書信的作文九篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到書信吧，書信是人們表達情感的一種特別方式。你所見過的書信是什么樣的呢？下面是小編精心整理的書信的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
書信的作文 篇1
當手機和網絡走進我們的生活，在快捷便利的同時，我們丟棄了好多。很少再執(zhí)筆寫字。書信的往來成了曾經。我們這個年齡的人，誰沒熱衷過鴻雁往來呢？在小學的時候，語文老師講解著書信的格式，那時同學間用紙糊了信封，就是用算術本的紙張寫上幾行文字塞進同學的書包或者課本里，那種傳遞著微妙情感的文字是那般溫暖，甚至有少許的得意。那個時候，幻想著遠方有一封寄給自己的書信。在懵懂中，也渴望著走出小村莊，去到遠方，那至少會有家人和自己間的書信來往。
上中學時，男女同學開始有點情犢初開，在同學間，一張印制精美的信箋，一個設計精美的信封，一枚漂亮的郵票，渾渾噩噩的語言，涂鴉著青春萌動的心思，秘而不宣，好多男女生燈下捧讀書信的事時時發(fā)生著。寄宿的男女生躲在被窩里緊張、欣喜的心情應該就是像小鹿兒撞擊著心臟吧，可惜就是屏息傾聽，倒也沒聽見那撞擊的噗噗聲。一直沒親歷過，心底倒是有了些渴盼。那念頭隨著周邊同學被窩里的竊喜、心跳著實瘋長了一段時間。還是沒有收到男生的來信，倒是特親密的女友時時把男生的來信和我一同捧讀，那些滾燙的熱情話語，讓我常常紅了臉。直到上了初二時，我的課本里夾了一個小小的信封，拆開一看，圍成心形的文字大多是喜歡一類的話，讀到那歪歪斜斜的文字，不僅面紅耳赤了，在好友的哄笑中，我選擇了發(fā)飆，紅著臉把我座位后的男生的書本從三樓扔出窗外，那男生也不是省油的燈，也把我的書本、書包用同樣的方式扔了出去。我氣哭了，上初三的哥哥自然邀了好友替我打抱不平了，在一陣撕扯打斗后，我得到了“小辣椒”的綽號，男生遇見我如臨大敵，唯恐避之不及，被嗆到。自那以后，在上初中的好長一段日子，捧讀書信只是和閨友分享她的那點私密的一個小小的機會了。上初三的那年，接到同學校高中部一個男同學的書信，信中倒是沒有提及半點愛慕的話語，多的倒是勉勵和鼓勁，懷著感激的心理也回了一封信。以后就書信往來了那么三四年。直到工作后，發(fā)現他的來信多了男女之情，那時，我們的青春里也塞進了愛情的小小甜蜜了，但是，內心里，我用憧憬的愛情和這做了一番比較，發(fā)現這份愛并不是我想象的模樣，我不想撐傘走進他心坎成為那丁香姑娘，在斷斷續(xù)續(xù)的書信往來中，我最后的去信成了無緣的情愛的最后終結。
年歲在增長，日子在淡然中抹平了曾經那份青春的熱浪，隨著大流，書信的往來成了流沙河里被掩藏在某一個角落的不再重復的過去。
真正戀愛后，倒是心理盤算著我親愛的人兒何時能書得一封熱辣滾燙的情書寄給我，也好讓自己躲在被窩里好好感受那份未曾經歷過的緊張和深情，可是當再次抱怨的時候，親愛的戀人已經成為了我孩子的爸，那份少女的竊喜在年輪的輪回里與我擦肩而過了。此后相當長的日子里，空白的信箋被束之高閣。在后來的日子，多年未見的大哥也滿懷遺憾告訴我，我們曾經書信往來的那份熱絡隨著年歲不再重復，那份懷念著實讓我倍增同感，人生的轉變，通常都有無法更改的軌跡留下的遺憾。
此后，友情、戀情之間傳遞的書信不再閃亮登場。落寞就滋生在丟棄了鋼筆的日子里了。
同為70后的一群人，在閑暇時在一起神侃著我們逝去的青春，回想著萌動的少年心事和走過的懵懂的青春時光，曾經經歷過書信往來的日子成為我們逝去的青春懷想，這時，多么渴望著重新操起筆，錘煉一番中國文字的源遠流長，讓書信的往來給你捎去不老的青春陽光。
書信的作文 篇2
一雙炯炯有神的大眼睛，櫻桃似的嘴巴，高挑的身材！ 這就是我那漂亮的媽媽。但美中不足的是：她是一個愛嘮叨的媽媽。
瞧！一大清早就來了。“小懶蟲，別再趴著睡覺了，快起床。”“吃飯別東張西望。”“快點，書包背上，水壺帶上，要遲到了！”“衣服穿上�！薄安淮珶��！薄澳前岩路䦷�。”“不帶，太重啦�！蔽野杨^搖得像撥浪鼓似的，把老媽拒于千里以外，然后踩著西瓜皮——溜之大吉。
放學后，我剛走出校門，一股寒風撲面而來，凍得我渾身發(fā)抖。真后悔沒聽老媽的話，早知如此何必當初。當我還在面壁思過時，忽然聽到有個熟悉的聲音在叫我的名字 ，我回頭一看，那不是老媽是誰呀？她手里正拿著我那件怎么都不肯帶上的衣服。當我高興地接過大衣時，一種不祥的預感立即包圍了我。果然，媽媽又開始念起了緊箍咒，“怎么樣？后悔不聽我的話吧，等一下感冒了怎么辦……”媽媽把她的嘮叨本領又一次發(fā)揮得淋漓盡致，真是見縫插針不忘嘮叨啊。
“同是天涯淪落人”，受盡老媽嘮叨之苦的還有我爸。記得有一次輪到爸爸在家打掃衛(wèi)生，媽媽一會兒說這里臟，一會兒又說那里沒弄干凈，搞的爸爸不知所措，任憑媽媽擺布。爸爸正在拖地，媽媽又說客廳的角落里頭發(fā)太多，先不要拖地，快把那里掃干凈！爸爸只好放下拖把，拿起掃把飛快地掃起來。終于收拾完，爸爸滿心歡喜得正準備抓起炸餅吃呢，這時，媽媽又在喊：“快過來，這邊還不干凈�！卑职种缓梅畔率种械恼炓荒槦o奈的去干活了。我真是無比同情爸爸呢！
你瞧！這就是我的媽媽！一個愛嘮叨的媽媽！我多想悄悄地跑到媽媽跟前，趴在她耳朵邊輕輕地告訴她：“媽媽，雖然您的嘮叨是愛我們的表現，但還是不要這么的愛嘮叨，因為這樣您會老得很快呦！”
書信的.作文 篇3
四川汶川的小朋友們：
你們好！
我是河北省的一名學生，看到你們那里遭到始料不及的地震我悲痛萬分。我既對你們感到同情又對你們充滿了敬佩之情，學校沒了老師沒了你們還在那么艱苦的學習沒有一絲要放棄學習的想法，我對你們就更加敬佩了。我自己臉角也感到一絲絲發(fā)紅，在我們這里既沒有發(fā)生地震也沒有發(fā)生雪災我們可以好好的學習。可是有些學生在這種學習優(yōu)勢下不好好學習，上課搞小動作、跟別人聊天這樣不僅耽誤了自己的學習也影響了別人的學習，下課罵人、打仗，年齡大的學生欺負年齡小的學生有些學生冷眼旁觀甚至還叫好，最可氣的是一部分學生小學搞對象為了這個女生跟別人大的鼻青臉腫的，還不如讓他們體驗一下你們現在的處境。
你們知道我為什么要給你們寫信嗎？因為我們學校要搞一個手拉手的活動，要為你們捐錢捐物，讓你們早日重建家園、重返學校感受上學的快樂。你們不要灰心，中國13億同胞都在為你們捐錢、時時刻刻的關心你們關注你們。一方有難，八方支援，有我們在你們不要害怕，我們的心永遠連在一起！
希望我們手拉手同進步，我們的友誼能夠地久天長。希望我們在學校里相見。
一個關心你們的人：駱笑語
20xx年4月15日
書信的作文 篇4
敬愛的冰心奶奶：
您好！
我是21世紀的一名七年級學生，我叫李悠揚，來自合肥市第四十五中學。我十分喜愛讀您寫給20世紀小朋友的信�？赐昴鷮懙男�，我也忍不住想給您寫封信，請原諒我的冒昧及無禮。
我一開始讀的是1958年3月11日您在北京寫的那一封信，那時，新中國才剛剛成立不到十年。在如此動蕩的情況下，您還能將這封來信刊登在《人民日報》上，我想，當那個年代的小朋友收到這封信時，一定會欣喜若狂吧？我很喜歡您在文中寫的一句話：“一會兒朝陽就要升起，祖國方圓九百多萬平方公里的土地上，將要有六億人民滿懷愉快和信心，開始著和平的勞動�！蔽艺J為這代表著人民對新中國成立的喜悅。
您在1959年8月19日寫的這封信上，告訴我們學好語文，寫好作文的好處及教我們寫作文的好方法。您說得對，學會了學好了語文，我們才能更好地了解其它的課文，才會讀書看報，才會寫信寫日記，才會寫好作文。我會向那第二個小朋友學習，學習他作文寫得好的原因。我想問一個問題：這封信的結尾只有“再談吧，愿你們在新學年中好好地學習語文”這19個字，為什么這樣的簡單呢？期待您的回復。
在21世紀，中國發(fā)生了許多件大事：20xx年，中國加入了世界貿易組織;20xx年8月，北京舉辦了第29屆奧運會;20xx年5月，上海舉辦了第53屆世界博覽會等等。中國正在朝著世界強國的路線發(fā)展，我為中國之崛起而感到驕傲與自豪！
期待您的回信，冰心奶奶，如有不足，請您給予指導。
此致
敬禮！
小讀者 ：XXX
x年x月x日
書信的作文 篇5
親愛的崔嘉怡：
你好。
從小學一年級起，你就是我最好的朋友。我信任你，也想講給你聽我苦惱的事情。
我的動作實在太慢了，為此我感到非常苦惱。做作業(yè)的時候，每當同學們都下樓去玩了，我還在教室里繼續(xù)做作業(yè)；每當同學們考試完了交了卷子，我還在埋頭寫試卷。不知道是怎么回事？是我寫字速度太慢，還是腦子轉得不快，還是……
就比如有這么一次吧！放學了，我還在磨蹭著整理書包，理了老半天。你在門口等我那么久。語文書、數學書、英語書，還有作業(yè)本……我一樣一樣仔細地慢騰騰地放進書包，根本沒有注意時間。當我走出教室，你跟我說：“我已經等了你好久了，下次快點喲�！蔽乙宦�，才發(fā)覺已經快五點了。
更重要的是，我的速度慢還會影響到我們整組的同學。我們組其他同學都完成作業(yè)了，可我還在磨蹭。還有，每次想和你一起玩，可是都不能玩很長時間，哦，真對不起！
動作太慢實在非常非�？鄲�！
親愛的崔嘉怡，這件事你可不要告訴別人喲！這是我的小秘密。
祝你：
天天向上
書信的作文 篇6
爸爸的信終于收到了。我迫不及待地拆開那鼓鼓囊囊的信封，內心的激動像新生的小鳥歡快地撲打著翅膀。
厚厚的幾頁紙——這是一封長信。我匆匆拆開，才發(fā)現這不是一封家書，而是一本“行書字帖”。上千個偏旁部首從易到難，從簡單到復雜，依次排列得工工整整，并且在每部首的后面都列舉了十來個范例。從小到大，爸爸的字在我的心里絕不壓于那些能登大雅之堂的書法家們。他的一筆一畫輕重得當，飄逸瀟灑，如行云流水般地自然。每一筆都包含著真情，總能撥動人的心旋。
我隱約記得，爸爸在外掙錢的五六年中，他只給我們寫過一封信，當時我和姐姐都不認識字，爸爸就用圖畫來表情達意，一個淚流滿面的娃娃的頭上畫個叉，告訴我們別撒嬌，別淘氣，畫個日歷，標志著我們生日的那天，旁邊一個身材魁梧的男人帶著兩個小孩在劃船，臉上洋溢著無比的幸福，噢！原來爸爸要在我們過生日的時候帶我們去劃船。我仔細的看著，真有意思……
簡單的線條，勾勒了我童年的夢，我夢見爸爸踏上了回家的征程，
我凝望著這熟悉的身影，倍感親切。不一會兒，爸爸來到了我身邊，耐心地教我寫字和與我談心，親密無間的我不能左右自己，伸手去觸摸爸爸臉上年輪般的皺紋，那里包含著對我們的愛，也記錄了我們成長的足跡。指尖接觸到依稀可辨的面孔時，爸爸的臉忽然消失了，這時我才從夢中走出來。但甜蜜的韻味仍然在我心頭蕩漾。
現在想起來，爸爸的信給我?guī)砹嗽S多的快樂，同時，字里行間里使我明白了許多道理�！坝眯牧伎唷痹谖已矍俺尸F。
歲月的腳步行走如風，忙碌與寧靜的煩躁，突然萌動起遙遠的思念與祝福。每當這時，我總會挑個云淡風靜的時候，拿起爸爸的信，獨自品味其中含義。
書信的作文 篇7
贈我的摯友，Z
在這個世界上，天氣忽冷忽熱，心情也時而開心時而憂傷。這一切本就令人捉摸不透了，如果你走了，我又會以什么心態(tài)去繼續(xù)呢？
十月一號了啊，該是你離開這座城的日子了，正好應了你的那句話“分離唄，所有人都會認為自己一定會哭哭啼啼，其實吧也沒什么好哭的……”是啊，哭有什么用呢？挽回的了誰呢？
在車站，我們誰也沒哭，只是像往常一樣，背靠著，看著書，也許是在回憶，也許是在以我們之間的方式去告別。
Z啊，我們在一起了多久了��？一年，兩年，三年……足足有五年了吧！現在，你將要讓這些時光成為過去。那么，好走吧，我的摯友，好走吧，真的，好走。
“嗯，你，好走……”
“哎哎，我都要走了，你好歹也情緒激動點啊�！�
“車快開了，粗心鬼�！�
情緒激動啊，我真的很激動，不過，我一哭，你一定也會哭的，咱家的“女漢子”哭了可就不好了，是不是��？
車窗真是殘酷啊，兩人明明相距不遠，卻偏偏不能擁抱，真是……
車，走了，隨著煙的布滿，我們一起書寫的日記徹底翻了一面。
手機震動了，是你發(fā)來的短信：妞啊，姐會回來看你的，多和別人聊天，別整天埋在書堆里，萬一自閉，那我怎么辦�。�
真好啊，有你真好。那么，沒有了你的我，也會笑著與你，在不同的地點繼續(xù)走下去，哭也解決不了任何事，那不如節(jié)約體內的水罷。
末，就此作別吧！
你家的小小妞
20xx·10·1
書信的作文 篇8
親愛的牛牛：
我好久好久沒有見過你了。你現在還好嗎？
凌晨，街角的路燈已經熄滅了。夜色很寧靜，天空中有一層淡淡的云，像是月和星星披上了一層輕紗。月色更美了，星星的眼睛更加深邃了。望著這夜色，我煩躁的心頓時純情了，靜下來了……
望著這四面的白墻，抬頭看去——窗外的星星一閃一閃的，很可愛，又想起我們一起躺在草坪數星星的時光�，F在，只剩下我一個人，孤獨地趴在窗臺望著那清冷的月。筆在紙上游走，記錄著我們曾經的那些點點滴滴。孤獨的拼湊著我們的回憶……
牛牛，你知道嗎？魚恨你了，恨你的不守承諾。你說過，我們四個要永遠在一起的，可是你卻最先離開我們，為什么要這么狠心呢？曾經，老魚一個人、豬一個人、你一個人、我一個人，我們四個人；現在，老魚一個人、豬一個人、你一個人、我一個人，只是一個人了。你怎么可以這么無情呢？你知不知道我們四個缺了誰都不完整了。
牛牛，還記得嗎？曾經，我們說過要在一起，一起上學，一起牽起手招搖過市�？墒牵F在的我們卻被弄得支離破碎了。我還記得，體育課上我們玩玩鬧鬧的身影。那段時光，真的很快樂。我們不會在意別人的看法，一直以來都是那樣我行我素。哪怕被別人當成瘋子也毫不在意，因為我們是真的很快樂。
那些笑聲仿佛還在耳邊回蕩，現在現在早已物是人非了。不是說“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處嗎”嗎？可為什么那么多的燈火闌珊處，我還是沒有找到你呢？曾經的曾經，我以為我很堅強；曾經的曾經，我以為只要太陽找到的地方就一定會有陽光；現在的現在，我才知道，我曾經的那些以為是那么的不堪一擊。離開你們后，我不知道該何去何從，哪里才是我要去的方向。
聽說你離開這個地方的時候，我發(fā)了瘋似的去尋找，可是人群熙熙攘攘，我找不到你，連你的背影也無法去捕捉�？粗鴦e人手牽手的背影，總會想起我們四個的曾經。
不過還好。無論多么漫長的黑夜，總會迎來黎明的那一刻。牛牛，我們四個一起加油，好不好？
書信的作文 篇9
親愛的劣馬：在提筆愁畫時，我終于開竅了：縱使你滿目瘡痍，昨日黃花，七月流火后，你仍是一匹“奔馳寶馬”的指向標，沒有你，談何尋找?
當時我就是在這遇見了你，灰塵涂滿天際，像是把空氣都擠到海南一角。蕭瑟中，猥瑣的身體蜷在敗首的樹下，渾濁的雙眼恨不得一化而成白內障，精瘦的骨架，無與倫比，我灰心的嘆了一口氣，一匹老成馬，還不等帶你到天涯海角，我便以羞愧得到在人們嘲笑的酒窩。
哦!不你是那么丑，那么弱，我理想的“白馬”不僅有一圈雪白的柔毛，連它昂首的站姿都那么鶴立雞群，驕傲無比，而現在......于是我丟掉你繼續(xù)在時間的腳步離一步一步爬，至今還是光棍一條，哪里才是我理想的盡頭，我的寶馬在何方?取馬的路太長。
就在我頭土臉時，我又看到你，還是那么弱不禁風，神經衰弱眼睛的彌漫又多了一層�？赡闵磉吜巳藚s開心的摟著你得意的炫耀。正是有你才找到一匹好馬，快馬，寶馬。沒有你便沒有今天的他，深沉的后悔充斥著大腦。躲在你身后，連看到你的那一縷梳不開的頭發(fā)都感到偉大。
失意的寒風在你我之間縈繞：淚想當初，如果不是我狠心的拋棄，你我便結為伙伴，而他也會橫來之財——一匹矯健雄姿的亮馬。唉!時為九月，你的功勞如此之大，現在才知道你眼中的迷茫更是你的精華所在。你丑陋的面龐更是你成功的摩輪，躲在你身后，后悔使我獨自流淚到天亮......
是想曾經的我咬咬牙，騎上獨一無二的你，去尋找，去環(huán)游。說不定身旁早已有寶馬數也，后悔的淵源，只在我痛失一足而失千古恨，沒有你的領導，我的路走起來好難好難，如果當時我認識到你——一匹劣馬也有其精華精花，怎摸會忍心棄你而去，若有來世你會走我成功的階梯嗎?
渴望成為你未來的主人。
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