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四年級(jí)寫給老師的一封信作文

時(shí)間:2024-12-05 17:12:04 曉麗 書信 我要投稿

四年級(jí)寫給老師的一封信作文(通用15篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸書信吧,書信有助于增進(jìn)人與人之間的交流。相信很多朋友都對(duì)寫信感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的四年級(jí)寫給老師的一封信作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級(jí)寫給老師的一封信作文(通用15篇)

  四年級(jí)寫給老師的一封信作文 1

敬愛的李老師:

  您好!

  您是我心目中最敬重的好老師,您雖然十分嚴(yán)厲,但是您把一顆心撲在我們身上。您起早貪黑,琢磨著更好的教學(xué)方法。您就像蠟燭一樣,讓我感到前途無(wú)限的光明,卻燃燒了自己。

  樹木的成長(zhǎng),離不開陽(yáng)光雨露,只有他們無(wú)私的施舍,才會(huì)有生機(jī)勃勃;ǘ涞纳,離不開大地,有了大地提供的營(yíng)養(yǎng),才會(huì)有花兒的艷麗動(dòng)人。而我們的生活,離不開老師,有了您的熱情幫助,有了您的諄諄教誨,才會(huì)有我們的健康成長(zhǎng)……老師,太謝謝您了!師恩如魚得水,這三年來(lái),您苦口婆心的教育我們,把我們的那些錯(cuò)誤的想法全部糾正。您的每一句金石良言,我一直還歷歷在目,由此讓我想起了很多以前經(jīng)歷過(guò)的事情。

  老師,我想對(duì)您說(shuō):“您真?zhèn)ゴ?您是我最好的老師!我喜歡您!”

  正因?yàn)橛心慕逃,我們才能有今天的見識(shí),才會(huì)有今天這樣的才學(xué),正因?yàn)槟暮亲o(hù),我們這些“祖國(guó)的花朵”才能健康的成長(zhǎng),正因?yàn)槟腵點(diǎn)滴教誨,才使我們明白做人的道理。您好比大樹,我們?cè)谀臉涫a下茁壯成長(zhǎng)。您給了我們像媽媽一樣的關(guān)懷,讓我覺(jué)得無(wú)比幸福,讓我有了學(xué)習(xí)的興趣,讓我覺(jué)得您給了無(wú)窮無(wú)盡的力量,讓我覺(jué)得您是我的依靠,讓我覺(jué)得離不開您了。老師,我們的好成績(jī)離不開您的辛苦教育,我們的好成績(jī)更少不了您的細(xì)心培養(yǎng)。我們每前進(jìn)一步,都離不開您灑下的辛勤汗水。

  老師,謝謝您對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的教育,謝謝您對(duì)我們的關(guān)心,謝謝您教給了我們?cè)S多知識(shí),謝謝您對(duì)我們無(wú)私的奉獻(xiàn),一千聲一萬(wàn)聲“謝謝”都無(wú)法回報(bào)您對(duì)我們的教導(dǎo)。

xxx

20xx年xx月xx日

  四年級(jí)寫給老師的一封信作文 2

親愛的老師:

  您好!

  提起筆來(lái),滿腹的話像潮水般的涌來(lái)心頭,不知從何下筆,您給我的印象最深,您的言行給我留下了最美好的回憶。當(dāng)年,我離開媽媽,來(lái)到您的身邊,我高興我是一名真正的小學(xué)生了,我的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了,您在我身邊花了多少心血呀!

  轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了,這個(gè)學(xué)期后我就要離開您,離開我的母校了,但我不想離開您,雖然這個(gè)母校給我留下酸甜苦辣的回憶,但我再三保證,一定會(huì)想老師的,老師,若沒(méi)有您的辛勤勞動(dòng),沒(méi)有您灑的汗水,也沒(méi)有我今天的好成績(jī)。在讀初中、高中、大學(xué)、甚至走到了工作崗位,我都忘不了您,想一想老師教我的.每一道題,每當(dāng)我不會(huì)時(shí),您給我講的那么認(rèn)真、仔細(xì),就這樣,我的成績(jī)提高了,還會(huì)想起老師的教誨——“考試時(shí)認(rèn)真、細(xì)心”“做完后認(rèn)真檢查”。我會(huì)永遠(yuǎn)記住您的教誨,您對(duì)我像自己的孩子一樣,有一次,我生病了,您問(wèn)我那難受,還給我倒水,事后給我補(bǔ)習(xí),我怎么報(bào)答您呢?六年來(lái),您對(duì)我的關(guān)心和幫助我都深深地記在心里,時(shí)刻不忘,老師,您對(duì)我說(shuō)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我也銘記在心,在上初中以后,我不知道你會(huì)記得我們嗎?我有時(shí)會(huì)來(lái)看你們的。

  回憶了生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在此基礎(chǔ)上如果能具體一件事就更好了。?

  老師您為我日夜操勞,白發(fā)添了很多,您放心我一定會(huì)努力,以優(yōu)異的成績(jī)向您和各位老師匯報(bào),用您那誠(chéng)摯感人的言行啟迪;去尋求知識(shí)海洋的奧秘,人生征程的真諦。

xxx

20xx年xx月xx日

  四年級(jí)寫給老師的一封信作文 3

親愛的老師:

  回顧六年的歷程,回顧在學(xué)校生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我就想起了老師您,想起了您對(duì)我的點(diǎn)撥與教育。

  回憶書聲朗朗的課堂,您一個(gè)接一個(gè)的問(wèn)題,激起我們的學(xué)習(xí)興趣,您一次又一次的點(diǎn)撥喚起我們的積極思考。

  回憶起一次次您的“派遣”,我與同學(xué)心中泛起一陣波濤。雖然只是搬東西,可我們?nèi)愿傻觅u力,干得動(dòng)情。干后不僅沒(méi)有叫苦叫累,垂頭喪氣,卻更是信心百倍、生龍活虎。這是實(shí)踐教育。

  一次,在期末的'復(fù)習(xí)階段,同學(xué)們都摩拳擦掌、躍躍欲試,正面臨著期末考試。我卻在考前第三天,誤傷了一位同學(xué),您知道后沒(méi)有責(zé)怪、沒(méi)有慌亂,而是沉穩(wěn)地把同學(xué)送進(jìn)醫(yī)院,一路上還不斷告誡我,并安慰另一位同學(xué),這難道不是一次責(zé)任教育嗎?

  老師,您教導(dǎo)我們的一切,我們?cè)跄芡洠】飚厴I(yè)了,心中涌起一股酸澀的感情。現(xiàn)在,中學(xué)的生活在召喚我們,我們應(yīng)該勤奮努力,將來(lái)成為國(guó)家的棟梁之才。

  祝您身體健康,家庭幸福!

您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

  四年級(jí)寫給老師的一封信作文 4

親愛的老師:

  您好!

  不知最近您身體如何,勁椎舒服嗎?喉嚨舒服嗎?可別太累哦。

  您像蠟燭一樣犧牲自己,照亮他人;您像慈母一樣,無(wú)微不至的關(guān)愛我;您像園丁一樣,辛勤地培育我。

  在我的印象中,您永遠(yuǎn)是偉大的。是啊!您為我們付出的實(shí)在太多太多,而我們對(duì)您的回報(bào)卻太少太少。您有如又有如一個(gè)方向標(biāo),帶領(lǐng)著我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游。讓我們知道:做人的`道理。您公平﹑公正,差生進(jìn)步了表?yè)P(yáng),優(yōu)生做錯(cuò)了照樣批評(píng)——。±蠋!您有如春雨般滋潤(rùn)著我們的心田,讓我們?cè)诓饺胫袑W(xué)之前認(rèn)準(zhǔn)了前進(jìn)的道路。

  我記得有一次,您喉嚨疼,說(shuō)不出話,就用手寫字讓我們看,老師您生病了,還帶著病來(lái)上課,功課趕上了,可是您的病耽誤了?粗,您疲憊又忙碌的身影,我不由得為自己有這么優(yōu)秀的老師而自豪。

  老師,我們永遠(yuǎn)都愛您,您是我們的好老師!在這兒,我非常感謝您,感謝您對(duì)我的關(guān)心和愛護(hù)!我想大聲對(duì)您說(shuō)一聲:老師,您辛苦了!謝謝您!

  祝您:

  身體健康!工作順利!萬(wàn)事如意!

  您的學(xué)生:

20xx年xx月xx日

  四年級(jí)寫給老師的一封信作文 5

穆老師:

  您好!

  聽了您在家長(zhǎng)會(huì)上的講話,我非常激動(dòng),因此給您寫這封信,向您傾訴一下我的感受。

  真的,我非常慶幸孩子遇到您這樣一位思想開明、理念先進(jìn)的老師。那天,聽了您的講話后,我非常認(rèn)同您培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性的觀念,但是在現(xiàn)代這個(gè)社會(huì),我認(rèn)為孩子的課業(yè)實(shí)在太重了,家長(zhǎng)看著孩子也可憐。

  非常久以來(lái),我只有一個(gè)愿望,那就是讓孩子好好地、沒(méi)有任何任務(wù)地美美地睡上一覺(jué),直到自然醒。但自從開學(xué)以來(lái),這個(gè)愿望始終沒(méi)有實(shí)現(xiàn)過(guò)。每一天他都是被我“快點(diǎn)、快點(diǎn),你還要上課!”的'叫聲驚醒,醒來(lái)后,總得睡眼朦朧地對(duì)我說(shuō):“媽媽,再睡三分鐘!薄安恍!”“再睡一分鐘!彼麎(mèng)里還和我討價(jià)還價(jià)?粗⒆永Ь氲臉用,我十分不忍再叫她,總是等到不能不叫時(shí)才叫他起床。

  在家完成作業(yè)時(shí),做作業(yè)要規(guī)定時(shí)間,一般來(lái)說(shuō),高年級(jí)孩子的書寫作業(yè)應(yīng)在1小時(shí)——1.5小時(shí)之內(nèi)完成。對(duì)孩子在作業(yè)中遇到的問(wèn)題,不要急于給予答案,要讓他先思考后,再給予必須的幫忙。

  作為孩子的母親,我有太多的無(wú)奈和感慨,望您能對(duì)我的教育方式、方法提出批評(píng)和指正,幫忙我。在此深表感謝!

xxx

20xx年xx月xx日

  四年級(jí)寫給老師的一封信作文 6

敬愛的張老師:

  您好!

  回顧20xx年,您與我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光,那時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我們?nèi)匀挥洃洩q新。相隔一年,當(dāng)我們得知您將重新回到我們身邊時(shí),我們

  高興地手舞足蹈。一句“不懂得地方,主動(dòng)來(lái)找張老師”這親切的話語(yǔ)時(shí)刻回蕩在我們耳邊。

  如今,您已與我們?cè)谝黄鹕险n有一段時(shí)間,雖然比以前嚴(yán)厲,但是您以獨(dú)特的教學(xué)方法把原本寂靜的教室變成了活躍的教室,像是對(duì)教室施展了魔法般,把我們注進(jìn)了作者的'心,讀出了作者的心聲與感慨。

  今年的教師節(jié)是個(gè)不一樣的節(jié)日,同時(shí),我們?cè)谛W(xué)學(xué)習(xí)中的最后一個(gè)教師節(jié)。每天上學(xué)與您見面意味著縮短了我們相聚的時(shí)光。

  我們非常珍惜這一年,在這短暫的一年里,請(qǐng)將您畢生所學(xué)傳授于我們,讓我們猶如一只只雄鷹在藍(lán)天碧云之間自由翱翔,開闊我們的視野,使我們飛的更高、更遠(yuǎn)……

  在這節(jié)日里,我們滿懷感恩之心,真誠(chéng)的獻(xiàn)上這份禮物。無(wú)論我們飛向何方,您始終是我們心目中那位受人愛戴的好老師。

  我們五(5)班所有的同學(xué),在這個(gè)節(jié)日里想對(duì)您說(shuō):“張老師,節(jié)日快樂(lè)!”

  您的學(xué)生:

20xx年xx月xx日

  四年級(jí)寫給老師的一封信作文 7

親愛的張老師:

  您好!

  雖然我們朝夕相處,但我從未向您表達(dá)過(guò)我對(duì)您的敬意與愛意。

  雖然您桃李滿天下,但對(duì)我來(lái)說(shuō),您都是我童年生活中非常重要的人,遇到了您,我感到很幸運(yùn)。

  歲月匆匆,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事沉淀在我的心中。當(dāng)我迷失時(shí),您是燈塔;當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí),您是嚴(yán)父;當(dāng)我需要關(guān)懷時(shí),您是慈母。

  您的一言一行都銘刻在我心中,您以您的言行引導(dǎo)、教育著我們。雖然您是老師,但當(dāng)您有了失誤的時(shí)候,您能夠勇敢地在同學(xué)們面前承認(rèn)失誤,并表?yè)P(yáng)發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤的同學(xué),讓我們大家懂得了,做人要誠(chéng)實(shí),要有擔(dān)當(dāng)。

  老師,是您鼓勵(lì)我們多讀書,多積累,讓我知道了讀書的美妙之處。一本書就是一個(gè)世界,是您讓我在這一個(gè)又一個(gè)世界中穿梭,體驗(yàn)著不同的人生。在您的引導(dǎo)下,我從一個(gè)不懂事的'小孩子成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

  老師,在忙碌的生活中,請(qǐng)您千萬(wàn)不要忘了抽時(shí)間讓自己放松一下,希望您永遠(yuǎn)保持一顆年輕快樂(lè)的心。

  祝您

  身體健康,工作順利!

xxx

  20xx年1月14日

  四年級(jí)寫給老師的一封信作文 8

親愛的周老師:

  您好!

  歲月流逝,經(jīng)年花開。滾滾紅塵,時(shí)間留不住我們的青春歲月,留不住我們?nèi)耸罍嫔,但唯一能留住的是我們那在小學(xué)的美好記憶。

  記得在運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,總能看到您的身影,就像一個(gè)稚嫩未脫的小孩子,在旁邊吶喊助威。不論我做好不好,您都會(huì)鼓勵(lì)或贊揚(yáng)。

  您就像黑暗中的明燈指引我們正確的方向。還記得我們中午去打牌或去踢足球的時(shí)候,您語(yǔ)重心長(zhǎng)教育我們,讓我們深深地意識(shí)到這樣做是錯(cuò)誤的,聽了您的教誨,我再也沒(méi)有做過(guò)類似的事情,我知道老師的那些話是對(duì)我們的愛。

  您就像辛勤的園丁,培育著我們這些嬌嫩的花朵。每一次您陪著我們一起學(xué)習(xí),那個(gè)時(shí)候覺(jué)得很平凡很枯燥,但現(xiàn)在你的付出,我深深地知道,您將知識(shí)毫無(wú)保留的教給我們,讓我們懂得了很多道理。那些讀書的日子,深深的記在了我的腦海中。

  老師,您就是黑暗中的燈塔,指引我們正確的`方向,您就像辛勤的園丁培育著我們這些嬌嫩的花朵。在小學(xué)的這段回憶令我難以忘懷。

  祝您

  身體健康,桃李滿天下!

  您的學(xué)生王xx

20xx年xx月xx日

  四年級(jí)寫給老師的一封信作文 9

尊敬的老師:

  您好!

  老師,您曾在那神圣的講臺(tái)上,灑下您的一滴滴汗水,澆灌給我們豐富的知識(shí)!您是辛勤的園丁,給我們澆水施肥,直到我們開花結(jié)出碩大的果實(shí);您是茫茫大海中的船只,帶領(lǐng)我們暢想知識(shí)的海洋;您是燃燒自己的蠟燭,把自己的一生奉獻(xiàn)在了教書育人上,點(diǎn)燃自己,讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上不再迷茫!這就是您在教學(xué)路上留下的.印記;這就是您在揮劃未來(lái)藍(lán)圖的神圣的每一筆;這就是您在無(wú)私奉獻(xiàn)的鐵據(jù)!漫漫的求學(xué)路,每一次都記載著您給予的感動(dòng)。您用知識(shí)的全部澆灌一顆顆含苞待放的心,您用畢生的愛,溫暖一顆顆曾經(jīng)冷落寂寞的心;您用天下最美的語(yǔ)言,將一個(gè)個(gè)心結(jié)打開,您用美麗的彩虹橫跨我們彼此的心田。在您的幫助下,一顆顆童心日益成熟,仰天長(zhǎng)望,有著騰飛的欲望;臨淵俯魚,有著遨游的夢(mèng)想。您給予我們奮斗前進(jìn)的動(dòng)力,您的諄諄教誨,您的知識(shí)精髓在我們內(nèi)心深處筑起財(cái)富的雕塑。

  我想對(duì)您說(shuō):“老師,您辛苦了!”

  學(xué)生:xx

20xx年xx月xx日

  四年級(jí)寫給老師的一封信作文 10

敬愛的張老師:

  您好!

  大家都說(shuō)老師像一支蠟燭照亮我們前進(jìn)的道路,讓我們茁壯成長(zhǎng),長(zhǎng)大成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁!

  我覺(jué)得您更像一名偉大的園丁,培育著祖國(guó)遍地怒放的鮮花。

  您也是一座大橋,為我們連接歷史的長(zhǎng)河,未來(lái)的`藍(lán)圖。

  您或許是一把梯子,指引我們?nèi)ゲ烧R(shí)之果,希望之花,理想之葉。

  老師,您還培養(yǎng)了我們?cè)S多良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  平常,一課您經(jīng)常分成3個(gè)課時(shí)來(lái)上,第一課時(shí)幫助我們理解課文層次;第二課時(shí)讓我們深入理解一句一段;第三課時(shí)讓我們完成課后習(xí)題。有了這三個(gè)課時(shí),我們不僅把課文理解透徹,還能積累許多好詞好句。

  作文課上,您更是認(rèn)真指導(dǎo)我們,經(jīng)常把枯燥平淡的一節(jié)課變成內(nèi)容豐富、生動(dòng)有趣的一堂課,正是如此,我們每個(gè)同學(xué)的寫作水平都有了不同程度的進(jìn)步。

  老師,您為我們付出了許多許多……花兒以它馥郁的芳香回報(bào)大自然,我要以我學(xué)習(xí)上的進(jìn)步向您表示衷心的感謝!

  祝您身體健康,萬(wàn)事如意,工作順利!

您的學(xué)生:小明

  20xx年xx月xx日

  四年級(jí)寫給老師的一封信作文 11

親愛的xx老師:

  六年的小學(xué)生涯快要結(jié)束了,我也應(yīng)該向您告別了。還記得一年級(jí)時(shí)我害怕地走進(jìn)學(xué)校,站在教室門口,遲遲不敢走進(jìn)去,您察覺(jué)了我的害怕,走出教室,牽著我的'小手告訴我不要怕,我就這樣走進(jìn)了教室,低年級(jí)時(shí),每一次你外出學(xué)習(xí)回來(lái),我們每個(gè)人就圍上去,您那時(shí)好像我們的明星,而我們像是您的粉絲。

  在四年級(jí),學(xué)校舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì),我們都十分開心,您還偷偷為我們準(zhǔn)備了吃的和驚喜。您為我們做壽司還在網(wǎng)上訂了精致的可樂(lè),我一邊喝可樂(lè)一邊看電影,那感覺(jué)簡(jiǎn)直太棒了!

  五年級(jí)時(shí),因?yàn)槟f(shuō)我的畫畫得十分好看,還把它貼在了教室十分容易看到的地方,于是我就開始好好畫畫,想讓您看一看我的實(shí)力,只要我好好畫,我還可以出黑板報(bào),我暗暗的努力著。

  在六年級(jí)的校慶上,您看出了我十分想要參加毛筆字展示活動(dòng),您也給了我這個(gè)機(jī)會(huì),我很努力的寫好每個(gè)字,因?yàn)檫@還是您第一次把這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)留給我呢!我也沒(méi)有讓您失望,我還被易老師表?yè)P(yáng)了,能被校長(zhǎng)表?yè)P(yáng),那可是最高榮譽(yù)啊!不少同學(xué)對(duì)我充滿了羨慕,雖然我六年級(jí)參加的活動(dòng)不多,但是對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是十分有意義。

  祝您

  身體健康,桃李滿天下!


xxx

20xx年xx月xx日

  四年級(jí)寫給老師的一封信作文 12

敬愛的王老師:

  您好!

  我的名字是不是很特別,我想對(duì)您說(shuō):“我不是有句名言叫做‘虛心萬(wàn)事能成,自滿十事九空’嗎?”

  記得有一次,我考試考砸了,回到家里,我心里很不開心,可是媽媽一問(wèn)我考的怎么樣,我就把考試的事告訴了媽媽,媽媽就對(duì)我說(shuō):“不錯(cuò),但是你有的題目看起來(lái)很馬虎,做起來(lái)很不好。”我就說(shuō):“我不想做了!眿寢尵桶盐医械綍坷飦(lái),對(duì)我說(shuō):“我今天就要做這道題。”我就說(shuō):“好好的,我一定會(huì)做的,媽媽你放心,我會(huì)努力的,媽媽,我會(huì)努力的,加油的!眿寢尵瓦@樣開開心心的.把考試的事告訴了我,我真開心。

  還有一次,我和媽媽出去玩,我和媽媽走在半路上看到一棵大樹下有一個(gè)小鳥窩,小鳥窩里面有一條蟲子,我想:“這肯定是小鳥,它應(yīng)該在媽媽的窩里睡覺(jué),媽媽說(shuō):“這條蟲子可是小鳥,你不要去傷害它,它應(yīng)該在媽媽的窩里睡覺(jué),媽媽就不用那么傷心,你放心吧!”我就把蟲子放回窩里了。媽媽就這樣把蟲子給吃光了,我真高興。

  我的名字不僅僅代表著一個(gè)名字,還代表著一個(gè)家族的興衰成功和快樂(lè),你們說(shuō)我是不是很可愛呢?

此致

敬禮!

  寫信人:xxx

  20xx年xx月xx日

  四年級(jí)寫給老師的一封信作文 13

敬愛的老師:

  您好!

  日月如梭,轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了,我們將面臨著小升初的考試,也要即將向我們敬愛的母校和情深似水的同學(xué)們揮手說(shuō)再見,更要離開與我們朝夕相處的老師。對(duì)于畢業(yè)我更多的是傷心難過(guò),我害怕這一次的離開我們不會(huì)再見,我更害怕多年以后回想起現(xiàn)在是否有太多的遺憾。

  朱老師,您和楊老師都是我最喜歡也最敬佩的老師更是我最舍不得的老師。打開封鎖已久的記憶依然是那么清晰,我還記得你剛接到我們班時(shí)我對(duì)你的第一印象。當(dāng)你走進(jìn)教室時(shí),大家都用詫異的'眼光盯著您,您走向講臺(tái)認(rèn)真的向我們介紹自己。大家的目光開始呆滯,當(dāng)時(shí)同學(xué)們的心里肯定都在想:哇~這個(gè)老師好漂亮呀。就連我也不例外。老師,您為我們班付出了太多太多,為了那些上課不專心聽講的同學(xué)嘔心瀝血。這些一幕幕我們都看在眼里,記在心頭。

  其實(shí)在這最后一學(xué)期我最不想聽也最不想提的詞就是畢業(yè)、分離;也不愿意說(shuō)我們還有多久就要畢業(yè)了,我們以后就分開了之類的話。因?yàn)槲覉?jiān)信只要六(7)班的師生情誼還在,我們就還是一個(gè)班集體、一個(gè)大家庭。

  祝您和楊老師身體健康萬(wàn)事如意!

xxx

20xx年xx月xx日

  四年級(jí)寫給老師的一封信作文 14

景老師:

  您好!

  一個(gè)多月前,我上四年級(jí)了,這學(xué)期我們迎來(lái)了你,當(dāng)我剛見到你的時(shí)候。你才剛來(lái)一個(gè)月,今天就讓我來(lái)做個(gè)小導(dǎo)游,給你介紹一些無(wú)錫的特色吧!

  我的家鄉(xiāng)無(wú)錫是個(gè)觀光城市,名勝風(fēng)景數(shù)不勝數(shù),讓我來(lái)給你介紹一些吧!太湖是個(gè)美不勝收的地方,太湖的水,雖說(shuō)不上清澈見底,但也算得上清澈了。湖面波光粼粼,無(wú)風(fēng)時(shí),如同一面未經(jīng)打磨過(guò)的鏡子,真是令人流連忘返,沉醉其中!對(duì)了,還有梅園,恰如其名,那里有許多梅花,到了桂花開放的時(shí)候,還會(huì)變成“桂園”,香氣撲鼻,十分迷人。梅園的梅花千姿百態(tài),紅梅近看似幾顆紅珠,遠(yuǎn)看,宛如一點(diǎn)朱砂灑在沾滿雪的樹枝上,紅與白相輝映,美不勝收!北風(fēng)吹起樹枝上的白梅,地上的'滿是白茫茫的一片,梅花不斷的飄落,好似在我面前翩翩起舞。.。.。.白梅與白雪擁有同樣的顏色,令我分不清了,不禁疑惑,這是白雪?還是白梅?梅園真是名副其實(shí)!聽到這些,相信你一定會(huì)喜歡上這座城市的。

  祝您生活愉快!

  xxx

  20xx年1月14日

  四年級(jí)寫給老師的一封信作文 15

敬愛的梁老師:

  您好! 8月12日我、媽媽和表弟去了三亞玩。那里非常漂亮,不,應(yīng)該說(shuō)超級(jí)漂亮。

  8月12日晚上,我們乘搭飛機(jī)飛往三亞。到達(dá)后,我們?nèi)胱∪齺啚车慕鹩袼郊屹e館。第二天就吃了海南四大名菜之一的??文昌雞,還吃了鴿子粥,這兩道菜非常的受歡迎。

  因?yàn)槿齺啚车乃|(zhì)不怎么好,我們就去了大東海,也就是東海龍宮!那里水質(zhì)好、環(huán)境美、空氣好!在大東海海鮮是非常好吃的。那天晚上在餐廳吃了面包蟹、黑胡椒炒海星、海星湯等等,這一頓賊營(yíng)養(yǎng)!

  另一天,我們有換了另一個(gè)地方,就是??亞龍灣。那里白云悠悠,沙子細(xì)膩柔軟、海水清澈見底,是度假的好地方!哈哈!在海里暢游時(shí)能看見小魚、小蝦,離救生繩不遠(yuǎn)的地方,還能看見水母呢!本來(lái)想捉幾只水母,但是看到那里的宣傳海報(bào)后,突然醒悟,就把它們放回水里了。

  海南的水果最好吃的'是大芒果,像木瓜那樣大,還有正宗的菠蘿蜜。希望梁老師有空也去逛一逛吧!

  您的學(xué)生:

  20xx年9月5日

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