給六年級學(xué)生的一封信
給六年級學(xué)生的一封信1
同學(xué)們:
你們好!昨天咱們學(xué)校組織一次模擬考試,試卷已批閱完成,也已發(fā)放。通過閱卷到成績匯總,看到了你們近期的復(fù)習(xí)情況,考試成績在預(yù)料之中。在剩下的還不到4天時間里,有1天在學(xué)校,3天在家,老師想和你們聊聊,該怎么去做好復(fù)習(xí),爭取在期末考試中取的好成績。
我知道,近期你們復(fù)習(xí)任務(wù)重、壓力大,但同時你們也在復(fù)習(xí)中體會到了學(xué)習(xí)的樂趣,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法。你們都知道,學(xué)習(xí)不是一朝一夕的,而是長期積累起來的。通過你們近幾個周的復(fù)習(xí)以及長期形成的知識積累,在模擬考試中,各科成績可以說在預(yù)料之中,但如果拿到11所學(xué)校進行綜合評比,成績不容樂觀。付出了不一定有收獲,不付出一定沒有收獲。六年級有學(xué)生18名,大部分有一定的學(xué)習(xí)方法,也都有自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣。從閱卷過程中暴露以下問題:
1、書寫不認真、馬虎、粗心。如楊子恒、李嘉豪、郭尓豪等在答卷時書寫不認真,欠思考。而再看題時,不是不會,而是不認真,希望你們幾位注意?荚囀鞘裁?考試就是把平時所學(xué)的知識正確、客觀、有序的用語言在大腦中轉(zhuǎn)換進而用文字表達出來寫在試卷上。而你們,思考了,表達了,但沒有認真思考、表達。相信你們會改正的,你們說是嗎?
2、沒有按照我的復(fù)習(xí)思路去復(fù)習(xí),對所發(fā)的練習(xí)冊何所講過的試題沒有再溫習(xí)、在復(fù)習(xí)。從整個試卷來看,那些試題不是不會做,而是你們練習(xí)冊上都有,你們看了,沒有上心,沒有理解,沒有記住。你們都知道,眼過千遍不如手過一遍。練習(xí)冊上的快了練功房,我要求你們都抄了,也記了,而在遇到原題時,不會了,不會思考,不會遷移了。我相信你們只要能認真反思,找出原因,在剩下的幾天時間里,讀看看科學(xué)練習(xí)冊和試卷、讀看看安全課本和所發(fā)給你們的題,我想在最后的考試中,你們的成績一定會提升的,你們所對嗎?
3、總體較好,向他們學(xué)習(xí)。郭藝謀已經(jīng)連續(xù)兩次考試,科學(xué)在全班第一了。為什么呢?我想是因為他有好的方法,按照我所要求的去做、去記?到】担梢哉f習(xí)慣不好,小毛病不斷,但為什么呢在這次考試中成績提升很快呢?我想主要是他認真復(fù)習(xí)了,按照我得復(fù)習(xí)思路去復(fù)習(xí)、去做、去記、去理解的。希望所有同學(xué)向他們學(xué)習(xí)。
在批閱試卷時,我就想在講評試卷時要狠狠的批評你們,但又一想,你們復(fù)習(xí)任務(wù)重、壓力大,所以我克制了。有問題咱們不害怕,只要咱們敢于面對,已一顆正確的、端正的心態(tài)去面對,問題解決起來就很簡單了,你們說是嗎?在剩下的幾天時間里,無論在學(xué)校,還是在家里,我建議要求你們?nèi)匀话凑瘴业膹?fù)習(xí)思路去復(fù)習(xí):
1、科學(xué),以練習(xí)冊、8套試卷為主,不停地、反復(fù)看,我強調(diào)過的和你們做錯的要重點去記、去理解,只要認真、踏實,只要勤奮、努力,在最后的考試中你們的科學(xué)成績一定會提升的。
科學(xué)要以單元為主,以重點章節(jié)為主,以練習(xí)冊每一課及試卷為輔,如第一單元的1、2、3、4課,第二單元的1、2、3課,第三單元的1、2、、3、4、5、6課,四五六單元每一課;再入:食物鏈、資源、能源、環(huán)境污染、月球等知識。
2、安全,要抓住課本和我發(fā)給你們的兩套試題,要多看,要多記。安全就是課本上,一定要多看。共15課,每課的小標題要記住,對每課的內(nèi)容、問答題即課后名言和拓展要識記、要理解。如2乘坐電梯 安全第一,這是本學(xué)期新增加的內(nèi)容。5保護環(huán)境 人人有責(zé)。15燃放爆竹 提防傷害課后填空等。我相信,只要你們細心、認真對待,安全考試成績也一定會提升的。
以一顆平常心去對待,認真復(fù)習(xí),踏實思考;在考試時,認真讀題,細心做答,工整書寫。祝你們在考試中取得好成績!
你們的老師:
給六年級學(xué)生的一封信2
親愛的媽媽:
當(dāng)我提筆給您寫這封信的時候,眼前就浮現(xiàn)出您的音容笑貌,耳邊就想起您對我的諄諄教導(dǎo)。今天,我有很多話想對您說。
記得我上一年級的時候,您曾去泰安學(xué)習(xí)了半年。當(dāng)您打電話問我想不想您的時候,為了不影響您學(xué)習(xí),我說不想您?墒菋寢,我怎么會不想念您呢?晚上做夢,常常夢到您,夢醒的時候,臉上常常掛滿冰冷的淚珠。但您告訴我,人要“活到老,學(xué)到老”!疤依畈谎,下自成蹊”,正是您這種勤奮敬業(yè)的學(xué)習(xí)態(tài)度影響了我。使我從小養(yǎng)成了勤奮、努力、認真、踏實的好習(xí)慣。您不在家的日子,我同樣嚴格要求自己,努力學(xué)習(xí),期末考試取得了全班第一名的好成績。媽媽,我感謝您!
您有時對我非常嚴厲,有時還打我一下,罵我?guī)拙,雖然我當(dāng)時很不服氣,有時還頂撞您,但我知道,您這樣做都是為我好。現(xiàn)在我明白了“寬是害,嚴是愛”和“打是親,罵是愛”的道理。媽媽,我理解您!
印象中最深刻的是有一次,我問您最大的愿望是什么,您說您最大的愿望是希望我健康快樂的成長,好好學(xué)習(xí),將來考上清華或北大。我反問您為什么對我的要求這么低,為什么不是劍橋、牛津、麻省理工學(xué)院。您聽了之后,先是驚訝,然后就熱淚盈眶。我問您為什么哭,您說您是高興的,為我有這種遠大的抱負和志向而自豪。然后,您緊緊摟住了我。那一刻,我感覺到了來自您的溫暖和力量。媽媽,我會努力學(xué)習(xí),實現(xiàn)我心中的愿望。
媽媽,您不管刮風(fēng)下雨、嚴寒酷暑,都堅持接送我上、下學(xué)。早上,當(dāng)我還在睡夢中的時候,您就起床,給我做好熱騰騰的飯菜;中午,您來接我回家,一進屋,眼前便是香氣撲鼻的飯菜;下午回來后,又是一樣。日日年年,天天如此。媽媽,您太辛苦了,我永遠愛您!
媽媽,如果我是天上的風(fēng)箏,您就是手牽風(fēng)箏的人。無論我飛的再高再遠,您的目光會永遠注視著我,您也永遠不會讓我獨自飛翔……媽媽,我愛您!相信我,我會努力學(xué)習(xí),不會讓您失望!
祝媽媽永遠年輕、快樂!
給六年級學(xué)生的一封信3
親愛的未來的我:
你好!
未來的世界好玩嗎?未來的東西先進嗎?未來的……最重要的一件事就是,未來的生活和人們都文明嗎?
現(xiàn)在,清澈見底的小溪不翼而飛了,不知從哪變出了渾濁的污流;湛藍的天空也悄悄地躲了起來,一些化工廠冒出的濃煙把它給遮住了;那一片片的森林也在一天天地減少,大地媽媽脫下了她心愛的綠袍子,露出了無比猙獰的土地……現(xiàn)在的環(huán)境正在日漸惡化,人們終于意識到了要保護大自然。
可是雖然有了決心,但大家做到了嗎?
現(xiàn)如今,大街小巷里到處都是沒有到“家”的垃圾袋,就連垃圾桶邊上也惡臭漫天,大家都不愿意向前多走一步,把垃圾丟進桶里;走在馬路上,人們嘴里有一小塊痰,也為了圖個方便而隨地吐了下去;在各個景區(qū)里,游人們并沒有看一眼標語,便隨手把垃圾“拋棄”在地上。我不經(jīng)為他們的行為感到羞恥!
如果未來的世界更加文明,我是多么愿意去你那玩玩呀!真希望人們能認識到自己的過失,好早日改一改!
祝你:
心想事成,萬事如意!
現(xiàn)在的我:楊惠清
XX年10月1日
六年級:楊惠清
給六年級學(xué)生的一封信4
親愛的爸爸媽媽:
你們好!你們沒有想到吧,在科技如此發(fā)達的當(dāng)今社會,我竟然用最古老的方式——書信,來與您交流我的心里話吧?
在十四年前的某一天,洪亮的啼哭聲告訴了人們,一個小生命又來到了人間,那就是我。我開心的來到這世界,第一眼便看到了你們——我的父母。因為我來到了這個世界上,所以你們的一生又多了一個負擔(dān)——照顧我,為我操勞。您們都是土生土長的農(nóng)民,你們每天辛勤的勞作。春天,你們面朝黃土背朝天,播撒下了希望的種子;夏日,你們頂著炎炎烈日,在田間地頭拔著枯草;秋天,你們踏著豐收的喜悅來收割糧食,從田間傳來了您爽朗的笑聲;冬天,寒風(fēng)凜冽,徹骨冰寒,您卻仍然堅定的向田間走去,雪地里留下您一串深深的腳窩。我望著您的背影,覺得一陣暖意涌遍世界的每一個角落,就得有您頭頂上的那一片天永遠存在。
深夜里,您房間的燈依舊點亮著,是您正在為我縫補棉衣;在災(zāi)難降臨時,是您會愿意用生命換來你生的希望。王符曾經(jīng)說過:生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造嗎,一顆感恩的心需要生活來滋養(yǎng)。爸爸媽媽,你們辛苦了,在田間地里,能看到您那高大而又熟悉的身影,大顆大顆的汗滴從您的額頭上掉落。爸爸媽媽,我即將升入初中,也就要到寄宿學(xué)校去了,你們在家里一定深深的牽掛著我。我想告訴你們:一切不用惦記我。親愛的爸爸媽媽,我永遠愛你們。
祝:
身體健康,萬事如意。
給六年級學(xué)生的一封信5
從未謀面的外星人們:
你們好!
我雖然不認識你們,但很想和你們交朋友。我也不知道你們是否存在,但還是下定決心發(fā)出了這封信。請問您是住在哪個星球的呢?火星?水星?木星?金星?海王星?……您有名字嗎?您是四只腳,沒有腳,還是兩只腳?您有爸爸,媽媽嗎?您是有善的還是邪惡的?我想您是有善的。
我是地球上的一名小學(xué)生。今年12歲了,正在體育館路小學(xué)上學(xué)。地球你知道吧,從宇宙中看他是一個有藍色的海和白色的花邊狀的云組成的'星球。地球上之所以生機勃勃,是因為上面的人口很多。他離太陽不近不遠,所以“冬暖夏涼”。不像別的星球,不是離太陽太近,就是離太陽太遠。而且最重要的一點就是——地球上還有洋氣呢!
地球上有許許多多的小動物,它們十分地可愛,而正是因為它們陪伴著我們?nèi)祟,才讓我們生活的不寂寞。地球上還有許許多多的樹木,正是它們,為我們?nèi)祟愖鞒隽斯Σ豢蓻]的貢獻。它們吸進二氧化碳,釋放出氧氣。地球上也有許許多多的建筑,是它們?yōu)榈厍颉爱嫵觥绷嗣利惖娘L(fēng)景線。
地球今年已經(jīng)有40億歲了,而我們?nèi)祟惒庞?0萬年的歷史,如果你們駕駛飛碟從宇宙看地球,會看見這個橢圓形的星球主要是藍色的,那是海,是地球的最低處,里面有我們大部分人類所依賴的食物——魚類,還有我們做飯必不可少的鹽。在我眼里,地球大部分地方都很美,除了藍色的大海,還有綠色的森林、濕地和草原,有金色的沙漠,白色的冰川和河流。我們把陸地分成七個大洲,我就住在面積最大的亞洲。
外星人,你們的星球是不是也很美麗?我有可能去參觀一下嗎?我這么說,是因為地球正在面臨著一些讓人憂慮的問題。現(xiàn)在,地球上有60億人,而且還在不斷地增加。城市的變化快得驚人,就拿我們國家的城市上海來說吧,20年里就建了3000多座高樓大廈,現(xiàn)在還有幾百棟正在興建。越來越多的人和越來越大的城市讓我們地開采地球的資源,而大自然給我們的東西越來越少。一些沿海地區(qū)大量捕魚,海里的大魚都快被捕光了,因為來不及繁殖,魚類有可能滅絕。有的地方大量砍伐樹木,可以種莊稼的地在減少,而洪水、干旱和颶風(fēng)比原來增多了。如果有一天地球要毀滅了,你們愿意幫助我們嗎?
您如果收到我的信,想來地球看看,可一定要來找我呀。
你的地球朋友
20xx年11月6日
給六年級學(xué)生的一封信6
親愛的朱老師:
我已經(jīng)六年級了,將要面臨畢業(yè);叵脒^去,您對我的恩情,我一輩子也感激不盡。
記得三年級的時候,就要練習(xí)寫作文了。我害怕寫作文,每次寫作文時,都會愁眉苦臉,自己不知道該寫什么,怎樣寫才能使文章動聽,充滿活力,變得新穎。每次寫作文,總會望著作文題目發(fā)呆,尤其是考試的時候,手里拿著筆,想寫又不會寫。看著其他同學(xué)陸續(xù)寫完答卷在那兒歡喜的樣子,心里真不是個滋味。到了收卷子的時候,我才好不容易憋出了100多個字的空洞無物、純屬湊篇的作文。不用說,我因為作文丟了不少分。是您,耐心地教給了我寫好作文的方法——多寫、多改、多看書、多積累。我按著您教給我的方法,按著您給我的批語進行修改,作文一下子變得有內(nèi)容了。有一次寫了一篇寫景的文章,讀著作文,好像作文里長了小草,開了花朵,有了樹林,鳥兒正在天空中飛……作文已經(jīng)不再是一個個字拼成的文章,而是一幅幅絢麗多彩的圖畫。我考試的時候再也不因為作文而丟很多分了。
還有一次,我生病了,帶病上學(xué)。在學(xué)校里,我突然感覺頭暈眼花,是您,帶著我去了學(xué)校旁邊的小門診。還幫我付了錢,當(dāng)我還錢的時候,您又百般推辭,說什么也不要。
……
這六年來,您對我的恩情數(shù)也數(shù)不清。我好像一棵小樹,您把雨露、陽光、肥料給我,在我長出廢樹枝時,您又用鐮刀將他砍去。在您的關(guān)懷下,我健康的成長。
在將近畢業(yè)的日子,我真對您戀戀不舍!我永遠也忘不了您對我的教誨,在新的學(xué)校好好學(xué)習(xí),不給您丟臉,讓您為我是您的學(xué)生而驕傲!
祝您
身體健康萬事如意
你的學(xué)生:xx
20xx年5月11日
給六年級學(xué)生的一封信7
朋友們:
不知你是否關(guān)注過你們?nèi)祟惿娴拇蠹覉@----地球。誰都知道,地球是人類賴以生存的家園,如果地球被毀,人類將棲息在何處?那時真正的世界末日就到來了!而這未來的世界末日是誰造成的呢?是你們地球人。
就從我們的母親之河黃河來說吧!她對人類的發(fā)展有著不朽的貢獻。近百年來,黃河兩岸的人們在依賴她的同時,也曾經(jīng)留下這樣的民謠;“九曲黃河古,三年兩災(zāi)難,泛濫民受苦,干旱百姓哭。”
地球人,你們可想過自己的過錯。許多著名的港灣到處漂浮著各種生活垃圾。大規(guī)模的海水污染,直接威脅著大量的海洋生物及魚類鳥類的生存。你們?nèi)祟愓找鎳乐氐氖艿胶Q蟮膽土P,墨西哥灣的黑湖和香港附近海域出現(xiàn)的紅湖就是向人類敲響的警鐘。
誰都知道,五六十年代時,天空萬里蔚藍,山嶺青蔥翠綠,河水清澈見底。爾后溪中魚蝦絕跡,到現(xiàn)在河水黑臭難聞。進入工業(yè)社會后,經(jīng)濟迅速發(fā)展,這些掠奪資源的工業(yè)家自私到什么程度了,他們?yōu)榱俗约旱睦妫挂云茐沫h(huán)境為代價。讓我們看一看,一根根煙囪噴出的濃濃黑煙,鋪天蓋地的沙塵暴。
當(dāng)你看到一塊塊良田被污水沖毀時,當(dāng)你喝著被污染的水時,當(dāng)你呼吸著有害氣體,你們能否想的更深遠一點,想想你們的子孫后代吧!想一想幾十年以后,幾百年甚至幾千年后,地球?qū)兂墒裁礃,你們(nèi)祟悓鯓樱?/p>
在人類歷史發(fā)展的過程中,人為地破壞天然林也曾經(jīng)留下過觸目驚心的事實,朋友們,可知道四大文明古國的巴比倫王國,它是世界上建立最早的王朝制國家,同時也是世界上由于人為因素使國家滅亡的,原因就是違背人類生存的法則,大量的砍伐森林造成的,人類受到了大自然的懲罰。
如果地球上有著郁郁蔥蔥的茂密的森林,就決不會產(chǎn)生這樣悲壯的結(jié)局了。的確如此,森林對人類太重要了,它關(guān)系著人類生命的存在,是人類生存的根本,是上帝所賜的救濟糧,是生命的源泉,是人類生存的保障。如今,她盡管帶著滿身的創(chuàng)傷,還依然哺育著人類,凈化著環(huán)境,調(diào)節(jié)著氣候,提供著財富,保持水土,制造著氧氣,維持生態(tài)平衡,正是有了他的存在,人類才幸存至今。
朋友們,地球是人類賴以生存的家園,人類不能沒有家園。只有同自然妥協(xié),真誠的回報她,她才會施舍人類綠色的家園。只有地球永保青春,人類的生存環(huán)境才會變的更加美好。
給六年級學(xué)生的一封信8
XX年后的自己:
你好!
當(dāng)你收到這封信的時候,你已經(jīng)是經(jīng)歷了二十多年風(fēng)霜的自己了。這些年中,你一定失去了很多,但也一定收獲了更多更多吧!
這么多年來,經(jīng)過時間的沖刷,你的任性、你的自私、你的壞脾氣,全都漸漸的變淡、變得無影無蹤。而你的知識、膽量、性格反而越來越多、越來越大、越來越開朗。這就是你失去的和收獲的。
在這個年代,有一句流行的話就是:“時間都去哪兒了?”是啊,時間都去哪兒了,時間每天都在和我們賽跑。仔細回憶一下,在我們的童年中,時間都浪費在自己的懶惰:在早晨,明明可以5點半起床,非要賴到6點半才戀戀不舍的從被窩里出來。在這一個小時里,難道我們不可以背誦一下數(shù)學(xué)書中的概念,復(fù)習(xí)一下語文書中的字詞句,朗讀幾遍英語課文,增強這幾科的記憶嗎?在中午吃完飯后,總是回到班級和同學(xué)閑聊。午休的這段時間,難道不可以看看課外書,復(fù)習(xí)一下自己剛學(xué)到的知識嗎?在放學(xué)回家寫作業(yè)時,心里總是想,時間還早,休息休息再寫吧。結(jié)果作業(yè)一拖再拖寫到半夜,弄得家長學(xué)生都疲憊不堪;仡欉^去,我們毫不經(jīng)意的浪費時間。如果每天都能節(jié)省幾個小時,一個月、一年就能節(jié)省多少時間呢!這些時間如果得到充分利用,那我們就會收獲無可估量的精神和文化食糧!
XX年后的自己,光陰似箭!讓我們珍惜每一天吧!我們要勇敢地面對生活中的各種挑戰(zhàn)?朔卸、散漫等不良習(xí)慣,積極行動起來,好好學(xué)習(xí),勤于思考,爭取取得更好的成績。等再一個XX年后,我們就會感覺到,失去的很少,而收獲的卻是很多很多。好啦!就寫到這吧。
此致!
敬禮!
xxx
XX年3月13日
給六年級學(xué)生的一封信9
親愛的遠方朋友:
你好!
我們一起生長在祖國媽媽的懷抱里,一起感受祖國媽媽的溫暖。一想到這兒,我就忍不住要給你寫信。雖然我們從沒見過面,但是,我愿意將一顆真誠的、渴望友誼的心送給你―一個不知名的遠方小朋友。
我叫劉得府,今年11歲,是一個陽光、活潑快樂的小男孩兒。烏黑的頭發(fā),我有炯炯有神的大眼睛能看得見世界所有的花花綠綠與乾坤萬物,還有一雙能干的手,能畫出美麗的人物不管怎么樣,你我有緣相聚在中華民族的大家庭里。讓我們拉起友誼的雙手,去真誠的等待相會的那一天吧!
我的家鄉(xiāng)在山東省鄒城市,我熱愛我的家鄉(xiāng),我愛家鄉(xiāng)那藍藍的天、清澈的水……我的家鄉(xiāng)自古就出來很多有名的文人,我們鄒城還是儒家思想孔孟的故鄉(xiāng)呢!迷人的唐王湖,高大的嶧山和護甲山,和剛山公園、鐵西公園構(gòu)成了我們家鄉(xiāng)美麗的風(fēng)景線。
我的學(xué)校在鄒城市第一實驗小學(xué),那里的地方雖然并不大,但是我愛我的學(xué)校!我們的學(xué)校見了一個很漂亮的幼兒園,有機會可以來我我們家鄉(xiāng)看一下。我們學(xué)校還舉行了“手拉手”活動。
不說了,拜拜,不管怎么樣,我還是希望我們做朋友。
祝你生活愉快!
你的遠方朋友
給六年級學(xué)生的一封信10
敬愛的高老師:
您好!最近工作怎樣?是否順心?
光陰似箭,日月如梭。不經(jīng)意間,我們已快從小學(xué)畢業(yè)了。您是從五年級接手我們的班、那是,我們就像一盤散沙,雖有團結(jié)心,但對學(xué)習(xí)非常漫不經(jīng)心;現(xiàn)在,我們班就像是一條緊緊相連的珠鏈,任誰也不能拆散我們這個集體,并且,同學(xué)們對學(xué)習(xí)也很有上進心,在學(xué)校舉辦的活動中,我們總是數(shù)一數(shù)二。
不可否認,一位多么好的老師!從把我們班調(diào)教成每月的“最佳文明班”可以看出;從您為了我們對學(xué)習(xí)有興趣,上課時想盡辦法開玩笑引起我們的關(guān)注可以看出……
高老師,您還記的嗎?那是李欣穎和鄭麗蓉發(fā)生了一些小矛盾的時候。她們倆都是班里女生中的佼佼者,各領(lǐng)一派女生明里暗里斗來斗去。您知道后,請她們分別去談了一次話。自從那次談話后,她們倆握手言和,從歸于好,女生們自然也就團結(jié)一心了。不用她們說,我也知道,您一定費了不少心為她們講道理。
還有一件事,我曾在很多篇作文中提到過,因為我此生都無法忘懷。那件事的始末是這樣的:軸連接拿了一本奇奇怪怪的書來誘惑喜歡看書的我,我看了那本書,像著了魔一樣,害怕這,害怕那的。后來,高老師您開導(dǎo)了我,還拿出您的女兒周曉航姐姐小時候看恐怖片的事例來勸我,使我重新變得健康、樂觀了。
老師,還有一個月,我就要畢業(yè)了,感謝您這兩年來的培養(yǎng),我此生都無法忘記。我想對您說:“老師,謝謝您!我一定會以優(yōu)異的成績來報答您的!”
祝:
身體健康,萬事順心,桃李滿天下!