關(guān)于給老師的一封信的范文
關(guān)于給老師的一封信的范文1
尊敬的張老師:
您好,我是您的學(xué)生——?jiǎng)⒂杲埽曳浅8兄x您,自從我來到新教育小學(xué)以后,您也非常照顧我,在學(xué)習(xí)上您幫助了我很多,我的學(xué)習(xí)成績(jī)也提高了,我以前才考二十幾分,現(xiàn)在考七十幾分了。我覺得已經(jīng)進(jìn)步很大,雖然我進(jìn)不了前五名,但是我已經(jīng)進(jìn)步了,因?yàn)槲矣浀媚f的那句話:“只要有進(jìn)步就行,不要和別人比,只要和自己比!笨墒俏野职殖Uf:“要和學(xué)習(xí)好的人比,不要和笨的比!蔽叶疾恢酪犝l(shuí)的了。我就動(dòng)腦筋想了想,我覺得您和我的爸爸說的話都對(duì),所以都要聽。
您對(duì)我們班的每個(gè)女生都很溫柔,其實(shí)您對(duì)我們班有的男生也很溫柔,我們有什么事情和您一起商量商量,您就放心的讓我們?nèi)プ隽恕?/p>
我很高興,遇到一個(gè)這么好的老師,謝謝您張老師。把我教育的這么好,我現(xiàn)在就想說一聲“謝謝”。
祝張老師
身體健康!
工作順利!
關(guān)于給老師的一封信的范文2
親愛的老師:
你好!我六年級(jí)的生活就要結(jié)束了!我現(xiàn)在有千言萬(wàn)語(yǔ)的話想跟你說,我們雖然天天見面。但是我心里在想什么,你真的不知道!
你總是說我喜歡說話。老師我的確很想改掉這個(gè)毛病,但是我需要時(shí)間來改正!老師給我一點(diǎn)時(shí)間吧,你相信我嗎?
記得有一次下午,老師交待我們回家背誦課文。下午來到學(xué)校的時(shí)候,您就叫我們默寫在本子上。那時(shí)候我中午正好沒有背誦,我就拿起書來抄寫。寫后,我就跟一位同學(xué)說了一句話。就被您叫上去講臺(tái)去,叫我背誦中午的作業(yè)給您聽。我就不會(huì)背誦,你問我為什么沒背誦?我說“我去吃飯晚了,沒來得及!”“是不是你媽叫你不背的啊?”我搖了搖頭,沒說什么!那時(shí)候我真得很害怕,不知道怎么辦?這時(shí),老師說“你下去背熟后上來給我背!”我就走下去,過了一會(huì),我就上去給您背誦了!您說“你背這么一會(huì)兒,在家怎么不背!老師相信你是一個(gè)好孩子的!下次不能這樣了!
老師我想跟您說“你上次真的誤會(huì)我了,我只是叫那個(gè)同學(xué)把窗戶關(guān)掉而已。你沒問清楚就說我說話了!但是我承認(rèn)我沒有背誦是我的錯(cuò)!”
老師相信我,我一定會(huì)改掉我這個(gè)說話的壞毛病的!在這里老師我想對(duì)您說“你辛苦了”;老師或許我畢業(yè)后沒辦法見面了,但是我會(huì)永遠(yuǎn)記住您的!
祝身體健康!
關(guān)于給老師的一封信的范文3
敬愛的老師您好:
我之所以給你寫這封信,因?yàn)槲乙呀?jīng)臨近畢業(yè)了,我將要離開您了。
老師,在畢業(yè)前得幾個(gè)月,我有一個(gè)苦惱就是不自己能否考一個(gè)好成績(jī)我有一個(gè)很大的毛病就是粗心,因?yàn)榇中奈业某煽?jī)一只沒有提高上來,您批評(píng)過我,可我根本沒有放在心上。有一次考試后,我看著發(fā)下來的卷子驚呆了!76分”正在這時(shí)您把我叫到了您的面前,那時(shí)候您非常生氣,臉漲的通紅,我還看見您的臉上火辣辣的。
會(huì)到了座位上的時(shí)候,我才知道您是為了我好。您為了我的學(xué)習(xí)能趕上去,才對(duì)我嚴(yán)厲。
老師我曾想過,只要我把粗心的毛病改掉。粗細(xì)不僅影響升學(xué),而且還會(huì)影響今后的工作。
老師,從現(xiàn)在起,我要改掉這個(gè)壞毛病,今后不管干什么,都要仔細(xì)認(rèn)真,不辜負(fù)您對(duì)我的期望。
關(guān)于給老師的一封信的范文4
尊敬的老師:
您好!我將要小學(xué)畢業(yè)了,我永遠(yuǎn)也忘不了這兩年來你對(duì)我的栽培。
信老師,您是我最喜歡最敬佩的老師。您當(dāng)我們的班主任,和我們朝夕相處,您總是想著走近我們并了解我們。我們真的就這樣成了朋友。您像一位偉大的母親一樣,你愛我們,關(guān)心我們,無論烈日炎炎的夏日還是寒冷的冬季,你總是第一個(gè)走進(jìn)教室迎接我們上學(xué),放學(xué)后又是最后走出教室目送我們回家。
您總是想讓我們?cè)诳鞓分袑W(xué)到知識(shí),受到啟發(fā)。老師,還記得嗎?有一次,我們?cè)谡n上讀了幾篇課文,嗓子感到口干舌燥,情緒也有點(diǎn)低落,您看到后,就和我們做了一個(gè)“稻草人”的游戲,我們高興極了,笑聲在教室飄蕩。下課了,我們還沉浸在快樂之中。我知道您是在很小心地呵護(hù)著我們學(xué)習(xí)的積極性。老師,我們?cè)趺磿?huì)不感激您呢!
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,信老師,您像點(diǎn)燃的蠟燭,付出了那么多,可您并沒有總是想著回報(bào)啊!您就像吐絲的春蠶一樣,默默無聞,無私地奉獻(xiàn),從您的身上,我明白了什么叫偉大!
信老師,你最近工作還是挺順心嗎?我衷心地祝愿您永遠(yuǎn)快樂。我將來一定會(huì)好好學(xué)習(xí),考上一座好大學(xué),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才!
最后祝您身體健康,工作順利!
此致
敬禮!
關(guān)于給老師的一封信的范文5
親愛的吳老師:
在您的澆灌下,我這棵幼苗以成為翠綠的小樹;在您的培育下,我這棵花朵已濃彩艷艷;在您的教導(dǎo)下,原本幼稚的我已充滿了智慧.
三年級(jí)時(shí),我來到了您所在的教室,您的辛勤培育使我健康成長(zhǎng).您對(duì)我笑了笑,十分的動(dòng)人,此時(shí),您在我眼中仿佛是仙女下凡一樣.眨眼間,六年級(jí)到了,這個(gè)階段學(xué)習(xí)本應(yīng)該十分緊張,可您和其他老師不一樣,讓我們放松壓力.在班隊(duì)課上,讓我們玩游戲.可我們有時(shí)還是那么不懂事,惹您生氣,是我們對(duì)不起您.快分別了,您和我朝夕相處的一幕幕浮現(xiàn)在眼前.那是一段美好的回憶,那是一段難忘的記憶.如果有可能,時(shí)間你能定格在那一瞬見嗎?
當(dāng)我的考試卷上出現(xiàn)了不該有的錯(cuò)誤時(shí),您就會(huì)把我叫到辦公室里,給我分析一下,有時(shí)也會(huì)把我罵一頓.我心甘情愿地被你罵,因?yàn)槲抑,那是極其簡(jiǎn)單的題目.對(duì)不起,吳老師,我惹您生氣了!在我考高分時(shí),您也沒有夸我,只是給我留了一句:驕傲使人落后.在我第一次作業(yè)沒有完成好時(shí),您語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說:”老師相信你,以后不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)誤,這也將是最后一次!”在這四年中,我犯了許多錯(cuò)誤,可您卻依然苦口婆心的教導(dǎo)我,請(qǐng)讓我再說一遍:對(duì)不起,吳老師,我惹您生氣了!
吳老師,有您真好!您是那么嚴(yán)肅,以一個(gè)老師的身份為我們上課;您是那么幽默,以一個(gè)伙伴的身份和我們開玩笑;您是那么淵博,以一個(gè)百度的身份為我們解答難題.在我心中,您就是我心目中的女神.天空中綻放出艷麗的煙花,人們贊美它,可是轉(zhuǎn)瞬即逝,但它并不后悔,因?yàn)樗鼮樘炜沾虬绯隽俗钇G麗的色彩.但,吳老師,您就是您,在我心目中是不一樣的煙火,一個(gè)永久保留的煙火!
四年的生活,四年的情感,即將分離,不知怎的,一股莫名的情感涌上心頭.下一個(gè)轉(zhuǎn)眼,是否依舊能看見您?
祝您
青春永駐,健康長(zhǎng)壽
您的學(xué)生:清風(fēng)
20xx月19日
六年級(jí):妝黛
關(guān)于給老師的一封信的范文6
親愛的林老師:
您好。最近,我遇到了一件苦惱的事情,希望能得到您的幫助。
前不久,我和陳陳芷桐用一些橡皮開了一個(gè)“橡皮公司”。原本賣的.好好的,可是,在金嘉浩買橡皮的時(shí)候,被朱老師看見了。她要求讓金嘉浩的橡皮退還給我,并對(duì)全班說:“以后不要到邱冠劼這兒買橡皮了!”
老師走后,同學(xué)們?cè)诤诎迳辖o我起了各種各樣的外號(hào),而且還對(duì)我諷刺、嘲笑。讓我心里難受極了。有幾個(gè)很要好的朋友過來安慰我,這才讓我心里好受一點(diǎn)。我對(duì)他們說“謝謝你們的關(guān)心。”
從這件事開始,我的橡皮賣不出去了,于是,我跟朱老師說“我的這些橡皮都是原價(jià)賣出去的,并且能給同學(xué)們帶來便利,為什么你就不允許呢?”可老師卻這樣跟我說:“同學(xué)們之間是互相學(xué)習(xí)的,不是互相交易的!闭f完,老師走了。
林老師,跟我友好的同學(xué),大部分都跟我疏遠(yuǎn)了,再加上我那些買來的橡皮賣不出去了,你說這可怎么辦呢?
祝
工作順利
需要得到幫助的邱冠劼
xx年12月7日
四年級(jí):邱冠劼
關(guān)于給老師的一封信的范文7
敬愛的X老師:
您好!
感恩的心,感謝有你!您有寬廣豁達(dá)的胸襟,您有天下父母的博愛,你有淵博的知識(shí),您更有作為一名人民教師的師德。
老師,您還記得你與我們語(yǔ)重心長(zhǎng)的談話嗎?你告訴我們要想將成績(jī)提高需要每個(gè)人的努力,你告訴我們一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍是需要我們大家共同營(yíng)造的,您告訴我們先要學(xué)會(huì)做人再看學(xué)習(xí),你告訴我們世上沒有不勞而獲的東西……那一次次的談話,都深深地印刻在我們每個(gè)人的心中,我們每個(gè)人都深受啟發(fā),我們都默默的感激您,并把這份感激化為實(shí)際行動(dòng),您看到了嗎?
老師,您還記得校運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)的情景嗎?你奔走于各個(gè)比賽場(chǎng)地之中,提醒運(yùn)動(dòng)員們上場(chǎng)時(shí)間,親自上前去為他們加油打氣。你鼓勵(lì)沒有得獎(jiǎng)的同學(xué),告訴他們不要?dú)怵H、再接再厲,獲得了名次的同學(xué),你給了他們最誠(chéng)摯的祝賀與贊揚(yáng),所有人都將鼓勵(lì)化成了動(dòng)力,您看到了嗎?
老師,您還記得那三天的民防活動(dòng)嗎?在烈日下,您陪我們一起活動(dòng),您在一旁為我們鼓勁加油,幫助那些有困難的同學(xué)完成任務(wù)。您的手中總是拿著相機(jī),記錄下我們的一舉一動(dòng)與精彩瞬間。
老師,您還記得晚會(huì)時(shí)班長(zhǎng)送你您同學(xué)們的幼時(shí)相片嗎?您那時(shí)激動(dòng)與感動(dòng)的神情永遠(yuǎn)留在我們的心中,盡管我們喊“老師,我愛您”時(shí)不夠響亮,不夠自信,但是我們的一片心意是最真誠(chéng)的,我們?cè)谛闹写舐暤膮群爸袄蠋,我愛您”,你聽到了嗎?/p>
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”贊揚(yáng)的就是像您一樣的老師吧!您的書上總是密密麻麻,您的眼睛總是那么浮腫,但您的精神卻永遠(yuǎn)抖擻,你的關(guān)切永遠(yuǎn)不息,敬愛的老師,您的辛苦我們都看到了,我們會(huì)與您一同努力,一起加油去面對(duì)一年后的中考!
敬愛的老師,并不是只有在今天想起您,而是在今天特別想念您,不說不表示不想念,不見不代表不牽掛,不是嗎?雖然我們相處只有短短的一年,可是,您對(duì)我們的教育卻讓我們終生難忘。您就像我們的母親一樣愛護(hù)著我們,我們也像對(duì)待母親一樣尊敬您,最后,還想說一句:老師,祝您身體健康。老師,你辛苦了!
此致
敬禮!
你的學(xué)生
20xx年7月28日
上海市奉賢區(qū)育秀實(shí)驗(yàn)學(xué)校初二:xxx
關(guān)于給老師的一封信的范文8
陳老師:
對(duì)不起!
老師當(dāng)您問我們誰(shuí)想看書時(shí),我們?nèi)喽紟缀跽玖似饋怼_@是多么不明智的選擇。
您為了我們能夠沖出石浦考上好的初中操碎了心,可是,面對(duì)您的關(guān)心,我們卻是這樣冷酷的拒絕了您,我們我們真是對(duì)不起您!
您把我們看做一朵未來的花,時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著我們,培養(yǎng)著我們,我們我們
那天您大發(fā)脾氣,我的心里好難受,我想,您不僅僅是生氣,更多的是傷心,那是一種怎樣的悲哀呀,一種滲進(jìn)了骨子里的悲傷,一直流入心田
您是多么高興地想同我們一起努力,可是我們卻打碎了您的夢(mèng)想,您的希望!
老師,抬頭看一看明天的朝陽(yáng),那樣紅艷艷的升起,好美,好紅!那裝載了您全部的希望!老師,不要放棄!我們?cè)僖煌,一同抬頭看看明天的朝陽(yáng)!
關(guān)于給老師的一封信的范文9
回憶一年的時(shí)光,給我的感受真不少,謝謝您!
感謝老師您一年來的教育,感謝您一年不辭辛苦的傳授知識(shí),也謝謝老師一年的陪伴。
老師,您是第二個(gè)教過我的年輕的老師,同都是教數(shù)學(xué)的。
或許我是幸運(yùn)的,我從少之又少的人中碰巧出來的。我在初三一年的成績(jī)都不是很好,我的成績(jī)一直呈直線下滑,我都不知道該怎么做了,但是或許就是常說的“當(dāng)上帝關(guān)上一扇門的時(shí)候也會(huì)為你開一扇窗,”在我把所有的都想好了之后,我真正放棄了去市三所的曾經(jīng)的短時(shí)間內(nèi)的夢(mèng)想,但是命運(yùn)或許就是這樣捉弄人吧,在三模的時(shí)候我的成績(jī)意外的上升了,但即使如此中考試卷考了的時(shí)候我還是一直在忐忑,我在想要是我在了縣一中呢,我會(huì)怎樣,雖然我也暗暗地在心里想過要是我去了市三所呢,可是我怎么也沒有想到曾經(jīng)比我厲害,比我聰明的我們初中班的兩個(gè)班長(zhǎng),她們卻都發(fā)生了意外,誰(shuí)也沒有想到。不過說實(shí)在的我之所以能夠去了上面,也許是我初中經(jīng)歷過兩個(gè)班主任吧,同時(shí)也經(jīng)歷過兩個(gè)不同的班主任時(shí)期的學(xué)習(xí)生活,但是我對(duì)兩個(gè)班主任的印象有明顯的差異。
我不善言辭,我甚至現(xiàn)在有些同學(xué)我都沒有印象了,畢竟當(dāng)時(shí)也不是太熟,對(duì)于現(xiàn)在這個(gè)班,我也有一些不熟。我不太喜歡去逢迎別人。
能在高中生活中遇上您這樣的一個(gè)老師其實(shí)是幸運(yùn)的。
我曾有過夢(mèng)想,我也曾想過我要干什么,但是事與愿違,我離我的目標(biāo)越來越遠(yuǎn)了,我甚至想過我是不是比以前更笨了,我努力過我也悲傷過,我也想過我是不是可以放棄了,這樣沒有希望的努力沒有光明的努力或許是浪費(fèi)時(shí)間吧,我用了幾個(gè)周的時(shí)間想過我要不要放棄學(xué)習(xí),要不要就此對(duì)大學(xué)生活做個(gè)了結(jié),但我最終還是決定學(xué)習(xí)吧,即使我是差得沒法形容的學(xué)生,我也要在人生十字路上的路口努力一下,縱是我的努力是白費(fèi)的,我的努力是沒有希望的,但是我還是想在努力一下,至少在這個(gè)青春年華里我也留下過痕跡。或許在別人看來我的想法是可笑的,甚至?xí)寗e人指手畫腳,但我的真實(shí)想法就是這樣的。
我不愿我在青春年華里的美好時(shí)光就這樣沒有意義的度過。我也希望我可以像別人一樣有個(gè)好成績(jī),但是就我的情況來看我還是想想過了吧,我始終離那個(gè)地方太遠(yuǎn),我即使一步一步爬上去,我也不可能去到了吧。
曾經(jīng)的夢(mèng)想曾經(jīng)的希望,現(xiàn)在不過是過往云煙,一切也只不過是竹籃打水一場(chǎng)空罷了。
高一一年我就落下了那么多我還有希望嗎?我還有奮斗的本錢嗎?
其實(shí)答案是肯定的,我既沒有希望也沒有本錢,我有的只不過是一個(gè)軀殼而已。我有的也只不過是一個(gè)內(nèi)心深處的目標(biāo),但這個(gè)目標(biāo)我始終都是實(shí)現(xiàn)不了的,我也就只有想想了,想在我或許就只能對(duì)我的目標(biāo)說一聲:后會(huì)無期。
我高一一年的學(xué)習(xí)是失敗的,我努力也無法趕上,我悲傷也改變不了現(xiàn)狀,我終究只是被水丟在岸邊的一粒沙子罷了,我也不乞求水能把我?guī)ё,或許現(xiàn)在帶走也只是無奈之舉,與其如此還不如我自己呆在岸邊,欣賞一下風(fēng)景罷了。我只不過是做了一點(diǎn)笑料。
哎呀!說到這里我都不知道該怎么收尾了?傊,就是幾句話吧!感謝老師在我高中一年來的陪伴。
老師是過來人,有什么好經(jīng)驗(yàn),可以分享一下嗎?
謝謝!
關(guān)于給老師的一封信的范文10
時(shí)間過得真快,一眨眼3年過去了,為了感謝我親愛老師的教育之恩,我決定寫一封給老師的一封信,以下就是給老師的一封信:那個(gè)時(shí)候的我們不知道天高地厚,所以經(jīng)常做出一些出格的事情,所以經(jīng)常會(huì)惹您生氣。是您教導(dǎo)我們要互幫互助,還要團(tuán)結(jié)友愛,同學(xué)師生之間更要相互尊重,您說尊重別人的同時(shí)也即是尊重自己。
老師忍痛上課
您就像一位辛勤耕種的園丁,一直關(guān)懷我們的成長(zhǎng),您更像黑暗里一盞明亮的路燈,永遠(yuǎn)給我們指引光明的方向。記得又一次您的胃很不舒服,但是您依舊捂住自己的腹部繼續(xù)給我們上課,當(dāng)時(shí)您的額頭上時(shí)不時(shí)地冒出大的汗珠,但是您并沒有放棄給我們上課,我們完全能夠感受你您在黑板上寫字很吃力。后來你上完課之后,就直接去了醫(yī)院,我們十分的感動(dòng)。
老師像媽媽一樣疼愛我們
還有一次,我的同桌小芳突然間發(fā)了高燒,當(dāng)時(shí)您得知這個(gè)情況之后,您立刻抱起了同桌,徑直跑到了五樓的醫(yī)務(wù)室嗎,我們都知道您是一口氣跑過去,且不說爬樓的難度了,您是一位女性,力氣也是有限的,但是您為了學(xué)生的安危們已經(jīng)顧不了那么那么多了,您一直陪護(hù)著小芳,但瓦點(diǎn)滴之后,還將熊芳送回了家,在我們的眼里,你一直就像媽媽一樣照顧著我們。對(duì)您的培育之恩是難以用語(yǔ)言完美地表達(dá)出來的,再此祝愿老師能夠身體健康、工作順心、萬(wàn)事如意,我們?nèi)蘸髸?huì)更加的好好學(xué)習(xí),這樣我們就可以用所學(xué)的知識(shí),更好的服務(wù)社會(huì)。
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