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五月份給家長的一封信

時(shí)間:2021-10-10 14:28:52 書信 我要投稿

五月份給家長的一封信

  各位家長您好:由于各種原因,五月份致大家的一封信一直拖到現(xiàn)在,深表歉意。

五月份給家長的一封信

  和孩子們相處已經(jīng)快一年了。在這一年中我收獲很多的快樂和感動(dòng);叵胱约旱倪@一年的工作,自己有好多的做得不好的地方,許多工作沒有做到位,許多工作沒有堅(jiān)持下來。自己心中也很自責(zé)。但是,想來,是自己的力量所限,想來,自己還算盡心盡力。也就釋然多了。我也只有在以后的日子里,多多讀書,完善自己,以便讓孩子們能接受更科學(xué)的教育。

  五月份,我一直在做的一件事就是感恩教育。我們現(xiàn)在的孩子條件太好了,反而不知道感恩了。總覺得世界就是應(yīng)該是他的,不給他就是別人的不對。對同學(xué),對父母,對社會(huì)缺少感恩之情。

  我們舉行了感恩朗誦活動(dòng),李孟哲、李欣怡等同學(xué)朗誦感動(dòng)的好多同學(xué)都哭了。我想,孩子們心中是感恩之情的,是我們沒有很好的挖掘。究其原因,有老師的關(guān)系,有家長的關(guān)系。我們很多時(shí)候只是追求知識(shí),認(rèn)為孩子們只要能考好就可以了。而忽略了對孩子們心靈的教育和人格的培養(yǎng)。而最重要的教育是心靈的教育,心靈教育的成功才能讓孩子形成健康的人格,才能讓孩子有一個(gè)幸?鞓啡松。

  我曾經(jīng)很久強(qiáng)調(diào)讀書,讀大量的課外書,我認(rèn)為通過書中的人物的偉大人格可以影響孩子的心靈,幫孩子形成健康的人格。這是讀書的意義之一。

  有時(shí)候,讀書對孩子心靈的影響不是顯性的,有時(shí)候也比較的慢。所以,也有必要通過活動(dòng)來幫助孩子們建構(gòu)美好的心靈。讓孩子變成一個(gè)懂得感恩,擁有愛心,懂事的好孩子。

  講到這里,我想到了咱們班中一個(gè)學(xué)生——李蓬勃同學(xué)。她是個(gè)懂事的孩子,有一次我跟她聊起來,她講到她爸媽現(xiàn)在在勝利花園路口的北邊開燒烤店。她知道爸媽很辛苦,有時(shí)候會(huì)到那里幫爸媽去烤肉。我很感動(dòng)。一個(gè)四年級的孩子,能感受到爸媽的不易,能幫著爸媽干一些活,這說明她很懂事。她知道爸媽的不易,她學(xué)習(xí)上也更加認(rèn)真。當(dāng)我寫得這里的時(shí)候,我眼前閃現(xiàn)出她讀書時(shí)專注的眼神,她學(xué)生認(rèn)真的樣子。我曾班中不止一次的夸獎(jiǎng)她,我曾說過,她是我最最喜歡的學(xué)生之一。當(dāng)然,我喜歡班中的每一名同學(xué)。但,她的認(rèn)真,她的懂事,她的進(jìn)步,讓我感受到孩子心中的那份偉大的心靈之美。這是很多孩子所缺少的,F(xiàn)在,她讀書量很大,讀書效果也很好。成績進(jìn)步也很大,應(yīng)該在班中前五名的樣子。過去很內(nèi)向的孩子,現(xiàn)在已經(jīng)綻放出燦爛的笑容。此時(shí),也讓我心中陽光燦爛。

  她在家長幾乎靠不上的情況下,有這么大進(jìn)步,有這么好的表現(xiàn),原因應(yīng)該是多方面的,但,她的`懂事是一個(gè)很重要的原因。

  一個(gè)懂事,懂得感恩的人,無論到什么的情況下,她都不會(huì)放棄努力的。

  有時(shí)候,我就在想,在高中那么累的情況下,很多人還那么賣力的奮斗,最大動(dòng)力就是自己的父母,為了含辛茹苦父母就不應(yīng)該放棄努力。但是,還有很多同學(xué),早就放棄了努力,自暴自棄的有很多,學(xué)上那些壞習(xí)慣(吃煙,喝酒,打架,談戀愛等)很多。試想,這些孩子很多的就是缺少對父母的感恩之心,放任自流。

  也并不是父母含辛茹苦了,孩子就體會(huì)了。這需要教育。我們看鄒越的勵(lì)志故事演講,就是一個(gè)很好的教育過程。但是,有幾個(gè)家長沒有來,我感到很遺憾。我也舉行了一個(gè)親情測試活動(dòng),孩子們感受也挺大的。家長寫得評語我都認(rèn)真看了。也很受鼓舞。

  家長、孩子、老師這三個(gè)點(diǎn)構(gòu)成了教育的三角形。三角形最牢固。從另一個(gè)方面講,三點(diǎn)形成一個(gè)穩(wěn)定協(xié)調(diào)的狀態(tài),教育的意義才能更有效!我們還是應(yīng)一如既往的合作,學(xué)習(xí),一起感受孩子們的成長和快樂。

  最后,還有特別感謝李欣怡的家長,在我們舉行感恩系列活動(dòng)時(shí)候不光給我錄像,還幫我們刻盤,并且在這個(gè)過程中,有的學(xué)生說定光盤,后來又說不定,給他填了不少的麻煩。由于我的家里和學(xué)校的電腦的光驅(qū)都不能用了,我一直沒有看光盤,不少學(xué)生看了,他們告訴我說錄得很好。謝謝李欣怡的家長,為我們珍藏了一份美好的記憶,當(dāng)多年之后,我們再回憶起來的時(shí)候,再拿出來看得時(shí)候,它是多么有意義啊。

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