致張老師的一封信1000字作文

敬愛的老師：

　　您好。

　　光陰似箭，時光荏苒。轉(zhuǎn)眼間，五個月的學(xué)習(xí)已變?yōu)檫^去。回想一下這段日子，感受頗深。

　　高二開學(xué)時，您當(dāng)上了我們的政治老師。您并沒有和其他老師一樣急著講課，而是先對我們進行思想教育，把一切學(xué)習(xí)置于正確的思想層面之上，并且經(jīng)常用"精神”二字來激勵我們。不僅如此，不管有多難·有多累，您總是以激昂的熱情來給我們上課，從來不帶情緒，為此我深受感觸。通過您的指導(dǎo)，我對政治的學(xué)習(xí)輕松了許多，一改以往死記死用的惡習(xí)，成績也有所提高。一個學(xué)期下來，學(xué)到的知識的確不少。我也曾多次思考為什么高一的成績和現(xiàn)在差別這么大呢？或許是氛圍吧。張老師，您每次講課的過程中時不時的挑一挑后面的同學(xué)。雖然他們都是不愛學(xué)習(xí)的.都是被老師們宣判了“死刑”的學(xué)生，可您堅持“不放棄任何一個學(xué)生”的原則多次提問。無形之中營造了一種良好的學(xué)習(xí)氛圍。課堂上.自習(xí)中······每次背誦前您還會根據(jù)自己的理解把課本知識分解.細化，不僅有助于理解，更有利于記憶。在老師的指引下，我掌握了更為豐富的知識，取得了長足的進步。

　　看到自己的進步，心中當(dāng)然高興。然而在八九次的測驗中我卻發(fā)現(xiàn)，自己的成績只是在七十幾分徘徊，最高也就是七十九。我也曾多次反思自己：為什么不能再多一點呢？多次比較發(fā)現(xiàn)選擇題的失分還不算嚴重，主要是主觀題。普通主觀題只能找到課本中的觀點，如果遇到稍微難一點的題我便無從下手，連最基本的知識點都找不到，更別說聯(lián)系材料了。我在做高考題時這種情況表現(xiàn)的尤為明顯。因此，在下學(xué)期的政治學(xué)習(xí)中我要在主觀題上多下功夫，多練題。同時希望老師在接下來的政治學(xué)習(xí)過程中把講課和連體更好地融為一體，講題·做題相結(jié)合。并且在做題過程中，把主觀題的訓(xùn)練當(dāng)成重點。只有主觀題考好了，政治成績才會有所提高。

　　總之，政治的學(xué)習(xí)是一個不斷記憶·不斷重復(fù)的過程。在這個過程中，訓(xùn)練是必不可少的'，但重復(fù)記憶也十分重要。此次考試之前我信心滿滿的，總認為平時學(xué)的可以期末就沒問題。因此就沒太在意政治的記憶。可到了考場我卻發(fā)現(xiàn)，大部分的知識已經(jīng)忘了，成績可想而知。所以，明年開學(xué)后，希望張老師能帶領(lǐng)同學(xué)們在講新課的過程中復(fù)習(xí)舊知識，真正做到”過目不忘“。如果真的能做到，我相信政治成績一定會”更上一層樓“。這不僅是我的進步，更會成為全班的進步。

　　”眾人拾柴火焰高“，學(xué)習(xí)的進步需要我們共同來實現(xiàn)。在新的一年里我希望張老師和我們81的每一位同學(xué)共同努力，勇登知識高峰！

　　真誠感謝張廣波老師半年來對我的關(guān)心和幫助。在新的一年里我會努力拼搏，不讓愛我的人失望，不讓期待我的人期待太久。

　　最后祝愿張老師新春快樂  闔家幸福  萬事如意！

　　高81班 xxx

　　20xx年1月23日

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