實(shí)用的給朋友寫(xiě)一封信作文400字四篇
在我們平凡的日常里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的給朋友寫(xiě)一封信作文400字4篇，希望能夠幫助到大家。
給朋友寫(xiě)一封信作文400字 篇1
親愛(ài)的四川小朋友：
你們好！
最近你們那里怎么樣？你們身體好嗎？在大地震發(fā)生的時(shí)候，你們的房屋被毀，親人悄悄地離開(kāi)了人世。我從電視里看到這悲慘的情景，情不自禁地流下了痛苦的淚水。每當(dāng)看到一些被救出來(lái)的人們，我臉上便會(huì)綻放出笑容。你們失去了自己美麗的家園，失去了灌溉給自己知識(shí)的學(xué)校，也失去了自己平日的快樂(lè)�？吹竭@些我感到非常難過(guò)。因此，我希望你們：重建家園！把你們堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神展現(xiàn)出來(lái)吧！我今日寫(xiě)這封信，也是想邀請(qǐng)你們到我家鄉(xiāng)做客，我將和你們一起，重新找到真正的快樂(lè)。
如果你們來(lái)了，我會(huì)帶你們到我家鄉(xiāng)的公園來(lái)玩，你們一定玩得很高興。這里有許許多多挺拔的大樹(shù)。周?chē)蟹蚁銚浔堑幕ǘ�，翠綠的小草。每逢春天，百花齊放，引來(lái)了一只只蜜蜂、蝴蝶。樹(shù)上有歡快的鳥(niǎo)兒在喳喳地歌唱，清澈見(jiàn)底的小河里的魚(yú)兒在搖擺著尾巴，好像在迎接我們的到來(lái)。在寬闊的廣場(chǎng)上，有活潑的小朋友在蹦來(lái)蹦去。看到這些你們的心情一定是愉快的。
等你們?cè)诠珗@玩夠了，我還會(huì)帶著你們進(jìn)入我的校園，讓我們共同學(xué)習(xí)知識(shí)，在知識(shí)的海洋里遨游。就像一股股知識(shí)的源泉，滋潤(rùn)著我們的心靈，豐富和增長(zhǎng)我們的文化知識(shí)。
親愛(ài)的四川小朋友，我真希望你們能早日到來(lái)，也希望你們的家鄉(xiāng)能早日建設(shè)起來(lái)。你們應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，不要傷心，不要難過(guò)。把自己燦爛的笑容展現(xiàn)出來(lái)吧！
祝你們身體健康，萬(wàn)事如意！
啟明小學(xué)三年級(jí)：xx
給朋友寫(xiě)一封信作文400字 篇2
親愛(ài)的李剛：
你好！
自從四年級(jí)暑假，你到我這兒來(lái)后，就沒(méi)有再來(lái)過(guò)一次。你走后的這段時(shí)間里，我們樅陽(yáng)這個(gè)小縣城，每天都發(fā)生著日新月異的變化，讓我來(lái)給你簡(jiǎn)單介紹一下吧。
自從蓮花湖建成了一座公園后，旗山周?chē)木用褚膊桓适救�，申�?qǐng)到巨資建起了一座旗山烈士陵園公園。這兒樹(shù)林蔭翳，像是給旗山包了一個(gè)綠色的大粽子。禽鳥(niǎo)樂(lè)于其中，鳴聲上下。這兒的景點(diǎn)也不少，有巍峨的漢武閣，有雄偉的烈士紀(jì)念碑，還有數(shù)不勝數(shù)別具一格的亭子。有些亭子上還掛著鈴鐺，山風(fēng)一吹，叮鐺作響，那美妙的金石之音，定會(huì)讓你心曠神怡，流連忘返。李剛，來(lái)吧，如果我們?cè)谶@樣的仙境殺上兩盤(pán)，那是多么愜意！
今天，我拿到了期末考試的成績(jī)單，由于大家普遍考得不太好，我的語(yǔ)文和數(shù)學(xué)雖然都只有九十二三分，然而仍然顯得較為突出，數(shù)學(xué)老師還說(shuō)我有了小小的進(jìn)步呢！你這次考得怎么樣？你們那兒有什么新鮮事嗎？能來(lái)信告訴我嗎？
就因?yàn)槲冶壬蠈W(xué)期有進(jìn)步，媽媽答應(yīng)給我買(mǎi)一箱子小雪碧，還有一箱子方便面，可老爸說(shuō)霉雨天不能吃方便面，叫我記賬就是了，真是快樂(lè)之中有遺憾啦。生活當(dāng)中如此，學(xué)習(xí)不也這樣嗎？
我下學(xué)期就上六年級(jí)了，我想在這個(gè)長(zhǎng)假里先預(yù)習(xí)一兩單元六年級(jí)的課文，再看幾本好書(shū)，哦，我最近在看作家二月河的《康熙大帝》，真是妙趣橫生�。�
好了，就到這里吧，如果你要有什么題目不會(huì)做，就打電話問(wèn)我吧，要有什么讓我?guī)椭模脖M管告訴我，不必為此擔(dān)心。
祝你假期玩得開(kāi)心，學(xué)得順利！
給朋友寫(xiě)一封信作文400字 篇3
親愛(ài)的遠(yuǎn)方朋友：
你好！我是廣東省廣州市蘆荻西小學(xué)五年級(jí)6班的班長(zhǎng)杜芷瀅。雖然我們從未見(jiàn)過(guò)面，但是我想通過(guò)這次寫(xiě)信給你。跟你取得聯(lián)系，讓我們成為朋友。
最近，我們?cè)诶蠋煹腵教育下，學(xué)習(xí)了許多關(guān)于西部大開(kāi)發(fā)和西部自然風(fēng)光的文章。令我們了解到了許多關(guān)于西部的資料。我們發(fā)現(xiàn)西部原來(lái)是那么美麗。那里有魅力的大草原，古樸典雅的絲綢之路巨型石雕。那里的一切一切都已經(jīng)把我們南方朋友吸引住了�，F(xiàn)在，國(guó)家已經(jīng)實(shí)行了西部開(kāi)發(fā)的計(jì)劃，建設(shè)者辛勤地開(kāi)發(fā)西部，把西部開(kāi)發(fā)成一片美麗富饒的土地。
西部已經(jīng)實(shí)行了開(kāi)發(fā)，為了讓我們更好地交流討論。我覺(jué)得我們可以開(kāi)展一次“手拉手”活動(dòng)�；顒�(dòng)內(nèi)容建議如下：
1.互相書(shū)信。我們可以通過(guò)寫(xiě)信交流各自學(xué)習(xí)方法，促進(jìn)我們友誼。令我們更了解對(duì)方，共同奮斗。
2.互相交流。我們可以再心里講講自己的長(zhǎng)處和短處，一起交流，共同進(jìn)步，一起進(jìn)行取長(zhǎng)補(bǔ)短。改正自己的短處，發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處。我們可以同時(shí)一起分享自己的快樂(lè)，分享自己的煩惱……
3.互相捐贈(zèng)。我們會(huì)向你們進(jìn)行捐贈(zèng)。哪怕只是幾支鉛筆，幾塊橡皮，幾本書(shū)，也代表著我們的心意，包含了無(wú)限的愛(ài)。
朋友，我們生活在同一片藍(lán)天下，呼吸著相同的空氣。卻遠(yuǎn)隔在千里之外。但我堅(jiān)信，同是炎黃子孫的我們，這種關(guān)系依然把我們連在一起。這種關(guān)系，雖然無(wú)線牽連，但不會(huì)改變。讓我們一起去迎接美好的明天，在無(wú)色的云朵上架起一座由心靈連接起來(lái)的友誼之橋吧！
祝學(xué)習(xí)進(jìn)步
蘆荻西小學(xué)五年級(jí)六班：XXX
給朋友寫(xiě)一封信作文400字 篇4
親愛(ài)的汶川小朋友：
你們好！
我是一個(gè)地地道道的東北女孩，身在山東省海陽(yáng)市，是一名五年級(jí)的學(xué)生，雖然地震已經(jīng)過(guò)去了，但一回想起那場(chǎng)８.０級(jí)的大地震，我的心就像刀割一般疼痛。
“地動(dòng)山搖搖不散中華魂魄，山崩地裂裂不開(kāi)萬(wàn)眾一心”，大家要昂首挺胸，面對(duì)美好的明天。
地震使許多家庭支離破碎，但是你們一定要堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)這一切，從陰影里走出來(lái)，這樣才能健康成長(zhǎng)。
我相信這次地震過(guò)后，你會(huì)比以前更加堅(jiān)強(qiáng)，更加勇敢，更加向上，讓我們手牽手，心連心，眾志成城抗災(zāi)難。
你們現(xiàn)在過(guò)得好嗎？我覺(jué)得經(jīng)過(guò)三年的建設(shè)，應(yīng)該好些了吧？汶川是個(gè)很美麗的地方，有時(shí)間我們可能也會(huì)去旅游，你可一定要好好招待我喲！真希望你們和以前一樣，努力學(xué)習(xí)奮發(fā)向上，用開(kāi)朗的心情去面對(duì)一切，用愛(ài)心去感動(dòng)每一顆受傷的心靈，用你們的不懈努力去打拼屬于自己的一條光明大路，用你們勤勞的雙手去創(chuàng)造屬于你們的美好未來(lái)！
說(shuō)了這么多，我還沒(méi)有說(shuō)完，因?yàn)槲覀兪且患胰耍诧嬮L(zhǎng)江水，一起生活在地球村，所以才有這么深厚的感情。
親愛(ài)的小朋友，你們永遠(yuǎn)是最堅(jiān)強(qiáng)、最勇敢的，相信這句話“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，才能見(jiàn)彩虹”。什么都打不垮你們！你們一定要努力，一定要加油喲！
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