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給遠(yuǎn)方同齡人的一封信

時(shí)間:2021-01-19 11:20:22 書信 我要投稿

給遠(yuǎn)方同齡人的一封信15篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)書信都不陌生吧,書信是人們是人們傳遞傳遞信息、交流思想感情的一種交際工具。你知道書信怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的給遠(yuǎn)方同齡人的一封信,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

給遠(yuǎn)方同齡人的一封信15篇

給遠(yuǎn)方同齡人的一封信1

  小王同學(xué):

  你好!我叫鄭楷,我是xx省xx市xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)的一位男生。我的愛好很廣泛,特別喜歡運(yùn)動(dòng)。我也喜歡看書,常常看作文選等。我在一本作文選上看過(guò)你寫的一篇叫《童年趣事》。我越讀越有興趣,讀完一遍,還要讀一遍,簡(jiǎn)直是手不釋卷。

  我們雖然還未見過(guò)面,但在我心里面我們已經(jīng)是好朋友了!在這里我先祝你在新學(xué)期里身體健康、萬(wàn)事如意、學(xué)業(yè)進(jìn)步!

  我這次寫信給你,是想向你請(qǐng)教寫作的方法。你寫的那篇《童年趣事》寫得非常好!如:童年是美好的,而它,卻只有一次。這個(gè)開頭既簡(jiǎn)潔又實(shí)用。又如:嘿!找到了,費(fèi)了九牛二虎之力終于吃到了香甜的“小白兔”。這句話生動(dòng)描寫了你在童年時(shí)候的樂趣、開心……

  再說(shuō)我吧,我平時(shí)寫作還可以,但是選裁很平淡,欠缺新鮮。所以我希望你接到信后,能在百忙之中給我回信說(shuō)說(shuō)你的近況,順便給我指點(diǎn)寫作的技巧,讓我的習(xí)作更上一層樓。

  祝

  身體健康、學(xué)業(yè)進(jìn)步!

  20xx年3月6日

給遠(yuǎn)方同齡人的一封信2

親愛的小明:

  你好!

  你可能不認(rèn)識(shí)我,不過(guò)等這封信跨過(guò)千山萬(wàn)水送到你手里時(shí),你就會(huì)認(rèn)識(shí)我。之所以會(huì)給你寫信,是因?yàn)槲覀儗W(xué)校開展了“手拉手”的活動(dòng),我通過(guò)網(wǎng)絡(luò)了解到你的情況。

  我先自我介紹一下,我叫蘇潤(rùn)欣。我家住在湖北省老河口市鎮(zhèn),我今年12歲了!我的愛好是寫作、游泳、畫畫等。我的缺點(diǎn)是做事馬虎、比較膽小。

  我從網(wǎng)絡(luò)上看到你們那里風(fēng)沙很多缺少水源,白天很熱,夜晚很冷。由于缺水干燥,地廣人少,居住分散,所以上學(xué)時(shí)要翻山越嶺,十分辛苦。要是遇上大風(fēng)大雨,你們上學(xué)的路途就更加艱辛,有事還會(huì)耽誤上學(xué)時(shí)間。我們學(xué)校開展“手拉手”互動(dòng)活動(dòng),我們會(huì)送些學(xué)習(xí)用品和生活用品,送一些心愛的禮物給你們。這雖然只是杯水車薪,但也表達(dá)了我的一點(diǎn)心意。我們雖然沒有見過(guò)面,但我愿把一顆真誠(chéng)地渴望友誼的心獻(xiàn)給你!

  你在什么環(huán)境下學(xué)習(xí),能告訴我嗎?親愛的遠(yuǎn)方朋友,我期待你的回信。

  祝:好好學(xué)習(xí),天天向上,天天開心!

  遠(yuǎn)方的朋友:蘇潤(rùn)欣

  2月20日

給遠(yuǎn)方同齡人的一封信3

遠(yuǎn)方的同齡人:

  你好!雖然我們素未謀面,在我們是同齡人,我覺得我們應(yīng)該有共同的話題。

  我叫陳佳妮,是湖南省長(zhǎng)沙市開福區(qū)興聯(lián)學(xué)校的一名學(xué)生。我很想和你做朋友,你愿意嗎?

  我先來(lái)和你說(shuō)一下我的情況吧!

  我是一名活潑、好動(dòng)、喜歡幫助別人的女孩。因此,我很有人緣。我很樂意為別人服務(wù)。

  我們學(xué)校非常美麗,環(huán)境優(yōu)美,是個(gè)學(xué)習(xí)的好地方。我們班有46名同學(xué),每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)。特別是班長(zhǎng)張睿哲同學(xué),不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好,其他各方面都很擅長(zhǎng),同學(xué)們都很佩服他。

  我們的班主任鐘芬良老師,她和藹可親,教學(xué)有方,我們都很喜歡她。

  你們的學(xué)校是什么樣子的呢?你的學(xué)習(xí)、生活也豐富多彩嗎?可以寫信告訴我嗎?

  希望你收到信后,可以和我一樣開心,也盼可以早日收到你的回信。

  就聊到這里吧!

  祝你:

  學(xué)習(xí)進(jìn)步,心情愉快!

  你的同齡朋友:陳佳妮

  20xx年3月12日

給遠(yuǎn)方同齡人的一封信4

遠(yuǎn)方的小朋友:

  你好!

  雖然我們從未見過(guò)面,但可以用書信的方式來(lái)建立我們的聯(lián)系。

  我叫林心宇,今年10歲。在朱雀大街小學(xué)就讀五年級(jí)。我有一雙大眼睛,短短的頭發(fā),身體嘛,不胖也不瘦,個(gè)子挺高的。

  這次寫信雖然有點(diǎn)唐突,但是想以“手拉手”的活動(dòng)方式來(lái)建起一座友誼之橋。

  你可能不知道我的家鄉(xiāng),我就介紹一下吧。

  我的家鄉(xiāng)在西安,西安是一座文明古都。這里有許多名勝古跡:大雁塔、小雁塔……聽老一輩人說(shuō),唐僧師徒取經(jīng)取到的經(jīng)書就被遺留在大雁塔里。對(duì)了!還有秦兵馬俑,這一珍貴的歷史文物就在西安這片神秘、透著神奇氣息的土地上。

  西安還有許多小吃:羊肉泡饃,柿子餅,核桃酥……

  你一定覺得西安是一座美麗的城市吧!你一定被饞的流口水了吧!那就快來(lái)到西安吧!讓你感受一下我們西安的風(fēng)土人情,你也可以帶上你們家鄉(xiāng)的美食文化來(lái)到西安,讓我們開開眼界。如果你來(lái),我一定會(huì)好好款待你的,好嗎?

  祝你:

  學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天開心!

遠(yuǎn)方的朋友:

  20xx年xx月xx日

給遠(yuǎn)方同齡人的一封信5

親愛的王芳同學(xué):

  你好!

  不知你在何處,不知你現(xiàn)在情況怎樣,不知你是一個(gè)什么樣的學(xué)生,但我希望,通過(guò)這次“手拉手”活動(dòng),我們能通過(guò)寫信的方式建立聯(lián)系。我先介紹下我自己吧!

  我叫萬(wàn)佳琪,是一名重慶市江北區(qū)新村同創(chuàng)國(guó)際小學(xué)的小學(xué)生,我有一雙小小的眼睛,鼻梁上架了一副粉紅色眼鏡,嘴巴也是小小的,不僅如此,我的人也很“小”呢。

  別看我人十分“小”,可我的心卻一點(diǎn)也不“小”呢!同學(xué)們都說(shuō)我是個(gè)熱心腸。沒錯(cuò),我一看到別人有什么困難時(shí),我都會(huì)幫忙,因?yàn)閹椭鷦e人等于幫助自己。這不,在競(jìng)選班干部時(shí),大家都選我當(dāng)文藝委員呢!

  我們的學(xué)校非常漂亮,學(xué)校中央,有個(gè)美麗的大花壇,迎春花,玫瑰花……競(jìng)相開放,美麗極了,春天,同學(xué)們都在花壇旁邊賞花呢。

  籃球場(chǎng)的右側(cè),有一個(gè)“聰明泉”,里面有荷花和可愛的小金魚。每當(dāng)同學(xué)們從窗外看到聰明泉時(shí),大家都更認(rèn)真學(xué)習(xí)了,大概是想像“聰明泉”一樣,把自己變成一個(gè)各方面都好的“聰明人”吧。

  我們的班主任叫羅老師,她和藹可親,教育有方,從不會(huì)占我們的體育課和陽(yáng)光體育,因?yàn)樗f(shuō)過(guò):“一個(gè)人的身體發(fā)達(dá),他的頭腦才會(huì)發(fā)達(dá)!”如果外面下雨,去不成陽(yáng)光體育的話,她就會(huì)想盡一切辦法讓我們的身體得到鍛煉。這不,羅老師又讓我們來(lái)跳“小蘋果”的健身操來(lái)了,哈哈!僅僅是這個(gè)特點(diǎn),我們就十分喜歡她,更不用說(shuō)其它特點(diǎn)了。

  怎么樣?今天就聊到這兒,希望你能快速回信。這樣我們就可以更加了解對(duì)方啦!我們還可以互相寄書,談?wù)勛x后的感受。對(duì)了,有空來(lái)參觀我們的學(xué)校,到我們的班上來(lái)!期待你的到來(lái)!

  你的朋友 萬(wàn)佳琪

給遠(yuǎn)方同齡人的一封信6

遠(yuǎn)方的同齡人:

  你們好!

  我是佛山人,我在羅村中心小學(xué)讀書,我很喜歡交朋友,所以寫一封信給你們。

  我在課上看到三張照片想和你們說(shuō)。

  第一張照片在一個(gè)風(fēng)雨交加的一天,很多霧把遠(yuǎn)處的景色蒙上了面紗。路上,有很多人踩著自行車,騎著摩托車,穿著雨衣行駛。雨一陣陣下,風(fēng)一陣陣刮,發(fā)出嘩啦嘩啦的雨聲,也有路上行車道聲音。一位老爺爺站在馬路中間為別人修摩托車,他沒有雙腿雙腳,沒有帶雨傘,就穿著一身普普通通的工作服。雨水下載他的身上,風(fēng)吹在他的身上,而他卻依然專心認(rèn)真的幫助別人修車,絲毫沒有擦過(guò)身上的雨水。

  第二張照片在一條路上,一位五六歲的小男孩雙手拿著兩個(gè)大袋子,不知有多么重。他的頭發(fā)不像正常孩子一樣,估計(jì)是沒太多錢來(lái)剪頭發(fā),留下了一縷長(zhǎng)發(fā)。他的T-恤也是破爛不堪。他穿的鞋子也是不合腳的。他或許是要把瓶子賣出去,小時(shí)候就賺錢;或許他去賣場(chǎng),要走很長(zhǎng)一段路,中途又沒水喝;或許他到了賣場(chǎng),賣場(chǎng)的人突然不要了可能酸澀就是小男孩活著的滋味吧!

  第三張照片一位小女孩穿著衣衫襤褸,偷偷在一個(gè)教室門口聽老師對(duì)教室里的學(xué)生講的話,說(shuō)的知識(shí)。她是因?yàn)榻徊黄饘W(xué)費(fèi)而上不了學(xué)。在天底下,還有許多像她那樣的孩子也上不了學(xué)。我突然想到自己,我上學(xué)很容易,而且教室又舒適:潔白的墻,新的黑板……

  愿你們?nèi)f事如意,身心健康!

給遠(yuǎn)方同齡人的一封信7

  親愛的xx同學(xué):

  你好!我是湖北省荊州市的一名五年級(jí)女生,我叫xx。我非常幸運(yùn)的認(rèn)識(shí)了你,想和你交個(gè)朋友,你同意嗎?

  你一定很奇怪我怎么會(huì)給你寫信的呢?我們學(xué),F(xiàn)在正開展一項(xiàng)“手拉手,和遠(yuǎn)方的同齡人交朋友”的活動(dòng),想必你們學(xué)校也在開展這項(xiàng)活動(dòng)吧,要不我為什么會(huì)在千里之外見到你的名字呢?這是我第一次給你寫信,非常期待你的回信,愿書信能為我們架起友誼的橋梁,讓我們成為一對(duì)“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的好朋友。

  我生活的這座城市可是大有來(lái)頭的,《三國(guó)演義》里著名的荊州就是我的家鄉(xiāng)。這座歷史悠久的古城,現(xiàn)在是江漢平原上的一顆新星,現(xiàn)代繁華,整潔美麗。雄偉的古城墻掩映著一座座高樓大廈,寬敞的馬路上汽車川流不息,道路兩旁綠樹成蔭。今年,我們這兒還將迎來(lái)省運(yùn)會(huì)的舉行,想到這兒,我就好激動(dòng)!

  我所在的小學(xué)是沙市區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué),校園環(huán)境優(yōu)美,種植了許多名貴樹木,我最喜歡的是九、十月間,桂花樹散發(fā)著陣陣清香,銀杏樹搖擺金黃的扇葉,站在操場(chǎng)上,我的心情好舒暢!

  我們的教室寬敞明亮,電子化教室設(shè)備都普及到了每個(gè)班級(jí)。老師上課時(shí)給我們播放視頻和幻燈片,讓我們的學(xué)習(xí)不再枯燥無(wú)味,而是精彩紛呈,引人入勝。我們學(xué)校還有一項(xiàng)“詩(shī)意大課間”的活動(dòng),讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)之余活動(dòng)我們的身體,鍛煉我們的體格,同時(shí)也培養(yǎng)了我們的集體榮譽(yù)感。如果你以后來(lái)我們學(xué)校,我一定帶你參加。

  啰啰嗦嗦說(shuō)了這么多,你是否會(huì)心煩了呢?好想知道你生活的地方是一個(gè)怎樣的城市,你的學(xué)校生活又是怎么樣的一翻景象呢?快點(diǎn)來(lái)信告訴我吧!希望我們通過(guò)這次“手拉手”活動(dòng)相識(shí)、相知、讓友誼之花開遍祖國(guó)各地!

  就聊到這兒吧!

  祝:

  身體健康,心想事成,學(xué)業(yè)順利!

  遠(yuǎn)方的朋友:xx

  xx年xx月xx日

給遠(yuǎn)方同齡人的一封信8

親愛的李云:

  你好!我叫朱俊東,就讀于湖北省老河市鎮(zhèn)中心小學(xué)。

  我在湖南衛(wèi)視《變形計(jì)》節(jié)目中了解到你的情況?吹侥且粡垙埬銈兙幼〉牟莘亢头块g里的真實(shí)寫照時(shí),我才真正理解了“家徒四壁”這個(gè)詞描述的是一種什么樣的狀態(tài)。

  你們的學(xué)校里沒有專用的學(xué)生宿舍,寄宿的學(xué)生只能住在教室里,中間是上課用的桌椅,教室兩邊就是學(xué)生晚上睡覺的高低床。因?yàn)榭臻g有限,一張床往往是兩三個(gè)孩子起擠著睡的。有的班級(jí)寄宿的學(xué)生多,白天就把被子放在別人的床上,晚上就把幾張課桌合并在一起當(dāng)床鋪。你們的被子都很單薄,而深山里的晚上特別冷,即使在這樣的環(huán)境你們也刻苦學(xué)習(xí)。我們都有自己的房間,冬天來(lái)了,桌子上放看取暖器,手中抱著“暖寶寶”。盡管這樣,我們還直一喊冷,相比之下,我們的生活環(huán)境實(shí)在太優(yōu)越了。再想想你們的處境,心中實(shí)在慚愧。

  說(shuō)了這么多,你一定很納悶,節(jié)目中介紹那么多同學(xué),我為什么偏偏給你寫信呢?是因?yàn)槲覀儗W(xué)校開展了“手拉手”和遠(yuǎn)方同齡人交朋友的活動(dòng),而你愛學(xué)習(xí)、樂于助人。我堅(jiān)信,我們有許多的相同興趣和愛好,當(dāng)然也有許多的共同語(yǔ)言,所以我決定選擇你作為我的“手拉手”伙伴。

  我建議以后我們能通過(guò)書信相互往來(lái),交流學(xué)習(xí)情況,我們互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,你說(shuō)好不好?我有一個(gè)夢(mèng)想,那就是:希望有一天,你能來(lái)我家做客。我會(huì)帶你去看我的學(xué)校,把我的朋友介紹給你。聽你講你和你朋友的故事。當(dāng)然,我也希望能去你的家鄉(xiāng)看看,聽說(shuō)那里風(fēng)景特別美。你歡迎我嗎?

  期待著你的回信,讓我們借助書信搭起友誼的橋梁,互相加油!

給遠(yuǎn)方同齡人的一封信9

親愛的同學(xué):

  你好!

  雖然我們素不相識(shí),但是,我希望我們可以彼此建立友誼,成為好朋友。

  我先自我介紹一下吧!

  我叫XXX,我是湖北十堰的一名小學(xué)生。我是一個(gè)活潑開朗的女孩,我在班上是個(gè)問(wèn)題多的人,總是喜歡向別人提問(wèn)題,,別人要是也不知道,我就會(huì)想各種辦法找到答案,然后再向別人說(shuō)我找到的答案。我在班上也是一個(gè)活雷鋒總是喜歡幫助別人,因此,我的人緣也很好。聽了我的介紹,你是不是也愿意跟我交朋友呢?那你的性格又是怎樣的呢?

  這次手拉手的活動(dòng),我有一些想法,希望你看了,可以給我提出建議。

  這次手拉手的活動(dòng),我的想法是這樣的:我們可以進(jìn)行禮物交換來(lái)增進(jìn)我們之間的友誼,那么,這個(gè)東西就是我們的友誼紀(jì)念品。平時(shí),多用書信來(lái)往,在信中,我們可以相互傾訴彼此在學(xué)習(xí)與生活中的煩惱,或許還能找到解決的方法!

  我希望這次手拉手活動(dòng)可以讓我們之間的友誼變得更好!如果,你有什么不順心的事,可以寫信告訴我。

  祝:

  身體健康!

  你的朋友:XXX

  20xx年X月X日

給遠(yuǎn)方同齡人的一封信10

親愛的遠(yuǎn)方的同齡人:

  你們好!

  懷著激動(dòng)的心情給你們寫信,很想與你們攜手,成為好朋友。

  聽說(shuō)你們現(xiàn)在還缺少好的書讀,有特別渴望讀書,這令我們非常想與你們共享我們的書籍。為此,我們上海市進(jìn)才中學(xué)北校預(yù)備(10)班的同學(xué)專門為你們準(zhǔn)備了一些適合我們中學(xué)生的課外讀物,與你們共享。

  雖然你們的生活環(huán)境、學(xué)習(xí)環(huán)境還不是很好,但是,你們有愛讀書求上進(jìn)良好愿望,有同齡人的幫助,不要沮喪。“書是人類進(jìn)步階梯”,只要有了書,不管生活的條件再艱苦,學(xué)習(xí)的環(huán)境再惡劣,都沒有關(guān)系。我們與你們共享的書,是希望你們能夠暢游在書的海洋里,在優(yōu)美的文字中,在有起有伏的故事情節(jié)中尋找到屬于自己的那份快樂,豐富知識(shí),開闊視野,為改變家鄉(xiāng)的面貌而讀好書。

  “讀書好,好讀書,讀好書。”這是大作家——冰心的一句名言。意思是知道讀書是一件好事,但不僅是知道,還要喜歡,當(dāng)你喜歡讀書時(shí),就要讀好的書籍。希望你們能夠在這些書里學(xué)到更多的知識(shí),掌握很多做人的道理,豐富你們的.課外知識(shí),開闊你們的眼界。

  希望我們可以一起快快樂樂的成長(zhǎng),希望書可以成為我們彼此溝通的橋梁,希望我們能夠成為永遠(yuǎn)的朋友。

  最后,我來(lái)播一個(gè)小廣告:如果還有什么需要可以給我們寫信,我們一定會(huì)盡力而為的!

  在遙遠(yuǎn)的上海,祝你們快樂、進(jìn)步!

  此致

  敬禮

給遠(yuǎn)方同齡人的一封信11

親愛的王思遠(yuǎn)同學(xué):

  你好!我叫連智竑,是廣東省佛山市的一名小學(xué)生,我很想和你交朋友,你愿意嗎?

  我經(jīng)過(guò)上次我校的捐書活動(dòng)認(rèn)識(shí)了你。你喜歡讀書嗎?我也是一個(gè)愛讀書的小學(xué)生。我喜歡看偵探小說(shuō)和世界各國(guó)的歷史之類的書。我在里面學(xué)到了不少知識(shí):比如想給人一張紙條,而又不被其他人發(fā)現(xiàn),可以用膠帶把紙條貼在抽屜底,然后再叫人去拿。這種方法是很巧妙的。還有一種方法,把一本你再也不看的舊書用刀子掏出來(lái)個(gè)四方的洞,里面就可以藏東西了,把書一合上,誰(shuí)也想不到里面有東西。

  有一次,我為了要爸爸媽媽給我買本偵探小說(shuō)而努力學(xué)習(xí),經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的奮斗,在一次數(shù)學(xué)考試中上了95分,爸爸媽媽才滿意地給我買了兩本。

  看書不但能增長(zhǎng)知識(shí),還能提高閱讀水平。你最近在看什么書呢?希望我校能捐多點(diǎn)好書給你們。希望能早日收到你的回信。

  祝你:

  學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康!

  你的同齡朋友

  20xx年3月2日

給遠(yuǎn)方同齡人的一封信12

小王同學(xué):

  你好!我是謝瀅鈺,我是來(lái)自西關(guān)實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生,很高興認(rèn)識(shí)你!雖然我們從未見面,雖然我們互不相識(shí),雖然我們并不了解對(duì)方,但當(dāng)我的筆尖觸到紙上的那一刻,我清楚地知道,你已經(jīng)是我的朋友了。我似乎看到,在遙遠(yuǎn)的地方,一張掛滿驚喜的臉蛋,正在閱讀著這來(lái)自廣州的信。想到這里,我心中不由得多了幾分愉快,想對(duì)你說(shuō)的知心話也如清泉般地從心底涌出來(lái)。

  當(dāng)你看到這封信時(shí),一定會(huì)問(wèn):“咦?這是誰(shuí)給我寫的信?她又是誰(shuí)。俊蔽夷,姓謝,叫謝瀅鈺,今年十一歲,在西關(guān)實(shí)驗(yàn)小學(xué)讀五年級(jí)。如果你來(lái)就會(huì)知道,這所小學(xué)環(huán)境很好,學(xué)校制度也不錯(cuò),老師和藹可親,同學(xué)熱心友愛,相信你會(huì)喜歡上這所小學(xué)的。

  如果你有機(jī)會(huì),隨時(shí)都可以到廣州玩。這里的城市建設(shè)管理都很好。來(lái)到這里,你可以看到楊柳青年畫、泥人張彩塑、風(fēng)箏魏風(fēng)箏、劉氏磚,還有古玩玉器、陶瓷、古舊書籍、傳統(tǒng)手工藝品和民族用品等,或去一些公園游玩。越秀公園也稱越秀山,那里鳥語(yǔ)花香、晴嵐疊翠、風(fēng)景優(yōu)美、綠樹成陰……你肯定會(huì)被那里的風(fēng)景吸引,多么的令人陶醉!

  如果你想品嘗一下這兒的特色西關(guān)小吃,就不妨去一下市少年宮旁邊的“第一津?yàn)|粉王”,那兒的瀨粉香飄十里、色味俱全,你肯定現(xiàn)在就垂涎三尺了吧。

  我希望這封信就像一根無(wú)形的線,將我們的心連在一起,讓我們手拉手,架起一座友誼的橋梁,能夠互相傾訴彼此在學(xué)習(xí)和生活中遇到的一些煩惱,說(shuō)說(shuō)知心話。

  祝:

  學(xué)業(yè)進(jìn)步,更上一層樓!

  未曾謀面的朋友:謝xx

  20xx年3月4日

給遠(yuǎn)方同齡人的一封信13

親愛的遠(yuǎn)方同齡人:

  你好!

  我叫胡友誠(chéng),是三水西南的一名小學(xué)生,想和你交朋友你愿意嗎?請(qǐng)不要驚訝我寫信給你,最近我們學(xué)校舉行“和遠(yuǎn)方同齡人交朋友”的活動(dòng)。

  這是我第一次寫信給你,希望我們以后能經(jīng);ハ鄬懶,成為好朋友。是一個(gè)活潑愛動(dòng)的男孩,心里藏不住一句話所以我整天都會(huì)嘰嘰喳喳。有地同學(xué)說(shuō)我煩人,整天鬧個(gè)不停;但更多的同學(xué)說(shuō)我性格好,是個(gè)熱心腸,因此我的人緣很好。我們學(xué)校非常漂亮優(yōu)美,空氣清新,是個(gè)學(xué)習(xí)的好地方。我們班上46名同,個(gè)人都有自己的特長(zhǎng),尤其是班長(zhǎng)蔡一洋同學(xué),不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好,其他方面也很突出,我們班的同學(xué)也很佩服她。我們班是個(gè)團(tuán)結(jié)的班集體,在學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)和比賽中成績(jī)總是名列前茅。黃燕珍老師是我們的語(yǔ)文老師兼班主任,她和藹可親,教學(xué)有方,我可喜歡她了。我也想當(dāng)她這樣的好老師呢。你的學(xué)校是什么樣的?你的學(xué)習(xí)生活也豐富多彩嗎?能寫信告訴我嗎?希望你早日能收到這封信,就聊到這里吧。

  祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步,心情愉快。

  你的同齡朋友:胡友誠(chéng)

  20xx年三月二日

給遠(yuǎn)方同齡人的一封信14

親愛的劉湛同學(xué)

  你好,我是鄭州市中牟縣的一名學(xué)生,我非常喜歡交朋友,請(qǐng)問(wèn)你愿意做我的新朋友嗎?

  我想你一定很奇怪,一個(gè)素不相識(shí)的人為什么會(huì)給你寫信吧?誒嘿嘿,悄悄告訴你吧,其實(shí)呢,我們學(xué)校正在開展“手拉手”活動(dòng),剛看到這個(gè)活動(dòng)就會(huì)第一時(shí)間想到你,不過(guò)這好像是緣分呢,我想要一直和你保持聯(lián)系,做一直的筆友,可以嗎?

  那我也就從晚自習(xí)不說(shuō)廢話了,不過(guò)為了禮貌,還是要浪費(fèi)你寶貴的幾分鐘做個(gè)自我介紹。我叫劉欣雨,是一名五年級(jí)的學(xué)生,我是一個(gè)藏不住任何秘密的人,嘗嘗因?yàn)檫@個(gè)得罪了不少人呢,我來(lái)給你舉個(gè)例子吧,就比如我們班的數(shù)學(xué)老師將三天的作業(yè)交于我,我差點(diǎn)嘴漏說(shuō)出去呢,要不是因?yàn)楫?dāng)時(shí)腦子運(yùn)轉(zhuǎn)的快,沒有透露出一點(diǎn)機(jī)密,要不然我可就到了滔天大罪!我在班中擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表,雖然只是其中一位,可我的數(shù)學(xué)成績(jī)可是差著呢。不僅如此我還是個(gè)酷愛音樂的人呢,我就特別喜歡音樂小王子吳青峰,你喜歡他嗎?

  啊,差點(diǎn)忘了說(shuō)正事了,對(duì)于我們學(xué)校的活動(dòng)建議,你可一定要看看吶,我可足足想了兩天啊。

  第一呢,我就是希望你在暑假的時(shí)候能來(lái)河南玩,這里可好玩了,就比如說(shuō)清明上河園就特別贊,可漂亮了。我會(huì)邀請(qǐng)你來(lái)我家做客,把我最喜歡的零食全都送給你,還會(huì)把我最好的朋友介紹給你哦。

  第二呢我希望你能夠看每一封信,就算不想回也要看看哦,因?yàn)檫@也是我的一份心意嘛。

  好啦,就說(shuō)到這了吧,我還有大把大把的作業(yè)呢。

  你的同齡朋友劉欣雨

  3月8日

給遠(yuǎn)方同齡人的一封信15

遠(yuǎn)方的朋友:

  你好!

  我叫謝雨龍,鄭州中牟縣的一名小學(xué)生,我想和你交朋友,你愿意嗎?

  你應(yīng)該感到奇怪,我會(huì)給你寫信告訴你,我的學(xué)校最近在開展手拉手的活動(dòng)和遠(yuǎn)方同齡人交朋友的活動(dòng)。我希望我們能成為好朋友,你做好不好?你們也在開展手拉手活動(dòng)和遠(yuǎn)方同齡人交朋友的活動(dòng)嗎?

  我先告訴你,我的情況吧!

  我是一個(gè)活潑頑皮的男孩兒,是心里藏不住一句話,一有什么事就立馬說(shuō)出來(lái),有的同學(xué)說(shuō)我煩,整天停不下來(lái)。我是一個(gè)熱心腸的人,我經(jīng)常幫助別人,幫助老師,你認(rèn)為我這種性格好嗎?你的性格是怎樣的呢?

  我在校園里我們班里佩服一個(gè)人那就是李豪杰家里有許多獎(jiǎng)狀你說(shuō)你在學(xué)校有佩服的人嗎?

  我們班的張老師,他和藹可親教學(xué)專心。你能告訴我你的老師是怎樣的人嗎?

  你的學(xué)校是怎樣的?你的理想是什么呢?能回信告訴我嗎?

  祝:學(xué)習(xí)進(jìn)步身體健康!

xxx
20xx年xx月xx日

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