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致各位家長(zhǎng)的一封信

時(shí)間:2021-10-14 20:46:22 書信 我要投稿

致各位家長(zhǎng)的一封信

致各位家長(zhǎng)的一封信1

  我曾經(jīng)遇見過那么一個(gè)小女孩,大概9歲的樣子,似乎已經(jīng)上了六年級(jí)了。有天我問她:“你才九歲就已經(jīng)上了六年級(jí)應(yīng)該是學(xué)習(xí)很好吧?”她先是沒有回答,低下頭沉思了一會(huì)才說:“我不知道!我不知道在你們眼里什么才是好學(xué)生?是成績(jī)?還是其他的。如果家長(zhǎng)們要求按照成績(jī)來分的話,那么我就是差學(xué)生!焙髞砦也胖馈K某煽(jī)并不好,而且還是一塌糊涂,數(shù)學(xué)不會(huì)算,英文不認(rèn)識(shí),語文看不懂?墒俏ㄒ蛔屛依Щ蟮氖牵髅魇裁炊疾粫(huì),可是為什么會(huì)讓那么快。

致各位家長(zhǎng)的一封信

  我曾經(jīng)提議她,不然你在復(fù)讀一年,因?yàn)槟愫枚嘧罨镜亩疾欢。她沉默了,半天沒有說話。那天晚上我也要考試,她問我在不在,我說在,不一會(huì)時(shí)間她就發(fā)過來一張測(cè)試題,我大概看了一眼,是語文。怎么了?我問她。她說,你能不能幫我做一下,我不會(huì)。我看了一眼,卷子上的題目都很簡(jiǎn)單,別說是六年級(jí)的學(xué)生會(huì)不會(huì)做,三年級(jí)的學(xué)生也都會(huì)將這些題目答得很好。因?yàn)槭情喿x題,閱讀題不難,只要你找出文章的中心思想,那么什么題都好做了。

  我在遲疑到底要不要幫她,如果我?guī)退隽耍院笾灰晕⒃賹W(xué)習(xí)上遇到一點(diǎn)點(diǎn)的問題她就會(huì)跑來讓我給她說答案,而且她還有一個(gè)缺點(diǎn)就是從來不聽別人的思路,她只要答案。我給她做了一題,給她講解了方法,要怎么理解,怎么去做這道題。之后我便不再給她做題,她卻說了一句傷人心的話:“算了!我看透了!”我問她,什么意思?其實(shí)我也早猜出來了,她的意思就是說我不給她答案就是對(duì)她不好,她也不會(huì)再找我,也不會(huì)再找我解題。接下來的時(shí)間內(nèi),果然她沒有找過我。昨天晚上,她突發(fā)奇想的問我:在不?我也是秒回:嗯!我以為她找到了自己的學(xué)習(xí)方式,是來跟我道歉的。說自己以前只問答案是自己的不對(duì),可是我太蠢了。我也錯(cuò)了,我是大錯(cuò)特錯(cuò)!她只有九歲,又怎么能想到這些問題了!她還是和上次一樣,發(fā)的全部是數(shù)學(xué)題,而且將正反面的題全部拍給了我。我拒絕了!我覺得我不能再害她了。

  我想說的是,這個(gè)女孩為什么學(xué)習(xí)上有了問題不去問問自己的爸爸媽媽呢?為什么不和他們商量商量這些題目怎么做呢?還有我也想告訴家長(zhǎng)們:你的孩子們?cè)诮?jīng)歷什么?心里在想什么?生活上有什么困難?心里上有什么問題,你們難道就從來沒有關(guān)注過嗎?

致各位家長(zhǎng)的一封信2

家長(zhǎng)您們好!

  現(xiàn)在課外輔導(dǎo)行業(yè)魚龍混雜,良莠不齊,各個(gè)都是“王婆賣瓜,自賣自夸”,真?zhèn)魏驼鎮(zhèn)蔚某潭入y辨,這讓很多家長(zhǎng)和學(xué)生無所適從;另外,現(xiàn)在學(xué)生更難“伺候”了,主要表現(xiàn)為學(xué)習(xí)不自覺和自我為中心,而大部分老師仍然閉門造車,沒能適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。但,不管何時(shí)何地,選擇課外輔導(dǎo)的標(biāo)準(zhǔn)是不變的,那就是性價(jià)比,即產(chǎn)出和投入比。若您花了很大代價(jià),結(jié)果學(xué)生成績(jī)和素質(zhì)沒有些許進(jìn)步和提高,本質(zhì)上就是被剝削了。而且,無論何時(shí)何地,能提高成績(jī)的老師是很好的,能讓學(xué)員大幅度“漲分”的更是少之又少,但許多家長(zhǎng)對(duì)這一點(diǎn)沒有清醒的認(rèn)識(shí)。在選擇輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)時(shí),家長(zhǎng)和學(xué)員必須擦亮眼睛,仔細(xì)尋找和比較,而不是被表面的東西所迷惑。我們認(rèn)為老師的個(gè)人天份、綜合素質(zhì)、學(xué)科知識(shí)、認(rèn)真度和輔導(dǎo)形式是幾個(gè)重要的考量,我們款款教育特別重視這幾塊,由于我們創(chuàng)始人英語名師張新彬擁有學(xué)術(shù)成果,教學(xué)也是頂級(jí)水平,所以整個(gè)團(tuán)隊(duì)的標(biāo)準(zhǔn)是極高的,因此到我們款款教育輔導(dǎo)的性價(jià)格也是極高的。

  我們款款教育主要采用:前蘇聯(lián)教育家贊可夫高難度教學(xué)原則,同時(shí)注意導(dǎo)入的方法和技巧;我們也采用贊可夫高速度的教學(xué)原則,同時(shí)注重知識(shí)的消化、吸收和社會(huì)化。高難度、高速度和高強(qiáng)度式的教育是任何一位學(xué)員真正實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展和真正成為精英的必由之路,所有精英都或多或少接受過類似的教學(xué)或自我教育。但,高難度、高速度和高強(qiáng)度的教學(xué)對(duì)老師的要求是很高的(Nobodycan achieve it without giftedteachers),所以我們款款教育一直堅(jiān)持選擇百里挑一、十里挑一的老師來為學(xué)生服務(wù)。若學(xué)員在我們這里上了一對(duì)一十幾次小班二十幾次還沒有任何進(jìn)步,我們零容忍!

  款款教育——很可能是您的`最佳選擇!

致各位家長(zhǎng)的一封信3

各位家長(zhǎng):

  您好!

  歡歌慶盛世,飛雪迎新春!在寒假即將開始,春節(jié)即將來臨之際,學(xué)校全體教職員工對(duì)各位家長(zhǎng)長(zhǎng)期以來對(duì)我校工作的大力支持和積極配合表示衷心的感謝,并向您及您的家人拜個(gè)早年,祝各位家長(zhǎng)和你們的孩子春節(jié)愉快,闔家歡樂!

  假期不僅是一個(gè)學(xué)期的結(jié)束,也是下一學(xué)期學(xué)習(xí)生活的過渡。各位家長(zhǎng)應(yīng)該幫助子女科學(xué)合理地安排好寒假生活,使他們度過一個(gè)有意義的假期,為下學(xué)期的學(xué)習(xí)生活做好充分的準(zhǔn)備,F(xiàn)將寒假注意事項(xiàng)及下學(xué)期開學(xué)的有關(guān)安排告知與您,希望您能積極配合。

  一、放假時(shí)間與下學(xué)期開學(xué)時(shí)間。根據(jù)上級(jí)教育主管部門的文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,放假安排如下:

  放假時(shí)間:20xx年X 月X日

  開學(xué)時(shí)間:20xx年X月X日

  二、各位請(qǐng)關(guān)注以下幾點(diǎn),并協(xié)助我們做好工作

  本學(xué)期,是我們集團(tuán)二次騰飛年,在這短短的半年里,我們用不同的方式讓學(xué)生體會(huì)到教師們的關(guān)愛無處不在,每月一個(gè)活動(dòng)主題,讓學(xué)生從平凡走向杰出,把自己的優(yōu)點(diǎn)充分展示出來。新生入學(xué)儀式體現(xiàn)出我們對(duì)幼小心靈的呵護(hù)及關(guān)懷;禮儀的啟動(dòng)儀式、禮儀匯演是為了培養(yǎng)學(xué)生們養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣;感恩月的教育是為了讓孩子從不同角度學(xué)會(huì)感恩他人,做一個(gè)知書達(dá)理的好孩子;藝術(shù)節(jié)上同學(xué)們的風(fēng)采展示,體現(xiàn)出我校課間生活的豐富多彩;成長(zhǎng)節(jié)中,每個(gè)孩子初次建立了自己的成長(zhǎng)袋,收集匯總了自己這一年來的豐富收獲;這個(gè)假期正好趕上“責(zé)任節(jié)”希望家長(zhǎng)配合,督促孩子合理安排時(shí)間,務(wù)必讓孩子養(yǎng)成好的習(xí)慣。

  1、要培養(yǎng)孩子的責(zé)任心,放手讓孩子做好自己的事。

  2、要安排適當(dāng)?shù)募覄?wù)讓孩子去做,讓孩子當(dāng)家理財(cái)、做些家務(wù)事,從中體會(huì)對(duì)“家”的責(zé)任。

  3、要讓孩子樹立正確的消費(fèi)觀念,培養(yǎng)孩子的節(jié)約意識(shí),教育孩子學(xué)會(huì)儲(chǔ)蓄,勿讓孩子養(yǎng)成亂花錢的不良習(xí)慣。提倡孩子幫父母、長(zhǎng)輩做家務(wù),盡孝心,回報(bào)父母養(yǎng)育之恩。

  4、關(guān)心、引導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí),要求孩子認(rèn)真完成寒假作業(yè),特別要提醒孩子有計(jì)劃地完成作業(yè)。

  5、要讓孩子學(xué)會(huì)有條理的生活。假期內(nèi),要防止孩子生活上的無規(guī)律,如晚睡晚起、貪吃貪睡、暴飲暴食、迷戀電視等等,要同孩子一起制定合理的假期生活安排表,對(duì)作息、學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)、娛樂等都做出明確而又合理的安排。

  6、要強(qiáng)化孩子的安全意識(shí)。寒假期間,學(xué)生自由活動(dòng)時(shí)間較多,家長(zhǎng)要加強(qiáng)對(duì)孩子進(jìn)行“防火、防電、防盜、防交通事故”等教育,杜絕孩子到有安全隱患的地方玩耍,杜絕孩子獨(dú)自外出,要特別對(duì)孩子春節(jié)燃放爆竹加以管理。

  7、要使孩子遠(yuǎn)離不良文化。一是不要讓孩子去游戲廳、網(wǎng)吧等營(yíng)業(yè)性娛樂場(chǎng)所,以免孩子迷戀其中,深受其害,告誡子女在家上網(wǎng)要有所節(jié)制,并鼓勵(lì)支持子女多參加有益的文娛體育活動(dòng);二是杜絕孩子接觸、閱讀帶有黃色和暴力等內(nèi)容的不良書刊、雜志和讀物,教育孩子遠(yuǎn)離迷信,遠(yuǎn)離毒 品,遠(yuǎn)離邪教,以免受其毒害。

  8、要培養(yǎng)孩子的感恩心。您可以帶著孩子到您的工作崗位上去,體會(huì)工作的艱辛。可以讓孩子體會(huì)家長(zhǎng)做的不易,從而增長(zhǎng)感恩之情,增強(qiáng)責(zé)任感,盡快使您的孩子成人、成才。

  各位家長(zhǎng),幾十天的寒假生活稍縱即逝,您的孩子的假期生活離不開您的指導(dǎo)、約束、教育和督促,多關(guān)注您孩子的學(xué)習(xí)、生活,與他們多一點(diǎn)交流、給他們多一份關(guān)愛、對(duì)他們多一些理解和寬容,正確引導(dǎo)孩子制訂合理的作息時(shí)間,讓孩子度過一個(gè)充實(shí)、快樂而有意義的寒假,并能以充沛的精力和飽滿的情緒迎接新學(xué)期的到來。 各位家長(zhǎng),您對(duì)學(xué)校的工作有何意見和建議,請(qǐng)及時(shí)提出,我們將不勝感激。

致各位家長(zhǎng)的一封信4

各位家長(zhǎng):

  大家好!每年3月份最后一周的星期一,是全國中小學(xué)生“安全教育日”。為全面深入地推動(dòng)學(xué)校安全教育工作,大力降低各類傷亡事故的發(fā)生率,切實(shí)做好學(xué)生的安全保護(hù)工作,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),國家教委、勞動(dòng)部、公安部、交通部、鐵道部、國家體委、衛(wèi)生部在1996年初聯(lián)合發(fā)出通知,決定建立全國中小學(xué)生“安全教育日”制度。今年“安全教育日”的主題是“加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi),創(chuàng)建和諧校園”。

  為落實(shí)此項(xiàng)工作,我校將在3月30日開展全校安全教育活動(dòng),其中包括對(duì)“安全教育日”的介紹、安全教育片的播放、安全常識(shí)的宣傳以及安全小故事的宣講。在此,希望家長(zhǎng)配合學(xué)校進(jìn)行相關(guān)教育,讓我們平安度過每一天。

  希望您:

  1.提醒學(xué)生在校園內(nèi)做正當(dāng)游戲,不追跑,不隨意離開集體。

  2.在校內(nèi)遇到突發(fā)事件要聽從學(xué)校統(tǒng)一指揮。

  3.上下學(xué)路上遵守交通法規(guī),不到法定年齡不獨(dú)自騎車上路。

  4.不接受陌生人的饋贈(zèng),未經(jīng)家長(zhǎng)同意不隨意安排課后活動(dòng)。

  讓我們共同關(guān)注學(xué)生的安全!

致各位家長(zhǎng)的一封信5

尊敬的各位學(xué)生家長(zhǎng):

  您好!當(dāng)前,我們面臨的疫情防控形勢(shì)依然嚴(yán)峻,為了廣大學(xué)生的生命安全和身體健康,陜西省教育廳規(guī)定,開學(xué)時(shí)間再次推遲,開學(xué)時(shí)間提前一周公布。開學(xué)時(shí)間的一再延遲,已經(jīng)超出了我們的預(yù)期,這個(gè)春節(jié)假期成了最漫長(zhǎng)的寒假。前一階段,我們的老師和家長(zhǎng)們每天都非常繁忙,天天填報(bào)各種數(shù)據(jù)、表格、掃描二維碼,每天備課、上課、督促學(xué)生學(xué)習(xí)……,雖然一遍又一遍天天重復(fù),但是大家都沒有絲毫松懈。我們都在積極探索,不斷改進(jìn),努力適應(yīng),家長(zhǎng)們也在積極配合學(xué)校做好疫情防控信息上報(bào),教育引導(dǎo)孩子珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)。老師們創(chuàng)新教學(xué)方式、密切關(guān)注孩子學(xué)習(xí)狀態(tài)、想方設(shè)法提高孩子居家學(xué)習(xí)的效率。我們一天比一天做得更好!因?yàn)槲覀兌贾,常態(tài)生活雖然按下了暫停鍵,但是孩子的成長(zhǎng)不會(huì)止步,孩子的學(xué)習(xí)不能暫停,春天已經(jīng)如約而至,生活仍然會(huì)多姿多彩!

   大多數(shù)家長(zhǎng)已經(jīng)返回工作崗位,面對(duì)學(xué)生這一再延長(zhǎng)的假期帶來的一系列問題,難免會(huì)平添了幾多迷茫和憂慮,家長(zhǎng)期盼盡早控制住疫情,擔(dān)心孩子獨(dú)處的生活和學(xué)習(xí),有時(shí)甚至?xí)䦟?duì)一些繁瑣的事情感到厭煩。希望您知道,學(xué)校和老師們也面臨著多重的壓力,我們一直都在努力應(yīng)對(duì),一刻也沒有停歇。我們都希望這樣的局面早一點(diǎn)過去,讓我們多一些相互的理解和包容,各負(fù)其責(zé),同舟共濟(jì)!面對(duì)再次延期開學(xué),學(xué)校提出以下幾點(diǎn)建議,請(qǐng)您參閱:

   首先,希望家長(zhǎng)要有穩(wěn)定情緒。積極的情緒和穩(wěn)定的心態(tài)非常重要,家長(zhǎng)首先要定住心神,避免過度焦慮,疫情終會(huì)結(jié)束,所以我們要對(duì)現(xiàn)有生活狀態(tài)要保有積極樂觀的心情,引導(dǎo)孩子接受現(xiàn)狀,為孩子樹立榜樣,并科學(xué)的任職情緒的產(chǎn)生,這樣才能給孩子以穩(wěn)定和平靜。要給予孩子充分尊重和信任,同時(shí)也和班主任、任課老師們、學(xué)習(xí)小組組長(zhǎng)保持聯(lián)系,了解孩子在線學(xué)習(xí)的進(jìn)展和成效,關(guān)注他們的心理變化。

  第二,積極應(yīng)對(duì)疫情。及時(shí)了解疫情相關(guān)信息,高度重視疫情防控,與孩子一起學(xué)習(xí)和掌握健康防護(hù)知識(shí),提高家庭成員的防護(hù)能力。同時(shí)要繼續(xù)配合老師完成每天信息上報(bào)工作,關(guān)注班主任老師的通知、要求。由于防控情勢(shì)需要,上級(jí)布置的任務(wù)有時(shí)非常的緊急,老師們也是在線急等您的回復(fù),因此希望家長(zhǎng)能及時(shí)、真實(shí)、準(zhǔn)確的反饋情況,做到不瞞報(bào)、不漏報(bào)。

   第三,協(xié)助孩子科學(xué)的安排作息時(shí)間。延遲開學(xué)是培養(yǎng)孩子自主學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)自理生活的好時(shí)機(jī)。家長(zhǎng)要以身作則,營(yíng)造適宜學(xué)習(xí)的家庭氛圍,指導(dǎo)和鼓勵(lì)孩子自主做好學(xué)習(xí)規(guī)劃,根據(jù)學(xué)校安排的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)時(shí)間制訂作息時(shí)間表,高效高質(zhì)完成學(xué)習(xí)任務(wù),引導(dǎo)孩子參與家務(wù)勞動(dòng),培養(yǎng)孩子的家庭責(zé)任感和生活自理能力。進(jìn)行合適的居家勞動(dòng)和體育鍛煉都是釋放壓力和不良情緒的非常好的方式。書寫不好學(xué)生也可以抓住這個(gè)時(shí)機(jī)好好練字,培養(yǎng)一個(gè)好習(xí)慣需要21天,養(yǎng)成一個(gè)壞習(xí)慣只要1天,利用好這個(gè)超長(zhǎng)的寒假,培養(yǎng)孩子自覺、堅(jiān)持、專注、高效的好習(xí)慣。

  第四、“少說多做”,這段是時(shí)間孩子和家長(zhǎng)在家里相處時(shí)間很長(zhǎng),難免會(huì)有言語上的沖突,學(xué)生正值青春期,稍有分歧就容易情緒激烈,所以在這段時(shí)間家長(zhǎng)切忌嘮叨,每天督促到位,但不說多余的話。督促學(xué)生按時(shí)起床按時(shí)簽到,按時(shí)提交作業(yè),只提醒不啰嗦,用好班級(jí)QQ群和騰訊會(huì)議等在線學(xué)習(xí)平臺(tái),學(xué)校老師們通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行線上輔導(dǎo),答疑解惑,家長(zhǎng)應(yīng)密切關(guān)注,督促孩子積極參與,讓您的孩子真正做到“停課不停學(xué)”,家長(zhǎng)可以深度了解學(xué)生學(xué)習(xí)的進(jìn)度嗎,參與其中,例如幫助孩子聽寫英語單詞、語文生字詞,或者監(jiān)督背誦古詩文。再度延遲開學(xué)的指令,不能讓我們陷入迷茫,一定要教育孩子用自己的擔(dān)當(dāng)、自律和勤奮,輔以老師們的關(guān)心、奉獻(xiàn)和敬業(yè),讓書房變成課堂,把客廳當(dāng)做操場(chǎng),用家務(wù)進(jìn)行勞動(dòng)培養(yǎng),實(shí)踐愛知學(xué)子好習(xí)慣。

  第五、關(guān)心孩子的身心健康。長(zhǎng)時(shí)間的居家生活,對(duì)于正值青春年少的同學(xué)們來說,也并不是一件非常輕松愜意的事。希望家長(zhǎng)們更多一些耐心,多與孩子交流,從多個(gè)層面,引導(dǎo)孩子正確面對(duì)疫情;引導(dǎo)孩子關(guān)注社會(huì),關(guān)注國家和個(gè)人應(yīng)對(duì)疫情所做的努力和奉獻(xiàn);引導(dǎo)孩子珍惜自然、珍惜生命、珍惜時(shí)間。同時(shí)也要關(guān)心孩子的視力情況,避免過度用眼,管控好手機(jī)等智能設(shè)備。督促孩子堅(jiān)持適度的居家體育健身活動(dòng),提高身體的抵抗力。

  在這個(gè)防控疫情的關(guān)鍵階段,讓我們都做到少出門、不聚會(huì)、勤洗手、戴口罩,合理安排好每天的自主學(xué)習(xí)、線上學(xué)習(xí)、鍛煉身體、培養(yǎng)興趣、家務(wù)勞動(dòng)。進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的自我控制力和自主學(xué)習(xí)力,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和行為習(xí)慣,成為“自信、自律、自立”的優(yōu)秀愛知學(xué)子。

  家長(zhǎng)朋友們,讓我們攜起手來,團(tuán)結(jié)一心,眾志成城,共克時(shí)艱,為早日戰(zhàn)勝疫情貢獻(xiàn)出各自的一份力量,用堅(jiān)定必勝的信念打贏這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn),早日相聚在校園!

致各位家長(zhǎng)的一封信6

尊敬的家長(zhǎng):

  您好!

  歡迎您的孩子成為我校20xx屆一年級(jí)的新成員,也很榮幸能夠成為他們的英語教師。

  在剛剛開學(xué)過去的兩周時(shí)間里,無論是英語老師還是外教老師,都和孩子們進(jìn)行了很多互動(dòng),增進(jìn)彼此的了解。同時(shí),我們也給孩子們制作了名卡,教他們?nèi)绾斡糜⑽淖鲎晕医榻B以及跟人打招呼,希望孩子們能盡快適應(yīng)新環(huán)境,進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。

  孩子們剛從幼兒園升入一年級(jí),環(huán)境及角色的變化會(huì)或多或少會(huì)給他們帶來心理上的一些不適應(yīng),這時(shí)候,需要家長(zhǎng)和老師一起協(xié)助,共同幫助孩子渡過這個(gè)適應(yīng)期。同時(shí),學(xué)期剛開始,無論是英語老師還是外教老師,都會(huì)放慢課程的進(jìn)度,重點(diǎn)培養(yǎng)孩子課堂常規(guī)以及學(xué)習(xí)習(xí)慣,養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,今后無論對(duì)于孩子,家長(zhǎng),還是老師來說,都是受益者。

  孩子們一周共有七節(jié)英語課,三節(jié)外教四節(jié)中教。外教課所使用的教材為《典范英語》,本學(xué)期使用的版本為1a,下學(xué)期使用1b,目前,兩本書均已發(fā)給孩子,家長(zhǎng)們可幫孩子妥善保管好1b。中教所使用的教材為外研社出版的小學(xué)教科用書《英語》,課程進(jìn)度基本是三周上兩模塊。由于低年段英語學(xué)習(xí)以聽說為主,所以,本學(xué)年的教學(xué)不涉及到英語書寫,讓孩子們大膽開口,多聽,多說,能認(rèn)讀是現(xiàn)階段英語學(xué)習(xí)的重要點(diǎn)。家長(zhǎng)們?cè)诩铱舍槍?duì)性的給孩子復(fù)習(xí)每周所學(xué)的單詞,故事及歌謠,同時(shí),盡量給孩子養(yǎng)成每周至少聽二至三次英語錄音的習(xí)慣,創(chuàng)設(shè)語言環(huán)境,讓孩子感知語言魅力,主動(dòng)模仿發(fā)音。

  有些家長(zhǎng)會(huì)問:我不懂英語,如何輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)?現(xiàn)在,我將對(duì)如何在家輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)給出一些個(gè)人建議:

  1、幫助孩子養(yǎng)成自覺聽、讀的習(xí)慣。

  學(xué)習(xí)英語,聽是一切的基礎(chǔ),應(yīng)堅(jiān)持聽說領(lǐng)先的原則。家長(zhǎng)每天拿出10-20分鐘左右的固定時(shí)間,配合與教材配套的磁帶或光盤,幫助孩子還原課本中的單詞、對(duì)話、插圖、練習(xí)。一方面訓(xùn)練了孩子的聽力,另一方面加強(qiáng)了他們的認(rèn)讀能力,有效的做到聽,說,認(rèn)讀三者結(jié)合。

  2、鼓勵(lì)孩子大膽開口說英語,盡可能創(chuàng)設(shè)語言環(huán)境。

  在孩子們英語學(xué)習(xí)的起步階段,家長(zhǎng)的鼓勵(lì)與陪伴尤為重要。希望家長(zhǎng)們能抽空與孩子一起聽,并鼓勵(lì)孩子大聲跟讀、模仿。有條件的家長(zhǎng)還可以和孩子一起訓(xùn)練,互相做問答練習(xí),還可以和孩子一起講故事、分角色表演故事,以此激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)和鼓勵(lì)孩子養(yǎng)成聽英語的習(xí)慣,為他們的英語學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。

  3、及時(shí)表揚(yáng),肯定孩子取得的進(jìn)步。

  語言學(xué)習(xí)需要一個(gè)長(zhǎng)期過程,每個(gè)孩子的語言感受能力和接受能力不同,當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子有英語學(xué)習(xí)困難和障礙的時(shí)候,家長(zhǎng)千萬不要產(chǎn)生急躁情緒,要了解問題存在的原因,采取有針對(duì)性的措施,幫助孩子渡過難關(guān)。家長(zhǎng)不要總將自己的孩子和別人的孩子進(jìn)行比較,應(yīng)從孩子的自身情況出發(fā),及時(shí)鼓勵(lì)、肯定他們每一個(gè)細(xì)小的進(jìn)步,讓他們?cè)谧约涸械幕A(chǔ)上不斷進(jìn)步,才是家長(zhǎng)應(yīng)該做的!

  家長(zhǎng)是學(xué)校教育的合作伙伴。希望大家能夠通過這個(gè)家校互動(dòng)的平臺(tái),互相交流、溝通與探討,更好地促進(jìn)孩子的發(fā)展。謝謝您的支持與配合。

  一年級(jí)英語老師

  20xx年9月15號(hào)

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