棟梁。今天，您精神抖擻，又煥發(fā)出青春的模樣。您高樓林立，樟桂飄香；您五連嘉獎(jiǎng)，全市四強(qiáng)。我們?yōu)槟械津湴粒瑸槟械綐s光。此時(shí)，我們也感到慚愧，碌碌無為難報(bào)反哺之恩；我們也感到高興，白頭相聚，圓了多年的夢(mèng)想。您是我心中的神，無論何時(shí)何地都不會(huì)把您遺忘。親愛的母校，祝愿您，與山河比壽，祝愿您，與曰月齊光。
此致
敬禮
黃梅二中首屆高中畢業(yè)生
2O18年4月3日
給母校的一封信3
親愛的母校：
您好！
原來已經(jīng)過了那么久了，我看著日歷上畫著紅圈的那一天。風(fēng)帶著回憶旅行，好像就回到了那一天。
我們站在那個(gè)寬敞的足球場(chǎng)上。鞋上沾滿了草屑。那時(shí)候還不那么在意，總以為還會(huì)看到這樣一模一樣的塑膠操場(chǎng)。如今卻那么思念，才發(fā)現(xiàn)，同樣的操場(chǎng)上站上去卻不是同樣的感覺。也許也會(huì)有歡聲笑語，但是和那時(shí)候的我們比起來，還算得了什么呢？
輔導(dǎo)員站在那個(gè)熟悉得不能再熟悉的主席臺(tái)上，拿著稿紙講著，也許他真的很難過。對(duì)于我們的離開，我想全年級(jí)每個(gè)老師都會(huì)傷感一下吧。我早已記不清我當(dāng)時(shí)是什么感覺。
我只記得坐在那個(gè)溫暖的教室里，開完小學(xué)最后一次晚會(huì)，班主任哭了，我們班好多人都哭了。淚水洶涌而不可阻止，也許當(dāng)時(shí)我在想：這有什么好哭的？不就是分開？
可能我心里是討厭分開的，那種悲傷的感覺。邁出校門，藍(lán)天白云，我不知道我是該難過還是該快樂�；仡^看著熟悉的一切，轟的一下，6年的記憶一下就噴涌出來。
我還看得到，那一次和一班踢足球，我們班輸了，哭的有多么傷心。我還看得到，那一次全年級(jí)籃球賽，我們不斷打敗著阻礙我們的人，臉上洋溢著快樂和嚴(yán)肅。我還看得到，那一次我們?nèi)ボ娪?xùn)，有一點(diǎn)聲音就會(huì)被罰下蹲，穿著迷彩服的我們站在烈日下喊著響亮的口號(hào)。我還看得到，6年來我們經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。每年歌詠比賽和運(yùn)動(dòng)會(huì)精神煥發(fā)的我們。
那個(gè)偉大的起步點(diǎn)，當(dāng)我們結(jié)束了6 年的長(zhǎng)跑時(shí)，當(dāng)我們不斷的失敗又不斷的成功之后，您聽到了嗎？我十分的想念您。
想念當(dāng)時(shí)幼稚未成熟的我們，想念每一次拿著或好或壞的考卷，想念中午吃飯教室總是安靜不下來的夏天。是啊，我們是一個(gè)家啊，我們一直都在一起啊。
站在現(xiàn)在的'學(xué)校里，熟悉卻又陌生的人，這個(gè)熟悉卻又陌生的學(xué)校，卻總是找不到以前的感覺。這是為什么？
每一次站在分岔路口，不知道該往左還是往右，曾經(jīng)引領(lǐng)我上學(xué)的那條路徑，你在哪里。你是不是隱藏在某片樹林后面，為什么我一直找不到你。
母校就像一座高塔，屹立著；母校就像一盞明燈，直立著；母校就像一支火把，燃燒著。她送給我們溫暖，不讓我們?cè)诿造F里迷失了自己。
班主任是母校的一分子，她就像我們的母親，卻讓我覺得她比母校更偉大。
很小的時(shí)候，我記得有一次，班主任生病了，班里有幾個(gè)擔(dān)心她的女生哭了，第一次沒見到班主任居然那么無助。熟悉和諧的鈴聲響起，這節(jié)課是班主任的語文課，我們都安靜的坐在座位上等著班主任來。一分鐘，兩分鐘，五分鐘，十分鐘，教室里漸漸鬧了起來，班長(zhǎng)站在講臺(tái)上唰唰的記名。
霎那間，時(shí)間仿佛停止了，好像地球都沒有在轉(zhuǎn)了，我們都很默契的看著門口虛弱的班主任。她臉色很不好看，似乎走一步都很艱難，但是她還是站在了講臺(tái)上，拿著粉筆在黑板上吃力的寫著題目。
她每說一個(gè)重點(diǎn)就要喘口氣兒， 她再也沒有力氣了。她坐在板凳上休息。我記得那一節(jié)課是我們上的最有意義的。因?yàn)槟且徽n叫將心比心。
你們都還好嗎？我的學(xué)校。我的母親。
知道我多么想念你們嗎？原諒我教師節(jié)沒有再去為你們獻(xiàn)上一朵康乃馨。因?yàn)槟阕屑?xì)聽就可以聽到遠(yuǎn)方不斷傳來思念的聲音。
祝：年年出人才，為學(xué)校添光彩。
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