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寫給老師的一封信

時(shí)間:2021-07-02 11:35:15 書信 我要投稿

寫給老師的一封信【熱門】

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到書信吧,書信是一種用書面的形式向親人、朋友、同志問候、談話、聯(lián)系事宜的應(yīng)用文體。那么你有了解過書信嗎?下面是小編整理的寫給老師的一封信,歡迎閱讀與收藏。

寫給老師的一封信【熱門】

寫給老師的一封信1

  敬愛的肖老師:

  您還好么?時(shí)光如流水,一去不復(fù)返。一眨眼,六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活就在彈指一揮間悄悄地溜走了。打開記憶的閘門,六年來,動人的一幕幕就像過電影一樣浮現(xiàn)在眼前。

  記得第一次見到您的時(shí)候,覺得您是那樣的嚴(yán)厲。尤其是您那嚴(yán)厲的目光更讓人“望而生畏”。正是因?yàn)槟膰?yán)厲,班里的同學(xué)都不怎么喜歡您。教師節(jié),只會想到和藹的語文老師。精致的小禮物和雪花般的賀卡只出現(xiàn)在語文老師的辦公桌上。以前,我也和他們一樣;但是,不知為什么漸漸地從心底對您有一種敬佩之情。

  您兢兢業(yè)業(yè)。課堂上,您不知疲倦地講著。同一種類型的題目,您往往講了很多很多遍,直至口干舌燥也不愿停,只為了讓我們能弄懂?墒牵覀兡兀颗恐呐恐,聊天的聊天,玩的玩,睡的睡,一個(gè)個(gè)無精打采,吊兒郎當(dāng)?shù)。我想,你?yīng)該很傷心吧?

  辦公室里,總有您那不知疲倦的身影,總有那急促的“沙沙”聲。您就像一臺機(jī)器,不知疲倦地工作著。改了這張?jiān)嚲恚俑哪菑堅(jiān)嚲;批了這本作業(yè),再批那本作業(yè)……可是,您往往在同一類型的題目上反復(fù)打著鮮紅的“×”。這種題目,您不知講了多少遍,可我們卻左耳進(jìn),右耳出,一再地出錯(cuò)。我想,您應(yīng)該很失望吧?

  您每天要上四節(jié)課,所以要站兩個(gè)半小時(shí),要講兩個(gè)半小時(shí)。您的唇應(yīng)該磨平了吧?您每天要改兩個(gè)多小時(shí)的試卷,每天都要備課、批改作業(yè)、找資料、印試卷?墒,我們的作業(yè)卻像“鬼畫符”“火星文”,您看也看不懂……我想:您是為了分辨我們的字體,才讓眼鏡“騎著”鼻子走的吧?

  您是春蠶,默默地吐絲;您是蠟燭,燃燒自己,照亮別人;您是園丁,哺育祖國花朵;您是人類靈魂的工程師,引領(lǐng)我們走上成功之路。最后,在9月10日這個(gè)特殊的日子里,我祝您桃李滿天下!

  您的學(xué)生:張雪

  20xx年9月10日

寫給老師的一封信2

親愛的藍(lán)老師:

  你那赤誠的愛,喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信。您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一樣和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。您————老師的愛,天下最偉大,最高潔。

  記得三年級您來教我們科學(xué)的時(shí)候。我們都覺得您很嚴(yán)格,不體諒我們。您每堂科學(xué)課都會在黑板上寫很多很多字,密密麻麻的,讓我們看得眼花繚亂,有時(shí)甚至要抄兩大塊黑板,使我們寫得發(fā)抖,這時(shí)我們對科學(xué)的好奇變成了乏味的抄寫。所以我的成績一直都提不高。

  直到有一次,在一個(gè)夏天,我才發(fā)現(xiàn),您在講臺上講了又寫,烈日火辣辣地透窗而過,您的背上顯現(xiàn)了一塊濕的地方,原來是您出汗了。這時(shí)我悄悄地看了一眼您,正好您轉(zhuǎn)過身來掃視著全班同學(xué),雖然我不知您眼神中的含義,但我深深地體會到您的辛苦付出。您黑板上寫的內(nèi)容正代表了您深深的愛。要知道,在黑板上寫字多么不容易,在四十分鐘內(nèi)寫那么多的字,字之工整,速度之快......

  從此我下定決心要學(xué)好科學(xué),果然有大進(jìn)步。藍(lán)老師您在我的心目中是個(gè)不會真生氣的人,雖然您外表看上去是生氣了,但是第二天依然會愉快的給我們上課。記得有一次我資料沒有背,原想您會生氣,可沒想到您卻說:“那明天背了再給我看好了!边@句簡單的話一直溫暖著我的心坎。

  藍(lán)老師,您的愛我銘記于心,滋潤著我的心田,我只能用成績來報(bào)答您!

  祝您:

  桃李滿天下,春暉遍四方

寫給老師的一封信3

敬愛的歐老師:

  您好!您作為我們班的班主任,陪我們度過了無數(shù)個(gè)日日夜夜。時(shí)光如流水般,轉(zhuǎn)眼間。已經(jīng)來到了初中生涯的最后一年,初三。在這條艱難的學(xué)習(xí)之路上,最要感謝的就是您吶!歐老師!

  您那憔悴的容顏,您那為我們操盡心思而多添的幾縷皺紋,都無時(shí)無刻不在訴說著你對我們的付出,對我們的努力,我們的老師,我們的班主任,我們最好的第二個(gè)父母——?dú)W老師!

  在剛進(jìn)入三好中學(xué)的二班之前,我的心中始終有一個(gè)遺憾,那就是我和母親的關(guān)系不太好,雖然沒有達(dá)到大打出手的地步,但也是天天的口頭上都有爭執(zhí)。而自從我來到二班這個(gè)大集體中,無論是郁振濤這個(gè)活鬧鐘,還是歐老師您的苦苦教育,都讓我感覺到了家的溫暖,和對于愛的渴望,我現(xiàn)在和父母的關(guān)系較之以前,那是好了不知道多少。

  而我的成績,確實(shí)提升的很快,在小學(xué)中,我的成績只能算是中等,而到了初中之后,您的諄諄教誨和xx的“大吼大叫”都讓我有了本質(zhì)上的變化,雖然外表沒什么改變,但其中蘊(yùn)藏的東西卻已經(jīng)物是人非,今非昔比了。

  真心的感謝歐老師,歐老師吶,你是我們的班主任,無數(shù)個(gè)日夜,都是您陪著我們渡過,無數(shù)個(gè)語文課,您的身影早已牢牢地鑲嵌在了我的心中,深深的扎了根,讓我永久不能忘,永遠(yuǎn)不敢忘!

  好了,心情就是這樣,很真實(shí),不帶有一絲的作假,希望歐老師能夠看到我的這份信,我希望歐老師的嚴(yán)厲和認(rèn)真能夠讓我發(fā)生翻天覆地的改變,雖然我也知道這其中的過程會很艱辛,但我相信我一定能夠咬牙堅(jiān)持下來,能讓歐老師對我是士別三日當(dāng)刮目相待!

  祝:長命百歲!

  您的學(xué)生:xx

  20xx年x月x日

寫給老師的一封信4

敬愛的老師:

  您好,老師。

  您是一位關(guān)心學(xué)生的好老師。記得有一次,我班的一位同學(xué)由于身體不舒服,在課堂上有些頭暈。當(dāng)消息傳到您的耳中時(shí)。您就叫那位學(xué)生扒在桌面上好好休息。不但如此,還向他問寒問暖。還有一次,一位學(xué)生出現(xiàn)了疾病,您也如此對待他。

  有一次,是一天的上午,您給我們講課時(shí),一會打哈欠,一會揉揉鼻子,我們都知道,我們都明白,是你的感冒使得你如此。我想:“老師,您怎么不在講臺上休息一會兒呢?”可是我知道,您是為了我們而在頑強(qiáng)地給我們講課……

  在將近期末考試的時(shí)候,老師比我們更為緊張,所以常常放學(xué)后多上一節(jié)課,給我們補(bǔ)課。有些學(xué)生埋怨老師不應(yīng)該放學(xué)留下。但您不在乎聽他們所講的話。時(shí)時(shí)幫助不會的學(xué)生,教他們解決的方法,給他以容易的理解,讓他能夠明白。我們遇到不會的問題便向您請教,您也耐心地給予我們講解。

  老師,在這里,我要向您獻(xiàn)上一首詩,表達(dá)我對園丁真誠的贊頌:

  假如我們是一只小船,

  您就是一對船槳。

  有了船槳的劃動,

  小船才能乘風(fēng)破浪。

  假如我們是一根蠟燭,

  您就是一根火柴。

  有了火柴的點(diǎn)燃,

  蠟燭才能大放光芒。

  假如我們是茂盛的樹木,

  您就是辛勤的園丁。

  有了園丁的培育,

  樹木才能高大挺秀……

  老師啊,讓我再向您說一聲:“辛苦了!”老師,希望您能搞好班級,讓我們的學(xué)習(xí)態(tài)度有所改變。敬愛的老師,因時(shí)間的關(guān)系,下次再談了。

  祝您:

  身體健康!

寫給老師的一封信5

親愛的龐老師:

  您好!

  這是我第一次給您寫信,您最近過得好嗎?身體還健康嗎?雖然您已經(jīng)不再教我們了,但我們四年級四班的學(xué)生依舊很想念您,不過很驚喜的是,我們的新語文老師也姓龐,當(dāng)時(shí)我們都以為您回來了呢!

  您知道嗎?我們都上四年級了,那些頑皮的一年級的小朋友,還聽話嗎?惹您生氣了沒,?我到現(xiàn)在才知道您是多么的辛苦,不容易。我有一個(gè)可愛的弟弟,他才剛上一年級,他放學(xué)回家后,我要給弟弟輔導(dǎo)作業(yè),而且還要我去喊他,如果不喊他,就不專心寫,我的嗓子都喊啞,我這才知道,您是多么的辛苦。

  龐老師。您記得嗎?我上二年級的時(shí)候有一次,上課時(shí)候開小差,您發(fā)現(xiàn)了怒氣沖沖地對我說:“杜佩堯,你來回答這個(gè)問題!蔽耶(dāng)時(shí)不知所措,低下了頭!袄蠋,您給我的一次機(jī)會吧,我說!蹦f:“把書翻到72頁,第三題!蔽业浆F(xiàn)在都記得呢!從此我再也不會開小差了。

  我在這封信里祝您身體健康!

  此致

敬禮

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月x日

寫給老師的一封信6

敬愛的老師:

  您好!

  老師,今天早上,您帶我們幾個(gè)語文知識競賽的選手去應(yīng)考。因?yàn)檫@次考試的題都非常的怪,有很多都不是書上的題,我們都沒有做什么準(zhǔn)備,所以考的不太好。在回來的路上對答案時(shí),我發(fā)現(xiàn)您不停地“白”我們四個(gè)女生,只有對宋道通的態(tài)度很特別。對于這件事,我們其實(shí)是知道答案的。

  在私底下,我們幾個(gè)都在討論,覺得自己很對不起您。因?yàn),這兩個(gè)星期,您總是辛苦的給我們幾個(gè)補(bǔ)課講題,而我們也是專心的,認(rèn)真的按照您的要求做,原以為不會辜負(fù)您的期望,可是……您也告訴過我們,這幾天您總是做著一些亂七八糟的夢,根本休息不好。我的心里真的非常愧疚,真的很難受……但是,我們得到的結(jié)果卻是不一樣的。

  這件事,您可能不知道我們已經(jīng)知道了,那是我們在門口頭聽到的,雖然這樣的做法不對……

  早上還沒出發(fā)時(shí),我們四個(gè)女生在打掃教室,您把宋道通單獨(dú)叫進(jìn)辦公室,我們聽見您清晰的聲音:“這次你要是考不了第一名,就不要回來見我!甭牭綍r(shí),我的心里“滋兒”一下,好象被什么捏了一下,好難過。當(dāng)時(shí)我想:老師,您是不是只期待他一個(gè)人?還是因?yàn)樗悄泻?還是……大家付出的努力都是一樣的,可為什么?為什么……

  其他的幾個(gè)同學(xué)都不以為然,都說是宋道通平常心不在焉,老師是在給他壓力。我也只能抱著這一線希望,但這只有30%可能,因?yàn)楫?dāng)時(shí)我們幾個(gè)都在啊,可您只叫了他一個(gè)人……

  老師,沒考好這件事,我代表大家向您表示深深的歉意。至于那件事……算了吧,全當(dāng)我沒有聽見,這樣心里也能得到點(diǎn)安慰。

  此致

敬禮!

  您的學(xué)生:XX

  20xx年1月20日

寫給老師的一封信7

敬愛的羅老師:

  轉(zhuǎn)眼間,一年的時(shí)間從我們的歡笑聲中溜去了,我們應(yīng)該向您告別了。雖然我們只想出了短短一年,可是你留給我的印響比教了我五年的外國的老師還要深。

  以前我總認(rèn)為上語文課是一件和枯燥的事情,可是自從我了解了您以后,我便喜歡上了語文課。

  首先,我認(rèn)為您很愛鼓勵(lì)同學(xué),我在您上課時(shí)回答問題時(shí),如果回答對,您就用高興的眼神看著我叫我再接再厲;要是我答錯(cuò)了,您也用溫柔的聲音鼓勵(lì)著我,還針對我的問題擔(dān)著全班同學(xué)的面講一遍。無論對了還是錯(cuò)了,我都感到高興。

  其次,我認(rèn)為您很認(rèn)真,做事一絲不茍。比如上草船借箭時(shí),您不僅僅讓我們學(xué)習(xí)表面意思,還帶我們深入學(xué)習(xí)了課文,令我驚訝的是,您還讓我們聽評書,來激發(fā)同學(xué)們的興趣,讓同學(xué)們學(xué)得更踏實(shí)。

  您還愛拖堂,以前我認(rèn)為那是在剝奪我玩的時(shí)間,可是漫漫的我明白了那時(shí)對我們的愛,讓我們學(xué)到更多知識。

  最后,我認(rèn)為您很關(guān)心同學(xué),有一次,食堂沒飯了,同學(xué)們只好餓著肚子,可您并沒有不管,而是請他們吃面。

  總而言之您太棒了,太令人敬佩,令人難以忘懷……看來這就是您比我原來老師好的主要原因吧!

  祝

  工作順利

  心想事成!

  此致

敬禮

您的學(xué)生:xxx

20xx年xx月xx日

寫給老師的一封信8

敬愛的胡老師:

  您好!

  您一定不會猜到我會給您寫信吧!首先,我感謝您三年多來的教育,使我的數(shù)學(xué)取得了很大的進(jìn)步。此時(shí),我想真誠的對您說:“胡老師,您辛苦了!”

  我抬起頭,仰望窗外的月亮,仿佛看到您在批改作業(yè)。您那高大的身軀,使我感到無比溫暖。您是那么的認(rèn)真、仔細(xì)、一絲不茍。平時(shí),如果我們在學(xué)習(xí)中有不明白的地方,您就不厭其煩的一遍又一遍的給我們講解,直到我們學(xué)會了才肯罷休?粗隳倾俱驳哪橗,我真想大聲的對您說:“老師,請保重身體!”

  您是那么的愛我們。記得那是在一年級的時(shí)候,因?yàn)橐粓龃蟛,所以我半學(xué)期沒去上學(xué)。您課余時(shí)間來給我補(bǔ)課,我做錯(cuò)的題您總是耐心的講解。不管是刮風(fēng)下雨,您總是準(zhǔn)時(shí)到校,帶領(lǐng)我們早讀、做試卷、測口算……。您總是說:“學(xué)數(shù)學(xué)要堅(jiān)持不懈,持之以恒,只要努力就會有收獲!蹦脑捊(jīng)常在我耳邊回響,使我學(xué)習(xí)的動力和興趣大增。您還教會了我們做人的道理:勝不驕,敗不餒;做事要認(rèn)真負(fù)責(zé),不能馬虎。我真是太感激你了!

  胡老師,您不僅教授我們知識,還讓我們得到了幸福和溫暖。您愛我們,我們也愛您。請您放心,我們一定努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)您的期望。

  祝工作順利

  您的學(xué)生:萬佳琪

  20xx年12月23日

寫給老師的一封信9

敬愛的張老師:

  您好!

  我是您的學(xué)生,蘇梓萱。從我第一次進(jìn)入校園,惶恐地站在學(xué)校里,不知所措地望著四周,是您為我指引了方向,讓我不安的內(nèi)心得到了安慰。從我一年級入學(xué)時(shí),迷茫的站立于知識的`海洋中,是您在鳥語花香的彼岸,守候著,等待著;我是初入大海的小船,您是為我們指引方向的舵;我是渴望成長的小樹苗,您是幫我修剪枝椏的園丁。謝謝您五年來孜孜不倦地澆灌,感謝您五年來不辭辛苦地培養(yǎng)。

  您雖然長得不太高,但一雙炯炯有神的大眼睛和一張能說會道的櫻桃小嘴卻悄悄地勾起我上語文課的興趣。從一年級開始您就一直是我們的語文老師兼班主任。無論班級獲得什么樣的榮譽(yù),都離不開您在背后默默無聞的耕耘。記得當(dāng)時(shí)無論從哪個(gè)方面我們班都是整個(gè)年級最優(yōu)秀的,我真為我是您的學(xué)生而驕傲。

  現(xiàn)在回想讓我印象最深刻的,是我一年級的時(shí)候發(fā)生的一件事。

  當(dāng)時(shí)是一年級下學(xué)期,剛開學(xué)不久,我便因?yàn)榈昧诉^敏性紫癜而住院。不過值得慶幸的是,我只請了一個(gè)多月的假便能回校上學(xué)了。

  不知道您還記不記得,當(dāng)時(shí)的我特別愛跳大繩!耙煌杷饕煌,一童跳入光輪中!钡哪欠N感覺讓我不知疲倦,樂在其中。那一次輪到我跳了,我開心的跳進(jìn)“光輪”里,享受著那飛翔的感覺。突然1班的朋友影響了我,我想阻止,可我的腳上像系著一塊石頭根本蹦不出去,反倒像一只笨重的企鵝一樣重重的摔在了地上,緊接著我便暈了過去。聽同學(xué)們說,她們都蒙了,便跑去找您。您立即放下手中的一切,飛奔過來。不停的叫我,拍我,可是我就是不醒。您急得額頭上冒出了豆大的汗珠,不停的向下滴。過了一分鐘左右,我終于慢慢地睜開了眼。您輕聲細(xì)語得對我說:“不怕,不怕,老師在,不會有事的,放心!痹谀陌参肯,我漸漸得好些了,于是您便扶我起來,送我去校醫(yī)室,一路上您不停得安慰我,問我怎么樣。我感受到了您的關(guān)心與擔(dān)心。校醫(yī)說要去醫(yī)院,媽媽到來后,待我穩(wěn)定些,您又匆匆忙忙得趕回去上課。這時(shí)候,我看到您的后背已經(jīng)全濕了。您不知道吧,那一幕真讓我感動萬分,張老師我愛您!

  謝謝您,張老師。是您永遠(yuǎn)默默無聞得站在三尺講臺上耕耘;是您永遠(yuǎn)在理想基點(diǎn)處守望;是您永遠(yuǎn)在燈火闌珊處祝福。謝謝您,張老師。

  祝桃李滿天下!

  您的學(xué)生:xx

  20xx年x月xx日

寫給老師的一封信10

敬愛的李老師:

  您好!

  光陰似箭,日月如梭。我從一個(gè)剛?cè)雽W(xué)、天真、無知、頑皮的小男孩,轉(zhuǎn)眼間就變成了一個(gè)懂事的朝氣蓬勃的少先隊(duì)員了,這都少不了您對我的教育、關(guān)心和愛護(hù)。這幾年來,您就像花園中的園丁,辛勤地培育著我們;您又像勤勞的蜜蜂,為我們的學(xué)習(xí)日夜操勞;您也像點(diǎn)燃的蠟燭,犧牲了自己,卻照亮了我們前進(jìn)的道路;您更像一位慈祥的母親,無時(shí)無刻都照顧著我們。

  上課時(shí),您那娓娓動聽的聲音,打動了我們;您做的那些精彩的PPT,吸引了我們;您精心安排的教學(xué)方法,讓我們一聽就懂。您教我們怎樣做人,您教我們怎樣掌握知識,您對我們的學(xué)習(xí)非常的嚴(yán)格,對我們的生活也十分關(guān)心。

  記得那一次春游,在旅游車上,我暈車覺得頭暈。于是轉(zhuǎn)身想拿垃圾袋的時(shí)候,突然,嘔吐物不聽話地從喉嚨里涌了出來,濺在了您的身上。當(dāng)其他的同學(xué)都覺得惡心,躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,但您并不覺得惡心,也不生氣,還不嫌臟,拿出您那雪白的手絹,細(xì)心地幫我擦掉了衣服上的嘔吐物;接著您又快速地從包里拿出了暈車藥給我吃;然后您還倒水給我喝,讓我覺得舒服了許多。最后您還幫我擦了擦嘴巴,撫摸著我的頭親切地問我:“你現(xiàn)在覺得好些了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,看了看您那件沾滿了嘔吐物的裙子,再看了看我這件已經(jīng)被您擦干凈的襯衫,頓時(shí)心里有一股說不出的感動。您那單薄的身軀里竟蘊(yùn)藏著那么深厚的愛——熾熱的,慈母般的愛。我的眼淚奪眶而出……

  時(shí)間過得真快,一轉(zhuǎn)眼,五年的小學(xué)生活將要結(jié)束,今年我就要上中學(xué)了。但我永遠(yuǎn)不會忘記您對我的關(guān)愛,忘不了您那諄諄教誨、忘不了您那慈祥的目光……今年的教師節(jié)我一定會來到母校,看看我敬愛的老師,把最美麗的那一束鮮花獻(xiàn)給您!

  祝

  工作順利,身體健康,萬事如意!

  您的學(xué)生:蔡能軼

  3月18日

寫給老師的一封信11

親愛的王老師:

  你好!

  我想知道你最近怎么樣?一切順利嗎?我認(rèn)為它們都很好。我很久沒見到你了,我現(xiàn)在非常想念你,一些往事浮現(xiàn)在我的腦海。

  席慕蓉在一首詩中寫道:“前世回首500次,今生擦肩而過!痹谀忝媲,我用余生來交換了一千次的回首。是的,遇見你是一種緣分,多么難得和珍貴!我不能忘記你在我耳邊的低語,仿佛那是昨天。在炎熱的夏天,你帶來了涼爽的微風(fēng)。

  考試前,我總是很緊張,擔(dān)心自己考試會考不好。有一次我的確得了80分;仡欉^去,我發(fā)現(xiàn)當(dāng)我緊張的時(shí)候,我實(shí)際上能做的許多問題都被忘記了。當(dāng)我得到分?jǐn)?shù)時(shí),我就像熱鍋上的螞蟻。我不知道如何告訴我的老師和父母。起初,我以為你會給我和以前一樣的想法,并給我指出來。結(jié)果,你只是嚴(yán)厲地說,“那些考試不及格的學(xué)生會認(rèn)真地對我進(jìn)行反思,把反思寫在試卷上,然后回去為他們的父母簽名!我已經(jīng)寫下了我的反思,這可以用我的心態(tài)和粗心來概括。那天晚上,我無法一遍又一遍地睡覺,希望在考試前解決緊張。

  第二天,我去見你解釋我的問題。你摸著我的肩膀說,“小琪,這很常見。別想了……”我看著你的眼睛。我的眼里充滿了感激。你耐心地啟發(fā)我,教我如何去做,以及如何調(diào)整自我。你的語氣很堅(jiān)定。這增加了我的信心,我放松了很多。從那以后,我很少看到有更多的緊張。

  我非常感謝你,每次當(dāng)我緊張到出汗時(shí),我都會感到一陣涼風(fēng)。每次你幫助我,它就像夜晚的螢火蟲,照亮我。也許你不認(rèn)為有什么,但你對我說的話在我看來是我心中的一本準(zhǔn)確的說明書。那時(shí),我和我的同學(xué)發(fā)生了沖突。我非常沮喪和困惑。我不知道該怎么辦。你再次向我指出來是為了緩和我和同學(xué)之間的關(guān)系。你就像一個(gè)百寶箱,總能解決各種問題。

  小學(xué)六年,你只占用了兩年,但它給了我很多靈感。我感謝命運(yùn)讓我遇見你。你教會了我很多,我也學(xué)到了很多。真的非常感謝你,謝謝你來見我們。兩年轉(zhuǎn)眼就過去了。我非常想念那段時(shí)間。在我目前的學(xué)習(xí)中,我有一種非常親切的感覺,就好像我剛剛?cè)ナ酪粯印?/p>

  我用今生的回眸與你相遇,最美的是我們的相遇。我希望能再次見到你,談?wù)勎覀兊睦蠋熀蛯W(xué)生。美在你的心里,在你的尊重里,在你對我說的話里。最美麗的是你,我的老師!

  身體健康,萬事如意!

  你的學(xué)生:張

  20xx年xx月xx日

寫給老師的一封信12

致岳老師:

  不知覺中,我走到了分班的時(shí)間,有些唐突。不知不覺中,我待在79班也有小半年了,突然來臨的分班,有些令我傷感,我們班有20位同學(xué)去了競賽班,這是非常好的成績了,我為他們自豪,高興,可我為什么還要難過呢。我也有很多的話想要說。

  岳老師,您是我們的語文老師,也是我們的班主任,您教會了我們很多事情,我們會早早的開始時(shí)讀書,會認(rèn)真檢查座位下有無垃圾,會及時(shí)把桌子擺整齊。這些都來源于您的教導(dǎo),您的語文課生動有著特別的色彩,像有著魔法一樣,大家都特別開心,特別有活力。真的,我很榮幸能夠分到您的班級里,每次語文的平均分總是比別的班高出幾分,我很開心,很自豪。

  就在幾個(gè)星期前,您教導(dǎo)了我們要有著良好的心態(tài),戰(zhàn)七周無怨無悔,到了今天,我也明白了,您說過只要努力過,不管成績怎樣,必然是無怨無悔的,我明白了這個(gè)道理,所以我現(xiàn)在即使沒有到競賽班,但我也清楚地知道我無怨無悔。即使結(jié)局在不完美,我也會微笑著去面對,是啊,這或許就是一種心態(tài)吧。

  我仍然在您的班級里上課,可聽課的人卻換了不少,望著那些到班級里來的陌生人,我覺得他們好像就是一種替代,替代了那些人,又成為了我的同學(xué),我無法面對這一切,淚水不是我自己可以制止的了。

  是啊,即使沒有去到競賽班,即使換了一些同學(xué),這又如何呢,我仍然跟著岳老師您的腳步,一步一個(gè)腳印的向著未來走去,我知道我不出色,不能像別人一般閃耀,我只能踏踏實(shí)實(shí)的做自己,一直一直跟著您,直到分別的那天。

xxx

20xx年xx月xx日

寫給老師的一封信13

親愛的劉老師:

  您好!

  還記得您曾經(jīng)教給我們的一首詩——《水調(diào)歌頭》,但我現(xiàn)在才真正理解“人有悲歡離合”這句詩的真正含義。時(shí)光荏苒,光陰似箭,小學(xué)生活一瞬間便合上了序幕,您離開了我們,帶給我們歲月不可磨滅的深深思念。

  現(xiàn)在回想起您,好像那時(shí)只有二十幾歲。鼻梁上躺著一副金邊眼鏡,從厚厚鏡片透出的眼神具有穿透力卻十分和藹。您教了我們五年級和六年級,在我的腦海中,您是個(gè)才高八斗,和藹、親切的老師。再回想起從前我們在一起的時(shí)光,更讓人覺得心頭一暖,仿佛像昨天發(fā)生的一樣。

  您從來不打、罵我們,每次我犯錯(cuò),您都沒訓(xùn)斥過我。五年級開學(xué)時(shí),我光榮的擔(dān)任了您的語文課代表,負(fù)責(zé)每天搬運(yùn)課作業(yè)?晌沂謶卸瑁偸堑鹊较铝说谒墓(jié)課才慢慢吞吞的把本子送到辦公司,導(dǎo)致您耽誤了修改作業(yè)的時(shí)間。后來,您在上語文課的時(shí)候,當(dāng)著全班同學(xué)的面告訴我,如果下次再這么晚送作業(yè),就讓我抱著作業(yè)本在操場上跑四圈,并讓同學(xué)們監(jiān)督。我當(dāng)時(shí)真恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去于是,我為了不在大家面前露丑,更為了保全面子,時(shí)刻提醒資金近好科代表的職責(zé)。就這樣,我不但盡好了責(zé)任,還漸漸改掉了辦事拖拖拉拉的毛病。

  在下課時(shí),您總是唯一一個(gè)被同學(xué)們團(tuán)團(tuán)包圍的老師,要知道您是我們所有人心目中的大學(xué)霸,不必說令人費(fèi)解的《古文觀止》早已爛熟于心;不必說各種知識“堆積如山”單是那一口流利的英語口語就讓全校師生瞠目結(jié)舌。大家“里三層,外三層”住您,貪婪地從您身上汲取知識;您望著同學(xué)們的求知欲,疑惑不解的大眼睛,也毫不吝嗇的為我們提供精神食量。現(xiàn)在回想起來,我能考上理想,您有著舉足輕重的功勞!

  您不但在只是上比其他老師更勝一籌,在“玩”也是我們中的能手。還記得校運(yùn)會上您和大伙一同擺“三國殺”玩的不亦樂乎;還記得您幫助同學(xué)們攻破電子游戲最后一個(gè)管卡并獲得游戲王的稱號;還記得放學(xué)后您在籃球場矯健的身姿;還記得那次校慶日您男扮女裝表演集體舞,可歷史一位女同學(xué)生病請假,不能參加,陣形便不和諧。這時(shí),您為了為班級爭奪榮譽(yù)“奮不顧身”地向女老師借來長假發(fā)和披肩,外套,加入我們的行列中。在比賽中,我們向到您便精神煥發(fā),充滿活力,小心翼翼地控制節(jié)拍,生怕辜負(fù)了您獲勝的心。最后,我們果真在比賽中奪取一等獎。

  像您這樣的老師我們怎么會不喜歡……不愿和您親近呢?每當(dāng)您出現(xiàn)在我們視野中,我們便不由自主地圍上去,愿意多學(xué)些您身上的優(yōu)點(diǎn),多感受些濃厚的書香氣。這些時(shí)光那么甜蜜,那么美好!我們在辦公室大聲嚷嚷您的綽號——“劉姥姥”,在您的客商肆無忌憚地講閑話;停歇每次都作假,可您,還是那個(gè)和藹可親的您,從來都沒打心眼里恨過我們。

  展開這封書筏,我真心向您敞開我稚嫩的心扉。您是我們最好的朋友,對我們一切給予正確向?qū),也為我們成長的道路上點(diǎn)亮了一盞指明燈,讓我們對前途不再感到迷茫。您就像我們母親,在學(xué)習(xí),在生活上給予諄諄教導(dǎo),親切的關(guān)懷。

  又想起五年級時(shí)我們之間發(fā)生的一件小事,那是占據(jù)我的心靈。當(dāng)時(shí)我書法很差勁,字體用現(xiàn)在同學(xué)的話來說就是“龍和鳳打架”。我也沒怎么在意,心想過一段時(shí)間就好了?赡鷧s認(rèn)真地把我叫到辦公室,語重心長地說:“字代表人的心靈,不是說“文如其人”嗎,字就是這樣。漂亮的字說明你心靈很美,你認(rèn)真仔細(xì)。所以,你應(yīng)該沉下心來練字,把字寫好,成為全面發(fā)展的學(xué)生!薄翱墒恰墒俏覈L試過,字就是這樣啊……”“這就不對了,一定是你沒有沉下心。萬事開頭難,你忍受了途中的挫折嗎?我原來的字也不算美觀,于是,我專心致志地寫啊寫,終于寫得端莊秀麗了,F(xiàn)在,我都能參加書法比賽了呢!”于是,我給自己也立下了決心練好字,并每天連一頁字帖。我的字有了些長進(jìn)時(shí),您還執(zhí)意要我參加學(xué)校書法比賽。我雖然沒有得獎,卻看到了您對我的一片真心,也給我在練字途中增添了動力。如今,我的字又有了點(diǎn)小進(jìn)步,雖然仍算不上美觀,但我相信能給您一絲欣慰。

  啊,就此擺筆吧!我有多少事兒想向您傾訴,這幾面紙?jiān)跄軐懕M呢?當(dāng)初我有時(shí)多么傻,怎么就不懂得珍惜呢?過去的事兒已經(jīng)過去了,我在將來的學(xué)習(xí)中還要加一把力,因?yàn)槲蚁嘈,您一直在小學(xué)母校等著我們。

  劉老師,我會永遠(yuǎn)想您的!我一定會經(jīng)常去母校看您的!我深深地愛您!

  祝您:身體健康,一切順利。

  xxx

  20xx年x月x日

寫給老師的一封信14

敬愛的黃老師:

  您好!

  六月的風(fēng)撫著臉龐,帶著梔子花的幽香吹進(jìn)學(xué)子的心里。一年一度的畢業(yè)季到了。

  還記得三年級分班時(shí),稚嫩懵懂的我,忐忑不安地穿過走廊,來到新教室。最先映入眼簾的是您那高挑的身影至今我還記得,您那天穿了一件黑色長裙,陽光透過窗子,灑在您的身上。使您的面龐看起來更加和藹可親。您微笑著在黑板上寫下幾個(gè)大字,全班同學(xué)一字一頓的念著黃老師。您笑著說:大家好!我是你們的黃老師!從今天起,你們的語文我來教!

  從此,幸運(yùn)的我,整整跟您學(xué)習(xí)了四年。四年間,您的教誨如春風(fēng)化雨已點(diǎn)點(diǎn)滴滴滲入了我的心田。

  我寫字時(shí),姿勢總是不正確。每次寫字時(shí),不由自主地,不是頭趴得離桌子太近,就是握筆姿勢不正確。您看到了,總會及時(shí)提醒我:寫字姿勢不正確,對視力不好哦!隨后總是用您那溫暖而又略微粗糙的大手,輕輕抬起我的額頭,手把手教我如何正確握筆。四年來,您不知道提醒了我多少次,每一次,都是那樣耐心,溫柔,不厭其煩后來寫字時(shí),每當(dāng)您看向我時(shí),我首先想的就是自己的寫姿勢又出問題了,于是趕緊調(diào)整好,每當(dāng)這時(shí),您總會露出欣慰的微笑。

  歲月斑駁了朱漆高墻,卻抹不去您對我的關(guān)愛、叮嚀、諄諄教誨。當(dāng)時(shí)間轉(zhuǎn)身,我們都已經(jīng)不是最初的模樣。但不論時(shí)光怎樣重塑我的面貌,我永遠(yuǎn)是您的學(xué)生,您永遠(yuǎn)是我最愛的老師!

  祝您身體健康,桃李滿天下!

  愛您的學(xué)生:

 日期:

寫給老師的一封信15

敬愛的丁老師:

  您好!

  您現(xiàn)在一切都好嗎?時(shí)光匆匆而過,一晃我們已分別一年又三個(gè)月了,非常想念你和班上的同學(xué)們。

  說句心里話,我是不想轉(zhuǎn)學(xué)的,因?yàn)槲疑岵坏贸ο嗵幜巳甑睦蠋熀屯瑢W(xué)們?墒前职謰寢屢?yàn)楣ぷ髟蛞{(diào)回湖北老家,所以我的媽媽把我轉(zhuǎn)到了老家來讀書了。

  在這分別的日子里,我十分想念您和同學(xué)們,請代表我向他們問個(gè)好!丁老師,我向您匯報(bào)一下我的近況吧,我新轉(zhuǎn)的學(xué)校是石首市文華小學(xué),環(huán)境非常好,是我老家的一所重點(diǎn)小學(xué)!這里不僅環(huán)境優(yōu)美,校內(nèi)綠樹成蔭,小橋流水,而且這里的文化氛圍很濃,這里的老師很耐心很溫柔。我剛轉(zhuǎn)到這里的時(shí)候,各門功課都有點(diǎn)跟不上,老師們下課后會把我叫到辦公室單獨(dú)輔導(dǎo),現(xiàn)在我的成績有了大大的提高,三年級期末考試,語文考了92分,數(shù)學(xué)考了91,英語考了100,這都是您和我現(xiàn)在各科老師們的功勞哦!

  丁老師,您從不打罵我們,總是耐心的引導(dǎo)我們。我記得有一次,我把王雨桐罵哭了,我們班上的徐雨晨就跟你訴說了這件事,您就立刻叫人把我?guī)У搅宿k公室,我當(dāng)時(shí)心里忐忑不安。以為您會叫我請家長的或者嚴(yán)厲的批評我,哪知您并沒有這樣做,而是摸著我的頭溫柔的教育我,教我如何與同學(xué)和諧相處。當(dāng)時(shí)我特別的感動,從那以后我再也沒有與同學(xué)們發(fā)生過矛盾了。

  丁老師,謝謝您對我的付出!我在新的學(xué)校一定會好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)您對我的期望!

  身體健康,工作順利!

  您的學(xué)生周祉彤

  20xx年12月1日

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