【薦】給同學(xué)們的一封信
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)書(shū)信吧，書(shū)信是人們相互交流情感與思想的工具。相信許多人會(huì)覺(jué)得書(shū)信很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的給同學(xué)們的一封信，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
給同學(xué)們的一封信1
你好！
今年是國(guó)家成立的第xx周年，在這個(gè)隆重的日子里，我有話想對(duì)各位同學(xué)說(shuō)。
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們是祖國(guó)未來(lái)的希望，應(yīng)該為祖國(guó)獻(xiàn)上一份力量。比如說(shuō)，我們應(yīng)該每天認(rèn)真學(xué)習(xí)，不辜負(fù)祖國(guó)提供的義務(wù)教育。我們還應(yīng)該熱愛(ài)勞動(dòng)，學(xué)習(xí)一些生活技能，讓自己獨(dú)立起來(lái)。
熱愛(ài)祖國(guó)。祖國(guó)給我們提供了一個(gè)安全的環(huán)境，舒適的教室，優(yōu)質(zhì)的用品。我們能安心的生活著，多虧了祖國(guó)的保護(hù)。我們應(yīng)該有一顆拳拳愛(ài)國(guó)之心，時(shí)時(shí)刻刻想著祖國(guó)，立志成為國(guó)家的棟梁。
有遠(yuǎn)大的志向。生而為人，我們理應(yīng)有夢(mèng)想。夢(mèng)想是一個(gè)人強(qiáng)有力的一個(gè)推動(dòng)力，他可以使我們的人生更加精彩，更加有沖勁。夢(mèng)像不用許多，但也不能沒(méi)有。我們可以定一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)，讓我們的一生都在追逐他，提高我們的人生質(zhì)量。
愛(ài)父母。父母養(yǎng)育了我們，我們應(yīng)該懂得感恩。在生活中，我們和父母如果摩擦出了矛盾，我們應(yīng)該盡力冷靜下來(lái)，與他們溝通。
祝同學(xué)們學(xué)校越來(lái)越好！
某學(xué)生
20xx/8/2
給同學(xué)們的一封信2
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！今天，我就文明禮儀的問(wèn)題，談?wù)労椭C之美。
徘徊與青山秀水之間，躑躅于姹紫嫣紅之中，我們驚嘆萬(wàn)物的和諧之美。
山川河流，花草樹(shù)木，飛禽走獸，萬(wàn)事萬(wàn)物，人類(lèi)與之同處一片藍(lán)天之下——構(gòu)成了人與自然的和諧之美。著既是造物主的精心安排，也是人類(lèi)自身主動(dòng)營(yíng)造的生活環(huán)境。
我們同自然需要和諧相處。
在這喧囂的年代，讓我們一同創(chuàng)造屬于我們的和諧之美吧！
當(dāng)與同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)吵時(shí)，不要出口成“臟”，謹(jǐn)記海納百川，有容乃大；當(dāng)在公交車(chē)上看見(jiàn)老弱病殘時(shí)，主動(dòng)讓出自己的座位，謹(jǐn)記多一分關(guān)愛(ài)，多一分快樂(lè)；當(dāng)你發(fā)現(xiàn)地上有果皮紙屑時(shí)，請(qǐng)輕輕拾起，謹(jǐn)記伸出你的雙手，為保護(hù)環(huán)境盡綿薄之力。
社會(huì)的和諧是碧水中嫣然而出的芙蓉。
穿越時(shí)空，那一幅幅推動(dòng)歷史前行的和諧畫(huà)面躍然眼前。中國(guó)自古以來(lái)就是一個(gè)以禮儀著稱的國(guó)家。昭君出塞、文成公主進(jìn)藏，當(dāng)時(shí)實(shí)現(xiàn)了民族的和睦相處；諸葛亮侯主動(dòng)與東吳修好，實(shí)現(xiàn)了西蜀局勢(shì)在易主期間和睦相處，穩(wěn)定發(fā)展。
同學(xué)們，為了這個(gè)社會(huì)的和諧美麗，行動(dòng)吧！
此致！
敬禮！
曾悅欣
20xx年6月8日
給同學(xué)們的一封信3
可愛(ài)的喝奶一族朋友們：
轉(zhuǎn)眼間你們已經(jīng)“斷奶”了，不知你們可適應(yīng)否？我可有些不適應(yīng)。看你們喝奶時(shí)的樣子真是千奇百怪的樣子，那就是一種享受。你們說(shuō)，看慣潮起潮落的大海的壯觀景象的人怎么會(huì)適應(yīng)聽(tīng)山間的小泉叮咚？
眼保健操音樂(lè)響起，男男女女，老老少少，嘩啦啦地領(lǐng)走牛奶，緊接著， “噓綠……噓綠……”“咕嚕咕�！蹦銈兊奈搪曇簿透似鸨朔�。
嘿，黃建平，你喝時(shí)的樣子很有特色，你注意到了嗎？用肉眼看，平平常常。但是，也許只有我會(huì)仔細(xì)端詳、用心聆聽(tīng)，我雖沒(méi)喝奶，但能體會(huì)這學(xué)生奶好喝得令你舍不得。瞧你，喝奶時(shí)太多會(huì)吐一縷濁氣，再吸一口清氣，然后牛奶就會(huì)聽(tīng)話地順著“管道“爬進(jìn)你的嘴里�！皢辍蹦锹曇艉茼槙场５呛髞�(lái)你又會(huì)聽(tīng)到“嘟—”的聲音。原來(lái)黃建平你舍不得喝這奶又讓它順原路“回去了”。這種“藝術(shù)”真讓人佩服啊！我想，你自己或許還沒(méi)發(fā)現(xiàn)自己是這樣的有藝術(shù)創(chuàng)作能力。可是現(xiàn)在斷奶了，我也欣賞不到這樣的藝術(shù)了，有些可惜了。
而李力偉你喝奶，那叫“先禮后兵”品法，你先搖一搖學(xué)生奶，然后紳士般將吸管寄到嘴邊，就那么一口氣，那盒奶所剩無(wú)幾了。放下空瓶子，你摸著肚子，舌頭在嘴邊打轉(zhuǎn)，顯然你喝得太快沒(méi)細(xì)品到學(xué)生奶的口味�？墒乾F(xiàn)在斷奶了，你會(huì)熬得過(guò)去嗎？
葉承航，別說(shuō)，你還真有點(diǎn)拍廣告的范兒，看你一手拿著蛋糕，一手拿著學(xué)生奶。先是大咬一口蛋糕，再小吸一口學(xué)生奶，“嗯——”每次喝奶，我似乎都能聽(tīng)見(jiàn)你如此陶醉的聲音，享受著這些點(diǎn)心的精華，這就是承航自創(chuàng)的“廣告式”品法。后面是不是還有一句潛臺(tái)詞：“喝奶，就得用心品！”可是現(xiàn)在斷奶了，你的明星舞臺(tái)就被剝奪了，你會(huì)難過(guò)嗎？
喝奶一族的 “奶牛小生”們，你們喝奶就是課間一道亮麗的風(fēng)景。牛奶入管，你們所發(fā)出的美妙音樂(lè)，牛奶入肚，你們所表現(xiàn)出來(lái)的豐富神情，牛奶吸完，你們所呈現(xiàn)出的不同姿態(tài)都是我們班級(jí)的牛奶文化�？上�，這種文化沒(méi)能延續(xù)，斷奶了，一個(gè)奶牛文化的時(shí)代就要過(guò)去了。朋友們，不必傷心，不必留戀，斷奶，不就意味著你們長(zhǎng)大了？
祝你們
茁壯成長(zhǎng)
童心永存！
你們的兄弟張世宇
5月30日
給同學(xué)們的一封信4
全體同學(xué)：
你們好！
我們是廣州市華陽(yáng)小學(xué)五年（4）班的同學(xué)。我們的學(xué)校坐落在風(fēng)景如畫(huà)的廣州市天河區(qū)。我們班有40多位同學(xué)，都是少先隊(duì)員。上學(xué)期在全班同學(xué)的共同努力下，我們班先后被學(xué)校評(píng)為“衛(wèi)生班”“文明班”。有不少同學(xué)在參加各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)中都獲得了不錯(cuò)的成績(jī)。還有一年多的時(shí)間我們就要小學(xué)畢業(yè)了，為了打好各方面的基礎(chǔ)，同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下，勤奮刻苦的學(xué)習(xí)，努力上進(jìn)，以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答老師和父母的培育，完成小學(xué)階段的學(xué)習(xí)任務(wù)。
最近，聽(tīng)老師講述了許多關(guān)于開(kāi)發(fā)建設(shè)西部地區(qū)的許多故事之后，同學(xué)們紛紛表示要像西部建設(shè)者那樣，為西部地區(qū)做出自己的點(diǎn)滴貢獻(xiàn)。因此，經(jīng)過(guò)討論，我們很想跟你們開(kāi)展“手拉手”活動(dòng)，希望能得到你們的回復(fù)。
在“手拉手”活動(dòng)中，我們有以下建議：
第一，我們兩個(gè)班的同學(xué)定期以書(shū)信的形式報(bào)告學(xué)習(xí)的情況，交流學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)，每月一次。
第二：創(chuàng)造條件開(kāi)展互訪活動(dòng)，今年暑假我們派代表到貴校去參觀學(xué)習(xí)，明年暑假你們到我校來(lái)，每學(xué)期一次，人數(shù)一次8人。
第三：我們會(huì)定期給你們贈(zèng)送一些圖書(shū)和學(xué)習(xí)資料。
以上建議能行嗎？或有補(bǔ)充，請(qǐng)來(lái)信告知！
此致
敬禮！
給同學(xué)們的一封信5
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
我們相擁青春，懷抱夢(mèng)想，踏著歡快的節(jié)拍，開(kāi)始了20xx年的新春之旅。歲末辭舊，納福迎新，在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校全體老師并以個(gè)人的名義：向同學(xué)們及你們的家人致以新春的問(wèn)候和誠(chéng)摯的祝福！
即將開(kāi)始的寒假，為同學(xué)們提供了一個(gè)與家人團(tuán)聚的機(jī)會(huì)，希望同學(xué)們回到家里，與父母促膝談心，匯報(bào)自己的學(xué)習(xí)，暢談來(lái)年的規(guī)劃；向爺爺、奶奶、外公、外婆問(wèn)好，為他們做一些力所能及的事情，推著他們的輪椅，攙扶著他們的胳膊，走進(jìn)春天的陽(yáng)光里，呼吸自由、清新的空氣。世界上最遠(yuǎn)的距離，不是萬(wàn)水千山的遙遠(yuǎn)，而是心靈的隔膜。我們應(yīng)當(dāng)體味父母的艱辛，懂得長(zhǎng)輩的期盼，了解民生的艱難，社會(huì)下層人民的疾苦，激活自己那顆向善之心。
同學(xué)們：寒假是短暫的。我們應(yīng)保持一顆只爭(zhēng)朝夕的向上之心，堅(jiān)持勞逸結(jié)合，認(rèn)真總結(jié)回顧過(guò)往一年的學(xué)習(xí)，獨(dú)立思考，自主完成假期作業(yè)，多向親戚朋友之中高年級(jí)的哥哥姐姐虛心求教，求教優(yōu)良的學(xué)習(xí)習(xí)慣，探討事半功倍的學(xué)習(xí)方法�？茖W(xué)規(guī)劃新學(xué)期的學(xué)習(xí)并付諸實(shí)踐，實(shí)現(xiàn)新年新夢(mèng)想，新年新進(jìn)步。
同學(xué)們：寒假是歡樂(lè)的。正值我們的傳統(tǒng)佳節(jié)——春節(jié)。中華文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。春節(jié)集中了我們民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的許多優(yōu)良習(xí)俗，蘊(yùn)含了民族文化的精華：除夕守歲、正月初一開(kāi)財(cái)門(mén)、拜年等等，走親訪友都有諸多講究。希望同學(xué)們借此良機(jī)，認(rèn)真觀察，深入了解，虛心學(xué)習(xí)，讓自己接受傳統(tǒng)文化的洗禮，做一個(gè)遵德守禮的文明人。
同學(xué)們，希望你們?cè)诤倮�，要珍惜一個(gè)中學(xué)生的榮譽(yù)，不忘自己的身份，講文明、懂禮貌，不做失禮之人；有紀(jì)律、講規(guī)矩，不做無(wú)理之事。敬法度、惜生命，遵守安全法規(guī)，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，切實(shí)保護(hù)自己和家人的人身安全，平平安安、幸幸福福、和和滿滿。
祝同學(xué)們：寒假快樂(lè)，新年吉祥！
給同學(xué)們的一封信6
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
XX小學(xué)，這里使我們一起度過(guò)六年的地方，在這里面我認(rèn)識(shí)了你們，你們給我?guī)?lái)快樂(lè)和開(kāi)心。還有時(shí)候給我?guī)?lái)傷心和難過(guò)。
我們都來(lái)自不同的地方，性格也是不一樣的，42個(gè)人，42種性格，這些不同的性格把我們這個(gè)班弄得五彩繽紛。
你們都有一方面令我印象深刻，比如：吳志鋒，他就像一“狗”一樣，老是跟著他的主人許涂亮，還老是在學(xué)狗叫，還有他平時(shí)許涂亮叫他干嘛他就干嘛，不管這件事是好還是壞，他都去做，你們說(shuō)他是不是一只“狗”。
“輕輕的嘗一口，你說(shuō)的愛(ài)我_”突然聽(tīng)到這一首歌，這首歌傳遍了每一個(gè)角落，聽(tīng)到這首歌后大家都很想知道這位歌手是誰(shuí)吧！其實(shí)他就是我們班自稱“歌神”的小強(qiáng)了，小強(qiáng)他十分的有自信，但他時(shí)常自信過(guò)度。每當(dāng)小強(qiáng)唱起歌來(lái)，大家都會(huì)用殺氣騰騰的眼神看著他，他立刻不唱了，探會(huì)這樣說(shuō)：“看什么看，沒(méi)看過(guò)這么帥的歌神��！”他說(shuō)完，大家頓時(shí)巨嘔一場(chǎng)。
這就是我們班其中的兩個(gè)同學(xué)，雖然你們的性格都不好，但我還是會(huì)喜歡你們和記得你們的。
祝
學(xué)習(xí)進(jìn)步
馮興威
20xx年X月XX日
給同學(xué)們的一封信7
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
請(qǐng)?jiān)试S我現(xiàn)在占用你們一點(diǎn)時(shí)間。一年前，我們來(lái)到這個(gè)班，加入這個(gè)集體，里面摻雜著陌生的恐懼。我非常感謝上帝讓我們同為一個(gè)班，讓我們共同分享幸福和痛苦。
還記得嗎，在籃球比賽時(shí)，大家共同努力。男生在球場(chǎng)上揮汗如雨，如同草原上奔馳的駿馬。女生在旁邊加油，全神貫注得觀察著球場(chǎng)的局勢(shì)。最后，我們理所當(dāng)然的取得好成績(jī)。
還記得嗎，在考試前，因?yàn)槲也幌胼斀o其他班，大家都非常努力，當(dāng)遇到不懂的問(wèn)題時(shí)，大家總是共同解決。
可是那段時(shí)間卻好像一去不復(fù)返。現(xiàn)在男女同學(xué)之間好象有一道屏障。男同學(xué)總是排斥女同學(xué)，當(dāng)女同學(xué)要表演時(shí)，男同學(xué)總是噓聲一片；女同學(xué)總是稱男同學(xué)的聲音為“鴨公嗓”。
怎么回這樣呢，似乎一切都錯(cuò)了。我們相處的時(shí)間并不多，我們不久將步入初三，很快又畢業(yè)。我們的相遇如同一場(chǎng)煙花，匆匆的邂逅，又匆匆的離別。我們不曾留下什么。我們有的只是那永恒般的，又似瞬間的回憶。所以我不想我們的回憶是支離破碎的。
同學(xué)們，讓我們抿開(kāi)那道屏障。和諧，快樂(lè)的相處，一同創(chuàng)造我們美好的未來(lái)，留下鮮活的回憶。讓我們一起把那些變成永恒吧。
同學(xué)們，現(xiàn)在是白骨精打回原形的時(shí)刻――12點(diǎn)整。你們一定還在睡夢(mèng)中吧。呵，我是多么想窺看一下你們可愛(ài)的臉龐啊，清原諒我的自私。
再見(jiàn)！
xxx
年月日
給同學(xué)們的一封信8
親愛(ài)的同學(xué)們：
如果按照往年的時(shí)間，我們開(kāi)學(xué)已經(jīng)三周有余，但是今年一場(chǎng)不期而遇的挑戰(zhàn)——新冠肺炎疫情席卷而來(lái)，讓我們的生活和學(xué)習(xí)都發(fā)生了改變。為了配合疫情防控，同學(xué)們每天“宅”在家里，好友相會(huì)變成視頻聊天，親朋相聚變成隔空拜年，許多同學(xué)有“悶得慌”的`感覺(jué)。但是目前正是全民戰(zhàn)“疫”的關(guān)鍵時(shí)期，為了同學(xué)們的健康平安，我們每天“宅”在家里的生活可能還要持續(xù)一段時(shí)間。
給你們發(fā)出這封信，希望同學(xué)們克服不安和焦慮情緒，多一點(diǎn)耐心，多一份韌勁，積極響應(yīng)號(hào)召，嚴(yán)格遵守疫情防控各項(xiàng)規(guī)定，繼續(xù)“宅”在家里，做好個(gè)人及家人防護(hù)工作，希望每個(gè)同學(xué)以及你們的家長(zhǎng)和周?chē)娜硕冀〗】悼�，在這個(gè)非常時(shí)期，擁有健康的身心比什么都重要。同時(shí)，希望同學(xué)們能結(jié)合自身實(shí)際，把居家學(xué)習(xí)的日子經(jīng)營(yíng)好、打理好。
同學(xué)們，當(dāng)我們宅在家里，在感到單調(diào)枯燥和各種不便的時(shí)候，不妨想想那些可敬可愛(ài)的與我們“疫”路同行的人們，告訴自己并不孤單，因?yàn)槲覀兠總�(gè)人都是參與者，而非局外人。五千年華夏文明之所以能夠生生不息、歷久彌新，一個(gè)很重要的原因就是我們的傳統(tǒng)文化中有著“上下而求索”的優(yōu)秀基因，有著“履霜堅(jiān)冰至”的憂患意識(shí)，也有著“汝應(yīng)作先鋒”的強(qiáng)力擔(dān)當(dāng)。生活的海洋不可能總是風(fēng)平浪靜，在磨難面前萬(wàn)眾一心、勇往直前，我們一定能夠打贏這場(chǎng)疫情阻擊戰(zhàn)、家園保衛(wèi)戰(zhàn)。在這個(gè)過(guò)程中，我們每個(gè)人都將變得更加自信樂(lè)觀、勇敢堅(jiān)強(qiáng)！
親愛(ài)的同學(xué)們，雖然我們暫時(shí)不能回到學(xué)校，但在家學(xué)習(xí)也要有規(guī)矩，按時(shí)起床、按時(shí)聽(tīng)課、按照老師的要求完成各科作業(yè)，積極鍛煉身體，按時(shí)作息。大家可以和父母一起制定作息時(shí)間和學(xué)習(xí)計(jì)劃，并嚴(yán)格按計(jì)劃執(zhí)行，接受家長(zhǎng)的監(jiān)督，最近我們用電子產(chǎn)品的時(shí)間比較長(zhǎng)，建議大家除了學(xué)習(xí)之外就不要再看電子產(chǎn)品了，我們的眼睛也需要休息一下哦！
親愛(ài)的同學(xué)們，疫情當(dāng)下，自律最為重要，這次疫情過(guò)后，大家的成績(jī)可能會(huì)出現(xiàn)兩極分化，優(yōu)秀的孩子會(huì)更優(yōu)秀，不自律的孩子可能會(huì)和其他同學(xué)差上一大截。希望大家都能努力做一個(gè)自律的好孩子，和其他同學(xué)一起齊頭并進(jìn)！
親愛(ài)的同學(xué)們，人生沒(méi)有一帆風(fēng)順，只有歷經(jīng)風(fēng)雨才能看到迷人的彩虹。你們終將長(zhǎng)大，終將走上各自的工作崗位，在你們將來(lái)的人生旅途中，或許會(huì)遇到各種艱難坎坷。那個(gè)時(shí)候，希望你們能回想起2020年的這個(gè)春天，我們一起渡過(guò)的歲月！這段經(jīng)歷，將會(huì)是我們?nèi)松械膶氋F的財(cái)富！未來(lái)的旅途中，無(wú)論遇到任何艱難困苦、風(fēng)吹浪打，希望你們都有堅(jiān)定的信心，只爭(zhēng)朝夕、不負(fù)韶華！
給同學(xué)們的一封信9
親愛(ài)的同學(xué)們：
20xx年漸漸地遠(yuǎn)去，你們和我在百般糾結(jié)與傷痛中走過(guò)，為什么這么說(shuō)呢？因?yàn)�，在逝去的時(shí)日里，有的同學(xué)打過(guò)架，也有的私自上過(guò)網(wǎng)，有更多同學(xué)的家長(zhǎng)不止一次為你們的過(guò)錯(cuò)來(lái)到學(xué)校，有的甚至被停課，做檢查，個(gè)別同學(xué)痛哭過(guò)，家長(zhǎng)煩惱過(guò)，眾多的不愉快希望它永遠(yuǎn)定格在遠(yuǎn)處。其實(shí)，我們也有過(guò)高興的事，就在本學(xué)期的期中考試，我們班級(jí)綜合量化在全校名列前茅，呵呵！沒(méi)告訴你們，我自己獨(dú)享了，好自私是吧！以后，我們要說(shuō)好：有快樂(lè)有煩惱要一起度過(guò)。
20xx年在悄無(wú)聲息中走來(lái)，在元旦聯(lián)歡會(huì)上，我們滿懷夢(mèng)想，心靈相約，在歡聚中沒(méi)有忘記自己的青春色彩，把幸福和快樂(lè)灑滿班級(jí)，激情、自由、歡笑、合作、幽默……陣陣掌聲不絕于耳，至今還在回響。簡(jiǎn)單而難忘的歲月，真誠(chéng)而純潔的話語(yǔ)，繪成永恒的記憶！
尤其是高金虎同學(xué)，在班級(jí)命名的過(guò)程中，彰顯自己的本色，他的“追夢(mèng)”得到了所有同學(xué)的認(rèn)可，這充分說(shuō)明大家都是有夢(mèng)想有未來(lái)的年輕人，為夢(mèng)想成真不斷努力和追求，在追逐夢(mèng)想的過(guò)程中，我們要腳踏實(shí)地的一步一步的向前走……祝愿同學(xué)們一路走好！
今天，我們重溫過(guò)去，就是提醒自己不要重蹈覆轍，并把美好記憶珍藏，制成標(biāo)本，期盼未來(lái)人生的豐富多彩，我們有勇氣，有信心！我們用心完成的新年留言冊(cè)與祝福語(yǔ)，只要翻開(kāi)，眼睛就要濕潤(rùn)，無(wú)不讓人感動(dòng)。這將崔生一種前進(jìn)的力量，無(wú)形無(wú)聲，卻很有后勁……
同學(xué)們，讓我們用熱情，用真心去擁抱來(lái)臨的20xx年，20xx年讓我們的身心更愉悅！讓我們的行為更高雅！讓我們的班級(jí)更溫馨！讓我們的合作更完美！讓我們的學(xué)業(yè)更進(jìn)步！最后，祝大家：
新年快樂(lè)！
春節(jié)幸福！
全家安康！
此致敬禮
你們的東哥
20xx.1.5
給同學(xué)們的一封信10
親愛(ài)的同學(xué)
你們好！
每個(gè)人都有屬于自己的一片天空，這片天空靠的是你們的思想。其實(shí)，你們都很聰明，只是更多的是小聰明，得改，必須及時(shí)，找借口和理由，最終都會(huì)讓你更加的茫然。
不要否認(rèn)自己，說(shuō)你們沒(méi)有思想，你們的思想很豐富。但是，你們一定要學(xué)會(huì)正確思考，將不好的統(tǒng)統(tǒng)拋棄，將好的慢慢積累養(yǎng)成好的習(xí)慣。更不要輕易的說(shuō)，我已經(jīng)盡力了，我就是記不��！這句話已經(jīng)證實(shí)了你自己在找理由，找借口，一味的選擇逃避。你可以換個(gè)角度來(lái)想，為什么你就是能很快的記住一些其他的，對(duì)你學(xué)習(xí)和人生都沒(méi)有意義的事情呢？你可以試著問(wèn)問(wèn)自己：“為什么別人可以做到的事情，我就是不會(huì)呢？有的年齡可能比自己還小一些�！�
思想決定你的人生方向，知識(shí)即使不能改變命運(yùn)，但是知識(shí)可以影響到你的一生，決定你的思維和影響你的決策。有的人一生都不會(huì)正確思考，這也是為什么很多老師都不愿意做，只是讓學(xué)生們以為自己學(xué)會(huì)了自己會(huì)正確思考罷了�？墒沁@是作為學(xué)生的你們自己樂(lè)意選擇的。
xxx
20xx年xx月xx日