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給老師的一封信

時間:2021-08-24 14:51:37 書信 我要投稿

給老師的一封信范文550字

  【第1篇】

給老師的一封信范文550字

李老師:

  您好!

  前幾天,我從班主任那里領(lǐng)來了一份獎品,起先我莫名其妙,但當(dāng)我看到證書上的題目時,我就想,一定是您給我投上去的。

  我的成長中,沒有太多的上天的恩賜,但我的尊嚴(yán)被小心地呵護(hù)著,我的錯誤被廣泛地包容著,我的城站路的后面,有太多關(guān)注的眼睛,被太多溫暖的手扶持著。我覺得,我受到了太多人性的關(guān)懷與愛。這令我感動和感激。

  現(xiàn)在的學(xué)習(xí)任務(wù)很重,我在整日無休止的題目中度過,似乎已失去了對文字的敏感與獨特的愛。但是,來自您和來自他人的鼓勵與關(guān)注,又讓我覺得,我必須要繼續(xù)發(fā)展自己,繼續(xù)提高自己,不能想放棄就真的放棄。當(dāng)我收到獎品的一剎,我就有一股沖動,我覺得必須維系某種東西,必須堅持,而且,不是被動。

  如果您想了解我現(xiàn)在的寫作,我很愧疚。已經(jīng)有一段時間,我的文章極其乏味,沒有感情;而且,為了分?jǐn)?shù),我學(xué)會了內(nèi)斂自己。不過,我對高中作文有了一定的認(rèn)識,它除了內(nèi)斂外,更需要凝練,需要內(nèi)涵。我只是褪化了自己,卻沒有發(fā)展自己。

  我們程老師告訴我們,您是一個很愛文字的人,這讓我覺得您比一般的領(lǐng)導(dǎo)更平和。我知道自己的能力還很薄弱,自己的認(rèn)識還很膚淺,還是少不了造作,還是在故作深沉。關(guān)于社會關(guān)于人生,我的.認(rèn)識還局限于理想模式。我還有很多很多待提高的地方,也有很多很多缺陷。

  當(dāng)我忽視,或者說淡忘了往日對文字的熱愛的時候,來自您和其他恩師們的鼓舞讓我覺得放棄是一種罪過,是對自己的放縱和對以前努力的否定,更是懦弱和無知。

  如果我還能堅持,我一定會堅持。我不允許自己有任何功利的目的,而只是作為少年時最美好的夢,來延續(xù)。

  好了,就到這里吧。

  祝:身體健康

  工作順利

  【第2篇】

劉老師:

  您好!

  今天,讓我給你講一件我們暑假里發(fā)生的快樂事吧。

  暑假,我們一家和表弟一家一起去浙江游玩,我印象最深的,是那石馬灣漂流了。

  我們一起來到了石馬灣漂流的地方,那里的空氣格外的清新,竹子把那里裝點得更寧靜了,知了不停地叫著,仿佛在為我們歌唱。爸爸為我們買了一些裝備,有洞洞鞋、水槍、防水袋等。

  我們穿上救生衣,坐上了橡皮艇。我和爸爸坐一條船,弟弟和叔叔坐一條船,媽媽和阿姨坐一條船。出發(fā)啰,爸爸雙手拿著槳,向后緩緩地劃著,我看著青山環(huán)繞的四周,竹林一片接著一片,我欣賞著四周的美景有些陶醉了,突然,耳邊傳來爸爸的聲音:“科科,快抓緊了,我們要'飛'了!”說完,我便見爸爸背后有個長鉤子鉤住了船,要下坡了,我們果真“飛”了起來,我發(fā)出了一陣連貫的大叫聲,水花從左右兩面朝我們襲來,把我們淋得像只落湯雞,呃,船進(jìn)水了,船逐漸下沉,爸爸朝我大喊:“科科,快把水舀掉!”我和爸爸合力把水舀掉后,我們的船一帆風(fēng)順,接著又過了幾個坡,不過都沒前面的刺激。

  “呼---”一支“水箭”呼嘯而過,我感到后腦勺一陣清涼,我四處尋望,發(fā)現(xiàn)是表弟張瀚文在偷襲我,我“哼”了一聲,毫不示弱,拿起水槍向他攻擊,“呼----”水槍射出的“子彈”像一支離弦的箭,一槍命中,水正中他的眉心,“哈哈!”我笑了兩聲。他氣急敗壞,見偷襲不成,反而被我射了一下,他惱羞成怒,仗著水槍里的水多,不停地向我射來,由于我在船內(nèi)無法躲閃,只能任由水打在我的身上,我拿起兩把水槍,將水槍灌滿水,向他瞄準(zhǔn),就像“GPS定位”一樣,我扣下扳機(jī),他也同時扣下扳機(jī),三道水在空中插肩而過,各濺了對方一身,看著對方的狼狽樣,我們不約而同地笑了。

  這次漂流既刺激又開心。劉老師您認(rèn)為呢?

  祝您工作順利,身體健康!

  您的學(xué)生 ***

  20**年11月20日

  【第3篇】

劉老師:

  您好!

  劉老師,謝謝您,一直教導(dǎo)我,給了我很多關(guān)心和愛護(hù)。劉老師,我很喜歡您,我特別喜歡跟您說說話,說說有趣的事,分享自己的快樂和憂傷。今天,我來給您講講我家的開心事吧!

  我爸爸、媽媽和我,都是那種性格特別開朗的人,爸爸和媽媽都非常幽默。老爸是家里的大寶,媽媽是二寶,而我就是超級無敵小寶啦!我們的家里總是充滿了歡聲笑語。

  今年暑假,我和爸爸、媽媽一起去游泳館游泳。我爸爸是游泳高手,不僅姿勢優(yōu)美,而且游得很快。我媽媽自稱是游泳教科書,姿勢超級標(biāo)準(zhǔn),不過就是游得慢,游得很累。而我對游泳,是很喜歡,卻不會。我們?nèi)齻人“撲通撲通”跳入泳池,爸爸像只青蛙,一眨眼就游到了池的那頭,媽媽也“吭哧吭哧”地奮力向前游。我也不甘示弱,套上游泳圈,雙手、雙腳使勁在水里亂劃,我費了九牛二虎之力,定睛一看,我怎么還在原地,而且,爸爸、媽媽早已不見了蹤影,我隨著水波晃來晃去,突然一股莫名的害怕襲來,我終于忍不住“哇哇”大哭起來。聽見哭聲,爸爸、媽媽急忙圍了過來,他們一邊安慰我,一邊想辦法,讓大家都?xì)g樂起來。媽媽利用我們?nèi)齻人的特點,想出了一個妙招。我們?nèi)齻人,組成兩隊。我和爸爸一隊,媽媽一隊,來一場比賽。我和爸爸、要么爸爸背著我游,要么扶著我的下巴,我自己游,和媽媽比賽。這樣果然很有趣,我們每個人都能發(fā)揮自己的長處,而且還充滿了趣味。我們在游泳池里你追我趕,歡樂的笑聲,隨著水波蕩漾著,那是多么快樂的一個下午啊。

  劉老師,這是我們家的開心事,您聽了是不是也覺得非常有趣呢?我們家的開心事很多,以后,您有空,我還會跟您講講我們家的開心事的。

  祝

  工作順利!身體健康!

  您的學(xué)生:***

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