【推薦】給天堂里的爺爺奶奶一封信2篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過書信吧，書信是一種應(yīng)用文體，是人們普遍使用的一種交際工具。你所見過的書信是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的給天堂里的爺爺奶奶一封信，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
給天堂里的爺爺奶奶一封信1
親愛的爺爺奶奶：
您們好嗎？我好想你們��！你們在天堂過得好不好？那里冷不冷？
爺爺奶奶，我從小就沒有見過你們，我的孤獨(dú)比誰都多。每當(dāng)我看到別人家的爺爺奶奶牽著孫子孫女的手時，我就會很羨慕。我會想：如果你們還活著該多好��！爺爺奶奶，我好希望你們還活著，還在我和爸爸媽媽的身邊。媽媽經(jīng)常安慰我，她知道在我這個年紀(jì)，我的伙伴都有爺爺奶奶。爺爺奶奶，有時我會因為失去你們而哭泣。可是，別人就會嘲笑我，他們覺得為爺爺奶奶而哭很幼稚。你們知道嗎？我不知道有多少次望著天空喊：“爺爺奶奶，你們在天空看著我，我會加油的！”我真的……真的好想你們啊！奶奶，前段時間，我的舅公，死了。奶奶，就是你的兄弟死了，你知道了是不是也很傷心��？
爺爺奶奶，我想你們的時候就去看你們的照片�？墒�，只有爺爺?shù)恼掌屛铱吹�。奶奶，你到底長什么樣啊？爸爸說他九歲的時候你就離開了他，你知道這對他的傷害有多大嗎？當(dāng)我周圍的同伴聊起自己的爺爺奶奶時，我就一聲不吭。你們知道我因為想你們流了多少眼淚嗎？如果你們還活著，我一定會好好孝順你們的。如果你們還活著，我想你們會很疼愛我的，你們對我的愛肯定不比別家的爺爺奶奶少。我知道人終有一死，只不過你們?nèi)サ迷缌T了。爺爺奶奶，在我心里你們永遠(yuǎn)活著，永遠(yuǎn)年輕。我有時還會在心里描繪著你們的樣子。每當(dāng)掃墓的時候，我都會朝你們很尊敬地鞠躬，很想念地鞠躬，很真情實意地鞠躬。
爺爺奶奶，這輩子我們不可能見到面了，我們，唯有下輩子才可能會見到。每當(dāng)我傷心的時候，我就會想到你們在天堂安慰我；每當(dāng)我成功的時候，我就會想是你們在天上為我祝賀；每當(dāng)我失敗的時候，我就會想到是你們在天上替我加油打氣。有時我會覺得爸爸好可憐，因此我會很孝順?biāo)�，媽媽也對我很好，你們就放心吧！我會繼續(xù)加油的。
爺爺奶奶，你們要在天堂活得快樂，不要牽掛我們，你們只要記�。耗銈冇幸粋�想你們的孫女，有一個聰明的孫子，還有一個心善的媳婦和一個正在努力向成功邁進(jìn)的兒子，你們要安心，只要你們在天堂過的幸福，我們就滿足了，我們愛你們，想你們。
祝你們在另一個世界幸�？鞓�！
想你們的孫女：蘇媛媛
20xx年x月x日
給天堂里的爺爺奶奶一封信2
我們都習(xí)慣用一眨眼的功夫來形容時間的流逝。這不，暑假又快要到了,一學(xué)期又快要過去了，那到底收獲的又是什么呢？今在此作一番的總結(jié)，以便擇優(yōu)汰劣，取長補(bǔ)短以待今后的教學(xué)水平更上一層樓。那現(xiàn)先仔細(xì)地回顧這一學(xué)期的工作吧：
一、 教學(xué)計劃貫徹情況 ：
學(xué)期初，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校工作計劃和教務(wù)處工作計劃，明確了學(xué)期工作的目標(biāo)和任務(wù)，結(jié)合本教研組工作的現(xiàn)狀和特點(diǎn)，按照《初中美術(shù)教學(xué)大綱》的要求，本學(xué)期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學(xué)計劃。教學(xué)中認(rèn)真遵照教學(xué)大綱的要求，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，堅持思想教育和技能教育，大力推廣素質(zhì)教育，按時按質(zhì)地完成了本期的教育教學(xué)工作。
二．教學(xué)工作的總結(jié)：
1．教學(xué)工作情況：
教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期，我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實踐中，立足“用活新老教材，實踐新理念�！绷η笞屛业拿佬g(shù)教學(xué)更具特色，形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。
我任教初一初二的美術(shù)課，共十二個班，一個班每周一節(jié)課。在日常教學(xué)中，我堅持切實做好課堂教學(xué)“五認(rèn)真”。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備，精心設(shè)計教案，并結(jié)合各班的實際，靈活上好每一堂課，盡可能做到課堂內(nèi)容當(dāng)堂完成，課后仔細(xì)批改學(xué)生作業(yè)，不同類型的課，不同年級采用不同的批改方法，使學(xué)生對
美術(shù)更有興趣，同時提高學(xué)生的美術(shù)水平。另外，授課根據(jù)得失及時寫反思，目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗。同時，因為初一初二處于叛逆時期，我還積極和班主任進(jìn)行溝通，了解學(xué)生，改進(jìn)教法，突破學(xué)法。針對舊教材內(nèi)容陳舊、單一、脫離學(xué)生實際問題，我積極進(jìn)行校本課程的開發(fā)與設(shè)計，設(shè)計了”葉貼畫”,”吹塑紙版畫的制作“等課程，著重培養(yǎng)學(xué)生的綜合實踐能力和創(chuàng)新思維能力。美術(shù)課教學(xué)中，我采用系統(tǒng)性、階段性相結(jié)合的原則，做到每堂課都能讓學(xué)生有收獲�？傊�，不管在課堂教學(xué)，還是在課外教學(xué)中，我都以培養(yǎng)學(xué)生能力，提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo)，增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，力求讓美術(shù)教學(xué)對學(xué)生的'成長和發(fā)展起到更大的作用。
2．考核成績：本學(xué)期考核還是按照以平時作業(yè)完成情況為主，期末理論考試為輔，綜合評定學(xué)生的成績。
3．教學(xué)研究的計劃完成情況：
積極參加校際、教研組、備課組教研活動，認(rèn)真做好聽課，評課。還積極參加學(xué)校的運(yùn)動會宣傳工作，以及學(xué)校宣傳欄的宣傳。
4．課外興趣小組工作情況：
利用每星期六下午的時間指導(dǎo)初一初二的學(xué)生參加美術(shù)興趣小組活動，主要開設(shè)了美術(shù)基礎(chǔ)課程：石膏幾何素描，風(fēng)景速寫等，同時加以一些水果拼盤，花鳥寫意國畫等等，取得了較好的效果。
三．自身素質(zhì)的提高：
課堂之余，我認(rèn)真參加了學(xué)校以及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外，參加進(jìn)修學(xué)校組織的每次遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)活動，以及每個寒假暑假都參加了泉州師院的函授本科學(xué)習(xí)，同時還訂閱了教育教學(xué)刊物從理論上提高自己，完善自己，
并虛心向其他的一些新老教師學(xué)習(xí)，取人之長，補(bǔ)己之短，從而使自己能更好的進(jìn)行教育教法工作，從而能夠更快地適應(yīng)二十一世紀(jì)的現(xiàn)代化教學(xué)模式。
四、加強(qiáng)反思，及時總結(jié)教學(xué)得失。
反思本學(xué)期以來的工作，在喜看成績的同時，也在思量著自己在工作中的不足。在以后的工作中，爭取有更大的進(jìn)步，在教學(xué)中有更大的創(chuàng)新。
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